關於讚美的作文（通用32篇）

每個人都渴望得別人的讚美，同時也應該學會讚美他人，讚美是一縷春風，吹綠荒蕪的山崗。下面是小編收集整理的關於讚美的作文，希望對你有所幫助！

讚美的作文 1

我們每天的生活就是一件件平凡小事的串燒，看似平淡卻也流露着讚賞，常説一葉知秋，當我們受到別人讚賞時，不免會有一種自豪感，自豪自己做對了一次正確的選擇……

那一年剛剛下過一場大雪，我穿上厚厚的羽絨服，戴好圍巾和手套和媽媽全副武裝去水上公園滑雪。一進大門，我就看到滑雪場人影晃動，他們那輕快的身姿叫我不停地讚賞。於是，我迫不及待地套上雪板，坐在長椅上正準備換衣服……。

咦？一個硬邦邦的東西把我的屁股咯了一下，我扭身向坐位上看了一眼，原來是一個棕色的錢包，在那像我調皮的地眨着眼。頓時，一連串的問題湧上我的腦海：這是誰的錢包？有誰看見我屁股下坐着錢包呢？想着想着，把錢包據為己有的想法越發強烈了。我把手悄悄地挪近錢包，看準邊上沒人，“嗖”地一下猛然抽出，塞進口袋裏。

我裝作若無其事的樣子站起身來，放好衣服和媽媽來到學場，悄悄地湊到媽媽耳邊説：“媽媽，我拾到個錢包，裏面鼓鼓的，好像有很多錢，這下我們可發財了！”這時，媽媽用慈愛而又嚴肅的目光看着我，我在媽媽的`目光中倏地一下彷彿讀出了什麼。我的臉“唰”的一下變紅了。這時媽媽輕聲而又堅定地對我説：“做人要誠實，拾金不昧是一種美德，你想想，丟錢的人該有多着急呀！不是我們的，我們不能要。”聽了媽媽的教育我為我自己剛才有過瞬間的非分之想而慚愧。於是拉着媽媽的手説：“媽媽，您説的對，咱們把它交到失物招領處去吧。讓他們廣播一下尋找失主。”媽媽高興地笑了，像一朵盛開的薔薇花，她讚賞地説道：“好孩子，你長大了，媽媽真高興！”聽了她的讚美、賞識，我不禁有一種自豪，因為我以誠實戰勝了內心的虛偽，受到了別人的讚賞。

這件事雖然過去了很久，但是每當我回想起來，總還有一種自豪感，自豪受了別人的讚賞，自豪自己做了一次正確的選擇，同時，這件事也使我明白：做一個誠實的人，做一個品德高尚的人並不難，只有踏踏實實做事，老老實實做人你才會發現生活的精彩，受到他人的讚賞。

讚美的作文 2

讚賞是冬日裏的一束陽光，驅散了凜冽的寒霜；讚賞是久旱後的一場甘露，滋潤了乾涸的心田；讚賞是汪洋中的一個航標，指明瞭新生的希望。當我們經過自己努力的付出成功時，你就會得到別人的讚賞。

“天哪！對於一個從來沒有打過網球的人來説這也太困難了吧？”面對那一個個映入眼簾的綠色小球，我不禁感歎。看到那麼多球飛來，平時那個大膽的我如今也膽怯了，我心裏開始打鼓：“我能打的上嗎？”

大家開始嘗試了，看着同學們一個個敗下陣來，我更緊張了。一下子就輪到我了，球也一個個落到了地上，我的手也開始哆嗦起來心蹦蹦直跳，頭上的汗順着臉頰流了下來。但一向不服輸的我，腦子裏突然閃現：“只要努力付出，堅持到底，勇往直前，成功之後不但能得到大家的讚賞，還能給別人起好榜樣。”很多時候，只需要勇敢地邁出一步，那就是成功！雖然膽怯，但我比之前有了力量，我告訴自己：“堅持，不多試幾次怎麼知道一定不行呢？況且打網球也算不了什麼絕境嘛！”我下定決心，準備再試一試。

我按照教練教的那樣，握緊球拍，屈膝微蹲，看着球來的方向，看到那個綠色的小球向我飛了過來，我的心一下子就提到了嗓子啞，就在即將打上的一霎那，瞄準球后用力一擊，我用力不夠，球拍偏了，球又滾到了界外。“哎，真夠笨的”，我埋怨着自己，“很好，方法是正確的，只要再多用一點力，球拍再斜一點，就能打中了。”教練的讚賞如同一陣微風驅散了我心頭的`烏雲。雖然這次失敗了，但我知道我已經離成功不遠了，因為我已經邁出了第一步。

我鎮定了一下，穩步走上去，雙手緊緊地握住球拍，控制好握拍的角度，擊球的時間，雙腿向下彎曲，身體重心前移，標準的動作。“蹦”！啊，我終於打上了，求不偏不斜的正好打入界內。此時，場外響起了熱烈的掌聲。這一刻，我好有成就感，因為我做到了，我戰勝了困難，我成功了！

頓時，場外的觀眾和評委，同學老師和家長，一同向我湧撲過來，媽媽給我温暖的擁抱，同學和老師讚不絕口，觀眾投來讚賞的目光，評委們讚許的點了點頭。我知道，成功離不開教練對我的讚賞和我的努力。在陽光下，我帶着大家的讚賞，對自己付出的努力燦爛地笑了。

多少笑聲都是讚賞喚起的，多少眼淚都是讚賞揩乾的，讚賞的港灣温情征帆，灌溉投資它並不需要股息和分紅，有了讚賞，我便忘掉生活的煩惱，有了讚賞，我便懂得如何享受生活。

讚美的作文 3

讚賞是一種鼓勵。讚賞是一朵花，可以使你我聞到它的芬芳清香；讚賞是一朵花，可以鼓勵我不斷向前；讚賞是一朵花，可以使成功之花開得更嬌豔。生活中，讚賞無處不在，化讚賞為勇氣。

太陽慢慢地升起來了。這天早晨，我早早地起牀，帶着滿懷的好心情去上舞蹈班，耳邊又迴響起那句話來，我的心裏思緒萬千。那次，我報名參加了少年宮的舞蹈小組，我很早的來到學校，今天老師讓我們練習最難的基本功後踢它沒我想象的那樣一帆風順了。自豪的心已經被拋到九霄雲外去了。我使勁向後踢腿，而每次都踢不到45度就感到痠疼，即使多努力，也是不令我滿意。我再也沒有耐心練下去了，我覺得這是把我扼殺在舞蹈天地中的一個剋星。我無奈的攤在地上，眼淚都快流了出來。這時，老師微笑着輕輕走過來，撫摸着我的`頭對我説：“彆氣餒，你踢得非常好，你是踢得最好的，你很有潛力，我相信你一定會成功！”我的心猶如有股泉水，流入我心田。我有潛力，我一定要堅持練下去。我心中豁然開朗：“我不能辜負了老師對我的期望和讚賞，我一定會成功！”

