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有關優秀國小作文500字彙總十篇

作文2.21W

在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的優秀國小作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關優秀國小作文500字彙總十篇

優秀國小作文500字 篇1

我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班裏的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。

提起“小不點兒”,我就有説不完的話。

那是在上學期的一天下午,上課鈴響後,語文老師走進教室。他看見黑板上還留着中午抄的數學作業,就問:“今天誰值日?怎麼忘記擦黑板了?”教室裏靜悄悄的,同學們不由自主地看着值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由於她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個調皮的同學笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦淨,才低着頭,紅着臉,回到自己的座位上。接着,老師又説:“以後值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!”老師這一説,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學説了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接着兩個女同學不好意思地站起來説:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點”投去讚許的目光。

像這樣的事還多着呢。記得一天早讀時,小燕同學突然嘔吐起來,她大喘着氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室裏一股難聞的氣味叫人噁心。同學們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍着小燕的背,一面給她擦淨嘴邊的贓物,並輕聲説:“我扶你去衞生室去吧。”

你看,我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

優秀國小作文500字 篇2

別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物,其實在你剛出生的時候,你媽媽就送了你幾份禮物,一份最寶貴、最珍貴的禮物,比一隻手錶、一本筆記本更珍貴的禮物??你的耳朵、你的眼睛和你的手指。

在這個世界上,每一個人都不可能是十全十美的,而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個無知的自己,她們送給你們的那最珍貴的禮物,耳朵、眼睛和手指將會伴隨着你,改變自己,改變世界。

當你長大後,你一定要報答你白髮蒼蒼的媽媽,當然你不僅要感謝你媽媽,還要感謝你的耳朵、眼睛和手指,它們讓世界前進,它們讓世界發展,它們讓世界強大!

無數的春夏秋冬,無數的平年閏年,轉眼,你親愛的媽媽已經上了年紀,臉上長出了細細的皺紋,但是她們送給你們的禮物,你們還保留着……

你們的媽媽,將結束她們的生命,在太陽消失的那刻,你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。

然而,媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上,她們唯一的希望就是用你們的耳朵去傾聽世界的聲音;用你們的眼睛去觀察世界的奧妙;用雙手去改造世界,讓世界更加強大!

這份禮物是媽媽們的希望!這份禮物鑽石都比不上!

這份禮物是唯一的一份,雖然看不見媽媽掉在飯菜中的黑髮,但你能用你的眼睛看見你的雙手,你能用你的雙手摸到你的耳朵。

你一定要牢記:不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的;是美麗的還是醜陋的,它們,它們都是你媽媽的`愛啊!

你一定要記牢:你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛化成的,你要永遠地愛護它們……

優秀國小作文500字 篇3

對於曾經拼命的爭奪,爭搶一件東西、一個人的事情,我已經可以笑着和任何人説我當時的所有思緒

當時對着星星許願,希望老天爺可以憐憫我一個小姑娘,

躲在門後偷偷的哭,塵埃圍繞着我,説就這樣吧,就這樣吧,你還能怎麼樣呢?

