【精品】五年級敍事作文集錦9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級敍事作文9篇，希望對大家有所幫助。

五年級敍事作文 篇1

我輕輕地睜開惺忪的雙眼，迎接我的卻是潔白的牆壁和一個大大的“靜”字。我馬上意識到自己是在醫院。

我無聊地翻了翻牀頭的日曆，忽然，一個顯眼的“2月8日”映入我的眼簾。這不是我的生日嗎？別人的生日，能收到精美的禮物，能痛痛快快地玩耍。而我的生日卻要在這冰冷的醫院度過……我的心情一下子跌到了低谷。哎，如果不是住院，本來今天也約了幾個好朋友一起去公園聚餐的。可是，人算不如天算，前幾天，病魔來了個突然襲擊。在這段日子裏，我過的`是百無聊賴的生活。只有每天媽媽來看我時才感到一絲快意。

“咚咚！”呀，有人來了！我驚喜得不得了，趕緊喊：“請進！請進！”我還沒看清來人是誰，“砰！”一筒花紙炮撒了我一身。我定睛一看，立刻驚叫起來:“藤子，吳雨霏，孫依弘，夏汝欣，你們怎麼都來了？”藤子搶着説：“來給你慶祝生日的呀！你不會忘了吧？” 我的眼淚不由得掉了下來……

接下來，我們開始了特別的病房生日會。我們一邊唱着生日歌，一邊品嚐着美味的蛋糕。他們還精心準備了小節目呢！夏汝欣不知從哪弄來一副豬面具，逗得大家哈哈大笑。我們都跟着一起唱起來：“豬頭豬腦豬身豬尾巴……”另外，他們還編排了搞笑的小品，弄得我捧腹大笑。大家的笑聲飄出了窗外，很遠很遠……

今天，是我過得最快樂的一個生日，因為我從中體會到了友誼的珍貴。

五年級敍事作文 篇2

説起集體舞這個東東，我的全身就會起雞皮疙瘩！因為這個東西實在令人想吐，最可怕的就是還要跟男生牽手，可是，偏偏今天就要彩排！哦不，天哪！這不是要了我的命！但我不得不從。

早上，我帶上了小板凳不情願的來到了學校！經過了兩節課，令人恐懼的集體舞彩排準備開始了！我們整齊地排好隊伍，跟着趙老師來到了操場上，找到自己的位置坐了下來，呀！居然讓我們坐在太陽底下，啊！等一下，我們都成了“烤全羊”，彩排開始了！順序是一——六，還好我是五年段，所以不用那麼早上場！上場曲響起，一年段的小弟弟小妹妹整齊地走上了場！不一會兒，就開始了表演，他們表演的《找朋友》被他們跳來是那麼的有趣，時間過得好快好快，一轉眼就到了我們五年段！啊，老天你趕快下雨吧！下了雨就不要跳了！可是，老天似乎故意不讓我得逞，一直不下雨！我只好跟着隊伍走上場，隨着《小白船》的音樂響起，我們跳了起來！額~西瓜又玩起了頂王宇辰遊戲，無語！終於快跳完了，本以為可以輕鬆一點！卻聽見在男生單膝下跪的.時候，傳來了別的年段的尖叫聲和鼓掌聲！真是可恨！

何時不要跳集體舞呀？

五年級敍事作文 篇3

以前的地球，是那麼的美麗，那麼的芬芳，那麼的討人喜愛。到處是翠綠的“雨傘”，到處是蔚藍色的“彩條”，到處是銀白色的“冰棍”……可是，現在的地球快要毀滅了。那一望無垠的森林，變成了金色的沙漠。那獅子怒吼的大海，縮小成了有一塊寶石般的大小。那像鏡子一樣亮的冰川，融化成了水。我想：我們應該過低碳生活。

在娛樂生活中，我們越來越離不開電視機了。在電視機上看電影、看新聞、看足球比賽……每家都有電視機了，那可不就“低碳”了。因為電視機得用電，發電得燒煤啊，長時間耗電就會增加二氧化碳的排放量。我是一個足球迷，經常“犯法”。在晚上，我看着電視，不知不覺就睡着了。早上，媽媽對我説：“孩子，昨天晚上你忘了關電視，我把電視關上的。”我説：“媽媽，我一定會改掉壞習慣的。”這時，我找來一張紙，拿着筆畫了一隻“大嘴鴨”，“大嘴鴨”可是這裏的“低碳保安”，如果它知道有人不低碳的話，它就會好好的嘮叨你一頓。我又寫了幾個字“我要節電，相信自己，我一定會做到的。”下次我看完電視時，我看了一下“大嘴鴨”，“大嘴鴨”好像對我説：“主人，記得要關電視哦。”我一按關機鍵，把電視關了。這時，大嘴鴨好像對我説：“主人，做得好。”我跳起來大聲地説：“我要做環保小衞士。”

