在我們這個年齡的國中作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的在我們這個年齡的國中作文，希望能夠幫助到大家。

在我們這個年齡的國中作文1

十五歲，花一般的年紀。充滿着活力與朝氣，快快樂樂的過着每一天。

在我們這個年紀，我們坦率而真誠。漸漸地從無憂無慮的童年時光中走出來，步入了青春的步伐。我們豪邁，奔放，一路上揮灑着我們青春的詩篇。我們積極向上，盡情的舞蹈着自己的美好人生。我們是充滿希望滿懷信心的新一代，我們將擔負着自己的使命走向明天，走向未來。

在我們這個年紀。學科，作業越來越沉重，我們意識到自己已不是當年那貪玩的小孩子了，我們正慢慢長大。在與同學、老師、親人的交往中、我們也意識到自己的世界正不斷擴大。繁重的功課也阻擋不了自己對青春熾熱，我們滿懷着激情迎接着每一個挑戰。我們在考場上奮筆勤書，在課堂上專心致志，在生活中積極進取。我們開始明白：生活中有成功，也有曲折;有快樂，也有憂愁。在我們成長的道路中我們學會了理解與分享，感恩與承擔。

我們漸漸長大，懂得了人世間許多的道理。我們像一顆生機勃勃的小樹，不斷地吸收着陽光與雨露。不斷的長大，夢想被澆灌，不斷地長成參天大樹，聳立在藍天之下。在我們這個年紀，我們不斷的譜寫着我們人生一個又一個篇章。

猗鬱的年華，激情的歲月，全部在我們手中。我們要在自己的起跑線上努力前進，為着自己的夢想，從即刻出發。

在我們這個年紀，充滿了我們的自信。我們要創造屬於自己的獨特的未來。

在我們這個年齡的國中作文2

十五、十六。我們這個年齡正值花季，我們率真、我們正直、我們自信、我們自強、我們積極進取、我們豁達……是真的嗎？在我們這個年齡？

事實相反，我們這個年齡充滿了畏懼。我們害怕別人對我們的不滿、害怕別人在背後的指指點點、害怕父母的批評，更害怕在別人面前留下懦弱的淚水。

我們這個年齡充滿了自卑。我們身體上或生活上的某一個缺陷都會成為別人諷刺、鄙視自己的對象。我們害怕，甚至不敢往人羣裏去，並且還會怨恨自己為什麼要這樣生活？

我們這個年齡充滿了虛偽。為了自己的需要，對上司的巴結、對待別人的嘲罵還要假裝聽不見，朋友的話語即是無語也要一笑而過……

我們這個年齡充滿了沉默、孤寂。對待一些事情，多麼想找一位知己，傾訴一下自己心中的苦楚。可是這裏卻充滿了假情假意，只能一個人偷偷地躲在黑暗的角落裏輕輕的偷泣，因此我喜歡有風的夜晚，即使我哭了，風兒也會吹乾我的淚水。沒有人知道我哭過，沒有人知道我曾懦弱過。沒有、永遠都不會有……

我討厭、我害怕‘我們這個年齡’充滿自卑、畏懼、虛偽、沉默、孤寂的階段。

我們這個年齡是多麼可怕呀！但又是多麼渴望啊！

在我們這個年齡的國中作文3

媽媽給我説：“你們這個年齡真好，還有大把大把的時光。”

我回答説：“才不好，不像你們大人，想幹什麼就幹什麼，真想長大。”

在我五歲時，媽媽在醫院工作，每天都是爺爺送我去上學，只有星期六才是與媽媽見面的日子。有時天氣晴朗，太陽笑嘻嘻地看着大地，媽媽會領我到公園去，我興奮地奔跑，媽媽在身後緊跟着，就像小袋鼠身後的袋鼠媽媽。我總會去盪鞦韆，媽媽在身後推我，我“咯咯”地笑，蕩得高了，也會發出恐懼的叫聲。有時公園裏有大型的充氣蹦牀，我看見後鬧着要玩，攥緊媽媽的衣角，向蹦牀跑去，媽媽交了錢，不放心地趴在護欄上守望着我。

