跳繩的作文300字10篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的跳繩的作文300字10篇，歡迎閲讀與收藏。

跳繩的作文300字 篇1

每年我們學校都會有一次有趣而難忘的活動，而這次，是技術耐力的較量——跳繩。這個看似簡單卻有難度的運動，成為了這次比賽的主題，我也被選上，前去和別人一決高下。明天就是比賽的日子了，我在家苦練，一會拿着跳繩練習，看看自己的實力；一會看看關於跳繩的技巧，想從裏到外豐滿自己。

今天就是比賽的日子了，我熱完身後準備開始。同學就讓我把繩給他，讓他試一試，試完後説：“你這根繩子好重呀！”於是我換了一根輕的繩子，輕裝上陣。到我上場了，我走上場地只聽一聲哨響，我便開始跳。我跳啊跳，由於我過度緊張，就連疲勞都感覺不到，心裏只有一句話在提醒自己：加油，用力多跳幾下，哪怕一下也好！金無足赤，人無完人，跳繩不可能十分順心，我跳着跳着就碰到了後方的樹，好在我很快又恢復過來。終於，我跳出了個好成績。

雖然這次我沒有得獎，但一向跳繩並不好的我，能跳出這樣的成績——一百五十下，我已經很滿意了，下次我要爭取跳兩百下！同學們，如果你有什麼不滿的地方或有什麼缺點，那麼請和我一起奮鬥吧！

跳繩的作文300字 篇2

跳繩比賽開始了。隨着哨聲響亮，急速的“呼喚”，我拿起跳繩，按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來，十分投入。可是，等到我滿懷着希望去問成績時，這個成績卻讓我大跌眼鏡——才162個！我頓時氣炸了，心裏感覺空蕩蕩的，完全沒有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想着：為什麼會這樣啊？為什麼啊？突然猛地想起來：我自己也在數，明明晚數了一會兒，就算那樣可也有180多下啊！我剛想向那位給我數跳繩的姐姐講理，宣老師卻要我們集合了。

正不服氣的、氣沖沖地向前走時的我，也聽到了我們整組的抱怨聲：“他們怎麼可以亂數啊？”“對啊！我明明跳了一百七十多下，那個人只給我數了一百六十四下！”“真是的，我跳兩下他數一下，今天運氣真差！”“……”抱怨聲此起彼伏，止也止不住。

回到教室，當宣老師聽到我們“打翻身仗”的成績時，瞪大了眼睛望着我們，過了一會兒才緩緩地説：“現在我都清楚了。小小年紀就知道説謊、騙人！兩百多個，甚至有三百多個，原來都是假的！”我們都低着頭，真是啞巴吃黃連——有苦説不出啊！

唉，算了，這次就這樣過去吧！不過，我不得不承認，這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽！

跳繩的作文300字 篇3

今天，我們上範文課，老師一進門，就大聲地説：“今天，我們要來跳繩。”老師剛説完，我心裏暗暗地想：體育課學跳繩，沒聽説範文課也跳繩的，真有意思。

跳繩開始了，同學們有的跳單搖，有的跳雙搖，還有的跳雙腳交換跳。輪到我了，我拿起跳繩，先在左手上繞了兩圈，再右手上繞了一圈，然後向前走一步，把跳繩放在腳後跟上面，兩隻手把繩子往上一拉，手臂往前伸，這時繩子和我的手臂大約成一個45°左右的角，最後往前一搖，腳一抬，就跳了過去，跳着跳着，跳壞了。老師面帶微笑地問：“你為什麼跳壞了？”我認真地想了想，説：“我的腳落地太早了。”老師又笑眯眯地説：“你再跳一次吧”我又跳了一次，一下跳了50下，老師説：“停。”跳完了，同學們都説我跳得好。