最近聽説一部老電影要重映了,我準備了一大部分錢,

一半是為了人口逐説的歸還票錢,一半是感歎它可以重新來過,我卻不能。

這個季節,寬大的房間裏沒有暖氣,我抱着自己,抱着被子踡縮在柔軟上,什麼都不想要,

拒絕聲音和影像,拒絕與人溝通和心裏的想法亂擠,甚至拒絕動一下,

盡力的保持睜眼的狀態,目光渙散,好像是病態的,

但我卻矇蔽自己,假裝是在治療中,我覺得這樣可以逃避一會,這樣是澄純的。

很奇怪,我走在房間裏,思想是沙丁魚罐頭,味覺是獲取認知的途徑,遊離的多了,境界也變得可以尋味,

前一刻還把生活過成一個夢,後一刻又是覺得自暴自棄也是一種人生。

日曆撕掉的速度象是廁所裏的捲筒衞生紙,一格一格的撕總是不夠的,我也把日子過成了屎。

放下一本書,看着所有古人古時,感歎,

那時的時光沒有過度的自由,過度的開闊,過度的選擇,

一生只糾結一件事,一輩子只愛一個人,

無論友人、親人與愛人,一件需要相聚的事情,

我會翻山跨海來見你。不是時刻可以聯繫,所以,我想見你,我會翻過大山,去牽你的手。

很多時候,很多人求愛,其實是求救。很多人求救,只是存在在自己給自己設定的擁有裏。

我沒有信仰,所以就不可知鬼神的約束,這是鳥兒眼中的幸福,虎口中的食物。

優秀國小作文500字 篇4

春天,百花爭豔,春意盎然,梨園裏更是一片生機勃勃。站在一個小土坡上向梨園望去,宛如青龍披雪。

它沒有泰山的雄偉,沒有桂林的秀氣,沒有廬山的俊俏,也沒有黃山的驚險,但我卻對它充滿的無限的愛。它就是我們家鄉的梨園。

春天,百花爭豔,春意盎然,梨園裏更是一片生機勃勃。漫步在鄉間的小道上,一陣陣淡淡的清香撲鼻而來,那時梨花清淡的香味。站在一個小土坡上向梨園望去,宛如青龍披雪。走進梨園,那一朵朵白得似雪的小花更是惹人喜愛,金黃的花蕊,周圍一片片花瓣簇擁而上。這美麗的小花招來了無數音樂家小蜜蜂和舞蹈家小蝴蝶,它們翩翩起舞,為梨園增添了一份生機。

春天過去了,夏姐姐來了。梨園裏早已沒了那白色的影子,換上了一身綠油油的盛裝。仔細一看,這才發現,一個個青色的淘氣的小腦袋從綠葉下探了出來,新奇得張望着這個美妙的世界。

夏姐姐一走,秋姑娘便拿着她的生花妙筆來到了人間。梨園裏一片金燦燦的景象,那小小的青色的小果果搖身一變成了一個個黃澄澄、胖乎乎的胖娃娃,這時的梨子才是成熟後的梨子,摘下一個,咬一口,香甜的梨汁便順着嘴角流下來,真是香在嘴裏,甜在心中。這時的梨園裏也隨處可見在摘梨、買梨的農民伯伯,他們臉上都洋溢着燦爛的笑容,是啊,誰見到這麼好的豐收不會為此高興呢?

秋天一過,冬天便來了。鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來,梨園好象又到了春天。

這就是我家的梨園,親愛的朋友,來吧!我和家鄉會張開雙臂歡迎您!

優秀國小作文500字 篇5

一眨眼的功夫,就又到了暑假,這個暑假中,媽媽帶我去了青海、越南、上海迪士尼旅遊,真是太有趣了!不過,媽媽還給我報了很多補習班,比如什麼:平行線、英語、巴烏、游泳,一大堆。在這麼多班之中,我最喜歡的是游泳班,因為我又多學了一種游泳的技能---仰泳。

這次游泳的教練名字叫劉爽,一個高高的美麗姐姐,聽説原來是省游泳隊隊員。我只學了12天就學會畢業了,我來總結一下心得:首先,學游泳就必須先學會蛙泳,因為蛙泳是最基本的游泳技能,如果沒有先學習蛙泳就直接學習其他游泳技能,是很難學會的。學習的具體方法是:我們要先把一塊抱到胸部,並且兩隻手牢牢抓緊,然後,背對着泳池跳下去。也可以先跳入水裏,再把身體翻轉過來繼續遊,老師會在泳池邊緣放上一根泡沫棍子,作為終點的標誌。我們邊看邊遊,等到游到棍子處就立刻爬上岸,排隊繼續下一次的下水練習。在這12天的游泳學習中,每天都是爸爸送我去的游泳館,爸爸很辛苦,非常感謝我的爸爸!而且每次到達游泳館的時候,在走廊裏都能聞到一種特別的味道,很好聞,是水的味道。這裏是省體育館游泳館,泳池共分四個,其中有兩個是兒童玩耍的地方。我們在這裏辦了卡,想來就可以來,有三個泳池緊挨在一起,剩下一個獨立存在,這個就是我們學習游泳的地方。這裏比較安靜,不是特別喧鬧,能讓我們認真的學習游泳。而且,在最後一節課,老師安排大家游泳比賽,比賽之後就帶領大家到兒童區玩耍,一直到游泳課結束,這也是我喜歡這個游泳館的原因之一。

如果你也想學習游泳的話,就趕快去省體育中心報名吧,它會帶給你一個愉快的假期!

優秀國小作文500字 篇6

今天作文課一開始,老師就宣佈:“我們來玩貼鼻子游戲。”同學們一聽,欣喜若狂。

只見老師拿起粉筆,在黑板上畫了一個圓圓的笑臉,他有又大又肥的耳朵,三根頭髮,彎彎的眼睛和嘴巴,哎呀,這不是三毛嗎?可唯獨沒有鼻子。嘿嘿,他的鼻子就交給我們吧!

