讀書的故事作文合集10篇

讀書的故事作文1

不知何時起，我就與書結下了不解之緣。

一年級時，我看一些有拼音的故事書，還喜歡看漫畫書，我認為故事書的情節很精彩，漫畫書很幽默。不知不覺得我看的書越來越多了，有關於科技方面的、文學方面的、童話等等。

我記得唐代詩人杜甫説過這樣一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。就是説多看書，才能寫好文章。

高爾基曾經也説過：書籍是人類進步的階梯。我現在更深一步體會到了這句話的含義，是那樣深刻地印在我的腦海中。要進步，就要努力加油。

書讀得越多越好，不能象囫圇吞棗似的一閃而過。要精讀，要記好詞好句。告訴你們一句話，非常珍貴。書就像神祕的寶石，裏面藏着無限的價值；書是知識的寶庫，使無知的人變得博學多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。

告訴你們一個祕密，有一本書名叫《十二生肖的故事》很好看，我就不時看，在被窩裏也看，總之，我要把它看完。

書現在已成了我形影不離的好朋友。

讀書的故事作文2

有人問我，怎樣才能把文章寫的這麼好，我笑笑，那都是書的功勞。

“書籍是人類進步的階梯”。人離不開書，這就像魚離不開水一樣。多看一些健康有益的課外書籍，有助於我們的寫作。同時，它也令我們回味無窮，在學習的海洋裏，它使我們穿梭在精彩的文章中，帶我們散步在優美的句子裏，在不知不覺中，他們飛進了記憶中的某個角落，讓我們筆下的文章更加優美流暢。

小時候我就愛上了讀書，那些古老的傳説，感人的故事，直到現在我還難以忘懷。剛開始，我對作文是一竅不通，媽媽給我報了作文班，老師告訴我們，讀書不能只去讀，還要養成做筆記的習慣，體會心得，才能寫好作文。我聽老師的話，作文成績果然直線上升，成了班上寫作的一把好手。記得有一次，我寫了一篇精彩的文章，被老師當做範文在班上朗讀，但是現在想起來還有些不自在，因為裏面的幾個句子是我看了別人的文章，念念不忘的詞句。

可見讀書對我們的學習有這麼大的幫助，但是我們一定要記住：讀書好，讀好書，好讀書。

讀書的故事作文3

《西遊記》裏，孫悟空曾經説過：“金乃流動之物，光乃閃灼之氣。”意思是金錢是流動的東西，不會在一個地方固定的；光是閃爍的東西，一閃而過，同樣也不會停留太久，不值得我們全身心地去追逐。但是閲讀就不同了，當你專心致志讀書時，你會忘了一切，書會帶着你走進它那五彩繽紛的世界，展開幻想的翅膀。

記得小時候，我不愛看書。鄰居家是兩個漂亮的大姐姐，她們天天往外跑，也不知道去幹什麼。有一天，天氣晴朗，陽光燦爛，微風輕吹，正是個外出遊玩的好日子。我吵着爸爸陪我出去野餐，爸爸推説沒空，讓我找鄰家大姐姐玩。我一蹦一跳地走了。

剛到門口，正巧碰見大姐，我好奇地問：“你去哪呀？”“一個好地方。”她答道。我愛湊熱鬧，也要去，二姐笑了：“那你不許大吵大叫哦。”我興奮極了，連忙點頭。

到了“好地方”——圖書館後，我這瞧瞧，那看看，十分好奇，看到姐姐們都拿了本書坐下來看，我也裝模作樣地拿了本神話書在翻。起先，我並不在意它寫的什麼，只是對它的圖片感興趣。翻了幾頁後，坐不住了，姐姐便給我輕聲唸了起來：“很久很久以前，天上有10個太陽，這些太陽炙烤着大地。很多人都被燒死了，終於……”聽着聽着，我漸漸對它有了興趣，姐姐念什麼，我便幻想着什麼，我在想象的世界裏自由翱翔。