太陽慢慢地落下來了。最後一縷光輝照在我的臉上。我一直堅信着：我一定能成功。想到這，我又開始練習，硬是扳着腿，笨拙地向上拽，忍着痠痛，使勁向上踢。我咬咬牙，左右不穩地搖晃了幾下，像個不倒翁。我心裏倍感奇怪：“為什麼這樣踢不上去呢？是不是因為方法不對？我看看周圍同學是怎樣踢的，我先背對着架槓，笨拙的把腿架在上面，身子努力向後仰，先抻抻筋，腿感到十分痠痛，又十分麻木。儘管這樣我也毫不畏懼，老師讚賞了我，我不能辜負了它。過了一會兒，我覺得差不多了，腿也漸漸地不再麻木。我伸展雙臂，先保持了平衡，在使勁向上踢，身子卻不由得向前傾斜，一下，兩下，儘管這樣，我也毫不畏懼，化讚賞為鼓勵，化鼓勵為勇氣。身子像一條飛機一樣如一條橫線，如果像千紙鶴一樣，就完美了。動作一次比一次要好，終於成了90度，一次次，越來越高，100度、105度……我離千紙鶴越來越近了。終於，我像一隻千紙鶴一樣，我的腿如它的尾巴踢得筆直又高，我伸展的雙臂如它的翅膀，我成功了，這時，老師微笑的走過來，滿是欣喜地讚賞我：“你真棒，真像一隻千紙鶴一樣，我就説你一定會成功！”我聽了，心裏美滋滋的。

太陽慢慢地升起來了。帶來了成功的喜悦，帶來了老師對我的讚賞。生活中缺不了讚賞，讚賞鼓勵着我不斷向前。讚賞不正是一朵永不凋謝的鮮花嗎？

讚美的作文 4

讚美如一陣細雨，滋潤我的心靈；讚美如一陣和風，拂去我們的憂傷；讚美如一股暖流，温暖着我們的心靈。在人生的路途中，我們會遇到挫折和磨難，但當你戰勝困難得到讚美時，你會高興萬分。

小時候，我看到其他小朋友在廣場上自由自在的滑滑板，我心裏羨慕不已。爸爸知道後説：“今天我教你學滑板！”我聽後欣喜若狂，那顆心樂的想吃了蜜糖般的喜悦。

我和爸爸興致勃勃來到廣場，廣場上人山人海，把路堵得水泄不通。我和爸爸找了一個空曠的地方開始練習。我迫不及待才上滑板準備滑，沒想到出師不利，一下子就摔倒啦。爸爸唸唸有詞道：“不能直接就滑，一定要有人扶，懂得一些要領……”我聽後恍然大悟，猶如一隻被捕的小蟲釋放出來，覺得可以輕而易舉學會，得到爸爸的誇獎，讓他美美的稱讚我幾句，我讓爸爸扶着，小心翼翼的踩上滑板，可我是初學者，連平衡都保證不了，滑板總是左右亂晃十分不聽話，我嚇得快哭啦，眉頭緊鎖在一起，不一會兒我就摔倒啦。爸爸連忙説：“不怕、不怕、再來。”我聽後心想：“我要戰勝困難成為強者，得到讚美！”

我又踩上滑板，雙臂用力擺動，雙腿用力向前滑。可不一會兒，就又摔倒了。我垂頭喪氣，看到小鳥嘰嘰喳喳的嘲笑我，大樹爺爺無可奈何地搖頭、歎息。花兒使勁兒的擺動着身子，替我着急。“加油！你一定能行！爸爸相信你！”爸爸的呼喚把我從灰心的世界拉了出來。我看了看爸爸説：“嗯！爸爸我會成功的！”

我信心滿滿又一次踏上滑板，左腳踩上滑板，右腳用力蹬一下地面，踏上滑板。身子微微前傾，左腳掌握方向，右腳使勁用力作為動力……我想着爸爸教我的要領，不停的練着，一次次失敗沒有讓我灰心，我心想：“無論困難有多大，我都要戰勝它，得到大家的'讚美。”終於在我一次一次的練習下，我學會了滑滑板，在人行中穿梭自如。“好啊！真棒！”爸爸豎起了大拇指，讚美着我。其他人們看到我運轉自如，也不禁讚美道：“真棒，真是棒極啦！”我感到讚美的力量好大！好温暖！

讚美就是稱讚，讚揚的境界。讚美是一句話語，讓我快樂無比；讚美是一束光，讓我感到温暖無比；讚美是讓人進步的階梯，讓我奮發圖強，我為什麼這麼快樂呢？是因為我戰勝了困難，得到讚美！

讚美的作文 5

讚美是同學們熱烈的掌聲，讚美是老師那滿意的笑容；讚美無處不在，只要你成功了，就會得到讚美。

一天，老師把我叫到了她的辦公室，在辦公室，老師對我説：“下午的班會由你來主持，這是演講稿，回家好好背背。”我聽了，立刻爽快地答應了，覺得自己太幸運了，可過了一會，我便後悔了：萬一自己主持得不好怎麼辦？萬一緊張得説不出話來怎麼辦？萬一自己被嘲笑了怎麼辦？無數的怎麼辦跑來搗亂，心中的勇氣瞬間消失，只剩下緊張與膽怯，我剛想要放棄，這時，老師説過的話回想在我耳畔：“機會來臨時，要緊緊抓住哦！”對，不要怕，困難想彈簧，你強它就弱。時間緊，任務重，我立刻開始練習了。

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我説：“不用怕，你是最棒的，媽媽相信你！”得到了媽媽的讚美，我感到心情十分通暢。我讓媽媽當我的聽眾，自己一遍遍的練習。坐着讀、站着讀、躺着讀、走着還讀，我練習了很久，都能背了。

下午，我回到學校，站在教室的一角，發現同學們和老師的目光定格在我身上好像在説：“你是最棒的！”勇氣與膽怯在我心中碰撞，勇氣逐漸佔上風。突然，鈴響了，我用微微發顫的聲音説：“主題班會現在開始！”台下立刻響起了雷鳴般的掌聲。這聲音輕輕劃過我的指尖，流過我的髮梢，流到了教室的每一個角落。我的`朗讀越來越通暢，越來越響亮。此時，我發現同學們的掌聲越來越熱烈，老師臉上的笑容也越來越濃，我的朗讀更是越來越響亮！班會後，老師對我説：“你這次主持得太好了！”聽了老師稱讚的話語，我心裏高興極了，細細享受着讚美的感覺。

這次，我感受到了讚美，這種感覺真好！

讚美的作文 6

讚美如一杯茶，苦而香，卻韻味十足；讚美如一朵玫瑰，清香而帶刺，卻羅曼蒂克；讚美如一朵小溪，細長而緩流，卻綿綿不斷。

那是一個陽光明媚的星期天，媽媽帶我去攀巖，當我得知這個消息時，一蹦三尺高，經過一個多小時的長途跋涉，我們終於來到目的地——陽光實踐基地。

首先，映入眼簾的是那一面陡壁，壁上有許多大小不一零亂不整的石塊。我嚇得後退了幾步，對媽媽説：“媽，我們不攀了，好不好？”，“那哪行？帶你來是為了鍛鍊你，要是這麼輕易放棄了，哪裏像我閨女？”我向媽媽微笑了一下，一鼓作氣，決定攀上頂峯，工作人員幫我扣好安全鎖後，我開始攀巖了。

