精選國小年級作文52篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的精選國小年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小年級作文 篇1

人們都説“峨眉天下秀”，趁這次放暑假的機會，我就來看看峨眉山的景色到底有多美。

走近峨眉山，就發現山勢連綿起伏，這蒼翠的羣山重重疊疊，像波濤起伏的大海一樣，雄偉壯觀。置身峨眉之中，你頓時就會被這山青水秀，羣山吐翠，氣勢磅礴的靈地所迷倒，彷彿是到了人間仙境。

日出是峨眉山四絕之一。我們正好趕上連續幾天晴空萬里的時候，才有幸看到這日出。

清晨，霧鎖濃雲，寒氣逼人。羣山都像被淡淡的青紗遮住了面孔，而且天寒地凍，氣温低至零攝氏度，使人感覺彷彿到了個冰雪世界。我們摸黑上山，希望不要錯過那神奇的日出，當我們爬上金頂的時候，東方已經泛起了魚肚白，只是遲遲不見那金色的火球——太陽。

等待着，等待着，終於盼來了那激動人心的一刻！金頂上開始雲消霧散，太陽從地平線上跳了出來，露出它小小的'腦袋，把萬丈光芒灑向人間。人羣歡呼着，跳躍着，迎接這美好的時刻！六點了，太陽已經露出了半個身子，晨光普照着大地，萬物都被喚醒了，準備迎接新的一天。

這時山上已經人山人海，人羣的目光都投了太陽，太陽就在眾人的目光裏，像只蝸牛似的慢慢爬升，

終於！太陽露出了它那圓滾滾的身子，“咔嚓咔嚓“聲頓時響遍了整個山頂，人們都想留下這美好的時刻。在像機裏，太陽的萬丈光茫成了一個大光圈，十分漂亮，好像在向人們展現它那優美的身姿。萬物都披上了金色的輕紗，換下了那件黑漆漆的外衣。

慢慢的，太陽升上了天空，也晃得人睜不開眼睛，萬佛頂上幾百上千的佛像靠着燦爛的陽光更是金光閃閃，有如真佛一般。

這時，我們也該下山了。在下山的途中，我一直在回味着峨眉日出時有如仙境般的情景，它是我永世難忘的情景，讓我陶醉其中。

國小年級作文 篇2

我喜歡秋天，因為秋天是豐收的季節。冬天大風吹來我覺得寒風刺骨，春天總是會下雨，夏天實在太炎熱了。原野熱鬧非凡。成羣的稻草像鋪在地上的'金子，實在太美了！大片大片的玉米好像巡邏的軍人，忘掉一個夏天的煩惱。高梁紅着臉兒笑了好像樂呵呵的在演唱。

我愛秋天！

國小年級作文 篇3

同學們看到這個題目一定會很奇怪，“跑馬拉松，你沒病吧！你跑得下來嗎？”我想同學們一定會這樣説，我可以肯定的説“我沒病，而且腦子非常清楚，因為我不是跑那個馬拉松，只是長跑，這只是一個稱號。

説起這件事，也是很值得回憶的，事情是這樣的，有一天，我下去操場上玩，下面有許多小朋友，有張宇哥、杜偉，還有汪文君等，我們玩得很開心，過了一會兒，有人提出跑步，大家都答應了，有人説：“要跑就跑難點的，”為了分出勝負，因此，大家都答應了。

比賽規則是這樣的：先繞着操場跑三圈，再衝上坡坡，繞着坡坡上的.操場跑三圈，再跑到涼亭跑六圈，再衝下坡坡，繞着花壇跑六圈，最後跑回終點。

比賽開始了，裁判一聲令下，各位運動員像一隻只箭一樣向前飛去，運動員們個個都爭前恐後，可才剛跑沒多久，就有許多運動員都累得坐在草坪上了，但為了不落在後面，都重新站起來了，看，我衝在第一，過了一會兒，張宇哥衝上來了，我正準備衝刺，突然，有人説：“有人摔倒了，”我立即往回跑，等張宇笑着對我説：“兵不厭詐，”我才知道我上當了，我使勁跑，但由於拉的距離太遠了，所以只跑得了第二名，但我並不生氣，下次還有機會嘛！

雖然這次沒跑得第一，但我並不生氣，因為，我可不是小心眼的人，再説，又不是下次沒機會。

國小年級作文 篇4

我的媽媽個子不是很高，留着卷卷的、長長的黑頭髮，雖然媽媽的眼睛不大，但目光總是炯炯有神，平時對別人總是一臉的`笑容，可是對我卻十分的嚴格，看見我沒寫完作業在玩時，她的臉馬上“由晴轉陰”，我就得趕緊去寫作業。我被老師表揚時，她的臉又 “由陰轉晴”了。

不過媽媽有時也很“討厭”，因為媽媽總是在我不想睡覺的時把我按到牀上，在我正做美夢時，把我拉下牀。每天晚上一到八點，媽媽就讓我上牀睡覺,但是這個時候，我正興奮着呢，又怎麼能睡着呢？但“母親大人”的吩咐，不得不聽的，我只能心不甘情不願地爬上牀去睡覺了。第二天一大早，我正做美夢呢，一陣“河東獅吼”便硬硬生生地把我從牀上給我拖到地上，害得我摔了一大跤，這不是要人命了嗎？但是我也知道這是媽媽在幫我養成好的作息習慣，所以埋怨貴埋怨，媽媽也令我敬佩和感激！

有一次，媽媽發燒了，她原本不能給我做飯的，但媽媽知道我放學回家一定很餓，所以她忍着身體的不適，仍然堅持給我做飯。那頓飯雖然媽媽沒有陪着我一起吃，也沒用以前那麼美味，但飯裏有媽媽無私地愛，那頓飯是我吃到最好吃的、最美味的，我吃了一大碗。媽媽看見了，甜甜地笑，臉上露出了幸福的光彩，我知道她非常欣慰，感謝媽媽總是無微不至的關心着我，照顧着我。

這就是我的媽媽，雖然她不是天下最好的，但在我心裏她永遠是最好的媽媽！

國小年級作文 篇5

感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；感動是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的'風塵也依然純潔明淨。在新的一年裏，共同體味過往裏的感動時刻吧

記得有一年的夏天，我同媽媽去供電局的游泳池游泳。當時，從家到游泳池有一段很大的斜坡，由於那時候見到事事都是那麼的好奇，便一口氣從坡上衝到坡下，還差點兒摔了個“嘴啃泥”，媽媽連忙跑過來跟我説：“你呀，就是這麼性急，你看，都快到了還跑什麼跑呀。”於是，我拍了拍身上的灰，便和媽媽一起進入了游泳池。游完泳出來之後，我不記剛才的教訓，又一氣衝上了坡，可這次就沒那麼幸運了，一下子就摔了一個大跟頭，兩邊的膝蓋都出了血，我頓時“哇哇”大哭起來，媽媽頓時急了，直接抱起我到衞生所去止血、上藥，在這其中，媽媽一句話都沒説，一直都是默默的。直到上好藥為止，才説道：“剛剛才説道，怎麼又犯相同的錯誤，這次真是花錢買教訓。”我不敢多嘴，低下了頭。但我心裏知道媽媽是擔心我，我感動了。

