我的讀書故事作文(集合10篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的我的讀書故事作文，希望能夠幫助到大家。

我的讀書故事作文1

書，是早晨新鮮的空氣；書，是中午温暖的陽光；書，是夜晚快樂的夢鄉；書，是熠熠生輝的太陽；書，是陰晴圓缺的月亮；書，是閃閃發光的星星……書，是我天天隨意可見的最好的摯友。

看着我的摯友，我明亮的眼前展現出一片生機勃勃。我隱約地看到陶淵明的朵朵小花綻放在了朦朧的黃山，吳承恩的西遊記點綴了歷史長河的柔美，維·比安基的森林報點燃了通幽曲徑，曹雪芹的紅樓夢籠罩了當時社會的封建……

看着我的摯友，我詩情畫意的生命被灌溉出最肥沃的土地。置身於藍天白雲之下的我，美酒入肚，七分釀成了星光，剩下三分，開口一吐，便是一股聖泉；撿完了樹枝卻始終停不下來的孤鴻；手持青青的的松枝，在“牀前明月光”之夜，歎“大江東去”。

看着我的摯友，我的童年生活變得生機盎然。是書讓我瞭解了許多名人，是書讓我融入畫面中的完美動人，是書讓我的心靈展翅翱翔，是書讓我看見了人世間的精彩與多姿……

書，是我的摯友，我最忠誠的摯友，我最可信任的摯友，我無話不談的最好摯友。書，它可不是浪得虛名，它可是我名副其實的摯友！

我的讀書故事作文2

我記得莎士比亞以前説過:書是全世界的營養品，讀書既能夠增添我們的智慧，又能夠讓我們的作文水平提高。。。。。。

書對於我們那麼重要就好像小老師，有什麼問題隨時都能夠問它。有一次，我有幾道題目不會做，就翻開了我的(國小教材全解)，一查我就明白怎樣做了。

書又好像是葡萄糖。有一天晚上，我從8點鐘開始看作文書，看了(小書迷)這篇文章，我感覺裏面的小主人公嗜書如命，我在想象如果他離開了書他會怎樣?看着看着我已經睡着了，那晚我還夢到了我考上了大學，在家或是在學校我整天拿着一本書，那時我的.作文水平也提高了不少。第2天醒來，我默默地説:要是我這個夢能實現那該多好啊!説完我便拿出了紙和筆想試着寫寫，想不到以前的作文此刻寫的更好了!

我覺得莎士比亞説得沒有錯:書是全世界的營養品，我覺得書既是我們的小老師，又好比一瓶葡萄糖。

　　我的讀書故事作文（七）：我的讀書故事作文3

書，在我的印象裏成了我生活中重要的一部分，它就像磁石一樣吸引着我。

有一次，我在“成才書店”裏買了一本《笨狼的學校》回來看，書中的故事深深地吸引着我，我看得如醉如痴。不知不覺，已經到中午了，爸爸催我吃飯。當時我根本聽不見，因為我還在書的王國裏遨遊。直到爸爸走進我的房間，拍了一下我的小腦袋，我才從書的王國走出來。

還有一次，我向我們班的同學借了一本《丁丁歷險記》，書裏的內容非常精彩，講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他，因為他去的地方都很好玩，比如，美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地，到睡覺的時間了，爸爸多次催我快點睡覺，我卻一動不動地坐在那兒，希望爸爸不要再來催我，沒想到，想曹操，曹操就到。爸爸走進我的房間，看見我還在看書，非常生氣地説：“已經九點半了，快睡覺，明天還要上學呢！”沒辦法，爸爸説的對，明天要上學呢，我只好放下書，不甘心地把書放到書桌上。晚上，我還做夢夢見了自己去美洲、黑島、月球呢！

讀書給我的最大的東西是知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。 你能説讀書不快樂嗎？

我的讀書故事作文4

我在三年級時，老師要求我們暑假看書並寫讀後感。起初我對此並不感興趣。可是當我讀到《魯濱遜漂流記》時，那聰明勇敢的魯濱遜使我震撼。

到了四年級，《三國演義》使我喜歡上了讀書。我讀到關羽神速斬華雄，大笑道：“斬得好，哈哈！”結果書合上了，我也沒有記住讀到哪一頁了，只好一頁一頁地重翻。我讀到馬謖失守街亭時，不由歎息道：“人算不如天算啊！”當我讀到草船借箭時，想：曹操真笨，也不知道放着了火的箭。

