老師我想對你説作文15篇(精華)

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的老師我想對你説作文，希望能夠幫助到大家。

老師我想對你説作文1

我平時寫化學作業字都有點潦草。今天寫得很認真，因為要認真地祝賀您教師節快樂！

小小的臉蛋，大大的眼睛，髮絲隨風飄逸。大腦總在嘰裏咕嚕的轉個不停，聲音特別而有力(這段需要唱出來)。從九年級開始，我的化學都不差，進入高中，有幸能夠遇到您。從一開始到現在，我都很喜歡您對生活的熱情積極以及對教書的'認真負責，見識過網絡上無數人的頹度消極，遇到過數以千計的老師，才知道這兩點的難能可貴。因為喜歡您，喜歡化學，所以到目前為上我對化學的熱情一直未減，甚至也想過大學裏主修化學。可這兩次考試下來，我彷彿對化學沒那麼大信心了，不過未來幾個月的時間裏，我會緊跟您的腳步，繼續努力！

採訪了大多數同學，同學們一致認為：最不敢不做的作業就是化學作業和物理作業，其他作業都好辦，最害怕上的課就是化學課，您會提問知識點的課。足可見您美麗的外表下嚴厲的內心，可時間會證明您的嚴厲使得我們變得更優秀。

黑夜漫長，但幸好有您的一路陪伴。

前路曲折，但幸好有您的用心指引。

一支粉筆，三尺講台，您用最簡單的方式培養中無數優秀的學子。

老師，教師節快樂呀！

老師我想對你説作文2

侯老師，教師節即將來臨，在此，我衷心的對您説聲：“謝謝您，您辛苦了！”。

您已教了我們一年多了，在這一年時光中，您把我們從一株小苗澆灌成一棵小樹。您的種種事蹟，我都刻骨銘心。

我記得上個學期的家長會過後，我爸爸回家跟我説了一件事，説您愛人上班的那家的公司的老總，邀請你們去旅遊，然而您卻沒去。您怕我們這些小不點兒沒有人管，怕耽誤我們的學習，當時，我聽了這句話後，覺得您非常偉大，您為了我們的學習而放棄了一個可以放鬆心情，可以無憂無慮的盡情玩耍的'好機會，其實您可以讓楊老師來代替您幫我們上課，可是您卻沒有。因為，您放不下我們這幾十個小不點。

還有一次，那是在跳集體比賽時，開始，天氣還不錯，可當我們跳到一小段時，天空突然下起了雨，我們化的裝被雨水淋壞了，這個時候，我看了看侯老師的臉，您在陪着我們淋雨，您還一個勁地鼓勵着我們説：“你們真棒”。那時，我便想起了您讓我們練習舞蹈的情景，您幫我們編隊形，幫我們唱音樂節奏，抽出時間讓我們練習舞蹈，幫我們化粧，那一幕一幕在我心中來回閃現。比賽完了，我們獲得了兩項獎，那全都是您的功勞，再謝謝您。

老師我想對你説作文3

送走了驕陽似火的八月，迎來了金秋送爽的九月，金桂飄香，實屬初秋。教師節悄悄來了，伴隨着又一個教師節而來的還有您額頭的紋路，還有您拄着的'枴杖……

開學已半月有餘，今天才第一次看見您。您拄着枴杖進入教室的身影，不僅讓我想起曾經看過的一篇文章裏描述的一位老師帶着骨折的左腿給學生們上課，為了讓學生們放鬆，取得好成績，她帶着學生們放風箏，一隻腳跳起來跟着風箏跑的樣子。那時我還不能體會書裏描繪的畫面，現在我卻是身臨其境了。高老師——我們的化學老師今天柱着枴杖來給我們上化學課，看着您艱難的起身向我們鞠躬問候我們，再艱難的單腳站立，轉身為我們寫板書。那一刻，我們除了對您深深的擔心外，只有盡力學好每一個您教的知識點，才不會辜負您！

到這，忽覺詞不達意，未能表達對您的感謝。不過又覺得這才是您上課的樣子，因為資歷深厚的老師該是這個樣子，不辭辛勞，不念恩慧。

終於鼓起勇氣借教師節寫下感謝的話，謝謝您！千言萬語凝聚而成，祝您萬事勝意，康健平安，也希望您能夠照顧好自己。

老師我想對你説作文4

光陰似箭，眨眼間，我們已經升到了五年級。在這個期間，我有許多對您説不完的話，想對您説。

沒有陽光，就沒有温暖的日子；沒有雨露，就沒有五穀豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有您就沒有充滿知識的我們。滴水之恩，湧泉相報。