感動，不需要驚天動地，也許是一次責罵，也許是一次鼓勵。感動，無處不在。

國小年級作文 篇6

今年署家，太陽火辣辣地照了一個月，人們熱得受不了，只好找賣西瓜的人。 (整理)一天中午，媽媽帶我上街買了一個大西瓜。到家後，媽媽剛把西瓜放在桌上，我就迫不及待的問：“媽媽，什麼時候吃呀？”“你這個小讒貓，等你爸爸回來一起吃。”媽媽一邊笑着一邊回答。我走進廚房，跟媽媽吵着要馬上吃，可媽媽就是不同意。於是我就想出了一個主意。我走出廚房，用手狠勁把桌子一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動了。

這時，我大叫：“嗎嗎，西瓜滾下來了。”話音剛落，西瓜“啪”的`一聲掉到了地上，摔成幾瓣。媽媽聞聲從廚房跑出來，一邊埋怨我，一邊叫我趕緊吃掉那幾塊小的。我邊吃邊露出得意的樣子，咧開嘴笑了。 “笑什麼？”媽媽奇怪地問。 (整理)“西瓜又涼又甜，正好吃！”我調皮地回答。

直到現在，想起暑假這次為“解讒”而做的惡作劇，我還是覺得很好笑 指導教師：胡海

國小年級作文 篇7

春秋天過去了，冬天過去了，春姑娘又來了。我跑起步，去尋找春姑娘的使者，只聽“嘰喳”一聲，一隻燕子飛了過去，“啊，燕子，你就是春姑娘的使者吧！”

我又去尋找春姑娘的使者，只聽見“呼呼呼”的風聲，風吹的是多麼柔和，輕輕地撫摸着我的頭髮，“啊，風，你一定是春姑娘的使者吧”！我又去找春姑娘的'使者，只聽見“澎”的一聲，水上散發出一道道波紋，魚兒在水下快樂地搖着尾巴，魚兒只有在適當的温度中才能如此快樂。活潑。“啊，温度，你一定是春姑娘的使者吧”！

我又去尋找春姑娘的使者，聽見了“沙沙”的聲音，我抬頭一看。看見柳條長出了新的柳葉，“啊，葉子，你一定也是春姑娘的使者吧！”春天，多麼美麗的春天。你沒有夏天那麼炎熱，沒有秋天那麼涼爽，更沒有冬天那麼寒冷。

“啊！春姑娘，我真想對你説一聲：我愛你！”

國小年級作文 篇8

秋天又到了，我興沖沖地來到田野。

走在田間小路上，一片又一片的野菊花迎着我們笑，那美麗的顏色真招人喜歡。白得像雪，.粉得像霞的.黃的像金子……漂亮極了！真想摘幾朵啊！可是老師説：“不能採路邊的小花。”我只好打消這念頭。我又好好欣賞了一番這些可愛美麗的小姑娘。我湊近她們，逗她們玩，我真想跟她們交上好朋友。

走上田埂，我看見了一叢叢，一簇簇的狗尾巴草長得密密麻麻，一陣秋風吹來，它們歡快地扭動着毛茸茸的小尾巴，好像在歡迎我們，可愛極了！

走進田野，我看見金黃金黃的稻穀笑彎了腰。一陣陣秋風吹來，田野裏散發着清幽的`芳香。剛剛收割的莊稼，裝滿了一車又一車，樂得農民伯伯笑開了花。

啊！多麼美麗的秋天，多麼美麗的田野啊！欣賞着這迷人的景色，我真捨不得離開！

國小年級作文 篇9

剛還是一片響晴，突然間便下起了雨。街上的行人，有的慌忙躲藏，有的徑自淋漓於雨中，有的得意的撐起了雨傘，各有各的姿態，就因為這突如其來的`春雨。

俗語有云：“春雨貴如油。”春天是播種希望的季節，偶爾來點春雨的滋潤，乾涸的禾苗才能更加強壯的成長，農民伯伯方能跟着樂呵呵的裂開了嘴，即使淋着雨做農活，也會覺得異常的開心，他們知道雨多了，“油”才會多起來。

我也在不知不覺間戀上了這不期而至的春雨，它來的快，去的也快，卻能夠在有限的時間抓住人的心，讓它緊相隨。看着那綿綿細雨，我總會不自覺的想起了戴望舒，想起了那個雨巷裏的姑娘，想起了蘇東坡在雨中的漫步，想起了……

想起那一切，心便不自覺的也被勾引，想要走進去體驗一番，看看家鄉春雨是否也此般詩意。當第一滴雨觸摸我的秀髮，當一大片雨撫摸我的軀體，我的身心好像就要被融化了，是那樣的輕柔而又美好，讓我戀戀不捨。

春雨，真的是貴如油！

國小年級作文 篇10

參加我老爸最棒這個活動是我好幾年前就想去了，因為爸爸的腿骨折了，所以我已經期待了很多年。現在終於可以報名了，我的心真激動呀！

這個星期回家，我一下了校車媽媽高興地説：“你可以去我老爸最棒那裏面試了。”我聽到了這個消息，幾乎把所有的.煩惱事都拋到九霄雲外去了，恨不得蹦 到雲彩上面。“竟有這等好事？” 我問。媽媽笑眯眯地回答：“是呀是呀，你不是一直想去參加嗎？”“我又問：那時間是什麼時候呢？”媽媽不假思索地説：下一個星期六下午開始面試，一但面試 被錄取，就有機會正式參加這個節目。”為了錄取，我決定在家裏練一練，我先説了幾句介紹自己的英語，然後把它翻譯中文，再 説了我想説的話，又編了幾句口號：“努力拼搏，衝刺飛躍，猛拼到底，穩拿第一。

最後，我希望在我老爸最棒的節目裏面試成功，能真正地上這個舞台，加油!

國小年級作文 篇11

很多同學問我：“你寫得作文為什麼那麼好？”這時，我總會美美地説：“是呀，因為我喜歡寫，寫作是我的夢想！”

你看，那高爾基多神氣、多偉大呀？他的每一篇文章都寫得那麼漂亮，那麼完美。

有一天，我做了個夢，夢見我的每一篇文章也都寫得那麼生動，那麼完美。可夢剛剛做到一半，牀頭的小鬧鐘就淘氣地叫醒了我：“快起牀，別遲到了！”

我在上課的時候，卻走了神兒：那個夢的後一半是什麼呢？下課後，我把我的夢告訴給一個好朋友，可他卻説：“就憑你，想當高爾基？做夢吧！”我亳不服氣地説：“對，就憑你這句話，我當定高爾基了！”

從那以後，我就勤奮讀書，細心觀察，寫出許多作文。我希望自己能走在成功的.路上，成為高爾基那樣的作家，在不久的將來，我一定讓夢想成真！

國小年級作文 篇12

媽媽總是平平淡淡的，不經常笑，但她們也不是不會笑，而是因為她們天天為我們而忙碌，快樂慚慚地減少了，所以她們不經常笑。

每次，當我把100分的卷子帶回家時，媽媽説：兒子，下次要是再考100分就更好了，媽媽相信你，你永遠是最棒的！雖然她只是説了一句鼓勵的話，但她卻在心裏偷偷的笑了。

每次，當我暗地裏為媽媽做家務時，媽媽只是悄悄地走到屋裏裝模作樣的看電視，隔着屋門問道：作業寫完了嗎？我一邊觀察她的舉止一邊像平常一樣説：寫完了。媽媽説：寫完了就放回到書包裏，收拾好書包後，你就可以出去自由的玩了。我應聲答道：太好了。媽媽看着我的身影，悄悄地笑了。

