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為與不為作文(通用5篇)

作文2.34W

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的為與不為作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

為與不為作文(通用5篇)

為與不為作文 篇1

古人云:“明知不可為而為之。”鳶飛戾天,魚潛於淵,本為定式,若魚強飛騰空,其不免身死日下,若鳥強潛於水,亦不避魚腹為家。人貴其有自知之明,明知不可為而為之,其不智也甚矣。

人嘗笑宋襄公,以其妄以千乘之國而興商之舊祀,世亦固知之也,終其不免身死國破,秦以萬乘,吞併四合,人未嘗置異也。所為之事,量力而裁,所不為之事,量力而止,知不可為而強之,其愚也甚矣;世人多武候之伐中原,以之為忠,殊不知帶甲十萬之國伐百萬之國,其成敗之際不戰而明,私論其休養守道,靜待天時,天道而人事異,其可待之時也亦存矣。

魚不可羨乎天際,鳶不可慕乎淵池,千年之未可異也,期艾者不可為辯士使國,盲目者不可做相於人,聾耳不可察邊情及烽火,此三者,人之本分,以庸常之質而行超常之勢,其情必危,古者,堯舜相禪,四凶之徒不可登於廟堂,秦末式徵,葛嬰不敢位居公侯,以其事雖若可為,而勢之所不容,為而必遭所迫。是以其為而不若不為之所得。

古者,有鵬居崑山之顛,一萬八千之峯巒,人望之而心驚,禽類之所不及;有蛟焉,生乎於淵,暗無天日之所居,幽冥及地之所,魚之無所及,此二者,不亦智之智者乎,為當為之事,棄虛妄之念,似若人言:觀山則情滿於山,觀海則意溢於海,為魚則修至蛟龍,為鳥則煉若鵬鳥,試若有物附龍之爪之鰓,之尾,亦附鵬之羽,之喙,其笑也與?沖天則口不得呼氣於蒼穹,潛水,則毛羽淋濕不得縱情淵池,為當為之事,棄虛想之妄。五祖神秀曾言“身自菩提樹”,菩提凌風撫拭微塵,何慕走物之輕敏,自有天高之壽,地厚之德。

神龜不願奉於廟堂,浹尾遊曳乎川澤,其亦不樂之乎者也?為人之性,則亦若此也,樂己之性,遊乎天地,何礙乎俗世禮法,暢情以自得,效阮校尉之窮途,慕嵇康之鐵具。為,不為之間尋覓心之所向,為,則心暢天地,不為則身貫千載。

物雖有定,亦需以心驗之,以圖可為而舍不可為,是智也。

為與不為作文 篇2

陶淵明捨棄“意氣驕滿路,鞍馬光照塵”衣食無憂的生活,而選擇“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,為我們展現了“不為五斗米折腰”的文人傲骨。古人也曾説:“君子有所為,有所不為。”那我們作為一個中學生,有哪些可以有所為,又有所不為呢?

首先作為一箇中學生,就應該嚴格按照《中學生守則》去嚴格要求自己,懂禮貌是最基本的,就算你學習比較差,如果你懂禮貌,尊敬老師,別人也會喜歡你,不論成績與否,禮貌可以看出一個人的品格,那如何懂禮貌呢?經常使用禮貌用語,比如“謝謝”,“對不起”,“抱歉”等等,但有些同學,上課就不聽課,老師在講台上為我們費心費力的講課,他卻在下面熱火朝天的幹着自己的事,睡覺,吃東西,講小話,這是懂禮貌嗎?這是尊敬老師嗎?老師為我們付出了那麼多,連起碼的尊敬都沒有,算一個合格的中學生嗎?還與老師頂嘴。

其次,同學之間難免會有磕磕絆絆,但有些同學,吵着吵着就打起來了,我認為這樣的人是比較衝動的,打架不僅違反記律,還容易危及人身安全,釀成治安,刑事案件,妨礙內部團結,不利於優良學風的建設,破壞成材的優良環境,損害學生的良好形象,影響聲譽。“三思而後行”,在衝突發生時,我們要想想這件事的壞處,有些衝突是可以避免的。還有,有些同學愛吃檳榔,抽煙,喝酒,這些都是不利於身體健康的`,可有些同學還是“明知山有虎,偏向虎山行”百利而無一害的東西吃了有什麼用?在做這些事時,我們應該想想什麼事該做,什麼事不該做。