俗話説：“萬事開頭難。”我大概是應了這句老話吧。由於我太小，個子又矮，第一塊巖石又高，我無論如何都無法踩穩。“啊！”一聲，我腳下一滑，一屁股坐在地上。我一生氣，大聲叫道：“不攀了！”媽媽説：“遇到困難要用微笑去面對，難道你要當縮頭烏龜？”“誰要當縮頭烏龜，我要證明給你看！”我微笑着，又開始攀巖，我用力一蹬，上去了。我衝媽媽微笑示意，我絕不退縮。攀了一會，我躊躇了，上面有一塊凹陷的`石坑，而且沒有把手，我怎麼也夠不到左上角的把手，我便向下面的媽媽使了個眼色，示意她“我攀不上去了。”媽媽見狀，衝我豎起大拇指：“加油，我相信你！你是最棒的！我看好你！”面對媽媽的信任，我深吸一口氣，用力一跳，握住了把手，我不禁為自己喝彩。抬頭看看山頂，只有一步之遙了。我一鼓作氣衝了上去。“咚咚”是勝利的鑼盤被我敲響了。

抬頭看看天空，太陽為我喝彩，白雲衝我微笑，藍天好像在讚美我：“你成功了，你是勝利者！”在成長的漫長而艱鉅的航程中，因為我有了讚美的話語，才會駛向終點。讚美，我因有你而精彩。

讚美的作文 7

生活中時常會遇到挫折和困難，我也常常被挫折和困難弄得失去信心，想要放棄。但往往在這時，父母總會給我讚美的目光，讓我重拾自信，朋友也會説出一句句讚美的話，讓我繼續堅持……每個人的讚美，都會使我變得更加出色，用更飽滿的狀態面對下一個困難。

每當我想起父母和夥伴在我到達頂峯時，那一個個讚美的掌聲和句句讚美的話語時，就情不自禁地打開了我記憶的百寶箱。

那是在寒假的一個早晨，我和爸爸、媽媽來到懷柔生存島練習攀巖。一下車，就看到在一座高達十餘米的崖壁上，正有幾個人在努力地攀爬。“你敢不敢自己試一下？”爸爸略帶挑釁地問我。“這有什麼？不就是往上爬嗎？”我不服氣地説。爸爸笑着説：“那好，一言為定，相信你會成功的！”

我帶着父親給我的鼓勵和讚美，穿戴好裝備，檢查好器械，默記教練教的要領，準備進行人生中的挑戰。腳蹬上第一塊突起的石頭，手攥緊繩子，因為能踩的地方太小了，我只能很快地倒手倒腳，不一會兒，手心就冒出了汗，腳也踩得酸酸的。早知道這樣，就不在爸爸面前逞強了。我有些後悔了。

“喂，鼓起勇氣戰勝自己，你是最棒的！”是爸爸那讚美的話語又再鼓勵我。還真管用，我彷彿被注入一股力量，繼續攀巖。按教練的指導，我把手翻過來抓，人也是緊貼在巖壁上，當我往上攀的時候，人就一下子懸空掛在巖壁上，只靠着兩隻手的力量支撐着身體的重量。如果生活中真的.遇到這樣的危險，已經沒有退路了，我越來越沒信心，心想：成功地爬到峯頂，又能怎麼樣？還要克服那麼多困難，放棄吧，還落個輕鬆。我回過頭看看父親，他略作輕鬆地聳聳肩，衝我微微一笑，並做了一個“v”的姿勢，我又有了堅持下去的信心，我繼續尋找新的支點，再借助手的力量，終於一點一點攀了上去。這時，我又遇到難題，頭上有一塊凹進去的地方，只有指尖能勉強碰到，受力不夠，手抓不穩，腳又很難移動，身體也沒辦法動一動，更沒辦法貼在巖壁上，我感到腿發軟，心發慌，頭髮暈。這時我又會想起爸爸剛才鼓勵我時的情形，頓時渾身充滿了無窮的力量。

我又仔細看了看巖壁，發現斜上方有一塊凸起的石頭，心裏有了主意，左腳踩實，右腳輕輕抬起，身體往上一躥，手迅速而且牢牢地抓住那塊石頭，另一隻腳也跟着踩過去。就這樣，我耐心地尋找每一個手抓點和立足點，全力以赴地向終點爬去。終於我握住了頂峯的紅旗，使勁揮揮手，我成功了！父母和教練一起鼓起掌來，“你是最棒的！”

這次寶貴的經歷——攀巖，讓我感受到成功後的快樂與滿足。是父母那一個個讚美的手勢，教練那讚美的掌聲，讓無信心，想半途而廢的我又重拾信心，堅持下去，達到成功的彼岸。感謝你們送給我的讚美。

讚美的作文 8

每個人都渴望得別人的讚美，同時也應該學會讚美他人，讚美是一縷春風，吹綠荒蕪的山崗；讚美是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望；讚美是一片暖陽，温暖冰冷的心房。沒有讚美，生命的動力便蕩然無存，沒有讚美，生命的美麗便幡然西去。

讚美的故事就像那葡萄架上的葡萄一樣，多得數也數不清，説也説不完，就讓我摘下那個紫紅的閃閃發光的故事講給你聽聽吧！小時候父母經常出差，我漸漸地感到一種孤獨，變得很自卑，一想到他們，一種孤寂的滋味便湧上心頭。

那是一個陽光明媚的春天，我上五年級的時候。剛開學上英語課時，一個漂亮的長頭髮的女教師出現在我面前，同學們議論紛紛，很快，我們便適應了這位美麗的教師。一次，上英語課時，她要我們分組練習口語，兩人一組，我們三十一人，我又是一個人小聲地讀英語，老師彷彿猜透了我的心思，走過來對我説：“你讀得真不錯，讀得多麼有感情啊！”她的話讓我一下子愣住了，我不禁回想起以前英語老師對我説過的話：“你看看你，學習那麼差，連練習也沒人願意跟你在一起啊？”此時，我抬起頭看看老師的`眼睛，那是讚美的目光，老師教我讀英語，看着她那微笑的嘴，真像迷人的晚霞，我已不再是扎破了鼓不起來的氣球，我鼓足了勇氣，與老師一起讀英語，老師不停地誇獎，讚美我，讓我充滿了自信。練習結束了，老師當着全班同學的面讓我讀英語，我讀得富有感情，同學都鼓勵我，讚美我，我走出了陰影，不再膽怯，從那以後我找回了自信，成績穩步上升。