每次，我出去玩，和別的小朋友發生爭執的時候，我總是讓着別人，雖然我很不高興，沒有玩時那種愉快的感覺，但看着別人玩的`非常高興，自己心中也有一種非常特殊的快樂，別人笑了，我也笑了，媽媽知道了我的做法後，也會心的笑了。

國小年級作文 篇13

在元宵節的晚上，我們一家人乘車一起去東區觀看煙花。

在車上的時候，我們就聽到了煙花那震耳欲聾的聲響。到站之後我們就找了一個地方觀看煙花。煙花真是太美了!煙花被打到天空中的時候，就如同幾顆流星從地面直衝雲霄。它爆開的時候，就看到五彩繽紛的火花，頓時把天空都照得非常明亮。煙花一個接一個，色彩也不停地在變化。如果你不停地看，就會覺得煙花離你越來越近，如同無數顆炸開了的五顏六色的流星向你襲來。有時，煙花會是一顆紅色的心的形狀，而且爆開的銀色的火花很像椰子樹上的樹葉。爆炸完時，還會有許多白色的煙，它們的形狀千姿百態。在五顏六色的煙花的'襯托下，它們也變得五彩繽紛，如飛馬，如游魚，如奔鹿，如跳兔……讓你覺得栩栩如生。真是太美了!煙花放完的最後一個形狀更是美，一道道白色如同噴泉一樣的火花噴到了數百米高的天空，就像一道道大門通向不同的地方。

雖然煙花放完了，但是煙花還在我心中燃放。

國小年級作文 篇14

我的煩惱就就是數學成績下降，低分而落，上次期末考到了90.5，這次才考到79分，我的成績下降了，我因為這個而煩惱，為什麼呢？為什麼呢？我考到這個成績，十分悲哀啊，可能就是我太驕傲了，成績才會下降的吧！那就就是因為我沒有複習，有些題目不會做，才會考到這麼差的成績吧！會不會就是我上課不認真聽講，沒聽到一些主要的資料，才會考成這樣的吧。

但就是，不管就是怎樣樣，我要做好補會我原先的成績的計劃。一、每個星期做幾次練習冊。二、上課認真聽講，不要想其他東西。三、常常做不同科目的.練習冊，數學做多一點。四、考試之前，都要複習一下下。壓力太大也不行，因為考試要有精神才行，這樣腦筋才能靈活轉動。四、考試之前，要多多看看和要考的科目相關的書，比如考數學，就多看看數學書吧，試卷上，基本都出書的題目，對考試有幫忙。

這就就是我的煩惱解決煩惱的方法，凡事也總會有解決的辦法的。

國小年級作文 篇15

每一天早上，我都會被媽媽的嘮叨聲吵醒，然後再讀整整1個小時的`語文書、英語書。我的天呀！一年365天，光讀書一年就要24900分鐘，也就就是415個小時，還有寫作文、抄書、聽復讀機……都快佔我一生四分之三的時間了！

讀好書又要一邊聽復讀機，一邊吃早餐了，在復讀機的影響下，我頭昏腦漲，一口飯也吃不下。

“菜多吃一點兒，飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨，真就是太厭惡了！

盼望着，盼望着，五·一節到了。我想：這下，能夠好好玩了！

第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。

“大清早，你上哪去呀？”

“我……我……我有一道題不會，想去請都同學。”我找了個藉口想溜。

“你去把那道題抄下來，我給你講解。”

唉，沒法子，我只好回到房裏，又就是看書、做作業……

國小年級作文 篇16

今天，我來了山清水秀的雙龍峽。

一到雙龍峽，先映入眼簾的就是幾座，又高又大，連綿起伏，層巒疊翠的山。遠遠望去還真象兩條巨龍盤踞在山上。其中一座上面刻着“雙龍峽”三個大字，爬上山只見有一座木橋在木橋中心頂上有一棵很高很圓的龍珠這意味着步步高昇。

説到這就應該看看橋上的瀑布了那些瀑布當涼風習習低拂過水麪的時候，水上頓時會出現一條瞬間即逝的狹長的銀色薄箔，有許多中外遊客都爭先恐後地要去瀑布頂上，到了那看個究竟呢！

要是説有瀑布的地方就有湖那還真沒錯，那裏還真有一潭湖，那湖的顏色純淨得耀眼，還有的遊客一邊划船，一邊談論事情，她們看起來很輕鬆，很悠閒。

美麗的`雙龍峽啊！誰都想看你一眼，誰也不願意離開他們。可是那無情的汽車把我們拉走了，真是去時心切切，歸來意綿綿。我從車窗伸手向你告別；再見了雙龍峽我永遠也忘不了你那醉人的美!

國小年級作文 篇17

時間如火箭一般，使我們自己都接受不了，有太多太多的自古就有的名言，使我們從小就知道，可是有誰會從小就知道要珍惜時間呢？我們的聽是不管用的，只有經歷才管用。

不知不覺之中，我感覺一切事物都變了，我在成長，他們在成長，一切的事物都在成長。我們不得不會望過去了，想想以前的`事物，想想從一顆單純的心到一顆充滿了一切的心。

我一回想起過去就不知道該如何後悔，我無法用語言説明我此時此刻內心的想法。以前是看到一棵，不會想有沒有毒，而是想怎麼樣能玩。現在呢，看到一棵樹首先想到有沒有毒，然後是有沒有什麼髒東西，然後會不會倒了。心理漸漸的就會形成這種感覺。從一顆簡簡單單的樹是多麼形象的表明了一個人成長過程中一些細微的變化。

時間讓我不知不覺就到了6年級，心裏面似乎成長了許多，不只是我，有多少同學也同我一樣成長了，只是外表沒變罷了……

國小年級作文 篇18

一年有四個季節，每個季節都有不同的，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶湧，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的'裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披着銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……

雪中的壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪後，那綿綿的白雪裝飾着世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有着無可比擬的温馨和希望。

國小年級作文 篇19

你冬天在花園裏漫步的時候，如果你聞到了一絲幽香，那肯定就是梅花。這頗有一般“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”的意境。

從遠處望去，那一片沉澱下來的粉色，就是梅花。它開在寒風凜冽、北風呼嘯的冬天，難免有些悽慘，可我卻不這麼認為。因為只有梅才可以在冬天裏次第開放，因為它擁有超強的毅力和不怕困難的精神；只有梅才可以挺直了腰桿在冬天與自然抗衡。

它的每一朵花都是綻放的，好像都是笑眯眯的，這並不是它孤芳自賞、自我陶醉，而是它要告訴人們要像它一樣具有樂觀、堅貞不屈的精神。大多數花對生長的條件要求極高。像月季花、海棠花只有在春暖時節、陽光明媚、水分充足的.情況下才開放，而且桃花和梨花都顯得嬌弱、顯得單薄。