遊戲開始了。第一個出戰的是遊謹榛,老師拿着毛巾把他的眼睛蒙上。讓他原地轉了三圈,他迷迷糊糊一小步一小步地走向了右邊的桌子,這時同學們哈哈大笑,遊謹榛又繼續往前走,離目標越來越遠,居然跑到空調那兒。老師實在忍不住了,把遊謹榛拉到了黑板的方向。對他説:“往前走。”結果遊謹榛摸到了黑板的長,我們又笑了起來,他又往左邊移,先移到了“三毛”那,不過是它的耳朵,遊謹棒像給它戴了個耳罩,大家又笑了,有的説:“右邊。”有的説:“左邊。”遊謹榛猶豫了好一會兒,“啪”的一聲貼了上去。哈哈哈,教室裏一陣大笑,鼻子長到了臉上。

終於輪到我了,老師給我蒙上了眼睛,轉了三圈,本來我早有辦法,該走五步,摸到了黑板的長,用一支手扶在黑板上,另一支手去貼。可誰知,我一走就不知哪裏是前,哪裏是後,走錯了路線,碰到了桌子,本以為摸到了黑板的中間,可我不是這麼想的,就移到了黑板的長。但我不知道摸到了哪兒,反正同學們都在笑,結果那個冉寶怡,跳到我旁邊,大聲給我説:“左邊一點.....上一點....下一點...”可其他同學在説相反的方向,我只好半信半疑,把磁鐵放到了黑板上,迫不及待拿下毛巾,唉呀!差不多吧,可還是沒有放得很到位.然後我不情願地回到了位置上,真想重來一次.

這節課,每個同學都做了這個遊戲,有的同學貼到了耳朵,有的貼到了眼睛上,教室裏哈哈大笑,在歡聲笑語中下課了.

今天真開心啊!我以後還有和院子裏的小朋友玩!

優秀國小作文500字 篇7

在十月二十一日那天我們競選中隊幹部。全班有10位名額,共有22個人競選,非常不容易。我們依依宣讀競選稿,寫出祝福語小紙條。最後我發現我只有14票,我非常傷心的哭了, 萬老師説要做好落選的準備,不錯!我還是有一定的準備的!每當我遇到曲折的時候,都會想起萬老師説的話:在心跳中成長,在淚水中堅強。沒有心跳就沒有成長,沒留淚水就不會變得更堅強。一想起這句話,我馬上就不哭了,落選意味着同學們對我不是很信任,已經落選了,你還能怎麼辦?只能努力!不斷努力! 想為班級服務是我們大家的願望,很多人誤解了,不是你非要當幾道槓才可以為班級服務,只要你有這份心就是我們心中的好榜樣!因為失敗是成功之母,所以不是人人都能成功的。我們常説:陽光總在風雨後!也就是不經過風風雨雨是不可能見到陽光的。我的好朋友當選了,我也很高興。我經過這次競選成長了很多!我變得堅強了!這次競選使我終生難忘!

成長不是一帆風順的!

這個學期,不管是在學習上,還是在體育上,我都取得了長足的進步。語文獲得了自三年級以來第一個滿分,更是有望爭取免考了。體育方面,我在籃球上已經確立了班級男生核心的位置,是班裏的主要得分手。紀律改進了、書包整齊了、桌面乾淨了…為此,我感到非常高興和自豪!

一年一年,我在成長,不僅是年齡和學識,還有在各個方面的進步。當然,我的壞脾氣還在惹禍,還有許多問題需要改進。我要不斷努力,做一個為同伴喝彩、為自己加油的人。我在成長,我在體驗成長中的快樂!

