【熱門】國中生作文8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的國中生作文8篇，歡迎大家分享。

國中生作文 篇1

花兒的世界總是五彩繽紛，有高貴的玫瑰，有樸實的百合，有嬌豔的月季，有不畏寒冷的梅花，有……這些美麗的花兒，用自己的“花容”把世界裝飾的美不勝收。

在一些文人墨客的筆下，一些有着清香氣味，有着美貌的花兒，總成了他們寫作讚揚的對象。而那些樸實的，默默無聞的花兒人們卻總是視而不見。它們眼看着自己的一個個好友在一篇篇精美的文章中出現，而自己卻只能夠微笑着向好朋友祝賀……看着這一幕幕的情景，連我都開始為這些樸實的花兒們抱不平了，於是我決定，好好的來讚一讚那默默無聞的代表――野花！

不需要澆水，不需要施肥，她們便長成了一個個嬌豔美麗“花公主”。也許有人並不絕得野花們美麗，因為他們只愛百合，只愛月季……只愛那些高貴的花兒。當然，我也不得不承認野花和這些花兒比起來，的確有些遜色，但那些看似很美麗的花，其實都是一些“嬌嬌公主”，生命十分脆弱，一天不澆水，就會變得枯萎，一下子失去了它們那‘迷人’的外貌，僅接着，它們這短暫的生命就結束了。然而野花是一種天然的花，不需要別人特意地去澆水，只需要‘天空阿姨’偶爾下一點兒水給她喝。與此一比，野花的生命是那麼的堅強。俗話説：“堅強的人是最美麗的”。他們雖是花兒，可是卻擁有這般可貴的'品質，實在難得，但憑這一點，野花就是美麗的。還有一句話説：“人的美麗不單憑外表而論，應按內心的好壞而論。”鮮花雖美，但卻驕傲，總是一味的顯擺自己。而野花卻總是在大地母親的懷抱裏默默地開着花兒，不求有人讚賞，只求這些五彩的花兒能為大地母親的“美貌”作出一絲貢獻，僅此而已。相比之下，你是否覺得野花絲毫不比鮮花遜色了？

野花，你一年四季總是默默開放，不為名，不為利，單只是想讓人們聞到一絲芳香。你的品質是多麼可貴啊！我將永遠祝福你――野花！我堅信，總有一天，人們會發現你，被你那可貴的品質所感動！到那時，全世界的人都會認為：“野花最美！”

國中生作文 篇2

站在教學樓的走廊裏，靜靜地看着那校園大門陸陸續續湧進的新生，我彷彿看到我以前的影子，那時我和他們一樣臉上還帶着未退去的稚氣，只會依靠家人。到那裏後，我學了很多以前不會的也能夠説是説是不屑做的，比如説，第一次住宿，第一次到飯堂打飯，第一次鋪牀，我有太多的'第一次在這個校園發生。

可我在校園也不是事事都順利，也有很多煩惱事，比如，國中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的，一開始很多同學都是看着老師的臉渡過一節課的。之後，有些同學適應了老師的教學方式，也開始認真學習了，他們大多數進入了“優生班”。留下的大多都沒啥志氣的，他們每一天空上課不是低頭玩手機，就是當“睡神”。下了課就聚在一齊開始他們的“討論大會”。有時我很不懂他們，此刻有這麼好的學習機會，為什麼不好好學習，卻沉淪在那些所謂的“潮流”，難道真的要在晚年的時候後悔嗎？

我曾在空間看到一句話“班主任永久都不明白，保護班級的，永久都是那幾個所謂的壞學生”，這句話我覺得很有道理，那壞學生又知不明白在他們闖了禍後，班主任總是第一個站出來為你們辯護，他可能會被校長狠狠地罵，卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們，班主任也會護着我們的班級。在校園，最瞭解我們的不是家長，而是班主任。

在我的國中生活裏充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過，之後有太多的愧疚感，我覺得我對不住很多人的信任，我就改過自新，重新我的校園之旅，最後還好趕得上“學習大軍”。

