老師我為你驕傲作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的老師我為你驕傲作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
老師我為你驕傲作文1她,一頭烏黑的長頭髮整潔的披在肩上,炯炯有神的雙眼,帶着一顆願意為學生付出熾熱的心。她剛強,温柔的聲音伴我度過了六年,無私的為我付出了六年。她就是我的英語老師。
英語老師是一位瘦小的女老師,她沒有語文老師那樣的威嚴,也沒有數學老師那樣的霸氣,這導致了班裏的同學都不怕他,作業什麼的不寫都無所謂,這些還只是“家常便飯”,那一次,他們甚至把英語老師氣哭了……
呼嘯的北風從教室呼呼而過,英語老師抱着一顆被同學澆滅的熾熱心回到了辦公室——這天,跟往常一樣,英語老師嘔心瀝血地把自己的知識交給我們,該交作業了,組長紛紛把收好的作業交給老師。老師拿起作業,隨意地翻了一下——作業情況一片狼藉,班裏基本上沒有人認真寫,英語老師皺起了眉頭,但是老師的脾氣還是很好的.,她叫出一個作業情況極差的同學,向他提問問題。那個同學對英語老師的提問視而不見。老師的脾氣徹底爆發了,眼淚從她潔白的臉上劃過。她實在是太生氣了,把臉都氣紅了!我們同學這才給老師嚇到——平常剛強的女老師居然流淚了!她氣地走出了教室,但是明天,她依然不計較我們,還是來上課了!
老師,我為你驕傲!
老師我為你驕傲作文2她,中等身材,梳着馬尾辮,戴着一副眼鏡。每天清晨7:40,她總會準時出現在教室門口;每次語文課時,她都會踏着鈴聲步入課堂。她是誰呢?哦,她是我們班的語文老師兼班主任,高老師。
高老師,她在我失意的時候鼓勵我,在我遇到困難是幫助我,在我犯錯誤時指點我,在我成功時稱讚我。
一次,我中午值勤時被一位老師誤解,又被那老師批評了一頓,心中十分不快。這時,高老師走來,看到我有些不高興,便和藹地問:“周雨斐,你怎麼了?”“高老師,我不想值勤了!”我説。“為什麼呀?”我把中午的情況向高老師簡單的説了一下,高老師笑了笑,説:“沒關係的,你去向輔導員反映一下,證明你是對的,讓那位老師也瞭解情況,不要讓它對你的影響太大。至於還值不值勤呢,你回去考慮一下再作決定吧!”聽了這話,我心裏熱乎乎的,也好受了許多。後來,這事解決了,我也留在了值勤排,得到了輔導員的信任,這一切都應感謝高老師當初的指點。
還有一件令我難忘的事。一天,高老師把我叫到辦公室,高興的對我説:“周雨斐,區裏要舉行書法比賽,一個班選一位同學參賽,咱班選你。”“我?”我有些意外,有些驚喜,還有些緊張,拿不定主意,不知該不該去。高老師彷彿看透了我的心思,她鼓勵我説:“學校裏的比賽你不是得了一等獎嗎?別緊張,試試看!只要努力了,成績不好也沒關係!”好,既然高老師推薦了我,讓我試試,那我就努力吧!為了讓我取得好成績,高老師可是費了苦心。她要求我每天晚上寫完作業後都認認真真地練一張字,第二天帶到學校來。對我寫得字,高老師也作了耐心的指導:先是那別的同學的字跟我作對比,讓我學習他們把字寫得大方、秀氣;然後,又拿姜老師的字讓我臨摹,把字的拐彎處寫得圓滑一點,改變了我的字體。一張,兩張,三張……一張比一張好,每一張都有着高老師的心血、指導與教誨。比賽那天,帶着高老師的希望與我自己的自信走向賽場,展示出自己最高的水平。成績公佈了,一等獎!有誰知道,這裏面含有多少高老師的汗水與精力?
高老師,在學習和生活中指引我,使我的成績與能力步步前進,老師我為你驕傲。
老師我為你驕傲作文3“釘鈴……”電話鈴響了。接過電話,(.)我頓時呆住了。湯老師去世了。湯老師去世了?不,不可能。我不敢相信這是事實,淚水順着臉頰流了下來。
聽班主任説,湯老師隨同事前往羅田去旅遊,一位女同事不小心落水了,原本走過了危險地帶的他見同事遇難,連忙調頭回來,連雨衣都沒來得及脱便跳入了水中,由於水流太急,他不幸犧牲了。
湯老師是那麼好的一位老師。前幾天,他還在和我們一起談笑風生,陪我們玩那“警察”、“小偷”的遊戲。也就是那天,調皮的我去了湯老師的辦公室,接受了老師那不嚴厲但極俱説服力的批評。“童靖傑,你是一個聰明的孩子,最大的毛病就是對自己要求不夠嚴格……”湯老師那柔和的聲音現在我仍覺得是那麼的親切,可今天,教室裏已再無法目睹老師身影……
為此,我不由得感歎!多麼好的老師呀!在功利之心佔據主
流的今天,他以自己的行動給我們做了最好的榜樣!我為有這樣的老師而驕傲!我為有這樣的老師而自豪!
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