漸漸地，太陽從天上溜到了山下，夕陽映紅了天空，那一片片潔白的雲朵，轉瞬間，被染上了紅色、紫色、黃色……圖書館閉館了，我卻遲遲不願離去。此後我天天都想去圖書館。

看吧，讀書的樂趣就在於此，快拿起手旁的書，讀起來吧。

讀書的故事作文4

我家的四處都放着書，書櫃裏放着，牀頭前擺着，電話下壓着書，茶几上擺着書，甚至連衞生間裏也不缺幾本雜誌書刊，有人看了可能會説：“這家人怎麼這樣，把書亂放？”可我就會説：“不是，這是我全家四隻蛀書蟲：我、爸爸、媽媽、姐姐的傑作。”為什麼説我、爸爸、媽媽、姐姐是蛀書蟲呢？聽了我下面的故事，大家肯定就會知道了。有一次，爸爸在網上訂了一本原來這就是春秋Ⅱ爭霸，由於我非常喜歡看這一本書，所以我等郵寄過來的那幾天心急如焚，恨不得書一下子就飛到家裏，我看見了自己打開書津津有味地看-----。過了三天，書終於寄到了家裏，我迫不及待得把手伸向那本書。可是，一波未平一波又起，問題卻又來了。原來，與其同時，還有另外兩隻手伸向那本書，那兩隻手是爸爸和姐姐的，因為爸爸和姐姐也很喜歡看那一本書。經過一番激烈的搶書大戰，這本書最後被姐姐奪到了。我又生氣又不服，心想一定要拿到那本書，於是假裝看書實際上卻監視着姐姐的一舉一動，十分鐘過去了，二十分鐘也過去了，三十分，四十分----。

突然，我發現姐姐要去冰箱裏拿東西吃，想趁機拿走書，可誰知姐姐卻一邊走一邊看書，我氣急敗壞地走開，可又一個計劃在腦海中油然而生。在吃飯時，我很早吃完晚飯，立刻跑出去找到了書，並把書藏在牀底下，並跟媽媽講把竹蓆鋪在地上睡涼爽，我要在地上睡，媽媽答應了，我就把竹蓆鋪在牀旁邊，早早地睡覺，在睡的時候把書拿出來看，聽到腳步聲再把書放在牀底，真有一種竊讀的滋味！怎麼樣，大家聽了，一定知道了我家四隻蛀書蟲的故事了吧！

讀書的故事作文5

空閒之餘，端着一杯熱茶，一個人靜靜的想，如果沒有書，我們將會怎樣？

假如沒有書，我們會不會前不知古人後不知來者？會有誰登上泰山，道出兼濟天下的抱負？會有誰在田園中“種豆南山下，草盛豆苗稀”的環境中愜意？有誰能夠去紹興酒店中一口黃酒、一碟茴香豆？有誰能夠在聽到一會煮酒論英雄的對白？沒有書，我們是不是就失去了翅膀，只剩下渾濁的世界了。

從小和家長一起讀古詩，什麼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，什麼“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”。我也會思前想後，如果把“臣”改為“爺”，不就更能體味出李白的豪情壯志和狂放不羈的個性嗎？每當把打油詩創造出來，我都有“一覽眾山小”的驕傲。

如今，我讀着徐志摩的“作別西天的雲彩”，尋找着雨巷中的丁香一樣的女孩；我和三毛一起眺望大漠星空，和席慕容一起欣賞撿貝殼的姑娘。我在書海中遨遊，天南地北，南方八極，甚至連《天上的街市》都去瀏覽了一番。雖不説“上知天文，下知地理”，但也是飽讀經書，隨口一個之乎者也。

這一些讀書的勁頭啊，變得一發不可收拾。每次，我都把書店當成圖書館，大飽眼福。遇到“珍寶”，我也會咬咬牙，拿出少得可憐的零花錢買下來。看的書也很雜：童話、小説、作文、科普讀物……遇上老媽的菜譜，都要翻一翻，肯定是把毛爺爺“傷其十指不如斷其一指”的話都忘到九霄雲外去了。每次和老媽説話發表評論都是“此乃……”。害的老媽每一次都要不知疲倦的説：“別此爺爺此奶奶的了，快看你的教材書去！”每次我都一句“所謂教材書，乃是過了會考就無用的書，所謂閒書乃是一輩子看的書！”把媽媽噎住。

朋友問我戴上眼鏡是否會後悔，我都會大笑一陣，讓別人摸不着頭腦，只有我一個人知道——書，讓我在心靈上成長，“讀一本好書就是和一個高尚的人談話。”一本本好書教育我，給我啟示，讓我找着正確的方向前進。

生活似海，書作舟，泛舟於海，方知海之寬闊。

生活如山，書為徑，循徑登山，方知山之高大。

生活如歌，書是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

讀書，感知世界，感知夢想。書生亦行者！

讀書的故事作文6

人，從幾歲開始，就上幼兒園，接着上國小、國中、國中、高中、大學……。然後工作。人生活的每一天當中，都離不開讀書。可以這麼説，人的一生是在“書海”中度過的。知識就像海洋，我們需要不斷從中吸取營養，可見，讀書是多麼重要。我特別愛讀課外書。

