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當我們這個年齡作文

作文3.04W

花有花開日,花有花落時,燦爛似錦的花季,又能有幾回呢?這盛開的繁花,正如那矯健的身姿;那嫣然的一笑,稚氣的話語,便是青春年少的我們。

當我們這個年齡作文

青春,簡簡單單的兩個字,卻閃射着異樣的光芒,那麼令人捉摸不定,那麼吸引人心,楚楚的有着它的靈性。它是令人苦惱卻令人想笑。是喜,是憂,變化多端,是好還是壞,我不得而知。

我有時很天真,爸爸釣上魚來,我會激動地大喊:“爸爸上鈎了!爸爸上鈎了!”想和弟弟玩耍,他卻不能來,爸爸説他使個“遁土術”招他而來,我也信以為真。

但我們這個年齡不能總是天真,我也學會了面對困難和挫折。今年,我參加了市裏舉辦的演講比賽,通過自己的刻苦訓練,我如願獲得了一等獎。面對獎狀,我沒有過多的喜悦,因為我還要去省裏進行復賽。然而,就在我複賽的時候,雖然我覺得自己表演的很成功,但只得了個“第八名”的成績。這時候,我並沒有哭泣,而是覺得參與了就是勝利,因為我學會了面對一切。

在我們這個年齡,當你臉頰長了一個青春痘,當你聲音變粗一點的時候,你應自豪地宣稱,自己長大了。其實,長大的不止外表,要有內在的長大。有一天,我騎車上學,路過繁華的鬧市,這時,一輛自行車從我車旁呼嘯而過。“砰!”那輛自行車碰到了一位買菜的老奶奶。那個人並沒有停下,飛快地跑了。我下意識地下了車,扶起老奶奶,看到她沒有摔傷,我才離去,因為長大了,我知道了什麼是責任。

馬上要告別母校,看着入校時栽下的樹苗,已有我高了。我心想:小樹,快點長吧!我擁有如此的精力和希望,去乘風破浪,去創造輝煌!等我心願實現之後,小樹已長成參天大樹,道一聲:“我沒有辜負你的希望!”

在我們這個年齡,是紅日映霞光,是繁花伴煦風。在這如金的歲月裏,難道我們會停滯不前,上演“老大徒傷悲”的結局嗎?不,不會的,正因為它珍貴,所以我們更會去書寫自己美好的人生篇章。

之二

在我們這個年齡,屬於十五六歲的天空,是尋找人生感悟的花絮。感悟花的嫣然,淚的晶瑩,情的真摯。是感悟生活的滄桑與喜悦,是感悟文明的衰落與輝煌。這時的我們,不再滿足於書本的知識,更愛賞析那些名篇佳作,讓十五六歲的天空更加燦爛多姿!

我們的閲讀,不再是讀死了三千多年的標本,而是讀活了三千多年的生命!於是孤獨寂寞時,閲讀可以為你消遣;高談闊論時,閲讀可以為你裝潢。我們如飢渴的人撲在麪包上。手執書卷,與秋風同歌,與落葉共舞,讀書便成了讀人生。

賈平凹説過:“好讀書,必有讀書的好處。譬如可知天地之大人生之難。有自知之明,有預料之先。讓你受困而不倒,受寵而不驕。”的確如其所言。在這個多夢的年齡中,閲讀確實可以為我辨別真假是是非,使我們遇險仍百折不撓,成功後仍不驕傲自滿。由此可見:讀書就如讀人生。

緣於讀書,我們結識了那位“丁香少女”,從雨巷走出;緣於讀書,我們結識了簡愛、娜拉和子君一批獨立自主、敢於展現自我的女性。聽簡愛説:“人不是無感情的機器”;聽子君宣告:“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的.權力!”緣於讀書,讓我們瞭解黃河的浪、長江的水。瞭解大河的渾濁,小溪的清純。還是緣於讀書,讓我們感受到李白的飄逸,雪芹的滄桑。讓我們看到蘇軾的豪邁,易安的悽美,魯迅的深刻。更看到了冰心的那盞小橘燈,巴金那顆滾燙的心。

在我們這個年齡,十五六歲的天空中,讀書是如此亮麗的一道風景線。它如同蘭花般,淡淡的花香飄散在你身邊。它是五味子,酸甜苦辣俱全。它更是一壺老酒,香醇入心扉。從“舉杯邀明月”的感悟到“楊柳岸曉風殘月”的離愁,從“我舞影零亂,我歌月徘徊”的瀟灑到“待到重來收拾舊山河”的豪情,閲讀串聯着昨天、今天和明天。這時,讀書就是讀生活,品書便是品人生。

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