那裏有我太多的回憶，也許我在五十年後會忘了這校園的名字，但我會記得那段多姿多彩的國中生活，更不會忘了我悲哀的時候同學們的安慰。

國中生作文 篇3

這世界上有一種永不凋謝的花，叫微笑。它在我們每一個人手中傳遞，它所觸及的地方，都充滿了真誠與善良，它如彩色蠟筆，給生活添上了絢麗的一筆。

微笑之花開始了它的神奇之旅，它乘着風來到了一個已經結冰的河面上，河水已經凍結成冰，不過一切顯得比往常還要活躍，充滿了歡聲笑語，這裏已成了溜冰孩子的天下。我迫不及待地“全副武裝”，整裝待發，緊緊抓着媽媽的手竟出了汗。看着身邊哥哥姐姐如精靈般來回穿梭的身影，心中強大的'嫉妒心作怪，甩開媽媽的手，邁開大步，結果“啪”地一聲，重重地摔在了冰面上，冰上立刻出現了幾條裂縫，“哇”地一聲，眼淚控制不住地流下來，滴在了手上，一絲温熱，風一吹，是截然相反的冰冷。媽媽站在一米遠的距離，眉頭皺了一下，隨後臉上出現了甜美的微笑，蹲下身來，伸出雙手，鼓勵我説：“媽媽不是説過嗎，跌倒了要自己站起來。這冰面結實得很。我們是最堅強的，對不對？”我先是有絲猶豫，正對上母親肯定的眼神和我所見過最美的笑容，眼淚一下子止住了，深呼吸一口氣，手一撐，便站了起來，快走兩步，直接撲入了媽媽的懷抱，兩人噗嗤一聲笑了起來。是微笑給了我勇氣，竟也讓我明白了遇事要沉着冷靜的道理。

微笑之旅的下一站是我的校園。我有幸成為上主席台演講的人，走上主席台的那一刻，心中的緊張與激動的心情無法言説。手腳不禁顫抖起來，我不斷深呼吸，想要平復心情，終於來到話筒前，卻恍如隔世，望着台下的同學和老師，腦子竟一片空白。不經意一瞥，看見我的班主任正滿臉笑容地看着我，臉頰邊的笑容看起來和藹可親，似在鼓勵，似在誇獎，又似在為班裏這麼一個同學感到驕傲。我心中一下鎮定下來，有一個聲音在説“要為班級爭光”。流利的朗讀，正確的發音和有情感的起伏引來台下熱烈的掌聲。又是微笑，給了我鼓勵，信念與力量。

微笑之花隨處開放，在每一個人的臉上，它是酷熱時的一陣清風；是寒冷時的一輪太陽；是飢餓時的一頓佳餚；是乾渴時的一股清泉。在遇到困難時，微笑給予你力量；在你生病時，微笑是你精神上的支柱；在你失意時，微笑給你帶來光明……總之，它就是萬能藥，它維持着人與人之間的和諧。讓你、我心連心，讓生活變得更美好！

國中生作文 篇4

活了十五年，從一出生到會哭會笑會講話經歷了許許多多的事情，每件事情都是他教會了我做人的道理，從不懂事到懂事，從不理解到理解，為我付出那麼多的人是他——爸爸

那是個烈日炎炎的下午，灼熱的陽光照在我的臉上，高温使我變得懶散，此時我的心裏便閃過了一個念頭：下午的補習班乾脆不去。這個念頭一遍又一遍地在腦海裏閃現，最終心一狠，沒去上課。

