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與書為友作文(通用11篇)

作文2.85W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的與書為友作文,希望對大家有所幫助。

與書為友作文(通用11篇)

與書為友作文1

與書為友,讓生活有光

高爾基曾説:“書是人類進步的階梯。”還説:“我撲在書上,就像一個飢餓的人撲在麪包上。”這是他眼中的書。“書猶藥也善讀者可以醫愚。”這是劉向眼中的書。今天我就向大家推薦一本我眼中的好書——《綠野仙蹤》。

《綠野仙蹤》的故事是主人公多蘿茜被狂風吹到一個奇怪的地方,靠着自己想回家的念頭,努力地尋找回家之路,路上歷經重重險阻,最後打敗女巫成功回家的故事。

故事裏的多蘿茜是一個堅強的女孩,在路途中遇到了許多朋友:沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人、一隻膽子很小的獅子,還遇到了和善的女巫。在朋友的陪伴和幫助下,她打敗了可惡的女巫,最後回到自己的家。

看完了這本書我很感動,多蘿茜雖然是一個小女孩,但她卻用自己的勇敢、聰明,實現了回家的願望。她遇到困難不放棄,以智慧為帆,駛向成功的彼岸;她和朋友們同心齊力,與女巫鬥智鬥勇。在追夢的途中,她不放棄,一直在努力、堅持,正是這種鍥而不捨的精神,讓她最終回到了家。

在生活中,我們會遇到這樣那樣的困難,或者疑惑。書,正如良師,也似益友,給我們光亮,給我們指引方向。我終於體會到了高爾基説的話,“我撲在書上,就像一個飢餓的人撲在麪包上。”願我們都做一個“吃麪包”的人。

與書為友作文2

我有一位好朋友,它時時刻刻都陪伴着我,與我形影不離。每當我開心時,難過時,它都陪伴着我,安撫我,安慰我,它就是我的好朋友——書。

每當我開心時,捧讀一本《安徒生童話》,感動於灰姑娘的善良和可憐,看完以後,又同情賣火柴的小姑娘的悲慘,認知了冰雪的無情與冷酷;因為匹諾曹,又因為以前的那些小謊言而踹踹不安,害怕會長像他那樣的大鼻子;日夜忐忑,希望那隻醜小鴨快快變成美麗的天鵝,不再流浪,不再受別人欺負。謝謝你,我的好朋友——書。

當我難過時,拿過一本楊紅櫻的《非常女生》,體會冉冬陽的善良美麗和可愛,讓我不再難過,感受到了蜜兒的神奇和米蘭老師的温柔與寬容。還有《淘氣的馬小跳》,讓我懂得要做一個有信用、重義氣、天真大度、為人熱心熱情、有同情心、對事物的好惡明顯、善良、想象豐富、對自己做的事有恆心、敢做敢當的人。謝謝你,我的好朋友——書。

謝謝你,我的好朋友——書,你讓我懂得了生活中的酸甜苦辣,讓我懂得了許多的人生道理。

與書為友作文3

記得小時候,我是個貪玩的男孩,“書”這東西怎麼也吸引不住我。我總是覺得,那紙上的文字一定是千篇一律的,沒有什麼看頭,簡直就是在浪費時間,遠不如“騎大馬”,“玩槍戰”這些遊戲來得刺激、有趣。

隨着時間的推移,漸漸地,寫作,成了一項作業。對我來説,寫作簡直就是世界末日,只要寫作,我就不得安寧。我多次想調整心態,心平氣和地寫作,但一看到平淡無奇的文字和剩下的格子,就不禁要暴躁起來。

