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【精選】豎起大拇指作文500字10篇

作文2.63W

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的豎起大拇指作文500字10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】豎起大拇指作文500字10篇

豎起大拇指作文500字 篇1

我敬佩的一個人是不管嚴寒酷暑,還是風吹雨打,都堅守在自己崗位上的交警叔叔。指揮來來往往的車輛和行人,維護人民的安全。他,就是今天我要給大家講的。

在一個天氣炎熱的夏天,人們熱得像蒸籠裏面的包子,知了在樹上叫個不停,小狗趴在樹下聾拉着腦袋。爸爸開車帶我們回老家,路上我看見了一個熟悉的身影——交警叔叔,他正在指揮者來來往往的車輛,我想:“這麼熱的`天,交警叔叔不怕熱嗎?”仔細一看,交警叔叔額頭上的汗珠像斷了線的珍珠一樣直往下掉。可他卻沒有鬆開領帶,也沒有脱下那亮綠色的馬夾,更沒有在樹下乘涼,而是在火爐似的烈日下堅守崗位,維護交通秩序,在烈日的狂曬下,交警叔叔的皮膚被太陽曬得黑油油的。

還記得那次,交警叔叔正在站崗,突然有一輛黑色轎車在超速行駛,跑得很快,交警叔叔用最快的速度跑了過去,在一個十字路口那裏,給了那位司機一張罰單,過了兩分鐘左右,你又回到了自己的崗位上,我看見你的衣服都被汗浸濕了,我心想:交警叔叔,你是我們值得豎起大拇指的人。

交警叔叔,你為人民服務,不管在什麼什麼季節,你也在馬路上指揮交通,一絲不苟地履行職責,讓人民安全出行。你是人民心中的天使,安全的保障。我想對你説:“您辛苦了,你是我心中永遠的榜樣,也是我最敬佩的人,我要為你豎起大拇指!”

豎起大拇指作文500字 篇2

我要為我們的王老師豎起大拇指,因為,她很遵守諾言,做事説到做到。

我記得有一次,王老師説她要去上海學習,回來了一定給我們帶禮物,我們心裏很高興,也很疑惑,王老師會給我們帶什麼呢?

時間一天一天過去了,我們親愛的王金萍老師終於學習回來了,她一走進教室,我們第一眼看到的就是她手裏那圓滾滾的袋子,“一定是什麼好吃的,”我一邊想,一邊流着口水。

上課鈴響了,我們的王老師把禮物神祕的拿了出來,“猜猜裏面是什麼”她微笑着説,“不知道”我們搖了搖頭,她把禮物小心翼翼地拿出來,“哇――”原來是大白兔奶糖,她把糖分給我們大家,我們開心極了。

我把糖拿在手裏,王老師讓我們大家仔細觀察這顆糖,再細細品嚐它的味道,我發現:糖紙上有一個又肥又大的兔子,渾身雪白,兔子的身體兩旁分別有一個紅色的和黑色的調色盤,糖紙的外面還抹了一層蠟,是為了防潮用的`。打開糖紙後,一塊圓柱形的,上面包着糯米皮的糖就出現在我的視線裏。把糖放進嘴裏,剛開始感覺有點兒硬,含在嘴裏一會兒,就慢慢變軟了,同時奶汁四溢,非常甜,可惜嚼一會兒就沒有了,但留在嘴裏的甜味兒還在,久久不能散去。

我很興奮,儘管我以前沒少吃過大白兔奶糖,但這次是我吃過的最甜的一次糖。

我要為我們説話算話的王老師豎起大拇指。

豎起大拇指作文500字 篇3

在我們的身邊有很多平凡的人,但它們在我們的身邊無私奉獻着。

在一個陽光明媚的早晨,環衞工人開始他們的`工作。一位叔叔從這裏經過,看到了環衞工人髒兮兮的樣子,説:“真髒,趕緊走。”環衞工人搖了搖頭,説:“保護祖國的環境是我們的責任,我們的責任就是讓祖國變得乾乾淨淨,不讓垃圾佔領我們的祖國。”環衞工人説完,叔叔説:“對不起,我不應該瞧不起環衞工人,環衞工人是偉大的。”我要為你豎起大拇指!