老師鼓舞、讚美我這件事，讓我領悟到：一個人只有有自信，不再懦弱，得到別人的讚美，就一定會成功，學會讚美吧！讚美他人是一種善行，能讓你感到無與倫比的快樂。

讚美的作文 9

讚賞別人，會使人感到快樂。因為別人會認為你肯定了他的能力，而往往我們被他人讚賞後，會滿懷快樂。

“砰！砰！”一陣敲盆的音樂悄然升起，走進廚房一望，原來是媽媽在攪餃子餡兒。我心想媽媽平時上班那麼辛苦，還回來趕着做飯，多不容易呀！既然吃餃子，那我就幫媽媽砸蒜吧！

我邊想邊走進廚房，迫不及待地從櫥櫃裏抽出缽子和錘子，放在案板上，把袖子往上提了提，彷彿要做一件偉大的事情。我把包好的蒜瓣倒進缽子裏，抄起旁邊的錘子朝着這羣小傢伙砸去，“砰！砰！……”連續使勁砸了幾下，我急切地往裏面看了看：一個個白白胖胖的蒜瓣安然地依偎在缽底，那缽子卻成了我的“替死鬼”。這次我瞅準蒜瓣舉錘再試，依然如舊。我看着旁邊的刀，忽然想起，應該拍扁蒜瓣再砸。

我恍然大悟，舉起槌子，倒出蒜瓣，側握菜刀，對準方向，刀底朝着蒜瓣光滑的面，卻毫不留情地拍了下去。拍了幾下後，我再抬起菜刀，高興地發現它們被我拍扁了。我欣喜若狂，趕緊把它們紛紛接進缽體裏，充滿自信地説：“只要砸好它，媽媽就一定會高興，表揚我的！”一邊想一邊抄起槌子，對準缽底的一個個小傢伙，猛烈地砸去，隨之“乒乒乓乓”的音樂交響曲也傳遍了廚房，它雖不及激昂的音樂優美，但它一直鼓舞着我，那清脆的音響也好像有節奏地伴隨着我，好像在誇我：“不錯！加油，我相信你的能力！”得到缽子的讚賞，我心中更是暗暗鼓着勁兒。我不停地砸，交響樂也不曾停息，一直迴盪在我的耳旁。汗水也如斷線的珠子一般順着腦袋流到案板上，可我仍堅持着，因為我知道我一旦砸成蒜，媽媽一定會開心，讚賞我的能力！不知音樂持續到了多久，我砸麻的手臂鬆開了槌子，把它提起來，發現缽底原先白胖胖的蒜瓣早就不見了蹤影，現在呈現眼前的是蒜泥。它們看起來黏黏的.，我嘗試着用筷子攪拌了一下，驚奇地發現蒜泥卻粘在了筷子上，就如同出生的嬰兒眷戀母親的懷抱一樣。此時，媽媽正要過來煮餃子，我自豪地舉起它們説：“媽！看我的成品，我以後可以做更多的事了！媽媽高興得抱住了我，讚賞我：“你真棒！你的生活能力不錯！我十分看好你呦！”。聽了媽媽的讚賞，我也甜甜地笑了……

被人讚賞是一種快樂，因為你會從中發現自己與以前比更進步了。不知你是否曾因這進步而受到過他人的讚賞。而我這次真的感受到了被他人讚賞的快樂。

讚美的作文 10

讚美就是稱讚、頌揚的意思。讚美詩在母親節你送給媽媽一張親手繪制的賀卡時，媽媽那輕輕的擁抱；讚美是在操場上，你隨手撿起地上的廢紙時，老師那滿意的`笑容；讚美詩你熱心為班集體服務時，老師和同學對你豎起的大拇指；讚美詩在超市收銀台前，你讓有急事的阿姨先結賬時，她那時感謝的話語……

暑假的一天，爸爸幫我報了一個興趣班——培養孩子廚藝，我每天都去那裏與小夥伴們動手實踐。有一天，興趣班老師對我們説：“同學們，我們在週末有個比賽，叫“清涼夏”，可以做各式各樣的水果甜點，全區老師都會來觀看。”

回到家我與爸爸商量，爸爸建議我做水果拼盤，説是參加比賽首先要美觀，我似懂非懂地點了頭，説時遲那時快，我們馬上操作起來，爸爸先讓我切個水果實施，這一切不要緊，差點兒斷送了我的一根手指頭，看着被切得七零八落的蘋果，再看看我血淋淋的手指頭，心理懊悔極了。爸爸説：“很多東西看起來簡單，做起來可不是一蹴而就的，就像要把水果切成自己想要的形狀，需要不斷地努力練習，熟練掌握了技法，自然就容易了。”沒想到切水果也能切出這麼多道理，我每天吃水果只是削了皮，至多一分為二，若天天都把它做成水果拼盤來享用，就不會這般出醜了，沒辦法，從頭開始吧！

從此以後，我每天回家都努力練習一個半小時，汗水不知流了多少，果然，功夫不負有心人，我終於學會了。

比賽這天，我熟練地操作起來，一個半小時過後，我把水果拼盤交到老師手中，讓他品嚐，我觀察老師的行為，不一會兒，老師的臉上露出了滿意的笑容。老師語重心長地對我説：“孩子，做水果拼盤並不難，但做好一個人都非常難，你之所以做的這麼棒，是因為你下功夫去學、去練了，所以，我給你滿分。”聽了老師的一番話，我會想起自己有多麼辛苦地練習水果拼盤，不就是為了得到老師的一句讚美嗎？這次，我成功了。

讚美是生活中必不可少的一樣東西，我們一定要努力讓別人讚美自己。

讚美的作文 11

雪，你好似一位美女，從天而降，親吻着大地，你那潔白的身體沒有一絲污濁的痕跡。

雪，你是無私的，你甘願用你自己的身體去洗濯那頑皮的灰塵，那些灰塵見到了你不但沒有反抗反而乖乖的.順從，可見你的魅力。

雪，你是胸懷寬大的，你不在意人們去踐踏你那較弱的身體，反而發出吱吱的讓人迷戀的音樂，讓人陶醉在這世外桃源般的仙境裏。

雪，你是優雅的，你從天上跳着獨特的舞蹈，輕輕的慢慢的落到人的臉上，地上和屋頂上，你那優雅的舞步，讓無數人停下腳步，細細的觀賞。

雪，你是嬌弱的，你禁不住一點熱量，一旦和熱量相遇，你便退縮了變成了水，你是那麼的柔弱，禁不起一點點風吹雨打。

雪，你又像孩子手中拿得冰激凌，軟軟的用舌尖沾一點雪，讓它融化在口水，涼涼的，甜甜的，好舒服。

雪，你從不同的姿態，向人們展示着你的風采。你讓我好牽掛，明早醒來之後，你還在嗎?你還是那麼潔白嗎？你那較弱的身體能否禁的住呢？明早的日光是否會將你融化為水，然後消失呢？雪呀那讓我好擔心！好牽掛！