很多人告訴我,要想寫好作文,只有看書。就這樣,為了寫好作文,我勉勉強強地抓起一本束之高閣的童話書翻看起來,翻了幾頁,嘿!還挺有意思,看着看着,往日對書“千遍一律,無聊透頂”的印象也有所改變。就這樣,頑皮的我漸漸地走進了書的殿堂!遊戲變得索然無味,空閒的時候,我就喜歡捧着一本書,端坐在陽台上,陷入文字的美妙。漸漸的,我也嚐到了閲讀的甜頭。寫文章再也不抓耳撓腮了,我寫的一些文章也常被老師當作範文在班上朗讀。

吃水不忘挖井人,從此我更愛看書了。書,成了我形影不離的好朋友,只要手中有書,我就儘量放下手頭的事去看書。

書以它那獨有的魅力啟發着我、薰陶着我、感悟着我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,指引我翱翔在知識的殿堂中,伴隨我萌發、成長。我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨着我的成長而變得越來越豐富……

與書為友作文4

“書籍是人類進步的階梯”我愛書,因為她給力量我母親般的厚愛;我愛書,因為她帶我遨遊天際,漫遊海底,領略楓橋的鐘聲…… 在我牙牙學語,蹣跚學步時,是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未乾的少年時,是書告訴了我祖國的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心裏鼓起勇氣,要報效祖國。當我奮發圖強時,是書滿足了我的渴望,讓與知識淵博的老人聊天,與為國捐軀的戰士們對話。書籍,她像我的摯友,有我談笑風生,與我品詩論章。 我要與書為友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什麼《三國演義》、《會飛的教室》《綠山牆的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。 是書籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個樂於助人的人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,為我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,為我創造了一個買好的童年夢,讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。

與書為友我要與書為友,讓湛藍的星空,發出耀眼的光芒!

與書為友作文5

讀書的興趣因人而異。我讀書比較隨意,由着自己的興趣口味,惟求賞心悦目而已。書雖然讀得雜亂無章,但卻深感輕鬆快樂。

古人説,人若三日不讀書,則面目可憎,語言無味。我想就算是為了培養可親的面目和有味的談吐而讀書,何嘗不也是一種讀書的勝境?

一窗明月半牀書,是我對自己蝸居閣樓的真實寫照。牀邊放着的,都是我平時最愛讀並且可以不厭其煩地反覆讀的書籍。每當我斜倚在牀頭結束一天的學習生活時,讀書便成了我一天的最後享受了。隨意地一捲在握,與古人對話,聽賢者談天,至妙處不妨擊節叫好,讀到破綻時也難免自作聰明地冷笑幾聲。興致所致通宵達旦,大有“夜長但恨奇書短”之憾。若覺乏味便一擲而去,“相逢何必要相知”,擁衾而卧不看也罷。我曾經有一方閒章“與書共眠”,那份樂趣、那份感覺,想必局外人是很難領會的。

隨意讀書的本身就包含一種瀟灑的心態。這種讀書在於輕鬆自然,不緊張,不做作,不帶有任何讀書以外的功利色彩。如果出於無奈,勉強自己必須讀些什麼,不讀什麼,即使整天與書為伍,手不釋卷,也未必進入佳境,是所謂心為形役,讀書則變成了一樁苦差事,更談不上瀟灑的感覺了。

純粹地為讀書而讀書,往往會使人進入一種狀態,一種物我兩忘的境界。雖然書會使你忘卻世間的一些誘惑,或錯過了幾次“花期”,但想想“書中自有顏如玉”,心情倒也平靜了。有書為友,夫復何求?

與書為友作文6

我是活潑好動的男孩。但是,在我開朗的外表下面還隱藏着文靜的一面,那就是酷愛看書。

從我剛認識漢字,我就不由自主地捧起了書。書似乎有強大的魔力,把我那幼小的心勾去了,是我愛上了它。望着閃閃發光的書面,嗅着陣陣油墨的清香,我津津有味地閲讀着。這種感覺真好比是在極樂世界。

書就像一位知識淵博的老師,他教會我許許多多……長大後,我看的書也越來越多。我也越來越喜歡中國的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國演義》,我彷彿就是那神機妙算的諸葛亮,七拿孟獲,讓他輸得心服口服。讀過《西遊記》,我又好比是神通廣大的孫悟空,降妖除怪,保一方安寧。