在我們家裏，書櫃裏、書桌上、茶几上到處都是書，家裏的每一個角落幾乎都能見到書的蹤影。書的品種也是五花八門。有工具書、英語書、文學作品、漫畫、百科全書等……。

我愛讀書的程度幾乎可用“費寢忘食”來形容。每天晚上睡覺前看會兒書早已成為我的習慣，只要不看書，我就睡不着，好像有道美味點心放在眼前，可就吃不到一樣，心裏癢癢。媽媽要求我每天晚上9：30分前必須睡覺。可有時候功課較多，我要到9：30分才能上牀，就沒時間看書了，那怎麼辦呢？我自有辦法。我問媽媽：“我能不能看書啊？”她總會勉強地回答：“已經很晚了，明天還要早起上學，只准看5分鐘。”“看10分鐘吧？”我跟媽媽經過一番討價還價，終於討來寶貴的10分鐘，於是我就樂顛顛的，飛一樣地“奔”到牀上，看起書來。可是，總覺得時間過得太快，10分鐘一晃就過去了，媽媽過來催我睡覺，我正看得入迷，就死磨硬纏地求媽媽讓我看晚這一頁。等把這一頁看完後，我還會“得寸進尺”，繼續往後看。不等媽媽發出“最後通牒”，我決不罷休。我現在功課越來越忙，晚上能看書的時間越來越少，媽媽心疼我，想讓我早休息，我呢，不想放棄看書的樂趣，所以，和媽媽上演的“時間爭奪戰”越來越經常發生。

我在家裏連上廁所也要看書，可笑的是，每次我不是隻帶一本書，而是要搬上一摞書，實際上我也只能看一本。我覺得，在這段時間裏，我可以心安理得地、好好地享受我的書籍，誰也管不着我，所以，不管三七二十一，把喜歡的書統統帶上。有時為了多看一會兒，我會在馬桶上坐好長時間。媽媽見我老不出來，就忍不住過來喊我，開玩笑地説：“你到圖書管去了？”她還提醒我説：“坐時間長了會坐出毛病來的！”看我這個樣子，不知道是該表揚我還是該批評我了。

很多同學看書，往往只看一遍，還沒深刻理解，就把書扔到一邊了。我覺得，讀書就象吃飯，要嚼慢嚥，充分吸收裏面的精華，我一本書起碼要看兩遍。我最喜歡黃蓓佳阿姨的〈我要做個好孩子〉和黃倩阿姨的〈紫鳶鳥〉，這兩本書我都不知道看了幾遍了，都能倒背如流了。

看書有許多好處，可以擴大知識面，鍛鍊思考能力，積累佳詞佳句，在寫作文時，就能做到文思如泉，筆走如飛。我就是這樣一個愛看書的女孩，成天與書為伴，不僅學到了知識，也從中享受到許多樂趣。

讀書的故事作文7

不同的人對書也有不同的想法，比如：教育家説：“書是智慧的鑰匙。”，史學家説：“書是進步的階梯。”政治家説：“書是時代的生命。”……而我覺得書就像空氣一樣無處不在。書，是人類生命中的一部分，也就想趁手説的：“一日無書，百事荒蕪。”

我最大的愛好就是讀書了，我喜歡看的書很多，基本什麼都看。而我讀書的方式也不一樣。我可以在同一天內看幾本不同的書，也可以在一天內反覆看同一本書，我同樣不會厭煩。

或許我真的太喜歡看書了，家裏的書已不能使我滿足，我只有不斷地去借書。我早上看，中午看，晚上也看，我覺得人的一生中最不可缺少的東西就是書。我愛讀書也成了一種習慣，永遠都變不了。

我還記得以前發生過一件關於讀書的故事。而那件事就恰好證明了我愛讀書的程度已近無法控制了。

那是一個發生在一天夜裏的故事。那天用過晚飯後已經很晚了，媽媽叫我洗完澡後就快點睡覺。我在收拾衣服時，眼睛快速地瞟了一眼書櫃裏的'那本書，喲！那不是姑姑送我的《魔力小帥》嗎？我馬上被這本書吸引了。我放下衣服，津津有味地看了起來。過了幾十分鐘後，媽媽覺得不對勁，就叫了我一下，哎啊！這時我才想起我還要洗澡呢！我依依不捨地把書放回去，腦海裏卻閃過一個念頭：睡覺時再偷偷看！想到這裏，我偷笑了。

洗完澡後，準備行動了！我踮起腳尖，躡手躡腳地走到書櫃旁，偷偷拿起那本書往回走，我暗喜沒有人注意。我關了大燈，偷偷地開了盞小燈，坐在牀上，在燈光的照耀下，一字一句地讀了起來。這種事情持續了3天，媽媽竟然一點兒都沒懷疑，只是當媽媽問我睡了沒，我就會假惺惺地説：“我已經睡了”媽媽竟然相信了，若無其事地走了，而我每次看完的時間都不同，常常會忘了時間，忘了一起。