紅軍在長征中依靠的正是梅花堅貞不屈、堅忍不拔的精神。只有梅才有這樣的精神。

國小年級作文 篇20

我是圓,我長着大腦袋,身子圓嘟嘟的,非常可愛。有人説我象西瓜，有人説我象足球，有人説我象籃球，有人説我象太陽……

有一天，我來到花園裏，看見花兒都沒有開放，仔細一看，原來這些花兒是缺少陽光的照射，我搖身一變，瞬間變成一個火紅火紅的太陽，把温暖的陽光灑向花兒。花兒們張開一張張可愛的臉微笑着向我點頭，好象在説“謝謝你，太陽姐姐！”我來到了一個偏僻的小鄉村，看見那裏的小朋友穿得破破爛爛的，還有好多小朋友沒有錢上學呢。我走啊走，來到一個小小百貨店前，看見商店裏有一大羣窮孩子圍着一個大個哥哥，眨巴着眼睛看他吃糖，有些小朋友還看得口水直流。我搖身一變，變成一個個五顏六色的棒棒糖，送給可憐的.小朋友，他們開心地笑了。

我變呀變，變成七彩的氣球讓朋友們玩耍，變成圓圓的蘋果給人們解渴，變成圓圓的碗給人們盛飯,我樂意為人們做好事！

我會變，我覺得自己真象一個小小的魔術師啊！你喜歡我嗎？

國小年級作文 篇21

大年九年級，我和爸爸媽媽以及舒文姐姐等十幾人一起去位於寧波溪口的商量崗滑雪場去滑雪。

車子沿着彎彎曲曲的山路往上走，剛開始並沒有雪的影子。越往上走，雪也越來越多，到最後，整個樹枝上都披着銀裝，地上也象鋪了一層厚厚的雪毯，顯得十分美麗。到了滑雪場，我們每個人都租了一雙合適的滑雪鞋子。

換好鞋子，進了滑雪場，我就迫不急待地開始滑起來，沒想到一開始我就摔了個四腳步朝天，不過我很快就自己爬起來接着滑。到後來我就沒有那麼順利了，再摔倒時自己怎麼也站不起來，都是爸爸把我扶起來的……再看舒文姐姐他們，也都是邊滑邊摔。

快樂的.時間總是過得很快，時間到了，我們都依依不捨地離開了滑雪場。在回來的車上，大家都在回味着剛才滑雪的場景……

國小年級作文 篇22

在這個寒假裏，我有兩天是在吳睿愚家快樂度過的。最快樂有趣的是晚上睡覺的時候，睡覺怎麼會有趣呢？看下文就知道啦！

其實不是睡覺有趣，是睡覺時説夢話才有趣呢。吳睿愚説我説夢話的時候我還是睜着眼睛説的，可我好像也不太瞭解這件事，因為我不知道我説了些什麼，吳睿愚説我説的.是“嘰裏呱啦”、“哇卡巴卡”、“批捕擊鼓”等一些“外星球語言”，可能只有那些火星人聽得懂。

第二天，“又要度過一個快樂一天了！”我對吳睿愚説。“所以你又要説夢話了，”吳睿愚開玩笑説，“嗯哼？”

吳睿愚真神啊，第二晚還真就説了。今天説的是土星話，也好像是木星話。“虎離西湖”、“垃圾八股”、“蘇拉大埔”等金星、水星話。為什麼我會説夢話呢？我不知道。

奇怪的是——我一到家，“夢話病”就好了。

國小年級作文 篇23

我的媽媽每天天不亮就起牀了。當我起來的時候，飯已經做好了，媽媽已經吃飽了，等着送我上學。

無論是颳風，還是下雨。都阻擋不了她那顆熾熱的心。就這樣五年過去了。但是她那顆熾熱的心還在燃燒。為了我的學習，可以不惜一切代價。每當我作文寫到山窮水盡的時候，她總會給我一些提示；每當我做錯題或不會做的時候，她總會給我指導的：她也知道我英語學得不好，她會告訴我一些學英語的竅門。

她為我做了那麼多的事情。

好比落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的.天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。就連花草樹木都知道感恩，難道我不懂得感恩嗎？

國小年級作文 篇24

今天8月23日，媽媽買了一束很特別的花，還有一些水果，我好奇地問媽媽幹什麼用的？媽媽説：“今天是農曆七月初七，中國傳統節日七夕的日子。媽媽買的這些花和水果是用來拜七夕的。”我似懂非懂的點頭。我心想七夕究竟是怎樣的，真想看看，於是我就向媽媽撒嬌讓媽媽帶我去看，剛好這時彭叔叔打電話來約我媽媽去看七夕，我就搶着電話説，媽媽沒辦法，也答應帶我去了。媽媽帶我去一個叫文邊的'村裏看。哇！到處擠滿車與人，媽媽説七夕這天這條村各家各户像過年一樣熱鬧，都把親戚朋友請來邊看七夕表演邊聚在一起吃飯聊天，媽媽帶我到一些廟宇裏看各種有趣的七夕工藝品。我看到目瞪口呆，那些工藝品繪聲繪色，特別好看。我今天真是開了眼界了，我國的民間傳統工藝真好看！

國小年級作文 篇25

我的理想是當一名足球運動員。

前幾天，我看了中國甲級聯賽的瀋陽沈北隊和湖北華凱爾隊的比賽。我看到球場上隊員們把球傳來傳去，真是讓人眼花繚亂。

當足球運動員是很難的，要經常訓練。比賽時要有充足的體力，強健的身體。

如果我將來成為足球運動員。我要讓中國從足球弱國走向足球強國。

如果我成為足球運動員，我要讓中國隊第一次捧起大力神杯。

在足球比賽中我最想成為既能攻有能守的中前衞。

我一有空，就踢球。我會練傳球，射門，防守，門將撲救，我最愛練點球了。有人説“台上一分鐘，台下十年功”我要刻苦，才有成功；我要努力，才有收穫。我愛踢足球，在平時，我也愛看足球節目。在昨天，我和爸爸看了拜仁慕尼黑和多特蒙德的.決戰視頻。

我愛踢足球，在我老的時候，我要當一名國家隊主教練。

我想，我的一生都會熱愛足球吧！

國小年級作文 篇26

新年裏的一天，我和爸爸媽媽到玄武湖公園玩，走着走着我們看見前面圍着一大羣人，那些人在幹什麼呢？

我好奇地跑過去，鑽進人羣中間，原來一位伯伯正在用糖稀畫畫，桌子上插着許多已經畫好的`樣品，有龍、蝴蝶、老鼠、螃蟹······各式各樣，栩栩如生。饞得我直流口水。我就請伯伯也幫我做一隻糖螃蟹，伯伯爽快地答應了。只見伯伯從熱鍋裏挖了一勺熱氣騰騰的糖稀在大理石板上很熟練地抖動着，糖稀形成細絲像畫筆在作畫，不一會兒大理石板上就呈現出一隻活生生的螃蟹。最後伯伯拿出一根竹籤趁熱按在螃蟹的肚子上，等到糖稀冷了，伯伯用有一塊銅板把它小心地撬了下來，我的螃蟹就做好了，真漂亮啊！

寒假裏雖然有很多趣事，但是觀看畫糖畫的事情讓我久久不能忘記。

國小年級作文 篇27

人人都有煩惱，我也有不少的煩惱。

我的煩惱主要分兩類：學習和家庭管理。

數學就是我很頭疼的問題，平時感覺不錯時，一到考試時就完了，一看平時都會的一到考試時就錯了——計算出錯!我很難過，卻總也找不到答案——不認真不，不就是!不了解題意不，不就是!天哪，到底就是什麼原因呀!最後媽媽告訴我説就是我的計算潛力差，真的'嗎我不相信，我很煩惱。

家中管理限制幫多了，擊劍時由於身着緊身褲，回家就被老媽叨嘮：“你穿這麼緊的褲子能劈好嗎”唉!我想穿什麼樣的褲子去上課都不行，你説煩不煩。

唉!還有一次我覺得太無趣，家裏書看完了，去書城看了本漫畫書，書中的故事好玩極了，逗得我大笑，這時老爸來了，看我看的就是漫畫書就説：“看漫畫書不利於寫作，不能看!”瞧，我願意看什麼書都不行。唉!煩人!

