實用的國小五年級作文（優秀）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的國小五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

國小五年級作文 篇1

12月23日 星期四 陰 記得前些日子，語文考試卷剛發下來，老師就要家長簽字。我一看 75.5分，上次我也考得不好，爸爸那嚴肅的面孔又浮現在我的眼前。

這次又考砸了，怎麼給父母簽名呢？哎，討厭的分數。

晚上，我揹着書包回到了家。剛踏進家門，媽媽就説：“文文，快來 吃飯。”我一看桌上放了一盤紅燒魚，頓時我的火氣就上來了：“你 明知道我不喜歡吃魚，哼……”我生氣地跑進了房間。過了一會兒， 我從門縫裏看見媽媽端着一盤魚和一碗飯向我的房間走來，我連忙脱 下鞋子躺在牀上，用枕頭捂在臉上，故意和媽媽賭氣。媽媽把飯菜擺 在桌子上，然後不聲不響地坐在牀邊給我打毛衣。我再也忍不住了， 爬起來就準備去寫作業。我剛把書包拉開，一個鮮紅的“75.5”分印 入我的眼簾。我一陣緊張，心想：是自己給爸爸媽媽簽名，還是説謊 呢？……突然，身後傳來媽媽的聲音：“這一次怎麼沒有考好啊？”

唉，紙包不住火呀，被媽媽發現了，又少不了一頓批評了。

“以後， 你可要用功呀，不要再這麼馬虎了”媽媽説着，用鋼筆在我的試卷上 簽了名。

“誰言寸草心，報得三寸暉”，父母把他們的`愛織在了毛衣裏，融進 了飯碗裏，可是我……我拿什麼報答他們？我還有什麼理由去計較飯 菜的好壞？愧疚的淚水溢出了我的眼眶，在心裏，我暗暗地下定決 心……

國小五年級作文 篇2

20xx年12月31日，在這辭舊迎新的一天，勝西國小的同學早早地來到學校，佈置自己班的教室，為稍後的元旦慶祝活動做準備。

早上九點，分班慶祝活動正式開始。五（1）班的慶祝活動是一場別開生面的“生活技能大比拼”——折衣服。班主任馮老師教授了同學們兩種又快又好的折衣服的方法，讓同學們先練習了其中的一種折法後，同學們的比拼開始了，道具是同學們的秋季校服。

同學們個個躍躍欲試，一展身手，特別是那些心靈手巧的`女生，認真、仔細地折着衣服，心“砰砰”直跳，生怕自己不能進入決賽。第一輪比賽時間結束，馮老師讓同學們把手背在背後，挨個檢查摺好的衣服，選出了一些折得較好的同學進入下一輪的“pK”。從初賽的五分鐘，複賽的兩分鐘，半決賽的九十秒，到最後總決賽的二十五秒，時間越來越短，被淘汰的“選手”也越來越多。經幾輪比賽後，決出了前三名：第一名——方怡菲、任雯雯；第二名——張雯怡；第三名——楊丹俠、杜欣元。

活動在同學們歡呼雀躍的熱鬧氣氛中圓滿結束了。

通過這次生活技能大比拼，既對同學們平時參與家務的情況進行了考察，又鍛鍊了同學們在生活中的動手能力，讓同學們用勞動迎接新年的到來。

國小五年級作文 篇3

出遠門就是不好，一是累人，二是花錢，唉,再搞不好，還會丟東西。今天，我和媽媽把這三點都經歷了。

早上，媽媽和我一起去西安購物，由於昨天就已經到咸陽了，所以今天只需要乘59路公交車，過半個小時就可以到西安，走之前，我們帶了幾個橘子和兩瓶礦泉水，以便路上解渴。下了59路公交車，我們又轉乘301路公交車，走了1站路左右，才到了301路站牌前，上了301路公交車後，人又特別多，沒有空座位，我們只好在公交車上站了12站路程，可累壞了我。下了車，才發現手中的東西不見了，我們只好硬着頭皮往前走，到了康復路就直奔四樓童裝店，在裏面給我買了一套運動衣和一件上衣，然後又在裏面閒轉了一會。然後，我們一看錶都快11點了，於是我和媽媽在外面吃了一點東西，就趕往輕工市場。我們走了好幾站路終於到了輕工市場，到了那兒，我們就上三樓和四樓，買了一個桌布和工藝品，我和媽媽算了一下，光購物就花了740元。在包裝工藝品時，爸爸給媽媽打了一個電話，説咸陽有一輛要回彬縣的車，讓我們快點往咸陽趕，等包裝好了工藝品，我和媽媽立刻提上東西走到301路站牌前，沒想到，車上人還特別多，我先上去了，媽媽在後面，媽媽感到被人擠了一下，最後擠下了車，等別人都上了車，她才上來，上車後，我們聽見有個人説他的手機不見了，媽媽就趕緊翻她的口袋，發現手機也不見了，這一切就這樣神奇。等發現不見了，媽媽立刻借了一部手機，給自己的手機撥電話，手機已經關機了。上了59路公交車，媽媽又借了一部手機，才和爸爸聯繫上，爸爸又給在咸陽的'舅媽打了一個電話，讓她在七廠十字那兒等我們，下了車，媽媽又用舅媽的手機和車主聯繫上了，車主説他在二院門口，我們又趕到了二院門口，隨便吃了點東西，便上了車。