回家後，已是汗流浹背，我趴在媽媽的腿上休息，媽媽撫摸着我的頭，説：“你們這個年齡真好，無憂無慮的。”隨後臉上揚起幸福的笑容，似乎有了我，她這個年齡也很美好。( 現在我已經13歲了，每每看到廣場上的蹦牀，我都會想起在一旁守望我的媽媽，現在他不去工作了，專職做家庭主婦照顧我和弟弟。

有一次晚上放學，在皎潔的月光下，我騎車回家，一切如往常一樣平靜，餐桌上依舊説説笑笑，我吃過飯回屋寫作業，但當我正冥思苦想時，突然聽到一陣叫喊聲和哭聲。我馬上跑出房間，看見爸媽正在吵架，弟弟哇哇大哭，不知所措地坐在一旁，我立刻站在他們中間，把他倆分開，推爸爸坐下，爸爸又把我推到一旁，隨即衝出卧室，把門重重的摔進門框，媽媽瞪圓了眼，躺上牀，默不作聲。我擦掉悲傷的淚珠，去安慰弟弟，一番折騰後，弟弟睡去，我和爸爸一起睡在另一個卧室。我幾乎是噙着淚睡去的。

深夜我去上廁所，媽媽的卧室傳來啜泣聲，我透過門縫，窺見媽媽一手拖着下巴，呆呆地看着手機，雙眼深邃，反射着手機發出的亮光，臉上掛着兩道淚痕，嘴裏嘟囔着：“孩子哪，你們這個年齡真好，有大把大把的時光，不用擔憂任何事情，嘖嘖……”我心中又是一驚，窺見媽媽的臉上竟爬上了皺紋，我又是噙淚睡去的。

我的想法突然轉變了，或許是因為不用擔憂生活，或許是因為想創造未來更美好的生活，但後者機率大些。

後來我知道爸媽吵架的原因是我們家的經濟問題，並沒有説什麼，繼續努力學習着，在家也是説説笑笑。不久，爸媽也和好了，臉上又綻放出了那個年齡應有的笑容。

其實，無論處在怎樣的年齡都是美好的，都可以享受獨特的體驗，也就是説，生活在這個世界上就是一種幸福，親情、友情、回憶充斥其間，比起生活的種種不滿，珍惜當下才是更重要的吧！

媽媽説：“你們這個年齡真好！”

我説：“我們的年齡都挺好的.！”

在我們這個年齡的國中作文4

我們這個年齡正是青春的大好時光，我們不要虛度年華，不要在這大好時光混天撩日，否則在將來的某一天，當你老去的時候你將會後悔終生。

我不喜歡家長們總是説：學生的任務就是學習。 其實我很討厭這樣的理論，我的爸爸媽媽就總是這樣説。有時候我總是在想，學習比自己的孩子還重要嗎？我們這個年齡是不是應該讓自己過得 快樂一點。我知道少壯不努力老大徒傷悲的意思，有時候看見有的同學一直在學習，下課也學習，一天之中總是在學習中度過，我在想，他們到底累不累？

時代不同了，像父母時的年代是六十年代的人，和他們之間有很深的代溝，我們在家庭觀、價值觀、人生觀等都與父母不一樣， 他們的思想是老一代的，跟不上發展的潮流。我的父母總是拿他們一代來衡量我，沒事就給我聊學習，他們的觀點就是：你們的任務就是學習！我不能否定爸媽的觀點，這句話是很現實的，在這個社會中， 只有學習，長大才能有出路。但是他們那時候是什麼年代，現在呢？現在是20xx年了！現在高樓聳立，大街上車水馬龍，他們以前怎麼可能想象過自己有一天能開上車，就算開上，也沒想過能開這樣好的車。以前吃的是什麼？而現在吃的又是什麼？現在大街上要什麼有什麼，想吃什麼吃什麼，不是冬天只能吃蘿蔔、白菜的年代了！