每當爸爸喝完一瓶鋁做的啤酒瓶的時候，我經常説：“爸爸別扔，這個啤酒瓶還能做牙刷用的杯子呢！”爸爸説：“那好吧。”我左手拿啤酒瓶，右手拿這剪刀，把開口處的鋁都剪掉，再用水把酒味沖走，一個刷牙用的`杯子誕生了。我經常把喝完的牛奶盒做成一個筆筒。把媽媽用完的洗衣粉桶做成小垃圾桶。有的像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！有的又像小豬，活靈活現的，真是一道美麗的“風景“！

在畫畫的時候，我是一個“不節約紙大王”。每次我在塗色的時候，總是把顏色塗錯，又得換一張紙，既費時間，又廢紙。這時，我在桌子上寫了幾個字“認真畫，仔細塗，相信自己，你一定會做到的”。我認真地畫，該到塗色了，這時，我的心加快跳動，生怕塗錯了顏色。我靜下心來，仔細地塗着，過了一會兒，塗完了，我一看，自己覺得我畫的畫很美麗，我一定會拿第一的……

只要我們爭當環保小衞士，這個地球就會變得像以前那麼美麗。為了拯救地球，加油！加油！加油！

五年級敍事作文 篇4

《無字書圖書館》，好奇怪的書名！書不是應該寫滿文字嗎？沒有字，怎麼能叫書？無字書的圖書館又是什麼樣的呢？帶着這些問題，我迫不及待地翻開了這本書的第一頁。

這本書主要講述了：在一座小鎮上，一位火車站站長無意間發現了很多四處飄零的字母，他覺得很奇怪，便追隨着字母，和本傑明鎮長一起來到了因無人光顧而關閉了一年多的圖書館。進去一看，發現圖書館裏的所有藏書一夜之間都變成了無字天書！

讀到這裏，我覺得既奇怪又傷心。奇怪的是字母為什麼會掉下來呢；傷心的是這些書沒了字母，大家就不能享受閲讀了。這到底是怎麼回事呢？

接下來的故事繼續講述了一個智慧勇敢的小女孩瑪嘉，帶領同學們偷偷來到圖書館，用字母連成句子，開始“寫”屬於自己的書，並最終説服了大人們，讓他們也踏上了“寫書之旅”。很多年以後，小鎮的圖書館成了全世界最著名的圖書館，小鎮還擁有了世界上最多的作家，瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學獎呢！

事實上，我們周圍的同學或周圍的朋友們也有和小鎮上的居民一樣，他們從來不看書，只上網、看電視。很多人覺得那些書上滿是字母，滿是無聊的東西；也有人認為書不過就是幾張紙，或是櫃子裏的擺設而已。現在，人類已經有能力將上千本書集中到一個芯片裏，很多書都能在因特網上閲讀，而沒必要看紙質書了。

讀了這本書後，我才終於明白了：我們一定要多讀書，就像書中老教授説的那樣，不能讓書的靈魂和軀體分開，不能只看電視，只上網，不看書，否則書會因為悲傷、孤獨而集體死亡！

讀完這本書，我還認識了書中許多性格鮮明的人物：有忠於職守的火車站站長塔德歐，有敬業負責的小鎮鎮長本傑明，有學識淵博的老教授阿卡西奧，還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。其中，我最喜歡瑪嘉了，因為她充滿智慧，有主見、敢於冒險、敢於嘗試，她還教會了我要多讀書，並且可以嘗試寫作，重要的不是寫得好不好，而是要動手去寫。以前，我的`空餘時間裏，讀書只佔用了很小一部分，大部分時間都和朋友玩遊戲，或者是看電視、聊天，一點也沒有時間觀念，整天像個無頭蒼蠅轉來轉去，不知道自己應該幹些什麼。就算有時候拿起書來讀，也是這本看兩頁，那本看兩頁，馬馬虎虎隨便翻翻，做做樣子而已。

自從讀了《無字書圖書館》這本書之後，我暗暗下定決心：從現在起，不再浪費時間，每天合理地安排時間讀書，養成愛讀書的好習慣，不要讓書真的成為我櫃子裏的擺設，因為我知道，書也是有生命、有感情的！