今天我們真是糟糕透了，不過也長了記性，以後出門時一定要多多操心。

國小五年級作文 篇4

如果你不知道愛是什麼，那就讓我來告訴你們。愛就是一個環，它把一顆一顆心都連在了一起。“愛”是沒有限制的，小到同學的友好交談，老師對同學的關心，父母們無私的愛，甚至萍水相逢的一個微笑；大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程。

這周，我看了一本叫《愛的教育》的書，在書中，主人公安利珂的班裏，那些同學從不懂友愛到學會團結，還有班中體現出了親子之情，師生之情。而《愛的教育》最吸引我的就是那科洛西那勤學的精神。因為他家裏很窮，而一隻手殘疾了，所以平時不愛講話。雖然有一些同學嘲笑他，但是他的學習還是一樣好。還有高個子卡隆，他在爬竿測試中幫助了耐利，並不許別人嘲笑他，是個很有正義感的`人。還有老師，他為了同學們奔波得了病，這種行為是多麼偉大！

讀了文章後聯想生活，我們還是不夠友愛，有些同學特別愛嘲笑成績差的同學，這樣是不對的，應該幫助他們才對。而我們也該關心老師，在上課時要守紀律，老師開心了，就會健康，我們要學會體貼每一個老師。此外，我們還要孝順父母，他們對我們的愛是無微不至的，我們該回報他們。

讓我們一起讓世界充滿愛吧！

國小五年級作文 篇5

今年六一節，三姨、三姨父邀請我和媽媽一起去登花果山。

花果山座落在連雲港，因是孫悟空的家鄉而出名，傳説中的孫悟空是由海邊一塊仙石崩裂而生，他做事有決心， 百折不撓， 不怕妖魔鬼怪，不畏強權惡霸。孫悟空初到花果山時，決心成為眾猴的頭領，他憑膽識穿越 瀑布飛泉，闖入 水簾洞，坐上了美猴王的寶座；為學得真本領，他決心不遠萬里，拜師學藝，學會了 筋斗雲飛騰 、七十二變化等本事；為保護花果山，他決心反抗欺壓，大鬧天空，成為齊天大聖；為修成真果，他又決心保護唐僧西天取經，雖歷經九九八十一難，但痴心不改，不畏難辛，終於成佛。我喜歡孫悟空，因而嚮往花果山。

我們一早乘車前往花果山。我是第一次準備登山，不知登山會有什麼樣的滋味。媽媽和三姨在來的路上就提醒我登山會很累的，膽心我到達不了山頂，但我決心要向孫悟空學習，憑能耐自己登上山頂。剛到花果山腳下，我就興致勃勃、迫不及待地沿石階向山上走，開始時我走得速度很快，把媽媽拋在身後，不時向媽媽炫耀，表明登山沒什麼可怕的。但過一會兒，逐漸感到很難走，因為在台階上走路歪歪扭扭，身體重心向前傾斜，覺得腳尖很費力，要是在平地上走就有隨意性，感覺不一樣。走着走着，我覺得腿像灌了鉛似的.抬不起來，而且口乾舌燥，氣喘噓噓。走到山腰時，我垂頭喪氣，疲憊不堪，不想再向山上走了。此時，媽媽突然對我説：“做任何事都要有決心，有了決心才有成功的可能，登山也一樣，沒決心、沒毅力、不堅持，到頭來將一事無成”。三姨、三姨父也連忙對我説媽媽説得對。他們的提醒給我啟發，我喝了幾口礦泉水，振着精神，繼續一步一步地向山上走去。在登山過程中我不時找樂趣，消除疲勞，途中看到了小松鼠，小松鼠不僅可愛，而且非常機靈，我悄悄地伸手去摸它，還沒摸着，它就已經跑走了。在登山途中還看到了傳説中的水簾洞、瀑布，還有玩耍的猴子……又過了一段時間，我們終於到了山頂，站在山頂呼吸着新鮮的空氣，眺望着遠處那美麗的風景，真是好看極了。這時我內心卻在想：自己今天能登上山頂，看到美麗的風景，美猴王的精神可佳，媽媽的話也真管用！