優秀國小作文500字 篇8

在我的生活中有許多第一次,比如第一次幫媽媽充公交卡,第一次去供電局交電費……可我記憶最深的還是第一次做飯。

暑假裏,表妹一家到我家來玩,我和表妹整天都叫喚,説飯菜不好吃,總是雞蛋裏挑骨頭。有一天早上,媽媽突然宣佈中午由我和表妹來做飯,我們頓時傻了,因為我們從來沒做過飯。不過我和表妹還是硬着頭皮答應了。我飛快地找出一本菜譜,在幾十多種菜譜中,我們選擇了做起來簡單而且大家都愛吃的西紅柿炒雞蛋。

到了中午,媽媽催促我們趕快做飯。好,説幹就幹,我先將已提前浸泡的米洗淨倒進電飯煲中,按媽媽説的加入和米同體積的開水,然後插上插頭按下煮飯按鈕,米飯就不用去管它了。然後我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁,再從冰箱中拿出三隻雞蛋,又拿出一個玻璃碗準備搗雞蛋用。

首先應該把雞蛋弄破,我把雞蛋往碗邊上一磕,太好了,雞蛋開口子了,我把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉,蛋液流進了碗裏。三隻雞蛋都弄破後,我要開始到雞蛋了,為了快一點做好菜,我吩咐表妹趕快切西紅柿。切西紅柿和到雞蛋不是大問題,難的在後面呢。該炒菜了,我們點上火,我提起裝油的瓶子往鍋裏倒油,這下可好,油鍋裏的油不斷往外濺,忘了媽媽提醒的應該等鍋裏的水乾了才能倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒進鍋裏。只見液態的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀,不知是關顧着看雞蛋表面好沒好還是被油鍋發出的響聲給嚇着了,我們居然忘記了給雞蛋翻面了,結果等表面的雞蛋全變硬了,貼着鍋底的一面卻全糊成了焦炭。鍋也特別難洗,一盤西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了。

我們費了九牛二虎之力才算做好了一個菜,做飯然來這麼不容易,我們再也不敢挑食了。

優秀國小作文500字 篇9

高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書能使我增長知識,開闊視野,所以讀書是快樂的。

讀書是一種樂趣。從我會認識字到現在已經讀過了許多書,讀書給我的七彩童年帶來了無窮無盡的快樂,我喜歡徜徉在書的世界裏,體會讀書帶給我的樂趣。《淘氣包馬小跳》讓我懂得了如何樂觀地面對困難,健康快樂地成長;《賣火柴的小女孩》讓我懂得了要學會關愛和同情弱者;《寵物集中營》讓我懂得了要愛護小動物;《林漢達歷史故事》帶我穿越時空,瞭解各個朝代的興亡盛衰,從中我還學習積累了不少成語.......

讀書是一種收穫。以前,我讀一本書很快,往往都是囫圇吞棗,讀完一遍,不知其義。可經過媽媽的教導,我終於能認認真真地把一本書讀完了,而且我也學會了做讀書筆記,把平時積累的好詞好句,用在習作中,時間久了我才發現讀書不但能提高我的習作水平,而且還能豐富我的課外知識呢!

有一次,我在做語文大練習的時候,有一道題是“時時學,———————————。”我心裏暗自高興:“這不是前幾天我在一本書裏看到的一個句子嘛!”於是我很快地把“不怕千萬卷”給填了上去。媽媽誇我真厲害,我心想:“嘿嘿,還好我多看了一些書,腦子裏的知識比較豐富。看來,多讀書還是有好處的!”

前不久,著名兒童文學作家殷健靈老師來我校為大家作了《成長和閲讀》的專題報告,她用親和温暖的語言,講述了自己的創作經歷,送給大家文學閲讀帶給人的三大財富:一是一顆健康快樂的心;二是瞭解自己懂得愛;三是從故事中尋找光明。她告訴我們讀書不僅可以增長知識,讓心靈得以快樂,還可以懂得一些道理。更重要的書是每一個人心中的明燈,能給予人智慧、力量、希望與光明。聆聽殷老師的諄諄教導,使我受益無窮,手捧着她親自簽名的書,我又多了一份堅持閲讀的力量。我在心裏下定決心,以後還要讀更多的書,不斷總結讀書方法,和好書交朋友,讓書伴隨我快樂成長。

因為讀書,所以快樂。書,是知識的海洋,讓我們一起在裏面盡情遨遊吧!

優秀國小作文500字 篇10

我這個人呀!

小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”什麼樣?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”

有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。

有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗着脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白捱了一頓罵。同學拉走我説:“你這個怪人呀,管這閒事幹嘛廠過後想想,自己也歎口氣,我這個人呀!

老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!

學校組織同學看電影(戰爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽説部隊將要開拔後殺豬的場面,我哭了。周圍正説笑着的同學都驚詫地看着我。我想忍住,卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這麼個怪人。有人説應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜裏,對着窗外的夜空,看着檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什麼要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我並不覺得遺憾,儘管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。

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