最後，我想讓讓大家都懂得：書是我們生活中的必需品，也是我們的良師益友，希望大家都積極行動起來，養成愛讀書的好習慣，要不然，有一天你會發現，你家書櫃裏的書真的變成無字天書了！

五年級敍事作文 篇5

今天是令人激動的一天，我國發射的長娥三號月球探測器在經過12天的飛行後今天晚上將在月球登陸。我國有一個美麗的傳説叫“長娥奔月”。

傳説月亮上住着長娥姐姐和一隻小白兔，因為長娥在月亮上很寂寞，所有有小白兔來陪伴她。我國就用長娥來命名探月工程。“長娥”是我國的登月探測器的名字。“小白兔—玉兔”則是我國首輛月球車。它們兩個將完成我們首次登月和探月任務。

晚上，8.30分開始我和爸爸端坐在電視機前觀看直播。聽着解説和圖片動畫，看着它們從距離月面15公里開始進行降落的過程我越來越激動。長娥要經過720秒的時間才能登陸月球。我在心裏慢慢開始倒數。看着它們經過減速、調整和降落三個過程。

每一秒我的心情都很緊張。其中有一段時間畫面上的圖片沒有變化，我緊握的雙手緊張的都出了汗。然後我轉過頭問爸爸：“不會出問題吧？”爸爸説：“沒關係，地球和月球相距48萬公里，圖像傳輸中會有間隔的`。不會有事的。”電視中傳出了熱烈的掌聲。

解説員説道：“長娥已經安全降落”。我和爸爸“耶”得一聲歡呼起來。解説員説道：“我國已經是第三個能夠登陸地外天體的國家。”聽到這，我感到萬分驕傲，我是中國人。

我度過了一個不尋常的週末。

五年級敍事作文 篇6

一天，弟弟睡覺了，家人們都在看電視，我看着弟弟熟睡的可愛樣子，一個大膽又搞笑的念頭突然在腦海中閃現——給弟弟“化粧”。

説幹就幹，我先準備好筆墨。第一步，看他是否真的睡着了。於是，我便使勁地搖一搖弟弟，沒有動靜。可見他確實睡着了，並且睡得好熟啊！我可以動手了。首先，我要“送”給他一副眼鏡，先在眼睛上畫兩個大圓圈，當正在眼上畫圈時，他動了一下，我嚇得驚慌失色忙藏到牀底下。偷偷窺視一下，看他沒醒，就繼續開始我的行動，然後又小心翼翼地畫上眼鏡腿，架在耳朵上，一副眼鏡終於“送”上了。

第二步，再看看臉上感覺還少些什麼。我想給他畫成一位“聖誕老人”，首先要畫一雙又長又粗的眉毛，我大筆一揮，嘿，還真不錯，粗黑的.眉毛長到耳朵兩邊。當他的嘴一動，我就立刻把筆抬起來，等到他又睡着了，我再繼續畫。我一邊畫一邊想，這次我要輕點，千萬不能把他給畫醒了。我意猶未盡還覺得少點什麼，然後我眯着眼想了片刻，動筆就給他畫了幾根貓鬍子。畫這幾根鬍子，從鼻子畫到下巴上，喲！效果還真不錯！歪打正着。“ohyeah大功告成”我歡呼起來，正當我為自己的大作洋洋得意時，弟弟突然睜開雙眼要起牀。我立馬收起工具，“收兵”回到自己房間。

當弟弟揉着眼睛走出來時，家人們看到了，嘴巴都快笑歪了。弟弟還在一片迷茫之中，不知到底發生了什麼事情。當他照鏡子一看，也情不自禁得笑了起來。這就是我的傑作——給弟弟“化粧”。

五年級敍事作文 篇7

五一勞動節快到了，正好又逢學校舉行“踐行孝道，感恩圖報，從我做起”的活動。我準備在這個週末為爺爺奶奶做點家務。

今天我起了個大早，看見奶奶已經準備幫我買早飯去了。我連忙説：“奶奶，今天我來買早餐吧！”奶奶爽快地答應了。我買回早飯，看見一家人圍着桌子吃得津津有味，我心裏樂滋滋的`。

吃完早飯，我做了一會兒作業，看見媽媽在摘菜。我走過去對媽媽説：“媽媽，我來幫您摘菜吧！”媽媽説：“不行，你的作業還沒有寫完呢。”我調皮地説：“這也是作業啊。”您總不能不讓我完成作業吧。”媽媽終於答應了我花了半個小時才幫媽媽把菜摘完，直起腰，覺得腰痠背痛，真累呀！後來又給爺爺倒了一杯茶，給奶奶洗碗、、、、、、