讚美的作文 12

讀了《落花生》這篇課文後，我的心裏就有這樣一個啟示：人要做有用的人，不能做華而不實的人。當然，在我們的生活中也有很多這樣一個跟落花生一樣的東西——粉筆。

別小看粉筆短短的.、細細的，感覺十分不起眼的樣子，但他卻是老師們上課的必備品。

鄉村學校上課不像我們上課這樣，有功能繁多的電腦供我們更好理解上課內容，有各式各樣的實驗器材讓我們上科學課增加動手能力，還有種類繁多的體育設施讓我們鍛鍊身體，但是它們都是價格不菲。而一支小小的粉筆雖價格便宜，但他們可以隨時能讓老師上課時在黑板上寫下最重要的知識點供學生學習，教會學生掌握要領。

別説鄉村，就連我們城市裏上課也經常用到粉筆。雖然我們城市裏有電腦可以輔助講解教學。但還得依靠粉筆來給我們記錄板書。這就是他小巧輕便，方便實用的好處，容易在黑板上留下痕跡，並且還有許多種顏色。老師佈置作業，我們記錄班級班級紀律都能用到它。

所以我們也要像粉筆一樣，即使你再不起眼，但也要做個有用的人！

讚美的作文 13

我們班裏有一個同學叫孫浩，他有一雙亮晶晶的眼睛，個子很高。孫浩的優點有很多，其中最值得我們學習的是助人為樂。

有一年的秋天，上數學課的時候，我怎麼也找不到數學書。我翻過書包，找過其它地方，但是還沒有發現它的.蹤影。馬上數學老師就要過來了，我當時就非常緊張，全身出汗發抖。這時，我聽見一個非常熟悉的聲音説：“我們一起看數學書吧!”我回頭一看，是愛幫助人的孫浩。我連忙説：“謝謝。”

還有一件事也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上，那天輪到我值日。掃完了，我拎着垃圾桶去倒垃圾，忽然一陣大風吹過，垃圾飛的到處都是。當時我就大吃一驚，連忙去拾紙。紙一會兒飛一會落，我急得滿頭大汗。當我拾紙的時候，看見一個身影在幫我拾紙，我過去一看，是孫浩。他的臉凍得發紫，但還在幫我拾紙，當時我非常感動。

回家的路上我跟孫浩説了聲：“謝謝。”他笑了笑對我説：“同學之間就應該互相幫助。”到家後，我還想着那件事情，他真是我學習的好榜樣。

讚美的作文 14

今天上課的時候，老師教我們如何誇獎別人。老師告訴我們：“用讚賞的眼光看別人，別人會更美；用讚賞的眼光看世界，世界會更美!”

課堂上，老師讓同學們都對着自己的.同桌笑一笑，還讓我們説説對方的優點。雖然我和同桌關係處得不錯，但是要當着她的面誇獎她，我還真有點兒難為情。不過，我還是試着開了口，我對她説：“你每天中午為班級搞衞生，每次都把講台擦得很乾淨，閃閃發亮的!”接着，同桌也開始誇我了，她説：“你上課專心聽講，積極發言，我要向你學習!”我們聽了對方的誇獎，都開心地笑了。

老師還問我們，除了誇獎同桌。還可以誇獎誰呢?有同學説自己的爸爸媽媽，有同學説老師，大家七嘴八舌地説着自己心裏想誇獎的人。老師説：“那我來聽聽大家是怎麼誇老師的。”這下，同學們説得更多了，再也沒有一開始的害羞了。老師説：“聽了大家這麼多的誇獎，我心裏美滋滋的!”看到老師的笑臉，我們都明白了誇獎別人會帶給別人快樂，以後，我一定要多看到別人的優點，還要告訴他：“你真棒!”

讚美的作文 15

水，是我們地球上生命的源泉。它是每天都需要的，它流過山川和峽谷。

水，有礦泉水，它能解渴；河水，她能養魚，雨水，能澆灌田地，使數枝發芽，使花兒開花。自來水，它能洗衣做飯。可見水在生活中無處不見，同時，它也對人類是多重要。那水是哪兒來的呢？

原來水資源也是有限的，如果天空長久不下雨，河中的水就會慢慢的少下去。水在低於冰點環境下會凝結成小冰晶。我們用的自來水又是從哪兒來的呢？自來水是從河流中抽入?房，又通過?房流入沉澱池，又從沉澱池流入過濾池到消毒池，又從池子流到了清水池，又流進磅房，最後流入每家每户。

純淨的水在正常的.狀態下是無色無味的透明液體，但它不是一成不變的。它喜歡變，有時它變成水蒸汽升到天空；有時變成雨落下來；有時變成雪，飄下來；有時又變成雹子砸向大地。

水是有限的，它對我們那麼重要，我們如何節約它呢？我們應該不把垃圾丟入河道，洗簌用下來的水可以利用拖地板，洗刷馬桶等，居民生活中的排污水被利用清掃馬路……。

水是我們生活中必不可少的一部分。保護水資源對人類以及人類的朋友——動植物多麼的重要啊！

讚美的作文 16

大家都應該知道蠟燭吧！説到蠟燭，它只是一個普通、被人瞧不起的東西。但是它卻有着默默無聞、無私奉獻的精神，令人敬佩。

今天，我在房間裏寫作業。突然，四周黑漆漆的，伸手不見五指，原來是停電了。這時，門外突然有亮光，原來是媽媽把蠟燭拿來了，媽媽把蠟燭放到我的桌子上，好讓我安心寫作業。

終於寫完了，我抬頭看了一下桌子上的蠟燭，這時蠟燭已經燒得只剩下一半了。於是，我聚精會神地看着蠟燭，我不禁被蠟燭的這種精神給打動了。雖然它的外表普通，但卻有着我們人類的精神。就在此時，我對這外表普通的蠟燭改變了我以前的看法，它不再是一個不起眼的蠟燭了，而是一個被人值得讚美的蠟燭。它不求名利，從來沒有替自己着想過，它把自己寶貴的生命獻給了我們，這就是蠟燭的精神。

在這次的'停電的時間裏，是蠟燭犧牲自己，給人們照亮，可以這麼説，蠟燭這一生算是有價值的了。

蠟燭雖平凡，但卻有着無私奉獻、默默無聞的精神。同學們，讓我們一起努力，向蠟燭學習吧！

讚美的作文 17

在高聳入雲的黃山上，有四大奇觀：他們分別是奇鬆、怪石、雲海、温泉。大家都會問，在這種地方，人們都不能生活，為什麼松樹可以在這種地方存活呢？那是因為松樹的性格，在高聳如雲的黃山上，松樹從石縫中頑強地生長，在石縫長出粗壯的枝，長出翠綠的'葉子，那都是因為松樹的堅強不屈喝和堅持不懈，使它成為了黃山的四大奇觀之一，然而它的頑強，堅持不懈在我們周圍處處可見。

在殘奧會上，那些運動員們努力地奮鬥，為的不僅僅是一枚獎牌，而是為了自己能像正常人一樣的生活而堅持不懈的奮鬥，他們就像長在石縫裏的松樹一樣，頑強地生長，為的是能像在温室裏的花朵一樣，長的漂亮，活的精彩，甚至更好。他們要努力奮鬥才能長得漂亮、活的精彩而且不被凍死，不會因為沒有營養就放棄。相反，就是因為沒有營養，沒有愛，所以才活的精彩。