現在我已經是五年級學生了。那唐詩宋詞元曲,更吸引我的眼球。它們就像是中國五千年曆史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的瀟灑;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁……

我因書改變了許多。書,您就像是一位偉大的導師,我們需要您,時代進步更需要您。

與書為友作文7

一提到書,我們大家就會七嘴八舌地説出自己的.看法。有人説書是一個無底洞,不管怎樣翻閲,總有你沒注意到的;有的説書就像一把燭燈,放在哪裏,都會射出不同的光線。這就是書!

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯”。從古至今,不知書成為多少次人們的伴侶,和愛它的人一起走向成功之路。

小時候,我看得是一些幼兒圖文書,那時壓根兒就沒有注意我也愛書,就是一直看圖畫。看過一遍也就罷了。學了一點字後,再一次讀那本書,感覺就大不一樣了。那些文字讓我懂得了圖畫上的意思。雖然字很少,但我還是花了好長時間才讀完。

國小一年級後,我對一般的圖文書不感興趣了。我的眼球又被爸爸的小書櫃吸引過去了,津津有味的看了起來。我看過好多書。《百家姓》、《三字經》我都看得眼花繚亂。雖説看大人書囫圇吞棗,但不管怎樣,我把整本書都看下去了。往後,我看的書越來越多。高爾基的《童年》讓我有喜有悲;《西遊記》使我浮想聯翩《軍神》讓我意氣風發,《貓》讓我愛貓如醉……從此,我學會了欣賞名篇佳作。

與書為友作文8

聞着書香,腦海裏劃過一個又一個精彩的畫面。它——無時無刻陪伴着我的好朋友——它的名字叫做“書”。

“書籍是人類進步的階梯”,高爾基説的沒有錯。書籍這個朋友,無時無刻都在幫我們進步。當伸出你的手,翻開書本時,不僅僅不陷入作者的每一個字中,還會無中生有,發現自己的寫作水平,在慢慢的提高。腦海中,早已有數不清的好詞好句,就等你動筆成章了。這種境界,就是“我在書中,書在心中”。

書,是黑暗中的一盞燈;書,是孤獨的一個陪伴;書,是學習上的一個引路者;總之,書,可以帶給你無窮的力量。

當你無聊的時候,伸手抽出一本書,你將不會在孤獨,因為,你有這每一個好朋友,它的名字,叫做——“書”,它總是默默的陪伴在你的身邊,做你永生永世的好朋友。

靜靜地坐在家裏看書,你能得到許多許多:你不但能知道地球上有多少種動物,而且能知道這一些動物的習性。你能得到一些別人都不知道的知識。

但是,開卷也未必有益。當你因為打開一本漫畫,而放棄了學習,你有沒有想過自己的未來呢?沉迷於不好的書中,只會無益。當然,如果你適當的看一看漫畫,也會勞逸結合,給自己帶來意想不到的未來。

沉浸在書香中,品嚐着書的味道,這是多麼美好的感覺呀!在書的世界中,得到不一樣的快樂,得到許許多多的知識,看見一個不一樣的世界。

讓我們與書為友吧!

與書為友作文9

高爾基曾説過:書籍是人類進步的階梯”,古書《三國志》也出現過“讀書百遍,其益自現”這樣的名言,連莎士比亞這樣的大文學家都説過“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地裏沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。可見書籍對我們的重要性,我們應多讀書,讀好書,好讀書。

漫步在書籍的世界中,我彷彿來到了那個戰火紛飛的年代。看到了王昌齡“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心和毅力;看見了楊炯“牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城”的雄偉氣勢;看見了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的訣別和勇敢。