一天下午,環衞工人為了不讓別人隨地吐痰,特意製作了一個告示牌上面寫着“請不要隨地吐痰”。一位大媽走了過來,對環衞工人兇巴巴地説:“你不讓我隨地吐痰,我吐哪兒?那難道要吐到你臉上?祖國給你們發的錢是幹什麼的?你們就是要為人民服務,那還發什麼錢?”説完氣轟轟的把告示牌給踢翻了,環衞工人爺爺無奈地把告示牌扶了起來。一位當老師的叔叔走了過來説:“大媽,環衞工人也很不容易,他們也有自己的尊嚴。他們默默無聞的在我們身邊守護着我們的地球,保衞着我們的健康,我們應該為他們豎起大拇指,是他們保衞了我們的地球,不讓垃圾侵害我們的地球。”

有很多平凡的人在我們身邊,默默無聞的在守護着我們,不要瞧不起環衞工人。環衞工人每天起早貪黑的為我們掃着大街,讓我們健康的生活在這個世界上沒有怨言,今天我們要為環衞工人豎起大拇指!

豎起大拇指作文500字 篇4

在世界的東方有一條神奇的巨龍,它有着悠久的文化歷史,還有着壯麗迷人的風景,它是一顆璀璨的明珠,它就是我們偉大的祖國——中國!

我們的祖國是堅強不屈的,捐軀赴國難,視死忽如歸。血可以流,淚可以灑,但頭絕對不能低下,這是中華民族的本色。中國人的血脈流淌着頑強不屈的精神!多少榮耀,多少艱辛,多少奮鬥,多少犧牲。我們的先輩用血,用汗,用寶貴的生命鑄成了東方大地不屈的中華魂!換得了華夏大地的陽光和燦爛。

祖國,我為您點贊。你西起帕米爾高原,東至烏蘇里江,南起曾母暗沙,北至漠河以北。你擁有960萬平方公里的廣闊天地,從地圖上看,您猶如一隻昂首高歌的公雞屹立在世界東方。在您懷裏,高原、盆地起伏跌宕;從白雪皚皚的北國風光到花團錦簇的江南水鄉;從黃沙漫天的戈壁灘到浩瀚無邊的湛藍色大海;從日新月異的`繁華都市到綠水青山的美麗鄉村。中國在這片美麗的土地上,我為您點贊!

我國有悠久而燦爛的中華文明史,森林古猿從樹上下到地面,開始創造輝煌。他們捕獵又想辦法將得到的食物用火燒熟後食用;想辦法制衣,飼養牲畜,建造房屋;想辦法種糧食……有了新型的生活方式。啊!祖國,我為您驕傲!

祖國,我為您感到驕傲和自豪,我為您點贊!

豎起大拇指作文500字 篇5

“張麗莉”,一個普通的名字,一個普通的女孩,一個普通的人民教師,用自己的行動展現出教師無止境的`“美”:

20xx年5月8日晚上8時38分,黑龍江省佳木斯市勝利路第十九中學前突然發生四車連撞車禍。當時有一輛大巴車正向兩名國中生逼近,眼看這兩朵“祖國之花”即將受到傷害,在危急時刻,本能逃離危害的張麗莉老師奮不顧身地推開那兩名學生,自己卻被壓在那輛大巴車的車輪下。當事故發生後,人們趕緊撥打120將張麗莉送往醫院……

經過幾天的醫治.張麗莉老師終於成勝了病魔。據哈爾濱醫科大學附屬第一醫院ICU主任所説:“張麗莉醒來的第一句話是,那兩個孩子沒事吧!”

高位截肢後,張麗莉不但沒有抱怨社會,反而感激道:“我很幸運,如果車輪從我的頭上過去,大家就看不到我了。我救了學生,也保住了命,今後一定會幸福的。”還有人問張麗莉,“你後悔嗎?”張麗莉回答道:“不後悔。這是我應該做的,我已經快30歲了,已經和父母度過了將近30年的快樂時光,那些孩子還小,他們快樂的人生才剛剛開始。”

張麗莉老師啊,您用您的行動展現了教師無止境的“美”。同時,也讓我重新認識了“教師”這兩個字。教師不僅是傳授給我們知識的人,還是一把大傘,為我們遮風擋雨。張麗莉老師,我要為您豎起大拇指,為您點贊。為您那無私奉獻的精神點贊!為您那捨己救人的精神點贊!為您那見義勇為的精神點贊!