記得在四年級的時候，我們運動員為了運動會，天天放晚學時，都會留下來訓練。在星期四放晚學的時候，您説今天要來看看，我們立定跳遠。您説讓我先來，我張開雙腳，雙手用力的擺動着，三、二、一、我騰空一躍，“砰”的一聲我落地了，回頭一看1米68釐米，這簡直創造了我人生中的吉尼斯紀錄，當我認為你會表揚我，可您卻對我説：“跳的這麼近，要多加練習，要是你拿着這樣的成績去參加運動會，沒到決賽圈就被OUT了。”當時，我的心情無比沉重，十分委屈，心想：我明明跳的'這麼遠，您卻説我近。我很不服氣，比原來更加勤奮了。

到了比賽那天，我拿到了女子立定跳遠比賽第二名，我走到台上領獎時，您笑了，我也笑了，到了那時，我才明白，那天您説的話是為了激起我的鬥志，讓我更加努力。

老師，我想對您説，您辛苦了。

老師我想對你説作文5

轉眼就到了九年級，風風雨雨，我們都已經走過，成長的路上，許多人陪我一路走來……他們無怨無悔。

成長的路上有許多坎坷，我們一一走過。是您，老師。是您給予我的信心。至此我想對您説，謝謝您在成長的路上一路艱辛的陪我們走來。我們從七年級的.少年到九年級的青年，你付出了不少的心血，我們的喜怒哀樂，我們的蹦蹦跳跳，您都看在眼裏，記在心裏。當我們臉上洋溢着笑容的時刻，您告訴我們，我們笑的時候您的心裏是幸福的。所以，老師，我想對您説，您為我們所做的一切，我們會用行動來回報您。

當我們取得好成績時，你笑的像個孩子，鼓勵着我們繼續努力。並告訴我們，勝不驕，敗不餒。當我們犯了錯誤的時候，您耐心給我們教導，教給我們做人的道理與原則。所以老師，我想對您説，您的鼓勵是我們學習的最大的動力。

當我們上課調皮的時候，你給我們的眼神，是最好的提示。所以，老師我想對你説，老師，我愛你。

老師，謝謝有您陪我一路走來，讓我們覺得人生的路途不再漫長……

老師我想對你説作文6

古人曾説：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪着我們；你是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人；老師你是……你對我們的愛，我們無法用語言表達呀！

回頭想想，無論是成功後的喜悦，做錯事的愧疚，莽撞後的尷尬，離別後的思念都值得我們細細採擷，慢慢體會。

歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻給了你的事業，對我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水澆綠了無數顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進的動力，老師你是偉大的`，你桃李滿天下，你被許多歌讚美過、歌頌過。你教給我們知識，你説：“知識就是力量”交給我們如何做人，你説：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發一份光，給人以光明，給人以温暖”你教給我們的東西不計其數，是我們人生路上的引路人。讓我們變得堅強、不甘弱士，做事情的時候，認定目標、堅持不解、腳踏實地的。

老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝願你桃李滿天下，教育事業更上一層樓！

老師我想對你説作文7

老師，你好可愛的，那樣細心的關照着我們！我們説實在的其實真的很感動，你發火時，我們後悔吵，其實我們也不應該吵！你對我們這麼的好！我們怎麼忍心惹你生氣呢？我們真是不懂事呀！説實在的，我們其實非常的愛你，你感覺的出來嗎？我希望你感覺的'出來，我們全班50個同學，長大以後一定報答你，以後我們做了CEO，肯定會請你吃飯，無論你在天涯海角，我們都派人來找你的！

老師，我們永遠深愛着你，因為你給了我們勇氣去克服困難！我們會報答你的！老師，你是照亮我的第一束陽光，我們怎麼可能忘記你呢？長大以後，如果你還沒有工作，那我們一定來找你，因為我説過而是肯定要報的，我們不會撒謊！老師！你是否期待我們成長的那一天呢？看到以後是否為我們鼓掌呢？不用鼓掌，都是你給了我們知識，所以應該我們來招待你的哦！我們都很期待我們真正長大的那一天呢！