最後,就是學習,不管成績如何,都要有一個端正的學習態度。學習是自己的事,要對自己負責。就拿課堂作業來説,有些同學就是看成一個任務,每次做課堂作業,都是草草了事,有些同學喜歡拿別人的作業抄一下就完了,像這樣完成任務一樣,這有幫助嗎?不僅浪費筆墨,還浪費時間,有些甚至拖欠作業,這都是不對的。作為一個學生,課堂作業是你該做的,也是必須要做的,不僅要做,還要認真做,及時交。

為有不為,心靈的堅守。人之美德,仁義禮智,存乎一心,堅持心靈的中正磊落,能於利益煎熬,死生取捨間不動搖,不迷茫,進而方能成就更大的人生之美,人生之德。

為與不為作文 篇3

在三元二村的“小遊園”內,有一個宣傳報欄,報欄裏展示着很多份報紙的精華剪報,因此,時常可以看見報欄前聚集着三五成羣的小區居民在認真地閲讀剪報,瞭解各種新聞軼事。這樣一份“精神大餐”並不是由社區提供的,而是由彩香街道金夏社區的一位居民義務佈置的。他,就是葛林深老師,而且他已堅持做了三年多!

提起這麼做的初衷,葛老對我們説,他退休後總是因為沒事可幹而感到很無聊,總覺得應該做些什麼。經過對身邊地細心觀察,他把目光對準了社區的宣傳報欄,想通過這個小小的陣地,為社區居民做一些自己力所能及的事。貼上一些新聞報道,讓小區居民瞭解一下外面世界發生的事情,開闊一下眼界,不是一件很好的事情嗎?於是,稍對報欄做了整飾之後,他就開始了自己的義務宣傳之路。

葛老為此訂閲了十多份報紙,自己先把每份報紙認認真真地看完後,選擇精彩的內容剪下來,再製成四副剪報版面。雖然過程有些瑣碎,但是葛老每次都做得十分投入。即使是風雨交加,都沒有能阻礙葛老更換宣傳欄的步伐。看到居民們圍着宣傳欄看着、議論着,他就覺得十分安慰,覺得自己做的事情的確給大家提供了便利,讓社會上的新聞軼事切切實實地走進了人們的生活,使他們不出小區,也照樣能關心國事家事天下事。

聽了葛老樸實的話語,我深受感動!其實,做好事很簡單,做好人也很簡單,哪怕只是自己身邊的一些普普通通的小事,只要能給人提供便利的,那就是有意義的。正像冰心在《只揀兒童多處行》裏寫的那樣:“別人看着快樂,自己也就覺得快樂!”佈置小區的宣傳報欄的確是一件不起眼的小事,但正是有了這樣的舉動,小區就有了一個靈活的.宣傳陣地,居民們足不出區,就可以瞭解天下事,它就是一個小區的閃光點,在平靜的生活中閃爍着熠熠光輝。正像葛老説的,他不圖人們對他説什麼感激的話語,只要能讓人們有真實的收益,這就是他的莫大收益。佈置報欄,很多人也能做到,但是,做不到的卻是天長日久地堅持不懈!我從葛老的身上學習到了為民的熱心、做事的耐心和細心,更學習到了堅持不懈、持之以恆!

不因事小而不為!如果我們身邊再多一些像葛老這樣的人,那麼,我們的生活中將會有更多讓人快樂的地方!

為與不為作文 篇4

雨果説:道德是真理之花。剛剛看到這句話,我有點不太明白,什麼是道德?怎麼樣的人才是有道德的人?這是老師和家長對我們的要求,但年幼的我還從來沒有這麼認真的去思考過。在媽媽的細心解説下,我知道了做一個有道德的人就必須做好自己生活中的每一件事。每一天的一舉一動,不能有害社會和大家的事,要多為其他人考慮,奉獻自己的力量。這個時候,你就已經成為了一個有道德的人。

