有趣作文合集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有趣作文 篇1

春和景明，陽光明媚。今天下午，我帶着網和小桶到公園的一個池塘裏捉小蝦。

我站在池塘邊向裏探頭探腦。這時，一隻正貼着石壁往上爬的小蝦引起了我的注意：它的身體竟是透明的，不仔細看很難注意到，但它的兩隻眼睛卻像浸在水中的兩粒金子，讓我能準確找到它的身影。

發現目標後，我輕輕地把網放入水中，慢慢地，慢慢地靠近那隻悠然自得的小蝦。圓圓的網成功把小蝦困住了。小蝦似乎也發現了危險，迅速往後退去。我的網可是“移動網”，也跟着往後挪移。見勢不妙，小蝦馬上調轉方向，又往前遊，我手中的網也跟着往前移動。小蝦無路可逃，開始朝着水面退走。哈哈，這可正中我下懷。我的網也慢慢移向水面。總之，小蝦無論向哪個方向逃跑，我的網都如影隨形。最後，小蝦陷入了“絕境”。它躬身一彈，像一枚魚雷一樣射向水池中央，結果卻正好跳進了我的網裏。我趕緊把網提起來，生怕小蝦再跳出去。小蝦躺在網裏，看上去十分小，我不敢用手抓，生怕把好不容易逮住的小蝦給捏死了。我將網反方向一抖，小蝦就掉入事先準備好的水桶裏了。

就這樣，我捉了一隻又一隻小蝦，有一次，一網下去，我竟然捉到了兩隻小蝦，我激動得聲音都變了！

回到家，我把小蝦倒入一個透明的大玻璃罐子裏，這就是小蝦們的新家。我還在罐子裏放了幾顆從海邊撿回來的漂亮的小石頭，給小蝦們藏身……小蝦們有的在罐子裏蹦來蹦去，有的趴在石頭上，好像在休息，還有的躲到了石頭縫裏，似乎在觀察。我想，小蝦們一定會很喜歡這個新家。

捉小蝦真有趣。我也會好好照顧來我家做客的小蝦們！

有趣作文 篇2

王老師説今天的綜合課研究蚯蚓，同學們早就把蚯蚓準備好了。上課了，老師問：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛説完，教室裏就像炸開了鍋，王偉大聲地説：“我的'蚯蚓是從草堆下找到的！”許柏俊接着説：“我的呀，是從我家的下水道旁邊找到的。”

王穎搶着説：“我和媽媽一起拔菜的時候，在菜地裏找到的”……王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪裏，有沒有眼睛，同學們都很好奇，仔細地看着，不斷地向王老師問這問那，可開心啦！最後，王老師問我們：“你們説蚯蚓是在紙板上走得快，還是在玻璃板上走得快？”我們都説不清楚。於是，老師給我們做了一個實驗，他拿了兩條蚯蚓，一條放在紙板上，一條放在玻璃板上，你猜怎麼着，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下，還是這樣的，原來蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些，真好玩。

下課了，同學們還在談論課上的事兒，大家都覺得蚯蚓很有趣！

有趣作文 篇3

哎！真是説來話長，今天我們家可出了一個“笑星”。

上午，爸爸把小靈通給了奶奶，自己用上了新買的手機。可是，因為奶奶不會用手機，只會用電話機，所以鬧出了一個“天大”的笑話。

下午我去輔導班學習，忘了帶書了，便打電話給奶奶想要她送過來。“嘟嘟”的聲音響過不停，奶奶就是不接。咦？奶奶不是在家嗎？難道出去散步了？我腦海裏浮現了一個個小疑團。

回到家裏，我問奶奶：“奶奶，您怎麼不接我打的電話啊？”“不是我不接，是聽不到你説話呀，你看你爸爸給我一個壞手機！”“啊，不可能吧？”

這時，奶奶的小靈通響起來了。“準是你爸爸來電話了。”奶奶説完，只見她拿着小靈通，放在耳邊，總是説：“喂、喂。”聽到爸爸還是不説話，嘴裏不停地咕嚕道：“這個小靈通還真是壞了。”我瞧着奶奶的這些動作，撲哧地笑了一聲。奶奶問：“怎麼啦？”“奶奶，不是小靈通壞了，而是您不知道用！”“哦，林林，那你來示範給奶奶看看。”我走過去，拿起小靈通，按了一下撥打鍵，爸爸的聲音就響起來了。奶奶接完電話後，不停地讚歎道：“還是我們林林聰明，知道怎麼用小靈通，我還以為是跟電話機一樣拿起就接哩！”