這雖然不是體育課，但是它在我的記憶中非常深刻。

跳繩的作文300字 篇4

“丁零零”，下課鈴聲響了，我們班有序地來到操場上，只聽見操場上人聲鼎沸，馬上就要舉行二年級跳繩比賽了。

我的心怦怦跳個不停，都快提到嗓子眼了。我緊張地問旁邊的同學：“你緊張嗎？”他還沒來得及回答，只聽見裁判一聲令下，我們全班同學都“啪嗒啪嗒”跳了起來。我使勁甩着繩子，腳尖也飛快地跳動着，繩子“嗖嗖”地從頭頂越過去。呀！一不小心，我踩到了繩子，停了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：快點跳，快點跳，千萬別再踩到繩子了。我又調整好，繼續跳了起來。

漸漸地，我的手已經完全失去了知覺，感覺不是我的了，腿也抬不起來，只能一下一下吃力地跳着。我看着對面我班的“跳繩高手”孟楊淳，只見他依然身輕如燕，真是太羨慕了！而我已經氣喘吁吁，上氣不接下氣了。

終於，裁判老師吹起了結束的口哨聲，我像跑完馬拉松一樣，一下子癱坐在地上，感覺再也站不起來了！

今天的比賽實在是太激烈了！

跳繩的作文300字 篇5

説到遊戲，大家肯定不陌生吧。我喜歡的遊戲有許多，比如：捉迷藏、跳皮筋、摸“瞎”子……其中，我最喜歡玩的是跳繩。

“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”下課了，同學們像快樂的小鳥一樣飛出教室，向操場跑去。“好激動呀！”何沐沐説，“今天又有體育課了。”我想：老師平時都不發體育器材，剛好我今天帶了跳繩，可以玩了，耶！先練習下吧，因為什麼事情只要努力就會有收穫。

等啊等啊，終於等到了第五節課，體育老師沒訓練多久，就解散讓我們自由活動了。我們照例又玩起跳繩比賽，我興奮地從口袋裏拿出跳繩，跳了起來，準備大顯身手，因為我下課一直都在很努力的練習跳繩，所以跳繩跳得特別熟練了。我們班跳繩高手可真不少，其中有一位同學最多連續可以跳325個呢，我想打破他的最高記錄。比賽輪到我了，我已經做好了充分的準備，拿起跳繩從容不迫地跳起來，非常有節奏。大家邊鼓掌邊齊聲數：1、2、3一直到328。“耶！成功了！”我高興得手舞足蹈。

這一次跳繩比賽真是讓我終身難忘，也因此讓我明白了“事上無難事，只怕有心人”。

跳繩的作文300字 篇6

今天的體育課遇到下雨，我想："應該不會進行跑步比賽了，可能會跳繩測試。"果然，跟我所預料的一樣，李老師拿着一大把跳繩走進了教室，不過，這回跳繩測試的`時間有所改變，不只是一分鐘計時，還增加了３０秒和一分半計時。我心想："３０秒比一分鐘短，會跳得更輕鬆。一分半嘛，只要堅持一下就行，沒啥好怕的！""預備，開——始！"一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣，跳得飛快！當老師提醒還剩３０秒時，我覺得很熱，熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣，不停地從我的臉上落下來。我越跳越累，腳就像灌了鉛一樣，跳都跳不起來了。這時，我看到對面給我數數的衚衕學向我做了個"加油"的手勢，我一下子來了勁道，一鼓作氣跳了幾十個。２４０個！我真高興啊！這次加長時間跳繩測試，讓我懂得了"堅持到底就是勝利"的道理。

跳繩的作文300字 篇7

今天，我終於學會跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然後跳過去，所以別人都笑我，説我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看着別的同學輕鬆地跳着，我真羨慕啊！我走到媽媽面前説：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會笑我，我們回家吧！”媽媽聽後嚴厲地説：“你必須勇敢地面對，不能逃避現實。”沒辦法我只能壯着膽子跳了。當我拿起繩子時，我的手都緊張得出汗了，我閉着眼睛跳，當我睜開眼睛時，我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求，可媽媽沒有答應，還説要跳完 個才能回家。我只好一個人在角落裏練，我低着頭一個一個地跳着，汗水像雨點一樣流了下來，終於我跳完了 個。回家以後我加強練習。