豎起大拇指作文500字 篇6

她,臉略瘦長,目光十分有穿透力,給人一種不怒自威的敬畏感。她,説話雖快卻吐字清晰,做事幹淨利落是她的標誌。她雖是一個女生,但卻比許多男生更能承擔。

時間回到紅五月歌唱節,某個班的同學在擁擠的音樂教室裏無拘無束,“無法無天”。值日班委喊啞了嗓子,紀律委員急的直跺腳,班長一如既往地靠不住。一片混亂,有人站着聊,有人坐着聊,有人用椅子“打仗”,與盤古開天時的混沌,也有過之無不及了吧?所有人都迷茫了,似乎是所有人。

“都安靜!”她快步走上前去,站在椅子上,“同學們,我們是八班,怎麼能這樣呢?都給我站好了!”有些“麻木者”依然在笑,她卻面無笑意,一臉的嚴肅。“唉。”她又低頭歎了口氣,似乎更多的是失望與無奈。但她又調整好心態,快步走上去,把依然不老實的人拽出隊列。“好了,鬧的出去了,誰還再鬧!”這是一個令人敬畏的“男生”,一瞬間我這樣認為。“好了,現在重新合一遍歌曲,伴奏和指揮做好準備……”一時間,鋼琴聲、歌聲一齊響起,“眾妙畢備”。“太棒了”,有人忍不住為這遍成功的'合練喝彩起來,“撲哧”一聲,她也笑了。她又是一個女生了。那次合唱節,我們班力壓羣雄,勇奪桂冠,她功不可沒。

是的,如果那天沒有她“粉墨登場”控制局面,那次的排練可能只是浪費時間罷了,結果也不堪設想。

她是敢於承擔,敢於站出來控制局面的人,在所有人都束手無措時。我們應當為她豎起大拇指。

而那些“麻木者”,那些破壞紀律的人,那些所謂的“愛班”人,你們還有什麼資格反駁她?

還有那位“無為”班長,你雖然有心控制,卻沒有勇氣站出來,你在敢於承擔上還比不過一個女生嗎?

我——就是那位班長。

豎起大拇指作文500字 篇7

今天上完課,我是自己回家的。

從教室到家,這段路大概800米,過兩條馬路,需要15分鐘能到家。

很早之前,我就想自己回家,可是媽媽不放心。今天,媽媽説會到一大批書,擔心快遞會在我上課的時候來送貨,於是,媽媽給我送到教室,就回家了。我很開心地想:總算有這麼一天,下課可以自己回家了!

從教室出來,到第一條馬路,這一路都是網點,路邊都停着車,車尾對着馬路。我正走着,突然眼睛一亮,有一輛車正在向後倒車!我急忙往後一躲沒事!

過了第一條馬路,進到一片住宅區,我就相對安全了,而且遠遠地就能看到家裏廚房的陽台。我抬頭一看,媽媽正站在陽台上,衝着我招手,我也開心地舉起胳膊,跟媽媽揮手。

這是我第一次自己回家,我又創造了一個屬於自己的.第一次。

自己動手豐衣足食

這周我們快樂小分隊的活動不是學習哦~而是在洪宇宸家裏自己做蛋糕和包包子。

快到期末考了,我們快樂小分隊的爸爸媽媽們認為,可以讓小朋友們放鬆下,下週開始就要投入緊張的複習了。因此這周天,我們在洪宇宸家裏提前過聖誕節。

阿姨烘烤了蛋糕,還做了生煎包,真的非常美味,我們吃得津津有味。

吃完東西,我們在學習房裏進行樂高的拼裝,一個開心的週末。

豎起大拇指作文500字 篇8

我們會感慨課本上轟轟烈烈的英雄事蹟,會敬佩偉人的豐功偉績,但是最能打動我們內心的還是生活的小温暖與平凡的感動。今天我就要為我生活中平凡的普通人——我的媽媽豎起大拇指。

依稀記得,那是一個陰雨密佈的下午,烏雲將整個天空籠罩成了黑色,黑色的一切好像總能讓人心情低落。我坐在書桌前艱難地寫着數學題,聽到媽媽給我説:“小寶,我出去給你買一瓶鈣片,一會就回來。”我不耐煩地回答了媽媽,便繼續做題。在媽媽剛出門不久,外面突然雷聲大作,猶如沉悶的鼓聲,頃刻間大雨傾盆。還沒等我緩過神來,屋裏突然停電了,寂靜與黑暗使我感到無比害怕,我眼裏不禁閃爍着淚花卻也不敢大聲哭出來。低頭看到自己還未完成的數學題,便又增添了一份焦慮,又害怕又着急。

