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【精選】老師作文合集9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的老師作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】老師作文合集9篇

老師作文 篇1

今天是王老師出差的第二天,教室變成了垃圾堆……

教室裏隨處可見紙屑,紙團,甚至還有王老師下了九九八十一道令的“龍爪”。男生們一直在折這些玩意!

特別是在課間,他們在玩“自殺”腳把地弄的好響,我都説了好多次“不許這樣”但他們還是不聽我的。

教室的衞生太差!臭哄哄的,實在太髒。紙團滿教室飛,“龍爪”也是!

“不會吧!我們班已經從好孩子,順利的降到壞孩子了!我真希望王老師能飛回來呀!”

我和向翊凡一直在管紀律,我實在喊不動了,因為我的嗓子已經説不出話來!我看到一個人跑了三次以上,就直接記名字。陳老師也是“醉”了,場面瘋狂到不能再瘋了,在一個大課間和一節數學裏,陳老師選擇沉默不語,有時太瘋了,陳老師也吼一聲,之後便又沉默起來……

唉!這就是悲傷的第二天!説實話我真想讓我老師飛回來管一下紀律,再飛回去出差!

老師作文 篇2

在我這六年學習生涯中有很多老師教給我知識,她們就像園丁一樣培育祖國的花朵。其中有一位留給我印象最深的老師——賈老師。

賈老師是一位温柔、漂亮的女大學生。她有一雙冰葡萄似的大眼睛,上加兩道柳葉眉。和一張能説會道的嘴和白淨端莊的臉。如果她穿上最流行款式的衣服,要是走向T型大舞台,一點也不比世界名模瞿穎遜色喲!

我們的賈老師,她笑得很美。因為她的臉上有一對小酒窩。似乎別的老師都不愛笑,因為有一羣差生天天纏着。可見老師笑,那是“百年一遇”呀!但我們賈老師卻一點也不吝嗇:當我考試考好了,她總是笑。笑的是春風拂面,給我們從早笑到晚。

賈老師從不打學生,但她的語言殺傷力很強,在我眼裏她一但生氣就像“AK47”步槍一樣“火力”很強大!能把學生的心理防線徹底攻跨!

眼看我就是國中的人了,我也快告別賈老師了。如果我有了手機,我會天天發短信祝福她的!

老師作文 篇3

一雙枯枝般的手,蒼勁而有力,卻又柔軟的如同絲綢一般,一雙炯炯有神的眼睛閃爍着智慧的光芒,那犀利的目光,能夠瞬間洞察你的心扉,身材高大清瘦,總愛穿件肥大的藍襯衫,畫起畫來動作乾淨利落,臉上卻帶着永不消逝的笑容。他時而嚴肅嚴厲,時而幽默慈祥--他就是我國小學國畫時的校外輔導老師肖永明老師。

認為他好,是因為他國畫的水平讓人羨慕不已。我至今不會忘記,他的筆在潔白無瑕的宣紙上狂舞的樣子,和那種對畫賦予了生命的感覺。雨後的牡丹嬌豔欲滴、高潔的蓮花清新淡雅、傲雪的紅梅花開成海,那果實累累的秋收圖,那蒼勁有力的毛筆字……那時候我常常在想:“我什麼時候才能達到他的繪畫水平呢?”

認為他好,還因為他激勵學生的方法很特別。他獎勵繪畫進步大,家庭作業完成好的同學,是以物質為獎品,有核桃酥、筆簾、宣紙,有時候乾脆親手畫一幅畫作為獎勵。所以,剛開始學畫的時候,我一直停留在爭取核桃酥上,那時候還天真的以為肖老師有一個魔法口袋呢!後來,繪畫有了進步,我又開始指望着老師的筆簾、宣紙等高規格的獎品,最期盼的是能得到老師的親筆畫,這種慾望和希望激勵着我,直到我拿到了國畫八級證書。

認為他好,還因為他對我語重心長的教導:“不能忘了古人留下的寶貝,國畫是一種境界,一種修養,如果你不靜下心來,你永遠達不到這種境界,永遠畫不好國畫。”也正因為這樣,我對國畫便有了一種崇拜和敬仰,也正這個原因,哪怕學業再累我都沒有放棄國畫。如今,家裏卧室牆上的獎狀,班級後牆的每期黑板報都是我繪畫的見證。

後來,肖老師生了一場大病,右耳失聰了,在省醫院住了很長一段時間。得知消息的我很傷心極了,也很着急,想着去看望他,但終因學業重,年齡小沒能成行,便唱了一首《夢中的額吉》,借媽媽的手機發給了他,希望他能夠堅強。可肖老師卻反過來安慰我,讓我好好學習,讓我堅持畫畫,還寫了一首小詩相送:“……你説\等我回來\我們就去黃河邊看大天鵝\看晨光中的吊橋\看高聳的經筒\你唱給我的歌\常在我耳邊迴響\……”我不懂詩,但我知道他喜歡我們這些學國畫的孩子,更喜愛國畫。

肖老師那清瘦的身材,慈祥的面容,是我心靈深處最好的依靠,他語重心長的教導如一縷温暖的春風,時常縈繞在我耳旁,使我受益一生。他既是我的良師,又是我的益友,更是我心目中的好老師。

老師作文 篇4

開學啦,我已經是一年級的國小生了,我可高興了,但是我對誰是我們班的老師卻更感興趣,我正在想着我的老師將是什麼樣子的呢?