宅在家裏各種吃零食，看各種動漫，一個小時…兩個小時…三個小時…過去了。我仍然保持着同樣的姿勢躺着，像老大爺似的`。

突然我聽見門外有人開門的聲音，猛地跳了起來，哦！不！是老爸。“你怎麼這麼早就放學回來了？”，我支支吾吾地説：“老師提早下課”，老爸似乎察覺到了什麼，過了幾秒後問：“你今天是不是沒去上課！”我明白紙終究包不住火，無奈之下忐忑地向老爸坦白。心想：完了完了，老爸肯定會把我怒罵一頓，早知道去上課了。但老爸卻語重心長地説：“學習是靠你自己學了是你的自己的知識，你不是為我讀書，是為了你以後你的未來，你讀好了書，長大愛幹嘛幹嘛去，真的要好好努力，不要再重蹈我的轍，我不希望你這樣，有了第一次就會有第二次第三次甚至第四次，下次不要再這樣了！”我垂着頭，很羞愧地説了一句嗯。

爸爸微不可聞地歎了一口氣，這歎息卻如鋒利的刀刺進我的心裏，讓我不禁自責。隨後我聽見老爸打了個電話給老師：“你好老師，我是慧敏的爸爸，我太忙了，所以忘了跟你請假，不好意思……”聽到這些話，我的眼眶不禁濕潤了起來。

這件事我一直銘記在心，老爸的話也一直時時刻刻提醒着我，有時想偷懶了，就會想起那番話便又意氣風發起來。

隨着年齡的增長和心智的成熟，我也理解了爸爸的苦心。責任是每個人一生都在履行的東西，而作為學生的我，如今的責任只是腳踏實地地走好學習路上的每一步，然後逐漸的成為一個有勇氣有能力承擔起一切的人。

感謝對我嚴厲卻又飽含關愛，在我一生中擔當了最重要的一角的那個人——爸爸。

國中生作文 篇5

春的消息來了，春天來了！走進春天，一起去觀賞春天的景物。在三台的任何一個地方，你都會看到一片春景，更何況，是走進了三台最美的地方鳳凰山呢！一進門，你就能感覺到春天的氣息，。愛美的柳樹姑娘一換上嫩綠的新裝，就高興地在風中舞蹈，像是在向人們顯擺自己的新衣裳。

泥土裏，嬌小的`野花也不示弱，個個相繼開放，像是一張張娃娃的笑臉。許許多多的野草搖擺着自己的身體，像是給他們加油呢！這些植物連成一片，陽光下，就是一張生機勃勃的風光圖。加快了腳步，來到了桃花源，幾千棵桃樹都開了花，到處都瀰漫着桃花的香味。從上到下，密密麻麻地開滿了粉紅的桃花，直就是一片粉紅色簡的花海。

桃花姑娘們都聽到了我們的稱讚，個個害羞地笑了。在一片桃花的邊上，有幾顆玉蘭花，一朵朵雪白雪白的，嬌豔欲滴，真像一位亭亭玉立的少女。把目光轉移到樹下，看到的不是黑黑的泥土，而是遍地的野花野草，它們把桃花源裝扮的更美麗了。在這樣的環境做作業，看書真是一種難得的享受呢！春天，不僅僅是草葉泛青，百花爭豔，還有晴朗的天氣，成羣的蝴蝶和昆蟲……在這些東西上，我們已經深深地感受到———春天到了。

國中生作文 篇6

人物：女兒、媽媽

場景一：一輪皎潔的月兒懸於空中，一絲絲冷風掠過，兩個身影緊靠着，在馬路上慢慢地走着，散文詩歌：愛，此刻蔓延。

媽媽：（略帶一絲疲倦，但滿臉微笑）上了一天學，很累對吧？我知道你這個小饞貓想吃的了。前面有麻辣燙，走吧。

女兒：（臉帶微笑，調皮地）呵呵……媽媽就是媽媽，連我肚裏有幾根腸子都一清二楚。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