每個人都有缺陷，有時這個缺陷可能大的無法彌補，它就是人生路上的一塊石子，當它們全部都是浮雲，越過它，努力的成長，你一定會長的漂亮，當然一定還會活的精彩。

我愛你松樹，更愛你的頑強拼搏、堅持不懈。

讚美的作文 18

有人讚美生命力頑強的小草，有人讚美高貴文雅的茉莉花，有人讚美熱情奔放的玫瑰花，可我卻最愛那普通，平凡的粉筆。

粉筆雖然只有兩寸長，但它卻把自己的畢生精力獻給了學生，獻給了人們。它每天就在那片黑土地上“耕耘”，這該是多麼枯燥乏味呀！但它卻沒有半句怨言，每天努力、勤懇地工作。

它教會了我們生字新詞，教會了我們加減乘除，教會了我們英語ABC。它帶領我們在崇山峻嶺的山路上奮勇向前，引領我們在知識的海洋了探索奧妙。然而，它自己最終變成粉末，這種默默無聞奉獻的精神是多麼可敬啊！

我們辛勤的'老師不就是一支支“粉筆”嗎？他們為了培養祖國的下一代成為國家的棟樑，嘔心瀝血。夜深人靜時，當我們沉沉入睡時，老師還在燈下備課、批改作業。有時生病了，他們也決不耽誤一節課……這樣日復一日，年復一年，當他們在學生成為祖國的棟樑之才，能為社會做貢獻時，老師的頭髮早已變白，皺紋也爬滿了前額，但他們毫無怨言。

試問，當你在人生的道路上取得了成就時，還記得當初引導你的老師嗎？

我讚美粉筆，更讚頌可歌可泣的人民教師，是他們為人類的進步奉獻出自己所有的光和熱！

讚美的作文 19

世界上沒有草可以襯托世界的顏色好嗎？不可能。因為綠色是世界上最不可缺少的顏色。今天，我想談談我最喜歡的植物——草。

草，多麼平凡的名字！但是它對我們的貢獻有多大！足球運動員每天踩在草地上，它傷痕累累，卻無怨無悔。草經歷了那麼多風風雨雨，從來沒有顯得脆弱過。他們多強啊！我們應該向他們學習多少！

春天，草發出綠葉，剛從睡夢中醒來。“哈哈”他睜開眼睛，看見幾只燕子在藍天上飛翔。他知道春天來了。他探出頭，慢慢長大。慢慢地，慢慢地.

夏天，草長得旺盛，變得強壯，慢慢長大，也慢慢老去。慢慢地，慢慢地.

秋天，草慢慢枯萎，今年它的生命走到了盡頭。清潔工把草都燒成了灰，但它的根還在地下，真的可以用白居易的《草》來形容：平原上蒼茫的`草，每個季節都來來去去。野火不會把它燒光，春風的吹可以讓它復活。

冬天，雪覆蓋了草地，但明年它又長了起來。這種頑強的生命力值得我們讚美！

小草，你從冬天來到春天，我們踩你，你卻什麼都不説，因為你在這個世界上，這個世界會變得那麼美好。我歌頌你，草。我讚美你，草。我愛你，小草！

讚美的作文 20

小草，我想對你説：“野火燒不盡，春風吹又生。”

自從你出現在我家花園，我就體會到了你頑強的意志和堅定的信念。不管是颳風還是下雨，不管是打雷還是下雪，你總是那麼堅強，面對挫折毫不動搖。都説植物的力量是強大的，我也見證了這個道理。

只不過是一顆種子掉進了牆縫，你竟然在堅硬的石縫中探出了腦袋，像世人展示你頑強的生命力！小草，你還想對你説：“離離原上草，一歲一枯榮。”遇上野火你也不怕，就算身上的衣服全部被燒光了，你也能勇敢地面對，自己慢慢地療養傷口，一旦身體康復你又會站起身來。無論給你多大的打擊，你總是昂着挺胸，毫不屈服。

有個成語叫斬草除根，如果不將你整個連根拔起，第二年你又會直起腰桿，為大地添上一絲綠色，為人們帶來新的希望。在我們生活中，也有許多像小草這樣的人，在困難面前，他們勇敢地面對，毫不退縮，是我們學習的'榜樣。

但也有一些人，遇到一點點阻力就放棄原有的希望。所以，我想對你説，我們都要像小草一樣，學會堅強，學會勇敢，學會自強不息，不向困難低頭。

讚美的作文 21

蠟燭是生活中最平常不過的東西了。它其貌不揚，又有誰注意過它的重要性呢?它燃燒了自己，照亮了別人，為我們驅散了黑暗的恐懼。但它卻從不圖回報。

蠟燭一直在為人類服務，給我們帶來了光明。還刻有一次夜晚，我獨自一人在家裏做作業，爸媽都不在家，等我的'作業做完了，突然，房間裏一下子黑乎乎的，伸手不見五指。原來是停電了，我望着整個房間，心裏恐懼一下子提到嗓子眼兒。我彷彿看見了幾個披頭散髮的人，張牙舞爪地向我撲來。“啊!不要!”我被嚇得心驚肉跳，快要哭出來，但還是強忍着眼淚。忽然，我想到了蠟燭，便摸着黑，踮着腳，小心翼翼地拿出了蠟燭，又拿出了打火機，點燃了它，哇!整個房間頓時燈火通明，我心中的恐懼一下子被驅散了，看着牆上那些有趣的影子，我開心了。躺在舒服的牀上。忽然想起了一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”蠟燭在我們最需要它的時候，默默地燃燒了自己，為我們帶來了無限的光明，它多麼像我們敬愛的老師啊!

讚美的作文 22

春天來了，花開了，人們都稱讚花兒美麗，而你，曾經注意過你腳下踩的泥土嗎？

泥土，是那樣的平凡，是的，泥土沒有鮮花高貴，泥土沒有花兒鮮豔，然而，你可曾想過，花兒之所以像現在這樣美麗，是因為花兒有了泥土。是泥土給予了花兒營養，讓它在大地上紮根，呼吸世界萬物的氣息。有了泥土，花兒才能更加顯示出它的美麗，泥土沒有鮮花有姿態，沒有人們的稱讚，可泥土卻是花兒的一個忠實夥伴，它總是默默無聞，卻給予了花兒最大的幫助。

人們常説，我們是祖國的花朵，人們常把老師比作辛勤的園丁，而我更願意把老師比作泥土。

老師教給了我們知識，就像泥土給了花兒營養。老師辛苦的工作卻從不言説“辛苦”二字：哪個同學取得了進步，老師會給她投去一個鼓勵的眼光，讓他再接再厲；哪個同學取得了榮譽，老師會給他一個會心的微笑；哪個同學退步了，老師會給他投去一個嚴厲的`目光……