作為一個三年級的國小生,怎樣做一個有道德的人呢?我想起了一句話勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這是三國時期劉備在臨終前囑咐他的兒子的一句話,意思是説,不要因為壞事影響小就去做它,也不要因為好事影響小就不去做。這句話在今天對我們仍有啟發。媽媽説,壞事雖小,日積月累,也會腐蝕心靈;好事再小,日久天長,能讓我們的'心靈折射出太陽般的光芒。做個有道德的人並不是很難,就是要做好那些不起眼的.小事。

前些天我和媽媽乘公交車去外婆家。半途中,車廂內已經座無虛席。這時,又上來一位抱小孩的媽媽。靠近車門的一位年輕的叔叔忙熱情地站起來讓座,只見那位媽媽二話沒説,徑直坐下,隨後有説有笑地逗起孩子來。車廂裏的人都對叔叔投以讚許的目光,我也很敬佩得看着叔叔。但我心裏生出一種怪怪的感覺。叔叔主動給帶小孩的媽媽讓座,是理所當然的事,但我總覺得在理所與當然之間,似乎還少點什麼。當我把我的感受和媽媽交流後,媽媽幫我找到原因:帶小孩的媽媽沒有向叔叔道謝。付出,不一定渴望得到回報,但人人都希望得到認可。假如那位媽媽對叔叔説上一句感謝的話,相信叔叔心裏會感到一種付出的快樂!得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;一聲輕輕的謝謝也是一種道德的體現。

我有時在反省自己,在生活中是不是會注意這些力所能及的事情呢?比如:為學習困難的同學解答一個疑難問題,把自己買的書捐給低年級的同學看,見到公共場所有紙屑彎腰撿起等,受到別人的幫助能道謝等等。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。每天晚上入睡前,我都要問問自己:今天我做到了嗎?

為與不為作文 篇5

十六歲的花季,沒有自燃,十七歲的雨季,沒有氾濫,是因為我們把握好了它的旋律,懂得它的“利用價值”。古人曰: 與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。是啊,人生就像自然更替的季節一樣,無時無刻都經歷着考驗;有時顯得冷酷無情。在大千世界裏我們總有這樣的感覺:吃一塹,長一智。而在這個忙着交換一般等價物的時代裏,它好像早已被遺忘,可當我們回首,偌大的世界,亦所謂的:近朱者赤,近墨者黑。這種非凡人所能及之精神又將會讓多少人匪夷所思呢?

金銀天然不是貨幣,而貨幣天然是金銀,廣袤而自然,雖是有這種慎獨的品行,但在這“多十字”的世界中,充滿着誘惑,而正確的選擇來源於內心深情的呼喚,它就像一個嚴厲的考官,而我們無法接近他;即使這樣,我們也不能逃避,沒了路,我們可以再找,但絕不能沒有希望,希望沒了一切就完了。

個別同學受攀比心理很強,飲食像廣告看齊,服裝向名牌看齊,娛樂向流行看齊。這種心理是不健康的。以驕奢淫逸為恥,是社會主義榮辱觀的體現。雖然西方一位經濟學家曾以蜜蜂作比喻,説在蜜蜂的“社會”裏奢侈之風盛行時,各行各業都興旺;當節儉之風代替奢侈時,社會反而衰落了。由此他得出結論:個人的奢侈會推動社會的繁榮。可是我國有句古語:儉德之大也,侈惡之大也。

前幾年,在飯店用餐後把吃剩的飯菜打包,帶回家有點兒讓人不好意思,顯得小氣。如今打包的風氣越來越流行,就是盲目點菜的結果。我們要在不良的誘惑面前勇於説:“不。”才不會釀成無法改變的'錯誤。

志潔行廉,愛國忠君真氣節。時代的利劍刺傷了每一個人的心靈,不良的誘惑毀了一代又一代人的前程。人生在世,説長,悠悠數萬日,遙遙數十載;説短,匆匆幾十秋,彈指一揮間。整個過程,譜寫了一生的絢爛多姿,他們猶如一條拋物線,高低起伏,變化莫測。天有不測風雲,人有旦夕禍福,不要因為小惡葬送了自己的前程,這正是我們這個年齡階段的真實寫照。

我們都還是孩子,這一天天長大,一天天成熟,所以我們應一天一天積累經驗,不要讓小惡吞噬我們的心靈,不要讓大惡侵蝕我們的軀體。

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