有趣的一節課作文(4篇)

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的有趣的一節課作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有趣的一節課作文1

我們班今天上了一堂非常有趣的課，下面我給你們講一講吧。昨天老師讓我們今天帶一支棒棒糖，我想應該是讓我們寫作文，到了今天我真是料事如神，真的得寫作文，可能還有些人也是這樣想的。

第三節才是語文課，我們班的有些人都是在這節課到來之前已經垂涎三尺了！終於到了語文課，老師説棒棒糖只能看不能吃，大家就更加失望啦。老師説講一下包裝上都有什麼，我正想舉手可是被安鈺搶先了，安鈺講她的棒棒糖可能是怎樣的。我補充了一句從包裝上可以看出來營養成分，老師就讓我們介紹棒棒糖的營養成分。

老師説完了，安鈺也回位上了，可是老師又讓付子涵先來，説她的棒棒糖上有很多顏色，看起來非常誘人。她説完後大家又開始補充了，付子涵回到位置上，老師説誰的棒棒糖和別人的不同上來展示給大家，而我的棒棒糖是普通的阿爾卑斯的。

我的棒棒糖包裝上有一個網站，正面上看有一隻鳥拿着一個棒棒糖，棒棒糖和鳥的後面一座冰山看起來像一座用奶做的山，還有一套房子，棒棒糖和鳥的下面有一電影名稱，叫《里約大冒險2》，上面還寫了阿爾卑斯和它的味道是香橙牛奶味的，後面還有它的營養成分表和他製作的材料，對了不同的棒棒糖它的營養成分不同，味道不同的不能算。

老師叫張桐柏上去講他的棒棒糖，他的棒棒糖和大家的都不同。也可以説他買的棒棒糖這一次在我們班是獨一無二的。老師終於讓我們把糖打開了，可是還是不讓我們吃，只讓我們聞聞。最先寫完和大家分享的是王鑫雨雨，我覺得最搞笑是她的棒棒糖是腳丫型的。而我的棒棒糖是圓柱形的，而且是深黃色和白色相間的聞起來有香橙味和牛奶味，看起來還是硬糖。

老師説最好的看的是阿爾卑斯紫色和白色相間的，這當然就是葡萄牛奶味硬糖了。老師終於讓我們添一口了，大家紛紛開始舔，有些人覺得不夠就有添了幾次，我們舔過 後老師又説讓我們講一下第一次添的感覺，我説我的是香橙味的。

由於有些人的棒棒糖是雙層的，所以他們説了兩種口味，我的同桌王正陽買的就是兩種口味的，他的雙層棒棒糖一個是葡萄味，一個是芒果味的。尚菁涵説的最詳細，我的同桌説第一口能品出來最好的味道。

老師讓我們又添了幾口，才讓我們開始吃了。我含着一下在嘴裏亂晃，徐韓闖是把糖放在嘴裏拔不出來了，其他人都是讓糖放在嘴裏慢慢的含，原來糖也有各種奇趣古怪的吃法。老師就拿着相機把我和徐韓闖拍了下來，然後對我們説要寫作文，題目是《有趣的一堂課》，寫完後還要講給家長聽一聽。我想老師是想讓家長也體會到童年上課的樂趣吧。

這就是我們今天語文老師給我們上的一節有趣的吃糖課。

有趣的一節課作文2

一節有趣的課堂相當於一頓美味佳餚，它能讓同學們收穫無盡的快樂和保存一生的智慧。今天一補習班上課，老師一邊從廚房裏拿出兩杯水，一邊對我們説：“同學們，我們今天要做一個實驗。”話音剛落，同學們便嘰嘰喳喳地議論了起來，我心想：咦，做實驗？做什麼實驗呢？那兩杯水又是幹什麼的呢？於是，我們就帶着滿懷的期待，開始了這別開生面的一堂課。