老師在平凡的崗位上做着不平凡的工作，就像泥土從事這一個平凡的不能再平凡的工作。

啊！泥土，你是多麼的平凡而偉大！

我願做一片小小的泥土。

讚美的作文 23

母愛是黑夜中的北極星，曾經我們向目標追逐而忽視了它的存在，直至一天，我們難辨方向，微微抬頭一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。媽媽對我的愛，是對我的無限期望。

我書桌上的書不可計數，一排排試題像高山似的屹立在眼前，母親總説：“孩子，你學習可不是為我學的”。我懂得，望子成龍，望女成鳳是每個家庭都所期望的。

記得有一次外面下着嘩啦啦的大雨，母親還沒有回家，我在屋裏走來走去，焦急的等待着。忽然，母親嬌小的背影從一片漆黑中出現在院中，母親滿身都被淋濕了，進到客廳裏，身上的雨水還在不停的“噠噠噠”地落在地板上，母親全然不顧自己被淋濕的衣服，高興地從懷裏取出一本語文滿分試卷，激動地對我説：“這次總算買到了，排了兩個小時的隊呢！”我既心疼又氣憤，自言自語道：“我作業還沒做完呢，沒有時間做試卷啊。”説完，便回了房間，在書桌上埋頭苦幹。

我的`家庭並不富裕，所有的試卷及課外書目都是母親節節儉下來買給我的，厚厚的試卷寄託着母親對我的期望，小小的書桌承載着母親對我的夢想。我知道母親一心為我，我感謝母親對我的無私付出，我也會努力學習，將來做對社會有用的人。

讚美的作文 24

每天，在我們燒的菜裏面，總會有一些葱。我們一般很少注意它，但它卻平凡中透露着偉大。

葱有一個瘦小的翠綠的身軀，它的全身都可以吃。我家也有葱，我跟它們一起生活了很久，每當我看見媽媽炒菜，便不由得起了憐憫之心。葱，它把一生奉獻給人類，讓人們消化，多麼偉大；葱，它在田地裏可以長數千根，甚至上萬，而且隨處可見，多麼平凡；葱，它默默的.出生，又默默的逝去，沒有人注意，沒有人在乎，沒有人懷念，多麼不幸，多麼可憐；它，像牛一樣，不求奢華，不求名欲，不求利益，只求一片土地，多麼堅強！

這葱，使我陷入了回憶和思考，它讓我想起了生活中與它一樣的人：種地的農民，老師，學生，工人，企業家，總統。甚至就是在我們身邊的父母，他們像葱一樣，默默無聞，不求回報。但社會，如果缺少了他們，可能就無法運轉：如果沒有農民，就沒有糧食；如果沒有老師，學生就無法獲得知識；如果沒有學生，世界上所有的人都是愚鈍的；如果沒有總統就無人來統治國家。

葱，它為人類奉獻了一生，生活中也有這樣的人，他們任勞任怨，無私奉獻。我一定要做一個像葱一樣的人！

讚美的作文 25

“唰唰唰……”粉筆在黑板上劃出了一道美麗的弧線，可是自己卻在此刻化為烏有。

粉筆，就像農夫在黑色的土地上耕耘，為了給人們帶來營養，寧可自己在烈日炎炎下汗流浹背，這是為誰辛苦為誰甜吶！

粉筆，就像天空中那豆大的小雨滴，它降落在大地的每一個角落。一滴雖小，微不足道，但是一場大雨呢？它滋潤了禾苗，可自己卻在太陽底下立刻化作了水蒸氣，飛到天空，和夥伴們一起變成了一座光彩奪目的彩虹橋，放鬆了大地上許多疲勞的大腦。

粉筆，就如同老師，為了我們多一些知識，寧可自己多添一根白髮；為了讓我們得到好成績，寧可自己多一道皺紋。就如同父母，他們含辛茹苦，為的是讓我們學到知識，讓我們出人頭地。

粉筆，只是一根短短的、用石灰做的小圓棒，可是，就是它和老師教會了我們知識，是這位“農夫”種出了五彩果實，讓我們得到充分的營養。

粉筆的.一生是短暫的，可是它用這一生傳授了知識；粉筆的一生是光榮的，它捨己為人，寧可粉身碎骨，也要留下知識供我們學習。所以我們要學習粉筆這種默默無聞，無私奉獻的精神。

讚美的作文 26

人們都説父愛如山，母愛如海，我也這麼覺得，媽媽那對我關愛的表情都記憶如新。

我記得在我二年級的時候，我發了39℃的高燒，所以也沒有去上學。媽媽知道我發燒了，也從單位請假回來陪我，還幫我買了一包藥。

媽媽在幫我泡藥的時候，看着我，露出了憐憫的表情來，她還多次説：“要是你現在在上學聽課，我在發燒也很開心，因為你沒事。”

中飯、晚飯媽媽也幫我燒的粥。她一天下來都沒有停過，卻每一刻喊過累。但從她的眼神裏露出一絲可憐的神情。

這時我只在我內心深深的譴責着我自己：為什麼我當初就這麼愛拖衣服，這麼容易覺得熱。我當初就不應該這麼不聽爸爸媽媽外婆的話，不然現在也不用這麼麻煩媽媽了。這時我只希望她好好地在上班，不用為我操心難過。

時間一分一秒的`過去了，我的病情有了些好轉，不過這也是媽媽的功勞，如果沒有她，我現在會不會奄奄一息；如果沒有她，我現在會不會不能照顧好自己；如果沒有她，我會不會在中、晚餐時餓肚子；如果沒有她，我現在的狀況肯定慘不忍睹。

母愛不僅像一片大海，還是我們的一個靠山。她這十年為我們做出的奉獻是巨大的，然而我們也要珍惜。

讚美的作文 27

六年前，我帶着好奇甚至惶恐的心情開始我的國小生活。如今，我又帶着懷念甚至不捨的心情即將離開那平易近人的老師，團結友愛的同學和樸素美麗的母校――中四路國小。

今天是我最後一次踏入母校大門，一股眷念之情從我的心底油然而生。

走進大門仍然是那熟悉的標語牌：“好好學習，天天向上。”每當我們一看到它，就能時刻提醒自己：“要努力！”來到教室，我想起是老師的諄諄教誨，使我從一名無知孩童成長為一名六年級的應屆畢業生。望着窗外的.領獎台，那一次次走上領獎台時的情景浮現在我的腦海裏，那一張張的獎狀裏都凝聚着老師的心血。

走出教室站在操場上，望着那美麗的樹膠跑道，想起同學們曾經在這裏朝氣蓬勃地做早操，曾經在這裏飛奔，曾經在這裏嬉戲，曾經在這裏這裏的每一段路都有我們曾經走過的足跡，每一棵樹都曾經見證過我們的成長，每一寸土地都是我們的舞台！

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。不經意間，國小生活飛逝而過。六年來，每次歡笑，每滴淚水，每段故事，每次經歷，每聲感動，都使我難以忘懷。

在即將告別母校時，我依依不捨，望着培育我六年的母校，我含着淚水，激動地大聲説：“母校，我愛你！”