這種“夜讀”的滋味讓我體驗了讀書的樂趣，讓我們一起來養成愛好閲讀的習慣吧！

讀書的故事作文8

在這個平凡的世界裏，很多人的業餘時間都使用書來打發的，無疑“書”就成了人們的忠實伴侶。

在知識的海洋中，有各種各樣，五花八門的書，我們還小，很難辨別，剛剛接觸這些，我們就像步入海洋，在這個海洋中既有珊瑚又有暗礁，有五顏六色的海底植物.動物，它們有的雖然很好看，但是它帶給我們的不一定是有益的 ，而有些雖然外表很難看，但是給我們帶來的是無窮的樂趣，就不會再覺得他很難看了。因此，我們在讀書時要選擇好的書有益的書。

我的書一般是由爸爸媽媽把關的，在我很小的時候爸爸就送給了我一套注音的少兒童話故事，開始是媽媽念給我聽的，後來我學會了拼音就自己慢慢的拼讀，因此我在很小的時候 ，也會把書中學來的故事講給別人聽，像《賣火柴的小女孩》.《拇指姑娘》.《醜小鴨》.《海的女兒》.《皇帝的新裝》等等......

我通過讀書，學會了很多知識，書中優美曲折的故事，就像夜空中明亮的北斗星，為我辨別世間的美醜於善惡，使我懂得了人間處處有真情，書給了我豐富的知識，開闊了我的眼界，使我懂得了做人的道理。

今後，我仍會在書的世界裏，盡情翱翔。允吸它最甜美的甘露，來滋養自己，豐富自己，提高自己。

讀書的故事作文9

書，可以開闊我們的視野，增長我們的知識。高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”古今中外，有許多取得成就與輝煌的名人都是與好書相伴，最終才走向成功的道路。當然我也不例外，我也酷愛讀書，因為書不僅提高了我的作文水平，還提高了我的閲讀水平以及對事物的理解能力。

從上國小一年級起我就開始讀書了，《小哥白尼》把我帶入了無限神奇的大自然，使我感受到大自然的無窮奧祕。《海底兩萬裏》又引領我來到無窮浩翰的海洋，去探索無限神奇的海底世界……其中啟發最大印象最深的書莫過於《昆蟲記》了。

書有着神奇的力量，在五年級的一篇課文《裝滿昆蟲的衣袋》寫了法布爾痴迷昆蟲的故事，小小的昆蟲竟然有着奇妙的魅力，我迫不及待地找到了法布爾的《昆蟲記》認真看了起來，書上的內容深深吸引了我，我每天都在書裏吸取那甜美的營養。這本書是法國著名昆蟲學家法布爾用了40多年的心血與辛勞凝結成的結晶。他為了完成這部偉大的著作，每天都在細心觀察昆蟲。有時看昆蟲一看一整天，外面發生的事他都不知道，甚至還有人誤以為他腦筋不正常了。但他仍一直不放棄，他那不可磨滅的精神一直在支着他，使他堅持不懈，最終完成了這部十幾萬字的《昆蟲記》。法布爾的精神深深打動了我，使我覺得我也一定要養成堅持不懈的習慣。

我愛讀書，因為讀書使我快東，使我的人生更加豐富，讓我成長的路上到處充滿鳥語花香。

讀書的故事作文10

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”這個比喻，我覺得特別親切。

小時候，爸爸先教我識字，開始我認得少，媽媽白天上班，晚上睡覺前給我講故事，但是媽媽能力有限，不能一直給我講故事，每當我要求她再給我講個故事時，媽媽總是説：“太晚了，明天再講吧。”那時我還不懂得看書，所以不得不等到第二天晚上，爸爸用遊戲式識字法教我識字，所以那一厚疊的識字卡很快就被我認完了，一天，我到書房找東西，突然發現書櫃上放着什麼東西，我一看，原來是一本書，前面幾個字不認識，後面兩個字是故事，我挺喜歡聽故事，就迫不及待地翻開書，津津有味地看起來，從這時候起，我就喜歡看書了。

上了一年級學拼音後，開始我看帶拼音的書，漸漸的我認識了許許多多的字，隨着年齡的增長，我上二年級後，開始看不帶拼音的書，慢慢地，我看書的速度也慢慢加快，作文水平也由此提高了，上三年級的時候，老師讓寫一篇幻想作文，我寫的是乘坐紙飛機出遊等等，但是那時候用的是小作文本，寫了十頁，老師還讓我在家長會上朗讀，慢慢地，我的閲讀速度達到幾個小時就“結果”一本書。

好書像營養品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗户一樣打開我們的心靈世界，給我們以力量、勇氣和智慧。讓我們養成閲讀的習慣，一生和好書相伴吧！