老師從廚房裏走了出來，手中拿着一個拳頭大小的雞蛋，走到那兩杯水面前，問道：“同學們，你們猜雞蛋放到哪個杯子裏會浮起來呢？”哦，原來是雞蛋沉浮啊！我心中頓時豁然開朗。應該是放了鹽的那一杯，可哪杯才是放了鹽的呢？啊，“右邊！”我和許多與我想到一塊兒的同學異口同聲地説到。老師將雞蛋放入右邊的那個杯子裏，雞蛋先是濺出了些許水花，後又猶豫了一會兒，像個跳傘的人一樣慢慢下降，又像一位下凡的仙女，緩緩而至，彷彿有一股隱形的力量託着它一般，可最後它還是沉入了杯底。同學們不禁顯得有些失望，我心想：怎麼會這樣呢？這個杯子看起來有些渾濁，應該是放了鹽的啊！雞蛋怎麼會沉下去呢？老師又將雞蛋夾了起來，放入左邊的杯子裏。“嗵”地一聲，水花四濺，雞蛋毫不猶豫的直奔杯底，就像一位跳水運動員直線下降，又像一塊石頭石沉大海。

老師問道：“能不能使雞蛋浮起來呢？”“能！”“怎麼讓它浮起來呢？”我們不約而同地回答道：“加鹽！”老師按照我們説的，將白白的鹽倒入右邊的水杯中，又將筷子伸進杯中攪拌。因為攪拌得過快而使水在杯口形成了一個漩渦的形狀，使我彷彿來到了大海邊，波濤洶湧的海浪此起彼伏，形成了一個個湍急的漩渦，好似能將一切事物捲入其中。又像一個高腳酒杯，我好像還能看到好酒的男人們拿着高腳酒杯細細地品味杯中五彩的雞尾酒。攪拌完畢後，老師又重新將雞蛋放入水杯中，那雞蛋終於穩穩的浮了起來，將它那圓滾滾的“肚皮”露出水面。同學們也“哇”地叫了出來，一起見證了這神奇的時刻。

做完實驗後，老師問道：“同學們，你們知道為什麼雞蛋放入鹽水中就會浮起來嗎？”頓時，教室裏鴉雀無聲，大家都十分茫然，大腦內一片空白，囊中羞澀。老師見我們都不知道，説道：“水是由水分子組成，水分子之間有空隙，加進鹽後，鹽水體積不變，重量大了，密度也大了，浮力增大，雞蛋就能在鹽水中浮起來了。”老師見我們似懂非懂，又解釋道：”如果有半筐土豆，人站上去會掉入縫隙之中，但我用沙將縫隙填滿，還是隻有半筐，重量增大，人也能站上去了。又比如以前壞人將俘虜扔進死海，但死海浮力過大，他們沒有沉下去，而且爬上了岸。

科學十分有趣，不僅能讓我們收穫快樂，還能讓我們知道道理。

有趣的一節課作文3

學習，是一件既開心又乏味的東西。在學校，每一節課都會使自己得到許多的收穫。不過，對於我來説，今天下午第一節課實在是太“精彩”了。

可能同學們看見我所説的“精彩”會感到疑惑，難道是老師講課精彩？難道是課堂上發生什麼有趣的事情？難道是課文內容豐富多彩？哈哈，大家還是別猜了，繼續往下讀吧！

今天下午，那渴望已久的太陽，終於肯露出它的臉蛋讓我瞧瞧了。我很早的就從家裏出發前往學校，本以為大家都來了，可當我走進教室時，裏面渺無人煙我感到非常的詫異。迅速地找到自己的位置，將肩上的書包放下，坐在座位上休息。一會兒，一位同學來了，這位同學跟我關係還算不錯，算是一位小打小鬧的朋友了。

那位朋友也將他的書包放下後，走到我同桌的座位上坐下，開始和我聊天。時間就這樣在我們的聊天中飛快地流逝着，一直到2點10分所有的同學都到齊了，大家開始準備第一節語文課的書本。

隨着鈴聲的敲響，老師也隨之進入教室，一聲“起立”，同學們立刻站起來，説道：“老師好！”，老師點了一下頭，同學們坐下開始聽老師講課。剛開始我聽的很認真，但是教室裏的空氣慢慢變得悶熱起來，我也開始想要昏昏欲睡。為了不讓自己睡着，我使勁地捏手臂上的肉，以痛感將睡覺的想法驅除，可是我卻低估了它的“實力”。

同桌貌似也發現我將昏昏欲睡，突然，在我耳邊説道：“快看，那裏有一個小蟲子。”，我也瞬間驚醒，朝着同桌手指的方向看去，果然發現了一個體積如螞蟻般的黑色蟲子，正在同桌的課桌上爬行着。頓時，睡覺的想法被拋到了九霄雲外，我和同桌仔細觀察、打量着那隻黑色蟲子。發現那隻蟲子有着一對小翅膀，有一雙觸角，視乎每次走路都用它的觸角在地上探測一番。