這就就是我的煩惱。同學們，你們有這樣的煩惱嗎

國小年級作文 篇28

“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，飛到山花飄香處，釀成甜蜜在心中……”

每當我唱起這支兒歌，便會想起小蜜蜂那可愛勤勞的模樣:它有着一雙圓溜溜的大眼睛，長着一對光亮透明的翅膀，還有一個黃乎乎的毛絨腦袋。樣子可愛極了!!! 可是當小蜜蜂飛到人羣中的時候，人們便會驚慌失措地逃走，生怕被小蜜蜂的`針刺到。其實啊，蜜蜂是你不煩它，它不煩你。特別是像有些人怕被小蜜蜂蟄到，想要打死它。可小蜜蜂並不是那麼壞，它可是農民伯伯的好幫手呢!它不僅能傳播花粉，而且還能釀出香甜的蜂蜜，它是人類的好朋友。所以我們要愛護它呀!

春天到了，菜花黃了，百花開了，小蜜蜂又開始辛勤地勞動了。我又唱起了這支兒歌:“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，飛到山花飄香處，釀成甜蜜在心中……”小蜜蜂那可愛勤勞的樣子，一直留在我的心中……

國小年級作文 篇29

以前發生的許多事情都在我的腦海裏，最難忘的就是去年暑假是發生的那一件事。

記得在去年暑假時，我做完老師佈置的.暑假作業，在家門口看着鄰居的朋友玩着他們的滑板，我羨慕極了。就請求媽媽也買一個滑板給我。媽媽爽快地答應了，就從商店買了一個滑板給我。我在門口開始學了，媽媽先是扶着我，要我自己用後腳用力的搖，不久，我會搖了，媽媽就鬆開手了，我非常害怕，一不小心就一個屁股摔在地上，屁股火辣辣的發疼。我生氣地説：“不學了，不

學了。”媽媽走過來對我説：“孩子，做什麼事都不能半途而廢呀！”我聽了，覺得也是。我又站了起來，在一旁看着鄰居的朋友們玩。後來，我發現玩滑板時頭要向前望，後腳就拼命地搖，而前腳就不用搖動。我學着他們的姿勢，終於學會了玩滑板。我可以在門口和鄰居的朋友們一起玩滑板了。

經過學滑板這件事，我知道了做什麼事都不能半途而廢，還知道學什麼都要掌握竅門，才比較容易學會。

國小年級作文 篇30

今天是假日，天空一萬無際、豔陽高照。我和姐姐約定好去釣魚。

我戴着小草帽、提着小魚竿和裝魚的小水桶來到了約定好的小河邊。

面前的.小河，前面是一大片金燦燦、黃澄澄的油菜花。一陣風吹過，油菜花的香味撲面而來。小河的河面微波盪漾，河水清澈見底，許多的小魚在水裏快活地遊着。

姐姐比我來的早，她腳邊的水桶裏已經有了兩條活蹦亂跳的小魚。姐姐見我不緊不慢地，就説；“可可，快點兒，我給你上魚餌，河裏有很多魚呢！”我答；“好啊，我們來比賽吧。”於是我倆各佔一方，釣起魚來。

時間飛逝，轉眼間已是夕陽黃昏、晚霞映天。我到姐姐那兒看看；“呀！桶裏的魚已經有七八條了。”“姐姐，你的魚比我的魚多多了。”姐姐笑笑，説；“這些就是我今天的勞動成果，還不錯。”

夜幕初垂，我和姐姐心滿意足地拎着桶回了家。

國小年級作文 篇31

有一天,我和我的同桌在一起讀書,我們讀的`是《兒童童話精選》這本書。我們讀得很好聽，同學們都説我們讀得很好，我們聽了好開心呀！可是後來我讀得很慢，他讀得很快。於是我們就發生爭執。我説：“你等我一下，好嗎？”他説：“不行，是你自己讀得慢，你讀快點不就行了嘛！”就這樣，我們就吵了起來。

“不讀了！不讀了！”我就跟他發起脾氣來。

“不讀就不讀！”他也不服輸。

我趴在桌子上，突然想起我曾經看過一本課外書，那本書裏面寫着：如果你們吵了起來的話，就要和對方先説一聲“對不起”做人要懂得原諒對方。後來我就按着書上説的跟同桌説了一聲“對不起”。於是我們倆又開始投入到快樂的閲讀中去了。

經過這件事後，我們的友誼加深了，現在我們經常一起讀書，而且每次都讀得很開心。

駱燕

國小年級作文 篇32

舅媽家養了一隻小狗名叫“毛豆”，“毛豆”有一身灰色的捲毛，眼睛在長長的睫毛下轉動，顯得更可愛了！

“毛豆”剛到舅媽家的時候才兩個月大，跑一下就摔一跤而且怎麼也蹦不到沙發上。可是現在五個月大的“毛豆”跑多快都不摔跤了，而且還能輕而易舉的蹦到沙發上。

在“十。一”的時候，我和表弟帶着“毛豆”去找狗媽媽“歡歡”和弟弟“優優”了。我以為它們見了會很開心，沒想到，它們見了卻“汪汪”的叫，而“毛豆”嚇得瑟瑟發抖，我只好把“毛豆”抱起來了

“毛豆”還是個小“跟屁蟲”呢！又一次舅媽在拖地“毛豆”跟前跟後，把地板都踩上了像梅花一樣的'小爪印。

“毛豆”還是個“小饞貓”呢！我們在吃飯，而“毛豆”在下面走來走去，還時不時望着我們，如果“毛豆”望着我的話，我就心軟了，忍不住給它幾粒米飯，它就會一口氣全部吃完，然後向我點點頭，表示感謝。

怎麼樣，“毛豆”可愛吧？

國小年級作文 篇33

不知不覺春姑娘悄悄地來到了我們身邊。天氣漸漸地變得暖和了。小燕子、布穀鳥都從南方飛回來了，它們嘰嘰喳喳地叫好像在説：“春天來了，春天來了 ……”