讚美的作文 28

果子成熟了，莊稼豐收了。風颳到我臉上涼涼的，街上的人們都穿上了秋裝。啊！秋姑姑來了。

晨一起牀，我看見天陰陰的，太陽在家睡覺呢！還在打呼嚕呢。我等了一會兒，太陽還是沒露出笑臉。不一會兒，天就下起了小雨。

上學的路上，人們有的穿上了雨衣，有的打着雨傘，還有沒拿雨具的人們，急衝衝的向上班的地方跑去。我一低頭，小雨點兒一滴一滴地像水珠一樣，掉在地面上，圓加圓，圈加圈，非常漂亮，像盛開的野菊花。這時一輛汽車從我身邊開過，濺起一串串高高的水花。雨落在髒兮兮的房頂上，房頂馬上變的新了起來；雨落在枯黃的花草上，花草立刻變得乾乾淨淨！雨落在小平房的.房檐兒上，串成一條條珍珠水簾，掛在一個個店鋪門前；雨點落在小貓身上，小貓喵喵叫，雨像噴霧器一樣給小貓洗了一個涼快舒服的澡；雨點落到大海上，大海成了雨點的蹦蹦牀！雨點落在大山上，大山成了雨點的滑滑梯。

我走進教室，雨點打在玻璃上叭叭直響，教室外面霧濛濛的。

秋雨滋潤着土地，滋潤着花草樹木，還滋潤着莊稼，真是“好雨知時節”呀！

讚美的作文 29

在生活中，我們的植物都少不了蚯蚓的幫助，蚯蚓可以給我們的植物鬆土。給我們的生活帶來了很多很多的幫助。

蚯蚓，它是一種無脊椎動物，雖然你看着它像有骨骼，但是它沒有骨骼。

在老家的時候，我、表弟、姐姐進場在爺爺的`菜園裏看見很多很多的蚯蚓，弟弟不聽話，就拿着一塊磚頭把一隻蚯蚓砸死了，那時候，我嚇得不得了，蚯蚓的血並不多，是五彩繽紛的，一般有紅色的、青色的、淡藍的還有玫瑰紅的，弟弟感覺非常很好玩，就對就説：“姐姐，太好玩了，我看這種蟲子放在爺爺的菜園裏就是害蟲，你看他像個東西，我看它不是個東西，他長得那麼難看，還不如把他給砸死呢！”那時候我就看呆了，我就在那裏跟他説：“這種東西叫做蚯蚓，可以幫助爺爺的菜更加好吃，可以長得更快，你把他砸死了菜不就長不快了,而且還不好吃了。”我看弟弟的眼圈紅了，就拿來了一個巧克力，弟弟一看見巧克力，就開心地笑了。

蚯蚓的好處很多可以幫人們鬆土。它體內含有豐富的維生素D以及鈣和磷等礦物質元素。還可以遇到大雨或田間灌溉,泥土裏浸滿了水,氧氣不足,它會爬到地面上來。

我們要想蚯蚓一樣，不怕風吹雨打，所以，我們要堅強、勇敢、不怕風吹雨打!

讚美的作文 30

從北京往北４００公里就是美麗的壩上草原。我們坐着吉普車顛簸了６個小時才來到那裏。聽説壩上草原夏季無暑，清新宜人，曾經是康熙皇帝打獵的地方，非常有名。

草原真的很遼闊，一眼望不到邊。我在草原上看到了很多的羊、馬、牛，還有可愛的`小毛驢。

它們有的在草地上悠閒地吃草，有的懶懶地趴在地上眯着眼睛，還有的在相互説着今天發生的事情。我和媽媽一起騎着草地摩托在羊羣間穿行，還有人在那裏騎馬，更有趣的是：一隻小狗一直跟在兩匹馬的後面走，也不怕馬踢着它。

晚上，招待我們的主人特地弄來一隻剝了皮的羊，放在火上烤了吃。我也試着幫爸爸轉動整隻羊的身體，這還是我第一次吃烤全羊呢。當羊肉的香味飄出來的時候，我饞得口水直流。

第二天，下了場小雨。當地人告訴我們，在草原上下雨很難得。雨後的草原真的很美，感覺天特別藍，雲特別白，太陽從雲層透過，使遠處的草原看上去像美麗的童話裏一樣，馬羣和牛羣以及牧民就是童話裏的主人公。

讚美的作文 31

月朗星稀的夏夜，我常常仰望在牀上，伴着月光，凝視那令人充滿遐想的夜空。

迎着微薰的晚風，滿天的繁星帶着我那幼小而充滿好奇的童心，飛上銀河，飛上了浩瀚的蒼穹。多靜的夜啊！多美的星空啊！在我心中，那一直是個令人神往的世界。我放眼望去，遼闊的銀河綴滿星辰，像一條天上的`街市正舉行燈展。黑色的幕布高懸在天際之間，星星們盤旋在上面，像一顆顆發光的奇異寶石，顯得縹緲、神祕而綺麗。

我真想把它們摘下來，穿成一串閃亮的珍珠項鍊。在那羣星圍繞之中的是柔情似水的月亮。她步履輕盈，體態端莊，像一個有着傾城之貌少女的秀美面龐。月亮好像在與人捉迷藏，變化莫測。你看，剎那間，那温柔的月亮立刻變得四分五裂，好像一顆奪目的珍珠破殼而出，月光如水般傾瀉而下。

我貪婪的享受着這星空的美麗景色，甚至不眨一下眼睛，害怕別人搶了去。看着，想着，眼前的景色模糊了，但月色依然。不知不覺，我酣然地進入了夢鄉，我好像聽見銀河在淙淙作響，和、給人以無盡的暇思……我愛那風光百媚的月，更愛那有着“沉魚落雁之容，閉月羞花之貌的”的夏夜。

讚美的作文 32

在平台上，我們養了許多花花草草，有：四季花、茉莉花、滿天星……可我喜歡的是你——美麗、夢幻的薰衣草。

你的姿色給人一種神祕感。

你的藍紫色花序欣長秀麗，顯得優美典雅，給人一種浪漫唯美的感覺，散發着淡淡的味道。

你被視為純潔、清淨、保護、感恩與和平的象徵，我想這些都沒有錯，你是那麼的美好。

以前，聽説你很美麗、純潔，我便想養，看看你是不是真的美麗。爸爸知道了我這個小小的心願，便去幫我從花鳥市場買了一株。那時的你很小，露出了點點淡紫，散發着絲絲清香。剛見到你，我就喜愛你，於是就在家裏翻來翻去，找到了一個符合你的淡黃色花盆，把你放進去，更加襯托出你的'美。

由於我要上學，沒多少時間陪你，只能每次在放學後，去看看你，你一天天長高了，長美了，看得成熟了，每天陪着你看日落，聞着你的清香，真好！

薰衣草，我想讚美你，你純潔、清淨，你就是我夢中的精靈，你不忘保護、感恩。

你的紫色真神祕。

你很讓我陶醉，以後我會喜愛你，關心你，愛護你。

薰衣草，我讚美你，你既美麗，又純淨，有着我的最愛的紫色的外表，有着我最愛的清新，有着我最愛的品質。