小蟲子在課桌上快速地爬行着，看樣子是在尋找一條爬出課桌的路。可是，我們看着這隻小蟲子如此“可愛”，這麼能放它走呢？當小蟲子快要靠近課桌邊緣時，我就會用筆頭在蟲子前方敲擊一下，這時小蟲子就會聽話的轉彎朝着反方向前行。我和同桌就這樣讓小蟲子來回的爬，不知道小蟲子爬了多少回，下課鈴聲響了，這時，同桌説：“我們都玩它一陣子了，該放它自己離開了。”，我聽後認為有道理，於是就沒有管它。當它爬到課桌邊緣時，似乎在打量什麼，突然一個鯉魚躍龍門般的跳了出去。

現在回想着當時那隻小蟲子的可愛，突然，我認為不是每一個動物都是兇殘的.，它們有時也有自己可愛的一面呢！

有趣的一節課作文4

隨着老師的腳步聲，我們的心也跳得越來越快，因為我們知道這一節課老師要讓我們玩“搶凳子”的遊戲。我們終於把老師盼來了，老師在黑板上寫了“有趣的一節課”六個大字，讓1,2組移到左邊成為一個大組，3,4組移到右邊成為另一個大組。老師在中間畫了個月亮似的圓圈，還把遊戲規則説了一遍，叫幾個同學搬來九張凳子，遊戲便拉開了序幕。

第一組是帶有0和8的號數的同學先來比賽。只見洪少敏非常緊張，她的手緊緊地握着，她的牙齒緊緊地咬着，嘴脣都快被她咬破了，我彷彿聽見她的心在“嘭、嘭、嘭”地跳着，還為她捏着一把冷汗。老師用電腦播放了一首歌叫《聽媽媽的話》，遊戲便開始了。你看，這真是皇帝不急，太監急，有的人索性站了起來，有的人卻安靜地坐在座位上，眼睛瞪得大大的，有的人頭伸得像長頸鹿一樣長，還有的人在教室裏跑來跑去，還異口同聲地為他們小組的同學加油鼓勁，整個班一下子沸騰起來。比賽的順時針地走着，恨不得馬上坐下去。音樂一下子就無情地停了，他們急促地搶着登子，你擠我碰，長得健壯的人陳梓聰只要輕輕一碰準能把骨瘦如柴的黃英傑撞飛了。而他們只好為自己壯膽鼓勁，搶登子的賽場猶如一個戰火紛飛的戰場。其他參賽者都搶到了凳子，只有蒯倩婷和黎煒傑傻呆呆地站在那裏東張西望，尋找最後一個凳子。只見還有一個空位，詹振琨馬上把黎煒傑從擁擠的人羣中拉出來，是想讓他坐到那座位上，誰知蒯倩婷眼裏冒出亮光，馬上狂奔過去，坐了下來。結果，黎煒傑被淘汰了。

最精彩的當然是最後一輪的“司令爭奪戰”啦！他們來自每一輪的勝利者，旁觀者的呼喊聲越來越大，這次他們不但不緊張，還非常有信心，只見羅芷珊信心十足，她的手拼命地前後擺，想比賽馬上開始。果然，比賽伴着《喜洋洋》這首歡快的旋律開始了。他們有的人高傲地走着，頭挺得高高的，顯得那麼有把握；有的人死盯着凳子，生怕看少一眼就被搶走了，還有的人用手摸着凳子，但這是違規的，只好乖乖地把手放在背後。音樂到了高潮一下子就停了下來，他們又擠又推，不知道羅芷珊和周梓東説了什麼，周梓東就讓位了……經過幾局，終於到了“司令爭奪戰”的最後一戰了。拼到最後的只剩羅芷珊和殷鎮華。音樂又開始播放了，全班同學隨着音樂居然也跳起了舞，不一會兒音樂停了，羅芷珊手疾眼快地搶到了凳子，但，他的對手還沉浸在歡快的音樂中，隨着一陣鬨笑，他才意識到冠軍被拿走了，只見他笑笑説：“好男不與女鬥！”。羅芷珊不負眾望獲得了“搶凳子之王”的稱號。

這節課不但有趣，還讓我明白到有信心就能夠戰勝一切。