這時,一位年輕的女老師走進了教室,她,圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑上還架着一副眼鏡,長長的捲髮像波浪一樣披在肩上,她温和的自我介紹説:“我叫李偉,是咱們班的班主任,今後,我們要共同努力,一塊兒把咱們班打造成優秀班集體,把你們培養成對社會有用的優秀人才”。

老師在上課時,總是用慈祥的目光注視着我們,好像生怕我們有聽不明白似的,對待上課溜號的同學她還會假裝生氣的批評他們,但最後的結果自然是她再多講一遍,直到他們會了為止。冬天到了,我們勞動完了,老師還給我們搓搓小手,並塗上她的護手霜,下課我們在玩耍時,她卻在忙碌着批改作業。尤其是流感盛行的時候,她比天氣預報還及時準確的告訴我們多穿衣,生怕我們換上感冒不能上學,對生病缺課的同學,她還組織集中給補習呢!她時時刻刻的像媽媽一樣關心我們,愛護我們,在她的細心幫助下,我們班裏沒有一名小朋友掉隊,在期末考試還得了全學年的第一名呢,她實現了她的諾言。

你説,我有這樣一位好老師能不高興嗎?

老師作文 篇5

盛大花園國小在龍華寺的對面。國小裏有很大操場,有演奏廳,有許多鋼琴,環境也很美,我們教室的地面一塵不染,學校裏還有很棒的老師。

我就在這所國小讀五年級。

我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時看見我都要站起來,是因為這個椅子太低了,寫字不方便,於是丁老師就幫我換了一把比原來那個更高一點的椅子,這樣我就不會站起來了;當陳老師看到我有不足的地方時,陳老師們就會給我指出,然後,我就要改正;李老師是教體育的老師,她如果看見今天下雨,覺得地太滑,怕我們摔跤,就會讓我們在教室裏下象棋、飛行棋、撲克牌、魔方……;蔣老師是教美術的老師,有一次我把畫的圖畫給蔣老師看,她説:“你的畫比上次有點進步。”我聽了很高興,心想:下次我要畫的更好。

老師作文 篇6

許多老師都教過我。其中,我最喜歡的是胡先生。她就像一個勤奮的園丁,訓練我們快樂地成長。...許多老師都教過我。其中,我最喜歡的是胡先生。她就像一個勤奮的園丁,訓練我們快樂地成長。

胡小姐中等身材。她有黑色的頭髮,明亮的大眼睛和一張大嘴巴。

我剛轉到她的班。我可能太頑皮和活躍了。我經常和我的同學發生衝突,這讓她很傷心。經過胡老師的悉心教育,我逐漸和同學們相處融洽,變得懂事了。我成了我的同學學習的榜樣。我對她充滿感激。

我記得在一次中文考試後,試卷被分發了。經過仔細觀察,我的作文分數是20分中的18分。老師走到我面前,給學生們讀了我的作文。在每個人都聽到了之後,教室裏響起了熱烈的掌聲。我的心感到温暖、興奮和快樂。我對自己説:在未來,我必須讀更多的書,積累更多精彩的片段,努力提高我的'寫作技巧,這樣老師才能對我的進步感到滿意。

胡先生像一個勤勞的園丁,一點一點地培育和種植祖國的花朵。在此,我衷心感謝胡先生的鼓勵。我會繼續努力的!

老師作文 篇7

親愛的老師:

您好!