今天上羽毛球課時，我驕傲地走到教練面前大聲地説：“我會跳繩了！”説着我拿起繩子跳了起來，我的同學和他們的家長還有教練都在為我數着：“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽，不是您好的嚴厲，我今天一定還沒學會跳繩。

跳繩的作文300字 篇8

星期四下午的最後一節課，我們進行了一場驚心動魄的跳繩比賽。

中午，我和楊夢等女生共四人，開始練習長跳繩。我來回跑着，上氣不接下氣，最後一個跳了我也要接着跳。就這樣跳了１４０多個。

下午是慢組的比賽，老實説，我在快組出現了一點錯誤，被鞭頭，才“貶”到慢組裏的。我一個個的練習着，在賽前消除我對反方向的恐懼心理。

開始比賽了，老師拿着盛星元的手錶，數着開始的倒計時。

“開始！”老師一聲令下，黃家興就一個健步衝了出去，後面跟上。我一個衝刺，加上一個完美的跳躍，跳出繩圈。而後面的小胖跳得太早了，腳被勾到了。一個反衝刺，我慢慢地走到中間，輕輕一躍，就過去了。第二個來回，我衝了進去，就要跑出來時，臭小胖踩了一下繩子，繩子的另一端就朝我的脖子飛了過來，差點把我勒死。我們都輕輕鬆鬆地跳了過去，沒有間斷過。

“停！”隨着老師的一聲號令，比賽結束了。女隊只跳了40多個，而我們有140餘個。我們贏了！

這一場比賽，我們終於贏了！

跳繩的作文300字 篇9

今天，又是一個陽光燦爛的一天，這天，同學們穿着整齊的服裝，高高興興地走進教室，你知道為什麼嗎？因為今天要開校運會。

開幕式了，我們個個精神充足地站在指定地點等着，終於，輪到我們出場了，我們排着整齊的隊伍，喊着響亮的口號，一步一步地向前走去，最後，我們站在操場的旁邊，看着別人的精采表演，再看看主席台上老師和校長莊嚴的神情，我的心慌了，我們會得第幾名呢？我想着。

開幕式結束了，迎來了我們激列的“八” 字跳繩比賽，只見別個班跳得神采飛揚，我義想：“我們會得第幾名。” 第二個班，有的手忙腳亂，有的慌慌張張，最後只跳了幾個……終於輪到我們了，隊員個個都跳得很好我們啦啦隊也不甘示弱，都在喊：“四三班加油……四三班加油。” 就在跳的過程中李莎不小心被誰踩了，大哭起來，我們的士氣大減，本來會跳的也不會跳了，裁判員正嚴肅地站在那兒，再看看跳繩的隊員，都咬緊牙關，奮力地跳着通過我們的怒力我們班得了第四名。

下回我們一定要得第一名。

跳繩的作文300字 篇10

今天晚上，晚飯後，我回到奶奶家做作業。不一會兒，當我的家庭作業完成後，我邀請我媽媽到樓下跳繩。

下去後，我們選擇了一個寬闊的地方練習跳繩。我跳，跳！最後，我能夠單獨跳100次。過了一會兒，來了三個哥哥。觀察了我跳繩的姿勢一會兒後，他們對我媽媽説:阿姨，我知道我弟弟不能跳繩的原因是他每次都停下來，然後再開始下一次。”我媽媽説是這樣的。我一直無法把它們聯繫起來。我非常焦慮。我哥哥熱情地説:阿姨，讓我教我弟弟。”哥哥一邊示範一邊解釋説:“這樣，不要每次繩子向後擺動都停下來，讓繩子自然地向前轉動。”根據我哥哥所説，效果還是不好。我哥哥想到了另一個辦法。讓我先練習搖動繩子，説繩子被連貫地搖動，然後我可以一起跳。我按照我哥哥的指示做了，並且成功了。

這時，兩個哥哥去購物，哥哥喊道:“可以連續跳兩次！三！”我看到哥哥對我跳繩的進步很興奮，所以我加倍努力，忘記了自己的疲勞。哥哥看着我喊道:四個。五！......”隨着我跳得越來越多，我哥哥越來越開心了！

我喜歡跳繩！明天我會繼續練習跳繩！