老師我想對你説作文8

從高一走到高二，已經一年多時間了，陪伴在我們身邊的數學老師一直是你李老師。有人説：“你是蠟燭燃燒自己照亮我們；也有人説你是春蠶吐不盡綿綿的情絲，孜孜不倦教導我們；也有人説你是朝露長在黎明到來之前滋潤着萬物，陪伴我們在大學聯考的道路上勇敢前進；還有人説你是晚霞在太陽落山之後用僅剩的一絲光亮燃燒蒼穹”。

課堂上，總有許多歡聲笑語再響起，那是你獨特的上課方式，避免我們一直枯燥乏味的'聽課。你總會穿插一些其他的知識給我們，活躍了課堂氛圍。講台上你舉起了別人卻奉獻了自己，是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆的兩鬢；你助力許多學子放飛夢想達到頂峯，而守巢的依舊是你。你從知識的海洋走來，手捧一掬甘泉，撒下一路汗水，滋潤了我們奉獻了自己。

課後的辦公室裏，你不斷在幫我們解答問題。你花自己的休息時間來給我們解答更多疑題，為的是讓們掌握我們不懂的知識，及時解決問題。在這辛苦的一年裏，因為你的陪伴，所以我茁壯成長。在教師到來之時，我祝願你教師節快樂，工作順利。在未來兩年裏，我將不斷努力永不放棄。

天空因飛鳥而絢爛，海洋因波濤而浩蕩，春天因鮮花而多姿，冬天因白雪而晶瑩，我的數學課堂因你而多彩。

老師我想對你説作文9

老師，您是我們開啟智慧大門的金鑰匙，是您把我們培養長大。我想對您説：“老師，您辛苦了！”

每次上課，全班都在教室靜靜等着您來上課；每次上課您都在為我們而努力，不放棄每一位學生；每次不管有沒有到您的課，您都會過來教室瞧一瞧，瞭解我們的學習情況。以前我成績不是那麼好，自從我來到您的`班級，成績便逐漸提高了！

記得有一次，我們班參加了年級舉行的演講比賽，您不辭辛苦地給我輔導。您那充滿鼓勵、催人奮進的聲音，給了我勇氣和力量。我們照着您的指導去做，在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導我們説，動作要柔中帶剛，剛柔並濟。我們按您的指導去做，一遍遍的模仿您教的動作、語音語調。在您的指導下，我們終於能發揮自如了。就在那次比賽上，我們鏗鏘有力的演講，配以優雅嫻熟的動作，那氣度和風采別提有多棒！

老師，在此我想真誠地對您説：“老師，謝謝您。以後我會好好學習的，您辛苦了！”

老師我想對你説作文10

記得幼兒園大班的時候，老師錯怪了我。

一天中午遊戲結束時，老師叫我們搬椅子上課，我辦了一張椅子，剛想坐下，忽然來了一個人把我的椅子搶走，我怒氣沖天的向他吼道：“快把椅子還我。”那個人好像沒聽見我説的話，只管坐着，我就過去搶，想奪回自己的`椅子，可他就是不起來，我越是叫他還，他就越是不還我，老師看見了，把我罵了一頓，還叫我去黑板面前罰站。霎時，我的心裏響起許多冷言冷語：

“虧他幹得出來！”

“搶了別人的東西還像沒事人一樣！”

我站在黑板面前又委屈又難受，心裏很不是滋味。

等媽媽來了我在媽媽懷裏大哭起來，我解釋給老師聽，可她就是不信。

老師我想對你説：“雖然我是個小朋友，但我也有自己的人格和麪子，在為搞清楚問題之前請勿懲罰。

老師我想對你説作文11

老師我想對你説，老師你平常是那麼辛苦，你應該好好休息。老師你是很關心學生的學習，還很關心班級體的老師。

老師你嘔心瀝血地教育着我們，就像一根蠟燭照亮我們，還像一個辛勤的園丁一樣，為了培育祖國的`花朵，是那麼的辛苦，老師還像一絲絲陽光照耀着我們。有些時候我們有些調皮搗蛋，但我們會改正我們的壞習慣。請老師不要擔心我們，我們會好學習的，天天向上。

老師我想對你説，你有些時候有點嚴厲，你有時候着急，會吵我們幾句像媽媽一樣，我知道你是對我們好，請你不要我們，要保護自己的嗓子，你有時生病，誰來教我們知識呢?