暢遊在書的海洋中,我好似看見了那個“粉面含春威不露,丹脣未啟笑先聞”的潑辣人兒——王熙鳳;又彷彿看見了那個為人類解放而努力奮鬥的保爾柯察金;看見了老舍筆下那個辛苦工作的人力車伕——祥子;看見了格列夫為救小人國皇后着火的寢宮而做出的荒唐一幕;看見了……

遨遊在書籍的藍天中,我彷彿看見冰心老師正面對面的和我交談,慈愛的告訴我怎樣寫作;看見“俄國革命的鏡子”托爾斯泰向我道出戰爭的殘酷;看見周敦頤告訴我要做個“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的人。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”讓我們多讀書,與書為友,與智慧同行!!

與書為友作文10

我從小到現在有許多朋友,他們每天陪我玩,陪我長大。但是我還有一位“好朋友”,它就是——書。它就好比我在深山老林中的開路者,它好比我在迷失方向時的指南針,它好比我在黑暗中的手電筒,它就好比我的夥伴。

我很喜歡看書。如:《外星人與飛蝶UFO》、《三國演義》、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的書,它們讓我瞭解科學,帶我走進歷史,讀書使我一生受益!

上學時,書是我的朋友,我每天帶着它一起去玩,玩累了它又帶我進入別人世界。啊!多麼奇妙,大陸會漂移?呀!武松單臂擒方臘?哇!美國研究基地出現了不明飛行物——UFO?這些知道都是我的朋友告訴我的。我的這個博士朋友就是書。

放學時,我也會帶一本書看。看書時,書也在看着我,我在書的海洋裏游來游去,不管是男是女,這微妙的時刻不需要言語!

放假的時候,我首先會把全部的作業都寫完,然後我會拉着我的“朋友”的手,去遨遊。南京屠殺!台兒莊戰役!三元里抗英!平型關大捷!中國人民為些戰爭流了那麼多血!真慘!哇!五虎將!大刀關勝,豹子頭林沖,雙鞭呼延灼,霹靂火秦明,沒羽箭張清!真厲害!啊!呂布、趙雲、典偉、關羽、馬超、張飛!六猛將!也不錯。

我的好朋友,你什麼時候能長大呀?什麼時候才能和我一起玩呢?我真希望你是一個人,這樣我們就是天衣無縫的好朋友了!

以書為友,一生受益。

與書為友作文11

媽媽的快樂之源是花兒,爸爸的快樂之源是笑話,我的快樂之源是什麼?那就是書。

從牙牙學語到現在,書一直是我最好的夥伴。以前我熱衷於童話故事,一個個千奇百怪、光怪陸離的童話,常常陪伴我進入夢鄉。隨着年齡的增長,我不再滿足於這些童話故事,最近我迷戀上了動物小説

《貓頭鷹王國》是媽媽送給我的聖誕禮物,我非常喜歡這套書。書中講的是貓頭鷹世界裏的是是非非,驚險的故事情節和這個世界裏的善與惡、美與醜深深地吸引了我。這套書讓我知道了什麼是勇氣、友情和責任,只要相信自己,夢想便可成真。

第一冊《暗算》是把我引進貓頭鷹王國的第一位王者。書中講的是一隻名叫賽林的貓頭鷹和他驚險的生命之旅。最後賽林無疑是最成功的貓頭鷹,是王者。但他為了最後的成功,經歷了許多的磨難,一隻普普通通的貓頭鷹居然有如此堅強的毅力和不屈不撓的品行,實在是了不起。於是,我明白了一個道理,沒有磨鍊,何來王者。想想生活中的自己,遇到一點困難就想放棄,從來不想一想解決的方法,只知道等待別人解決。我真應該向賽林一樣知難而進、堅持不懈、永遠不向困難低頭呀!

我喜歡這套勵志動物小説,它不僅使我增長知識,還幫助我成長。我想這也就是我一直堅持與書為友的原因吧。

書香的味道令我陶醉,與書為友,是我最大的快樂。

標籤:為友 通用