在我的心裏一直憧憬着在我們這個年齡，應該快快樂樂的度過，當然，不能耽誤學習，但也不是老爸老媽所説的那個：你們的任務就是學習！

我想放了學同學們可以在一塊打打鬧鬧，笑着回家，一直聊着有趣的話題。我們要有個真心的朋友，在困難的時候真正能幫我們，然後笑着對這個真心的朋友説：你是我這輩子值得認識的朋友爸媽總是認為我們這個年齡不能朋友，而老師認為只能與同班同學交朋友。我特別反對這種觀念，他們總是認為學習不好的學生不能交，否則會把我們拉攏壞了，他們根本不瞭解，我親身體驗過。我的朋友不分學習好壞，只分人品的好壞，我不會像有的人一樣，學習不好就看不起，瞧不起人家。這種人是什麼？其實這種人在別人眼裏更是一個垃圾，是一個一文不值的東西。説難聽了就是狗眼看人低我哥哥説，在國中我們這個年齡是最好的，交得朋友都是真心的，是最難得的，不要管好壞，看他對你好不好。

我想，在我們這個年齡，我們應該過得幸福，快樂，有真心的朋友，不要有什麼雜念。在我們這個花季妙齡，讓我們伴着快樂出發！

在我們這個年齡的國中作文5

在我們這個年齡裏，童年的時光已經一點一滴地流逝，而緊接着是青春期的到來。

在我們這個年齡裏，青春期的我們經歷過多少，體驗過多少，又懷念過多少呢？然而，留給我們最真摯的是在這個年齡裏，我們的改變。週記大全

在我們這個年齡裏，我們變得成熟，不再説那些天真幼稚的話語，説出的話總是能給人留下長久的思考，悟出人生的一些哲理。幼稚的童話書已換成了四大名着、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》《朝花夕拾》……書架上的每本書都翻過了無數遍，在每一頁上都刻着我們這個年齡裏，我們變得成熟的足跡。

在我們這個年齡裏，我們變得有主見，不再像原來那樣的“牆頭草”，風往哪邊吹就往哪邊倒，而現在，我們在做事時總是會發表自己的看法，堅持自己的主見，思考別人做事的理由，然而在這個過程中，我們也沒有忘記做事的原則。

在我們這個年齡裏，我們變得有責任感。政治書上曾經説過“真正的長大不一定是外表上的裝飾，只要你有責任心，敢於承擔責任，就説明你真正的長大了。”一本書上也説過“長大的人不一定能承擔責任，而能夠承擔責任的人卻一定是長大了。”對，在我們這個年齡裏，我們馬上要邁入長大的時空，所以我們變得有責任感，我們不會再去找爸爸媽媽替我們解決問題，而是自己想辦法。

在我們這個年齡裏，我們真正長大了。

人總是會變的，可是我在我們這個年齡裏，在我們正在處於青春期的年齡裏，也許在我們的記憶中永遠抹不掉，因為這是一段難忘的時光，因為我今天寫過，在我們這個年齡裏，我們會變得怎樣？

在我們這個年齡的國中作文6

在我們這個年齡，我們自以為從年幼無知走向成熟，卻發現自己更加地懵懂。

“歪風邪氣”的我們，“瘋瘋癲癲”的我們

課堂上，只聽得見同學回答問題如霹靂弦驚般的聲音，寫字時靜如風過荒漠“沙沙”的聲音。這種老師們幻想中的場景是我聞所未聞，見所未見的。沉悶的課堂上，老師上課批評同學時是我們的樂趣，笑幾下，接幾句話，被老師批了一次又一次，還是“死性不改”。老師説我們這叫“歪風邪氣”，我們卻認為：這只是課上放鬆身心的方式，是不讓課堂沉悶的途徑。