老師你不僅是辛勤的園丁，還是慈祥父母，關心我們的生活，中午經常問我們吃飽沒。記得有一回，有一個同學生病了，你不停的問寒問暖，扶着他上醫務室，令我們非常感動。哪種慈母般的愛深深印在我的心上。

老師你是我心目中令人愛，令人敬佩的老師。老師你對我們的好，我們永遠不會忘記。

老師我想對你説作文12

敬愛的音樂老師，您好，我們真的十分榮幸成為了您的學生，隨您一同學習着音樂，您身為一位音樂老師，十分具有才華和氣質，擁有着完美的嗓音，懂得許多音樂知識。讓我們深深的瞭解了音樂這個科目，您又何嘗不是為了我們辛勤勞動呢，您教我們懂得了音樂的許多知識，我們不再是那個只知道都來咪發嗖啦西的.無知兒童了，您讓我們十分深入的瞭解音樂這個學科您把音樂知識都傳授給了，我們不僅教我們唱歌，而且讓我們變得學識淵博，也為我們的付出，我們也都看在眼裏，我們會努力加倍回報，您的音樂也是一門有學問的學科。在您這裏他變得更加生動有趣了，變得不再枯燥乏味了，這一切都是因為您我敬愛的音樂老師。

老師在這裏我向您表達我由衷的敬意，真的感謝您付出的一切，您的歌喉是那樣的動聽，令同學們十分喜愛音樂課，每次聽你唱歌都好似身臨其境，您的板書寫得是那樣的大氣有力10分的好看，您就是那個為我們付出的人。

敬愛的音樂老師，我向您表示我由衷的感謝之意，您是多麼的偉大老師，祝您生活順風順水，幸福健康，快樂平安，老師，謝謝您。

老師我想對你説作文13

老師，你已經教了我們一年了，這一年裏您一直帶着嚴肅的表情教我們。卻也讓我們開心快樂的成長。雖然您很嚴肅，但是有時候也會説些笑話。可是這並不是我想對你説的，下面我就説出我對你的心裏話吧！

老師，這一年裏每一節課都講得非常認真，偶爾出現一些小小的錯誤卻總能讓我們也得到教育。老師，您對我們説過，“平時多流汗，戰時少流血。”其實您説的這句話的意思是平時多下的.心認真學習，考試時錯誤才會少一些吧！您每講新課時都會更加認真，每新節課的口訣其實都是讓我們學習的一點小竅門吧！能讓我們能夠明白這道題，更深刻的記牢這道題。

老師，您不是我們的班主任，而是我們的數學老師。但是您給我們講的每分每秒就像是我們的家人在為我們細細的講課。老師，我們班雖然成績不太好，但是我們以後肯定會很努力的，不辜負您的期望。

老師，您無微不至的關懷着我們呵護着我們。不僅教我們知識，而且教我們做人。假如我是詩人，我要用最美的詩來讚美您；假如我是歌唱家，我要用最美的詞語歌唱您；假如我是畫家，我要用最美麗的顏色描繪您。您就像是我們的家長，讓我們快樂健康成長。

老師，您是我們一生的好榜樣，是我們心目中的英雄。

老師我想對你説作文14

親愛的張老師，我想對你説：“在這學期，你幫我改了無數次錯誤，我才得到今天的這個分數100+5，你一定付出了許多心血！”

每次上數學課的時候，你都會耐心地給我們講較難的數學題，小狀元上的培優作業、作業百分百上的乘風破浪……不僅僅難題，還有我們通常做的題，你都會細心講解！提個最典型的吧。那一天，你説要用一節課的時間，給我們講第40頁例2的兩道小題。當我們正在想這道題的解答方法的.時候，任旭晨説了一種方法，當時有一多半的學生不會。這時，你就把任旭晨的整個解答方法，一一給我們詳細講解，直到讓我們明白！

最近，你一直沒有講太新的知識，都是為了這次月考！讓我們做一些和月考有關的數學題，想讓我們月考考好！今天，您到教室去，給我説了我的考試情況，我想，這次我應該沒有讓你傷心吧！給您説一句我的心裏話：雖然我們不時地會惹你生氣，讓你心情不高興，比如，講小狀元時，有人在下面玩，不認真聽講，你就會嚴厲批評！但我們還是希望您以後上課時，臉上能多帶點兒笑容！這樣的話，或許能讓同學們考得分數更高！

我不知道我想得妥當不妥當，請您幫我改正！