這是一個孝心日，我給全家人買了早飯，幫媽媽摘菜，給爺爺倒茶。一天下來我做了很多家務事，雖然很累，但很充實。我也在這天體會到了父母的辛苦。

五年級敍事作文 篇8

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬。童年是純真、難忘的歲月。在童年的歲月裏，我們每天都在編織着最美麗的故事。

説起我“種餅乾”這件傻事兒，那年我才4歲。小時候，我特別喜歡吃餅乾，在我看來，餅乾可是世界上最好吃的東西了。有一天，幼兒園的老師告訴我們：“小朋友們，我們從小要愛勞動，只要付出辛勤的.勞動，就會有收穫。種瓜得瓜，種豆得豆……”我一聽，心裏樂壞了。心想：既然種瓜能得瓜，種豆能得豆，那麼種餅乾是不是也能得到很多很多的餅乾呢？我要是讓我的小朋友和老師，還有我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都能吃到我種出來的餅乾，那該有多好啊！

於是，我放學回到家，就忙活起來了：我先找到一袋餅乾作為“種子”，然後又在門前菜園地裏選擇了一塊小地方，這地方足以種好幾袋餅乾。我先用小鏟子挖了好幾個小坑，學着大人的樣子，一個小坑播下一棵“種子”（一塊餅乾），然後埋上土並澆上了水。餅乾種完了，我也累得滿頭大汗，但我心裏有説不出的高興。

我沒有把我種餅乾的祕密告訴爸爸、媽媽。因為我想等到我種的餅乾大豐收之後，給他們一個意外的驚喜。那天晚上，我做了一美麗的夢，在夢中，我看到我種的餅乾發芽了，並很快長出粗壯的枝幹，枝幹了掛滿了各種各樣的黃燦燦的餅乾，好香好香……

第二天早上，天剛矇矇亮，我就起牀去看我種的餅乾發芽了沒有。當我迫不及待地來菜園地裏，扒開泥土時，我被眼前的情景嚇呆了，我看到不是“餅乾樹”，也沒有黃燦燦的餅乾，而是好多好多的螞蟻在我“餅乾地”裏快樂的奔忙，它們三三倆倆，協力同心，把我的餅乾“種子”全搬走了。頓時我急得嚎啕大哭起來。

“怎麼啦，我的小寶貝，誰欺負你了？”聽到我的哭聲，早起的媽媽快速跑來把我抱在懷裏。我委屈地抽噎着：“老師説，種瓜得瓜，種豆得豆，可我種的餅乾得到的卻是一羣討厭的螞蟻……我的餅乾種子全被螞蟻吃了。”

聽了我委屈的敍述事情的經過，媽媽笑了，笑得像一朵美麗的花兒似的。

“傻丫頭，餅乾是工人叔叔在工廠加工製作而成，種能種植呢？”媽媽還給我講了一些餅乾加工製作的原料、過程等知識，我似懂非懂的。不由得，我一頭扎進媽媽的懷裏，咯咯咯地笑了起來。

五年級敍事作文 篇9

有一年，爸爸媽媽帶我去廣場上打羽毛球，我興奮不已。

到了哪裏，我拿出我平時用的最順手的羽毛拍，可是，爸爸好想感覺每個羽毛拍都是很好用的，很順手的。

我驕傲的説：“爸爸，我們來比賽吧，誰贏了，答應誰一個要求。”爸爸親切的答應了。比賽開始，只見爸爸把羽毛球往上一拋，迅速的擊打在羽毛球上，當我還在聚精會神的看時，羽毛球已經撲向我了。等我清醒是，羽毛球已經落地了。心想：哼，這次就算是給爸爸的一次勝利，就先讓讓他吧，這小菜鳥，切！接着，我準備這次發一個厲害的.球。我拿起拍子，把羽毛球拋上天空用力一拍，哈哈！這次爸爸肯定要輸了。但是，這球並沒有難倒爸爸，只見爸爸迅雷不及掩耳之勢鋪打在我的羽毛球上。哼，我還是不服氣。為什麼爸爸老是贏，我走了過去“爸爸，我跟你換個拍子吧！”我説爸爸答應了我的請求。爸爸看我輸了兩局，他就故意，把球輕輕一拍，哈哈我接住啦！當時，我心喜若狂，但我知道這是爸爸在幫我，不然他不會發這麼簡單的球。

看！我的爸爸是個羽毛球高手！