我們來到公園裏尋找春天。看到了各種各樣的花都開了。有雪白的梨花、有粉紅的桃花、有黃燦燦的迎春花…… 競相開放，它們一個個都露出了笑臉在比誰開的`花最美麗。

小河邊的柳樹也發芽了。一根根柳條好像小姑娘的小辮子，一陣微風吹來，柳條好像小姑娘在洗頭髮。我們來到草地上。綠油油的小草遠遠望去像一張綠油油的大地毯。

我們來到田野裏，金燦燦的油菜花開了，像一張張金黃的大地毯美麗極了。蝴蝶、蜜蜂都情不自禁地在花叢中快樂地跳舞。

“一年之計在於春，一日之計在於晨。”在這美麗的春天我要好好學習天天向上。

國小年級作文 篇34

我是怎樣的一個人？我問我自己。

有人説，我很勤快，能主動幫爸爸媽媽做家務；有人説我很內向，總喜歡獨處，不愛講話；有人説我很粗心，做題時照着抄都能抄錯數字；還有人説我很有愛心……

在老師眼裏，我是一個聽話的學生，但是不太愛學習。上課愛開小差，作業做得不夠認真，預習也不是很認真。特別是我的一手字，讓老師頭疼不已！其實我也想寫好的，只是手不由己呀！

在同學的眼裏，我是個貪玩的孩子。下課鈴一響，我總是第一個衝出教室。但同學們都喜歡我，因為我是一個樂於幫助他人的.孩子，每當有同學需要幫助時，我都會毫無條件地伸出援手。

在爸爸媽媽眼裏，我是一個乖孩子，雖然有時也會發發脾氣，鬧鬧小情緒。

這就是我，優點有許多，缺點也不少，一個普普通通的男孩子，真心希望大家都能和我做朋友。

國小年級作文 篇35

我有一個調皮可愛的弟弟，他是我舅舅家的孩子，他叫王一鳴。他快到一歲了。

他有一個大大圓圓的腦袋，小小的'鼻子和耳朵，彎彎的眉毛下面一雙明亮的大眼睛，猶如兩顆黑寶石。他的睫毛很長，像個假的似的。他的小嘴紅紅的，像一個紅櫻桃。

我弟弟最喜歡玩車了。有一次，我把我小時候騎的車子拿了出來，他一看見車子就高興的手舞足蹈，並拉着媽媽跑到車子旁。我把他抱上車，推着他，他樂得咯咯直笑。推了一會我累了，當我停下來休息時，他可急壞了，差一點就哭了。他可真是個車迷呀！

我弟弟光愛喝奶粉，不愛吃飯。有一次，叫他吃米飯時，他竟然在碗裏吹起了泡泡，還用手不停地打着碗，象在抗議一樣，他可真有主意呀！

我的弟弟真是個又可愛又調皮的小男孩呀。

國小年級作文 篇36

我們英才學校，是一座美麗無比的大花園。老師就是這園中最辛勤的園丁。明亮的教室和整齊的課桌，是我們國小生讀書和成長的園地。

走進學校的西南方就是那迷人的花壇，在花壇中長滿了各種各樣的花草和一蓬鳳尾竹。每天早晨我來到學校，這美麗的鳳尾竹就滿懷笑臉地對我説：“你好！今天可要努力做一名好學生囉！”鳳尾竹身上長滿毛茸茸竹節，一節更比一節高，它翠綠的.竹葉生機勃勃，我長它也長。在花壇中還生長着許多綠油油的小草，挺立的小草好像正很專心地聽着，從教室裏傳來老師的講課聲和朗朗地讀書聲。花壇旁邊有一塊黃色的大石頭，石上刻有鑲嵌紅漆的“愛”蒼勁有力，真美！這“愛”表達了園丁對花朵的愛心；這“愛”也抒發了同學們尊師重教的情意，我喜愛校園這美麗的一角。

每當我走進校園，都會停下來情不自禁地説：“哇，我們英才國小真是太美了！”。我愛校園美麗的一草一木，我更愛日夜培育祖國未來花朵的園丁—老師。

國小年級作文 篇37

不知不覺，秋姑娘來到了我們身邊。天空一碧如洗，好像用清水洗過的藍寶石一樣藍晶晶的。白雲變化多端，形態各異。它們有時像可愛的小鳥，有時像兇猛的老虎``````小鳥有的造雲房子有的在唧唧喳喳地叫着，好像是在比誰的嗓子好。 一陣秋風吹過，樹葉發出了嘩啦啦的笑聲。樹葉有的像綠色的細針，有的.像小朋友的手掌。有的樹葉落了，就像翩翩起舞的蝴蝶。

小草穿上了金黃的衣服在風中向我們熱情的招手。草地上開滿了各種各樣的花，有鮮豔的菊花，火紅的一串紅，紫紅的雞冠花`````` 河裏的小魚在快活的遊着，它們有時找吃的，有時吹泡泡，好像在比賽誰吹的泡泡最大最多。

蝦子們有的晃動着大鉗子，真像威風的大將軍，有的蹦跳着，好像在舉行跳高比賽。 啊！秋天的景色真美呀！

國小年級作文 篇38

有一句話説道：時間就是生命！可是又有幾個人珍惜自己的生命了，大把大把的生命從我們身邊溜走，然而我們根本就沒有在意，浪費了時間啊！

在我們每一天之中，其實有許多的時間可以利用，然而就是因為我們過於懶惰，它就使得我們不想花費精力利用時間，等到時間過去以後就只能暗自後悔！

在我每一天早上醒來的一剎那，這就意味着時間已經開始了，然而我根本就沒有注意，我依舊是不想起牀，白白的看着時間流逝，而我依舊躺在牀上！

如果我此時此刻起牀學習，或許我就可以去教室裏努力學習兩個小時，那麼在今天我就不需要擔心自己的期末考試了，畢竟經過學習就可以有一定的信心！

因此我們就需要合理的利用時間，只要是學會合理安排時間，那麼就是善待生命！偉人短暫的.生命之所以會散發出無限的光輝，一方面是他們的天賦異稟，另一方面就是他們會利用時間！

所以今天的你我只有學會利用時間，那麼，下一個偉人就有可能誕生於你我之間！

國小年級作文 篇39

我們的電視機頂盒壞了。聽我媽的同事説華聯附近有一家專賣店，我和我媽就去了，但是我們看了一下，嗯？為什麼門是關着的.？我媽用手機接到電話後，知道叔叔1點半上班。於是我和媽媽在那裏等着。叔叔知道我和媽媽在哪裏焦急地等待後，我叔叔騎着自行車很快來到這裏。一樓是熟食店。我們來到二樓。

雖然是春天，但是那裏很冷。一個房間被一個隔板隔開。外面的房間是一張大桌子，一台電腦和一台電視是他們的寶貝。它是用綠色的大鐵板做成的，靠牆的一側有一整排插座，後面是一些機頂盒，可能是舊的。大叔熟練的打開機頂盒的蓋子，一打開就知道是怎麼回事，於是給我們換了一樣東西。

你猜怎麼着雖然他們不顯眼，但他們擁有的一些東西讓我們感動。你有沒有關注過身邊的每一個人？儘量關注他！

國小年級作文 篇40

漫畫的內容是：在公共汽車的等待處，掛着一個牌子上面寫着“母子上車處”。只見幾個穿着漂亮的大衣，有的戴着眼鏡，都好像有文化的人，他們對牌子上寫的字視而不見，爭先恐後的擠到隊伍的前面。是一位本來站在他們面前，抱着嬰兒穿着樸素的母親被幾個人擠出去，一臉的可憐。