媽媽：（搖了搖頭，喜笑顏開地）就你會討好我。

場景二：一個路邊攤旁，一對母女在挑選麻辣燙，相顧相望。

媽媽：（胸有成竹地）要香菇、貢丸、海帶、粉絲、三角豆腐……對吧？！

女兒：（點了點頭，抿着小嘴）嗯，（微笑着）我最喜歡這些了。

媽媽：（語重心長地，並仔細挑選着）還要些青菜，吃些青菜對身體好，有營養。（又皺了皺眉）還有，這些東西也不能吃多了，對健康沒多大好處。

女兒：（不情願地看了媽媽一眼，無奈地）哦，知道了，少一點，散文詩歌：愛，此刻蔓延。我不是常吃這些東西的`。

媽媽：（側過頭，看着女兒，一臉嚴肅）少吃些零食，多吃些蔬菜，挑食不是個好習慣，你從小就這樣。

女兒：（嘟囔着小嘴，略帶羞愧地）哦，我知道了。可是，我真的不喜歡。

場景三：燈光下，書桌前，一個身影奮筆疾書，另一個身影靜候其旁。

女兒：（一臉愁怨，疑惑不解地）這道題真煩，還這麼難，我做了這麼久也沒點頭緒。（用力甩下筆）真討厭！

媽媽：（心平氣和地）做題要有耐心，不能遇到難題就畏縮，而應該更細心地多讀幾遍題目，知難而進啊。沒能力的人吶，才會退縮。

女兒：（慢慢地舒展了眉頭，小嘴一撇）好，我一定能把它“俘虜”。這肯定不難，只是我想的太複雜了，或者是我沒讀懂題意罷了。再説，我是誰啊？我可是我們家最有能力的人了，對吧老媽？！

媽媽：（微笑着點了點頭，眼裏充滿期待）是啊，你能做出來，老媽相信你。

表現感情：母親對女兒的關愛和無微不至的照料。愛，在每一景中蔓延開來，像墨點暈開，融貫全景。

國中生作文 篇7

“嘰嘰喳喳……”一陣如同鬧鈴一般的鳥叫聲把我從夢中的奇妙世界裏拖了出來。我向窗外一望：鳥兒在哪兒“唱歌”呢？我怎麼連窗外的榆樹都看不見了呢？我又細看了一眼，才知道：今天下霧。

吃過早飯，我背起書包去上學，走出家門，我習慣性地向小公園望去，可是我忽然發現公園裏的假山不見了。我想：那莫非是座飛來峯，幾年前飛來，今天又飛走了？

走到小公園門口，才發現假山被太陽公公的`棉被—— 霧，給裹住了。

再看腳下，也被濃霧包圍，真像孫悟空上天時腳踩雲霧的樣子。如果去尋找九天仙女和月宮常娥，不知能否找到？

不一會兒，太陽掀開棉被，慢慢出來了。這時吸一口新鮮空氣，頓時覺得自己非常舒坦，一切景象也都恢復了原貌。

國中生作文 篇8

我們的世界裏，無所不在的是聲音，不管是哪種風格，都能融化我的心。有的聲音可以滲透人心，有的聲音可以慰藉思考，甚至有的可以叫人心神不寧，這就是天籟，你聽到了嗎？

天籟，是甜美的，是激昂，是滑潤……那清脆的音符，滋潤我的清寂，打動了我的心。那無數個正跟隨旋律而擺動的音符，串出了一首好歌，那就是“音樂”，唯有它，才是我心靈寄託，它在我困惑時，給予適當的想法；在我快樂時，陪我享受；在我寂寥時，鼓舞我努力向前衝，至少它能永遠庇護着我，傾聽我的心聲，是一個從不感到厭煩，並能指引我正確的路徑，讓我享受美好人生的好夥伴。

音樂是人類的共通語言，表達你的.任何點滴，或許音樂也能成為你的好友，因為它堅強勇敢，不怕挫折，屈服你的自私，能點綴你繽紛的生活；有了它，生命似乎有了重新點燃的火把，帶你翱翔全世界，讓你並不可笑而洋溢歡樂，打開你的胸襟，洗淨你乾渴的耳朵。

音樂，你撫慰了我痛苦的靈魂；音樂，你恢復了我的安靜、堅定、歡樂、勇敢，恢復了我的愛，恢復了我的自信；音樂，我永遠相信你，相信你純潔，相信你的依靠，我把你藏在我心的最深、最近的地方，因為那是一段屬於我自己的天籟。