我們愛笑，愛傻笑，愛放聲狂笑。我們的心事少，不善掩藏。遇事無論大事小事，好事壞事，總之，笑就對了。他人説我們太“瘋癲”，我只能説他人看不穿了。

開心的我們，傷感的我們

別人總説生活要積極面對，我會向他們證明確實如此。但小小的心中何嘗沒有煩惱，那又何妨？今天終將過去，明天我們又是一個開心的人。課上的笑話，課後的點滴，充滿着我們的歡聲笑語。如散落在校園的珍珠，每一顆都見證了我們的友誼。

我們一起經歷過考試的風雨，千萬次的紅叉沒有打倒堅強的我們，我們再次爬起。繼續開心，繼續玩耍，第一天玩，第二天玩，第三天————我們又倒下了。每想至此，我未嘗不歎息痛恨於當時之做法也！然而我有着無限想象力的大腦卻裝在了一個懶惰的軀體之上，心中的惆悵頓時如一江春水向東流。

我們的生活只有兩天，第一天用來開心，第二天還是用來開心。

我們的生活只有兩天，第一天用來考試，第二天用來傷感。

懵懂的我們，成長的我們……

不知我們的目的是什麼，總之太陽一次東昇西落，我們就像這樣，即將走完國中，回首往事，有歡笑，有喜悦，有冷靜，有衝動，有熱血沸騰的時候，也有心灰意冷的時刻。不知該慶幸，還是該感傷，懵懂的我們在懵懂中成長。

前世的一百次回眸，才換來今生今世的一次擦肩而過。我們在不知不覺中認識了現在的老師和同學，在老師的諄諄教誨中，我們學會了做人的道理；在一次次的考試中，我們明白了成功背後需要努力，在與同學的一次次爭吵與相處，我們領悟了友誼的可貴。在這些人的陪伴下，在無形之中，我們成長了。

我們不可能永遠停留在這個年齡，但永遠有人到我們這個年齡。

你聽，那上課鈴聲和下課鈴聲，喜歡還是討厭，都只能再聽幾遍。

你聽，那老師的諄諄教誨和絮絮叨叨，喜歡還是討厭，以後都只能留戀。

你看，同學那看了千萬遍的臉，喜歡還是討厭，可能以後永不相見。

縱有一日，所有事情都將改變，在我老的那一天，我仍然會記起：在我們這個年齡裏，我曾經來過。

在我們這個年齡的國中作文7

當我們在十五六歲時，我們曾經走過純真的童年，花季的腳步悄然而去，青春的舞曲華麗登場。

在我們這個年齡，雖然不是風姿偏偏，卻也活潑開朗，當有時開心時，會肆忌蟬笑，當難過時會毫不猶豫地哭，卻也不會掩飾自己的苦與樂。

在我們這個年齡，我們開始懂得肯定自我，卻是很有必要的，但不會因一個小小的成就而沾沾自喜，止步不前，因為我們明白前進的道路還很長，很長。

在我們這個年齡，充滿幸福，充滿陽光，充滿希望，充滿夢想，不管狂風暴雨，我們依然堅強在風雨後，那即使是一百次，還是一千次，還是一萬次，我們還要在一萬次中勇敢的爬起，爬到最頂峯。

在我們這個年齡，並非是在玩的一羣孩子，不是的，因為我們有理想，有包負，開始明白了失敗了怎樣去克服，成功要付出多少的代價，就像一個殘疾人不會走路，他也要一步一步的向前走，哪怕走不下去了，他也會告訴自己一定堅強的站起來。

所以説；不管我們的年齡一年年的增加，但我們的自信，我們的勇敢，我們的堅強，正像向日葵的姿態在陽光下燦爛的開放，像一面面紅旗在天空中高高的飄揚。