這幅圖有強烈諷刺意味，是專門對那些沒有公德心的人進行批評的。人人都有需要幫助的'時候，因此當我們發現在社會上需要我們的一份力，需要我們貢獻財物的時候，我們就應當給予別人關心和幫助。

當然，那寫沒有公德心的年青人只是社會的極少部分。在日常生活中，助人為樂的好人好事屢見不鮮。在公共汽車上，我們常常看見大哥哥、大姐姐主動讓座的場面在假日，也有許多人到孤寡老人家，幫他們搞衞生做家務……總之，遵守社會公德是一個人的良好習慣和思想情操的表現，我們在公共場所要處處替人着想，要時時想到自己不能影響別人，做一個良好公德意識的新世紀公民。

國小年級作文 篇41

我的願望是考進一所好的學校—大埔虎山中學。

時間過得很快，轉眼我又要上五年級了。在新學期裏，要比以前增加許多科目，也就是説要比四年級難。我曾經看過幾本五年級的書，發現裏面有很多內容都是我現在還不會的。比如説什麼分數相乘的計算題，還有像什麼要把中文翻譯成英語的短文了，連作文都比以前越寫越長了。不過大多數都是以前學過的'。只是有些沒有學過，也不會怎麼難。在這個新學期要比上個學期更加努力，才能取得好成績。要想取得好的成績，除了要努力之外，還需要平時積累的知識。如果遇到不懂的問題，可以向老師和家長請教，也可以在小組和同學討論。還要靈活應用這些知識，要多學多問，這樣才能取得好成績。希望我能考進好的學校—大埔虎山中學。

國小年級作文 篇42

“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”是呀！秋姑娘已經悄悄地來到了我們的身邊。

你瞧！落葉落在地上五彩繽紛，有紅的、黃的，還有橙色的'，形狀各色各樣，而且大小不同。假如你站在高處看，好像一幅美麗的圖畫。

你瞧！這不，果園裏也進行了選美大賽。蘋果妹妹羞紅了臉；桔子哥哥打起了橙色的小燈籠；柿子叔叔像喝醉了酒，整個身體都發紅了；石榴阿姨也不甘示弱，捧出了她最喜愛的紅瑪瑙。果園裏的叔叔、阿姨們忙得不亦樂乎！

你瞧！秋姑娘把喜訊傳給了農民伯伯。説：“莊稼已經成熟了，可以收割了。”農民伯伯聽到這個好消息，馬上飛奔到田野裏，把稻穀等糧食收割起來。拿到市場上賣掉。別提農民伯伯有多開心了。

你瞧！大雁南飛，它們有時排成“一”字形，有時排成“七”字形，還有時排成“人”字形——金秋時節，是一個多麼美麗的季節啊！我們愛秋天，我們更愛這個美麗的季節。

國小年級作文 篇43

誰言寸草心，報得三春暉。每當想起這句詩，我的心靈就輕輕觸動了。

從我呱呱墜地時，媽媽就無微不至地照顧我。聽媽媽説，我剛生下來一個月零八天的時候，我就開始生病、打針，媽媽整夜整夜地陪着我，不離開我半步，我幾乎花光了家裏所有的錢，才把我的病治好，媽媽幾乎連飯都不吃，什麼都不幹地陪着我。我聽完媽媽説的話，我被感動了，想想我原來不聽媽媽的'話，還跟媽媽吵架，動不動就和媽媽生氣，這些真是對不起媽媽啊！

我要感恩媽媽，媽媽彷彿是一張大荷葉，我是那朵幼小的紅蓮。在下雨時媽媽，媽媽幫我遮擋風雨，在炎熱的烈日下，媽媽幫我擋住烈日；在颳風時，媽媽幫我擋住了肆虐的風沙……

母親啊！你是多麼的偉大，母親啊！你是多麼的善良，我永遠愛您！我會在學習中好好學習，我會在各方面勇爭第一，相信我，我一定會成功的！

國小年級作文 篇44

每次走過樓下，都會聞到一陣陣的沁人心脾的香氣，那是一棵槐花散發出來的。

四月，槐花如雪，陣陣幽香讓人陶醉！槐花含羞待放，一朵朵，一串串，一簇簇，在一片片嫩綠的葉子中。漫步樹下，一陣陣清香隨風盪漾，令人覺得格外清爽。

槐花的花朵很特別，小小的白色花朵在還未開放時扁扁的，一串一串的，像白色的葡萄掛在樹上。槐花中心的.花蕊是淺黃色的，很不起眼的點綴在裏面。不知誰給它講了一個笑話，它笑得裂開了口時，花蕊就露了出來，淺黃色的花蕊搭配上雪白的槐花，顯得格外漂亮。

當槐花開滿枝頭，你會有一種這樣的感覺：槐花樹綠中透着白，白中透着綠，很奇妙。槐花進入盛開的時候不僅花香四溢，還可以自己採摘，沒有人摘，它自己就飄飄悠悠的落了下來。

媽媽告訴我：我國不少地區有蒸食槐花習慣，其實槐花不但可食，也是一味良藥。美麗的槐花我愛你！

國小年級作文 篇45

童年是金色的，童年是難忘的，我的童年 故事也 是五彩繽紛的。

記得 那 年 我才六歲，幼小的我對生活的每個角落都充滿了好奇，就連小小的雞蛋都令我那麼的好奇 。 那 一 天，我蹲在自家雞舍 旁 看 母 雞孵小雞 。 突然， 一個 有趣的 念頭從我腦海中閃過：母雞能孵小雞，那我 應該 也能。於是，我趁爺爺不在家時，一個人從蛋 筐 裏取出一個雞蛋，小心翼翼的捧着來到牀上，裹上 了厚厚 的棉被，開始孵小雞，由於孵的時間太長，我睡着了 。忽然 ，一陣腳步聲把我吵醒了， 是媽媽進來了， 媽媽一掀開被子，看到我牀上 全是 雞蛋糊， 不管三七二十一的就批評 了我一頓，我 好不容易才插檔 將我的想法告訴了媽媽，媽媽頓時捧腹大笑， 並 説 ：“ 雞能夠孵小雞， 那因為它是雞，你不行的，因為你是人不是雞 。 ”

看 吧，童年的`我是 多麼 的 可愛 呀！童年的故事，是 多麼 的 有趣呀！ 啊，我愛我的童年，我更愛我的童年趣事！

國小年級作文 篇46

快過春節了！快看，深圳的家家户户都去買東西準備過新年。

先去花市買點鮮花和對聯，讓家裏有過年的氣氛，還有不要忘記買紅包啊，那可是我的最愛。

春節期間，深圳會有各種音樂會、畫展、花展，還有各種各樣的公益文化活動。我看過的有舞獅舞龍、皮影戲、木偶戲等。舞獅分為文獅和武獅，文獅表現了獅子的`温馴，武獅表現了獅子的勇猛，舞龍也分為兩種，火龍和布龍。表演皮影的叔叔阿姨好厲害啊，一雙手幾根線可以讓皮影做出各種各樣的動作！