爸爸回家後，我把這件事情告訴了爸爸。爸爸忍不住哈哈大笑起來，對奶奶説：“媽，下次您不會用的東西呀，就來請教林林吧！”“哎，你這是在諷刺我吧，別以為我不知道！”奶奶自己也一陣大笑。

“哈哈哈！哈哈哈……”歡快的笑聲常常盪漾在我家，這都是因為奶奶太有趣了！

有趣作文 篇4

每到週末，我們一家可熱鬧了。爸爸不再埋頭寫呀畫呀什麼的，爺爺、奶奶早就打開了關閉一週的彩電，媽媽也展開了笑容，第二天還不用趕早擠公車了。我呢？四處高呼：“明天是我的。”説真的，度過了幾天緊張的工作、學習生活，大家也該輕鬆輕鬆了。這個週末，晚餐剛近尾聲，我就大聲嚷嚷：“明天全家搞一次野飲，讓我露上一手。”一家人全票通過。

瞧，星期天一大早，我們揹着飲具有説有笑地來到了雲山腳下。我站在草地上滿意地看着這個經過幾天選擇、考慮才決定下來的地方。腳底下是綠源源的草地，在陽光的撫慰下，像一牀厚厚的綠絨地毯；身後是連綿起伏的青山，一條彎彎的小河從山腳緩緩地流過。好一個依山傍水的地方！在這兒野飲真是再好不過了。

我正站着出神，媽媽將一個已經盛滿米的鍋遞到我手裏：“還愣着幹啥？快去洗米。”我接過鍋，腳下像生了風似的，來到小河邊洗起米來。那“刷刷”的身音，猶如一曲美妙的山間小調，唱出了我內心的喜悦。

來到“營地”，“灶”已經壘好了，火也燒得旺旺的。我急忙把鍋放在“灶”上。不知怎麼的，火漸漸小了，濃重的煙味兒把我和爸爸只咳嗽。這是，我們迷惑了：“灶門”對着風口處，火應該是越燒越旺的呀？要説沒添柴吧，“灶”裏的柴堆得滿滿的，還沒燃完呢！正當我們二丈和尚摸不着頭腦時，媽媽過來了，見此情景，媽媽連忙説：“我説你們呀，我才去洗了一會兒菜，火就熄了。‘人要真心，火要空心’嘛！”我們頓時恍然大悟，又動手重新燒起來。在媽媽的指點下，火果然越燒越旺。

入“席”了，我模仿古代跑堂的“小二”，嘴裏油腔滑調地大叫：“菜來嘍！請各位客官享用。”逗得爺爺奶奶、爸爸媽媽忍俊不禁。我們一邊吃着，一邊以茶代酒相互碰杯那“哈哈”的笑聲，溝通了三代人的心靈……

啊，這一個星期天真有趣！

有趣作文 篇5

我的弟弟叫豪豪，今年六歲。他留個光頭，所以我經常叫他“小光頭”。他常常做一些令大人們吃驚的事情，惹得大夥開懷大笑。

每次回家，弟弟總是姐姐長姐姐短地在我後面轉。一天，爸爸在廚房炒豬尾巴，我和弟弟在房間裏玩。一陣香味從廚房飄來，弟弟故意翻眼皮説：“太香了，真是香死人囉!”他跑出房間去了廚房，問爸爸：“爸爸，這豬尾巴是給誰吃的?”爸爸看看弟弟，説：“這是給大人們吃的，小孩子不能吃。”弟弟半信半疑，拉着我的衣服説：“姐姐，你也是小孩，你能吃這豬尾巴嗎?”我笑着回答説：“我是女孩，當然能吃啦!”弟弟聽了，撅起小嘴，坐在椅子上一聲也不吭。

大家以為弟弟真的不敢吃豬尾巴了，各自忙自己的事情。爸爸炒完菜，大喊道：“開飯囉!”我們走到餐廳，只見弟弟左手拿着一根豬尾巴塞進嘴裏，大口大口地吃着。再仔細一看，他右手上也抓着一根豬尾巴呢?看見我們進來，他邊啃邊説：“這豬尾巴不吃不知道，一吃真奇妙!你們還説我不能吃呢!”瞧他這樣，把我們一家人都逗樂了。

這就是我的弟弟，他很可愛吧。