我的名字叫王蕾,我是一個活潑開朗的女孩,但千萬別和調皮沾上邊,那都是小時候的事。我不是班上最大的,也不最小的,我的年齡上下不穩定。我的個子確實有點高了,上課的時候,我偶爾會弓着背,因為我是在想擺脱掉沉重的書包的壓力,輕鬆一會兒,希望您能諒解。老師,我想對您説,拜託六年級上學期放學不要超過六點半,作業不要太多!每當我們上完了一天的課程,再放學回到家,天早像發黴的饅頭,只有一絲亮光了。我立馬放下書包寫作業,儘管我寫得再快,時間還是像離弦的箭,快得無法阻止。轉眼已經8點了,我還有大部分作業沒完成我晚飯還沒吃,我臉還沒洗。有時題目太複雜了,我又被爸爸媽媽的“早點睡覺”催的眼淚都要出來了。但我又不是這類人,我只能在心裏默默地流淚。時間過得真快,一會兒一年就要到末尾了。現在已經是秋天了,天氣都涼了.我每天放學都乘公交車,晚上公交車的最後一班是六點半來,之後就沒有公交車了。有時老師你們放學晚了,我急急忙忙趕到車站,等了十幾分鍾,才等了一輛“遲到”的13路。到家後媽媽都已經去同學家找過我了。之後,寫作業,寫作業,寫完了還是有作業。我聽我媽媽説,像我表姐這麼聰明的人,上國中放學回家,作業起碼也要寫道12點,如果是差生的話,凌晨也寫不完。希望老師不要佈置太多作業,比如大家非常熟的,一些重複寫了幾次的,可以少佈置了。我在班上聽説,上一屆六年級晚上放學,竟然晚到了七點多,而且還是作息表沒換的時候。那如果是在冬天呢,晚上太冷,公交車早沒了。我的爸爸就會頂着寒風來學校門口來接我,在門口就一直等我,會凍了感冒的。不僅是我家,還有別的家長也一樣,孩子很晚不回家,都不放心地到學校門口來等。親愛的老師啊,我只你們是為了我們好,但還是希望您冬天的時候,不要拖課太晚。

祝您身體健康,工作順利!

老師作文 篇8

“同學們啊,睜開你們智慧的雙眼,抬起你們那聰明無比的頭!”

老師拿着三角板重重地敲着黑板,像唱《黃河大合唱》似的激昂。

我們都鬨堂大笑,桌子拍得啪啪響。

老師一直相信我們很聰明,所以一直鼓勵我們數學一定能學好。

我的數學不是很好,但是老師一直説我很聰明。有一次數學小測,60分滿分,50分優秀,我考了44分。老師高興得直拍我的肩膀:“哎呀,不錯嘛,以後你要叫“林範”啦!”。“林範”諧音“靈範”,用長沙話説是“聰明”的意思。老師是在誇我,我就傻呵呵的站在旁邊笑。果然,我的數學越來越好。

老師有個惡習,很愛抽煙。他的辦公室經常是烏煙瘴氣的。有一次我和同學去找老師問題目,結果我們看見老師手指間夾着一根煙,陶醉地吧上一口。吐出煙圈還不忘蹦出了一句名言:“飯後一支煙,快活似神仙!”不知過了多久,老師又愛上了嚼檳榔。見他嚼檳榔的時候總是緊皺着眉頭,同學總圍在一起竊竊私語,笑話他,説是他老婆不要他了。

別看老師有時不正經,但是他還是很嚴肅的。我們班上有三巨頭老喜歡講話,正當三巨頭之一“帥哥”同志,“嘰嘰喳喳”叫個不停的時候,老師一拍桌子,A4紙的教案撒了一地:“好,這個長了鳥嘴的同學,請問我剛剛説的對不對啊?”那位帥哥期期艾艾地站起來,説不出一句話。其實老師並沒有説什麼,他只是想“玩一玩”這位同學,讓他停止講小話。“好了,坐下來,我玩你一下。”全班鬨堂大笑。

老師頓了頓,隨即嚴肅地説:“其實學習是靠你自己的,你不學,將來就無法在社會上立足。”他又搬出他以前學習“逆襲”的故事,讓我們肅然起敬,深深地為老師的堅持所折服。“所以説,學習靠自己,心中有信念,就一定能夠辦到!”於是我們齊齊整整地咬着牙,更加努力了。

期末考試結束,我的成績出奇的好。老師笑哈哈地説要請我在食堂吃頓飯。我起先是不信的,當那盆飯端放在我面前,我的眼睛瞬間濕潤了。那是我在食堂吃過的最香的一頓飯。

老師又開始吼起他那句名言,睜開你們智慧的雙眼,抬起你們村民無比的頭!

老師作文 篇9

今天您有提起了那個您最想念的人,我的頭也沉沉的耷拉下來,也許是心中的內疚揮之不去吧。您很堅強,沒有流下眼淚。因為他此刻正在天堂看着你,也許是真的吧,爺爺有沒有見到您的遺憾,但是堅信有一天無盡的思念會將他們沖刷掉的,省下更多的是對你的牽掛與祝福,他的靈魂承載着最美的想念在天堂最温暖的地方真心的希望你快樂,幸福。

從前,你有對他的悔過;從前有過太多沒有為他完成。可是時光不可以倒流,只有現在你的幸福才是他做大的心願。所以要記住,為了爺爺,為了自己:你一定要幸福!

人死,固不能復活。但我相信,你們會從心底放出一隻風箏,可以在夜深人靜的時候溝通彼此的信息。心中最美的想念,留在彼此心間。

距離是一種憂傷的美,相互的離開是為了更好的回憶對方。遠處的他已經將你們美好的過去編成一本詩集,只期待你的提名。

願你們永遠幸福。

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