春節期間，各大景區也會舉行各種各樣的迎新春活動，例如世界之窗的除夕煙火晚會，錦繡中華的春節大廟會，為深圳的春節帶來了更多歡樂和風情。

現如今深圳的春節是如此的熱鬧歡樂，讓人很難想象，之前春節“空城”的寂寞和淒涼。

大人們説，“深圳在成長。”

我説，“我們小朋友也在成長，我們和深圳一起成長！”

國小年級作文 篇47

人們常常誇讚母愛，卻往往忽略父愛。如果説母愛如太陽一樣的偉大和無私，那麼父愛則像火海一樣廣闊與深沉；如果説母愛是甜美的花朵，那麼父愛則是挺立的松柏；如果説母愛是涓涓細流，那麼父愛則是滔滔江水……愛是偉大的，愛是無私的！

人生中，有多少磨難，有多少歡樂，有多少悲傷。當你遭到失敗時，味道是苦澀的，當時多麼希望有一杯甘甜的水送到嘴裏，滋潤你受傷的心靈；當戰勝困難時，味道是甘甜的，當時多麼希望邀請別人與你一起分享這快樂的時刻。

父親不知給了我多少訓斥與鼓勵。當我成績下降時，是他仍一如既往的鼓勵我，支持我。當我做錯題是，父親先是訓斥我幾句，然後耐心的給我講解，並叫我以後不要粗心大意。

我父親的'文化很高，讀大學 畢業，他在許昌職業技術學院當老師，他把所有的希望都放在他的學生 的身上，他沒有別的奢望，只希望學生們認真讀書，長大以後要有出息。

父親的愛就像連綿不斷的山，圍繞着我，伴隨着我成長。

國小年級作文 篇48

雷鋒精神之所以重要，是因為它在我們的生活中越來越少見，幾乎都要列入國家非物質遺產了。所以我們作為這個時代的新鮮血液，我們要做的就是發揚並傳承這種精神。

當我做好事歸來後，心中會不禁樂道：原來自己也有雷鋒精神。每當老爺爺，老奶奶在一邊喃喃，不經意的説到我們，便有一股莫名的暖意湧上心頭。

但偶爾想一想，也覺得自己的想法讓雷鋒精神變了味了，似乎做好事，是為了聽到別人的誇讚與好評。像是學校裏組織的`做好事活動，也要那個單位做一個表面的表揚信。雖然我臉上沒説什麼，但總覺得這樣的“雷鋒精神”讓人彆扭，讓我在別人面前惺惺作態似的。真不知何時自己會有雷鋒那樣純純的雷鋒精神呢。

在生活中，君不見，鏡頭作秀的雷鋒活動人羣；君不見，有些同學對做好事的冷眼相待。實在叫人悲哀，“雷鋒”或許真的只是一個歷史的存在了。

國小年級作文 篇49

三月陽光明媚，萬物復甦，小草探出了小腦袋，花兒張開了笑臉，到處一片生機勃勃。小明拿着小樹苗，小麗拿着水桶，小剛拿着鐵鍬，他們高興奮興地走在小河邊的路上。

他們走到靠河邊的土堆旁停下了腳步，大家都覺得在這裏植樹很好。小麗拿着水桶在河邊謹慎翼翼的'提了一桶水，灑在土堆上，讓土膨鬆點，小剛拿着鐵鍬就開始挖，只見小剛前腿弓，後腿繃，用全身的力氣挖，不一會兒滿頭大汗。小明主動的把小剛的鐵鍬拿過來繼續挖，在大家齊心協力下，終究挖出了一個大坑。小剛扶着小樹苗，小明一鍬一鍬的填土，只到把土填完為止，小麗趕緊拿起水桶給小樹苗澆水。在大家齊心協力下小樹苗終究筆挺的站在小河邊，大家都興奮的看着自己的勞動成果。

他們累的腰痠背痛的但心裏美滋滋的，希望小樹和我們一樣茁壯成長，大家商量好每年都來植一棵樹，保護環境，讓我們的城市變的更美更綠!

國小年級作文 篇50

從我呱呱墜地，進入學校，知道現在，都有一雙温暖的手牽着我往前走。

小時候，正在學走路的我摔倒在地，哇哇大哭時，總有一雙温暖的手扶起我，不停地撫摸我摔痛的地方，它充滿神奇的魔力，使我破涕為笑了。

後來，那雙温暖的手把我牽到了國小校門前，又是那雙神奇的雙手温柔撫摸我的'臉頰，使我鼓起勇氣，滿懷信心地走進校門，遊入了深不可測的知識海洋。

當我在知識的海洋裏遨遊時，那雙温暖的手總是像導航儀一樣，引領我前進，當我遇到困難時推我一把，讓我繼續暢遊。

直到現在，那雙温暖的手仍陪伴我左右，無微不至地照顧我，呵護我，鼓勵我。

温暖的手——媽媽的手，對我是何等重要！那股神奇的魔力——愛的力量，是何等的偉大！我需要，我也相信，那雙温暖的手將伴我永遠！

國小年級作文 篇51

隨着“10、9、8……”的倒計時，“轟隆”一聲，飛船起飛了。

我回首望了望家鄉，以每秒鐘65萬千米的速度飛向浩瀚無垠的天空，開始了我一生中最光榮的太空遨遊，因為我已經是一名宇宙飛行員了。

通過天空衞生接收站，我從熒屏裏看到了太陽系的母親——太陽。它像個大火球，收出耀眼的光茫。九大行星和各種小行星正快活的轉着“母親”轉啊轉……。突然，紅色警報燈亮了，緊接着飛船劇烈地震動起來，失去了平衡，打着轉兒向左前方飛去。糟了，一定要遇上了黑洞，還從沒有人能逃脱這一關啊！我害怕極了，身體在飛船中忽上忽下，這可怎麼辦呢！正在這危急時刻，我急中生智，釋放出了飛船的.所有能量來擺脱軒洞，我駕駛的飛船終於衝出了黑洞。一次奇異的太空遨遊結束了，雖然這只是個幻想，可我要從現在就開始努力學習，掌握科學文化知識，將來一定要實現這個夢想。

我要當一名優秀的宇航員。

國小年級作文 篇52

有一天，汽車王國發生了一件事，所有的汽車都認為自己是最貴的，最快最受人們歡迎、最棒最好的車子。大汽車先説話：“我認為我是最受歡迎的車子，大家同不同意”。“當然不同意了”。出租車説：“我是最受歡迎的'車也是最快的車”，因為一座城市就有十幾座出租車工場，我身體靈活，不像大客車你又重又不靈活。“哼，你們算什麼”。只見寶馬和奔馳這兩個哥弟倆説：“我們倆才是最受歡迎的車，我們倆同時也是最貴的車”。我們倆最低也要50萬以上才能買到我們倆。“哼，口氣這麼大，也不看看自己是不是外國的名車”。這句話是勞斯萊斯這輛名車説的。勞斯萊斯説：“我可是要50幾萬美元才買的到我的”。想一想，美元可是比人民幣貴多了，而且現在美元又漲價了，所以我才是最貴的。一個人看見了，便説：“你們別吵了，你們各有各的長處，我還是覺的東風悦達起亞車子好，經濟實惠貼近老百姓的生活”。

“哦”，眾車一起説：以後，汽車王國又恢復了和平。