不久後,我聽到了腳步聲,是媽媽回來了!我急急忙忙地跑過去,看到媽媽全身都濕透了,但是唯獨手裏緊緊握着的鈣片沒有被雨淋濕。我大聲向媽媽哭訴:“媽!剛剛停電了我好害怕,而且作業還沒寫完,明天就該被老師批評了,怎麼辦呀?”媽媽卻笑着説:“沒事啦,吃完鈣片我陪着你寫作業。”看到媽媽的`笑容,我的焦慮與害怕一瞬間就消失了。媽媽的樂觀與愛深深地感染了我。最後在媽媽的耐心陪伴下,我順利地完成了作業。

是媽媽地笑臉與温柔深深打動了我,我心裏暗暗為媽媽豎起了大拇指。之後,每當我焦慮或者低落的時候,總會想起媽媽那樂觀的態度和甜甜的笑容。

豎起大拇指作文500字 篇9

我的媽媽是一位普通的中年婦女,我很愛我的媽媽,她教我很多做人的道理。

有一次,我把作業寫到一半就想出去玩,跟媽媽商量,媽媽説:“不行,做事不能半途而廢,要學就學的踏實,要玩就玩的痛快。”聽了媽媽的話我又坐下來繼續寫作業。為了儘快出去玩,我把作業寫得很潦草,很快就寫完了。我拿給媽媽看媽媽看了皺着眉頭耐心的給我説:“寫作業一定要認真,不能為了趕時間,而學去應付。”聽了媽媽的話,我羞愧的低下頭,媽媽又語重心長的跟我説:“做人一定要腳踏實地的.認真完成每一件事情。你的人生是你自己的,你應付的不是別人,而是自己。你現在還小,一定要從小養成一個好習慣。”聽了媽媽的話,我知道自己錯,從那以後我每天都是認真的寫完作業再出去玩。

還有一次我和媽媽出去玩,撿了一個錢包,我和媽媽就在路邊等着失主回來。那天驕陽似火,我又熱又渴,我跟媽媽鬧着要回家。媽媽哄着我耐心地説:“人家丟了錢包一定很着急,現在一定還在找。我們再等一會。”我就聽了媽媽的話又耐心等待,不一會兒有一個男的在找東西。我問他:叔叔,您找什麼呀?”他説:“我的錢包掉了。”媽媽又問了一下錢包的東西是什麼,那個叔叔都説對了,我們就把錢包給他,叔叔很感動一個勁的道謝,雖然很熱又很渴,但是我真的特別開心。

我的媽媽身上還有很多很多優點,我要學習她身上的優點,我為我的媽媽感到自豪,我要給我媽媽一個大大的贊!如果你感到我的媽媽也很棒,那你也給我媽媽一個贊吧!

豎起大拇指作文500字 篇10

在我們的生活中有很多人,值得我們豎起大拇指,比如媽媽,爸爸,外公,外婆,爺爺,奶奶,某一個城市,某件事,甚至我們偉大的祖國……都值得我們豎起大拇指,而我要對我的媽媽豎起大拇指。

我的媽媽正在家裏做家務,而我在我的房間寫作業,媽媽突然進來了,看見我還在寫作業。媽媽説:"現在已經8:30了,你的語文作業還沒有寫完,其他作業寫完了嗎?"我對媽媽説:"快寫完了,就剩語文作業了,寫完我就拿去讓您批改。"媽媽走了,又過了有半個小時,媽媽進來了,看見我的作業還沒有寫完,説你儘量快一點,現在已經9:00了,但是要保證質量啊。媽媽説我先回房間躺一下。我看了一下表,已經9:00多了,該睡覺了,於是我飛快的寫,不敢再一邊玩一邊寫,15分鐘左右我的作業就寫完了。我走向媽媽的房間,看到媽媽躺在牀上,已經睡着了,我想媽媽可能是太累了吧。把作業交給媽媽。媽媽説:"前面的`字還可以,後面的字就有點潦草了。以後不能一邊玩一邊寫作業,你看,你後面的字因為時間晚了,字寫的就有些應付了,所以沒有寫好。"

這就是我的媽媽,下班到家還要做家務,不管有多累,不管我的作業寫到幾點,媽媽都會一直陪着我。以後我要改掉拖拉的毛病,早一點寫完作業,讓媽媽可以早點上牀睡覺。

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