讀完了《三國》接着讀的是《西遊記》。在《西遊記》中，孫悟空的本領令我羨慕；豬八戒的好吃懶做令我大笑；沙僧的勤勞值得我學習……每當看到妖怪要吃唐僧時，我不由得緊張起來，心裏喊道：“孫悟空，快回來救你的師傅啊！”每當看到孫悟空把妖怪打死時，真令我大快人心啊！

讀完了《西遊記》，下一本就是曹文軒的《草房子》了。在作者筆下，一個個人物活靈活現，正可謂“下筆如有神”。在第一章“禿鶴”中，通過禿鶴的一段動作，我發現禿鶴的着急。透過文字，我看到了因帽子被掛到杆子上而急的團團轉的禿鶴，因秦大奶奶死了而大哭一場的桑桑……

書，是我人生的轉折點，我要爭取“讀萬卷書，行萬里路。”

我的讀書故事作文5

昨天晚上，我又有了一個新的讀書故事新鮮出爐。別急，聽我細細道來。

昨天晚上，我做完了家庭作業時已經是九點多了。媽媽催促我："趕緊洗漱睡覺！"我聽了，打了個哈欠，極不情願地説："先別洗漱了，我好睏想睡覺。！"媽媽答應了。

我剛上牀，就看見了牀頭我那本還沒來得及看完的？男生日記？，身上的睏意立馬消失得無影無蹤。

我趴在牀上，把書放在枕頭上，津津有味地看了起來。媽媽見我房間的燈沒關，就過來幫我關燈。可一見我還在看書，不禁龍顏大怒，聲音也提高了八分貝："我叫你睡覺，你還趴在這兒看書，明天又起不來了，趕緊睡覺！"我一見媽媽那怒目圓睜的樣子，就趕緊放下了書，蓋上被子假裝睡覺。媽媽氣呼呼地關了燈走了。

我躺在牀上毫無睡意，書中的情節如磁鐵般吸引着我。我索性起身正要開燈，心想：不好，開燈目標太大，還用小枱燈吧！於是我拿出了抽獎得到的小枱燈，鑽進被子裏，津津有味地看了起來。

到了11點多時，我揉了揉沉沉的眼皮，才把枱燈關了就睡着了。

第二天早上，我果然起晚了，但我讀書的快樂仍讓我心滿意足。

我的讀書故事作文6

沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。 讀書像一位高尚的人談話。我非常喜歡讀書，有一件事讓我記憶猶新。

下課鈴聲“叮鈴鈴”的響了，我飛奔出教室，回家的路上，我邊走邊想，昨天我讀的書看到多少頁了，97頁，不對，看到多少頁了？噢！想起來了，原來是126頁。回到家，我以閃電般的速度跑到書房，打開書櫃，拿出書，我坐在桌前，津津有味地讀着，我一下子就讀了一個多小時。遭了，媽媽馬上就要回來了，再看五分鐘，我又沉浸在書海中了……

時間不知過了多久，媽媽從天而降來到家中。她來檢查作業，糟糕，今天忘記做作業了，媽媽批評我説：你這孩子，怎麼不讓大人省心了。“我眼淚花花，到了十點鐘，那許許多多地作業終於做完了。可是，那本書實在太好看了，於是我又看了起來，我又來到書桌前，如痴如醉地讀着。我像一匹餓狼，貪婪地讀着，一頁、兩頁，我很懼怕，也很快樂——這種竊讀的滋味。到了十二點鐘了，我不知不覺地趴在桌上睡着了。

讀書雖然好，但是一定要保護好眼睛，多讀書、讀好書、好讀書。

我的讀書故事作文7

俗話説得好：風月為益友，詩書為良師。是啊，博覽羣書能使人智增百倍。生活中如果缺少了書，就將變得枯燥乏味，因此，讀書是我們生活中必不可少的一部分。

我讀的書可多了，如《愛的教育》、《三國演義》、《十萬個為什麼》我一有空就沉浸在書堆裏，在知識的海洋裏漫遊，遊覽祖國的壯麗山河;領略大自然的美麗景色;探索大自然的無窮奧妙;與詩人對話，與作家談心書，它不僅僅沒有影響我的學習，反而讓我在寫作文的時候不用絞盡腦汁。書真是我離不開的好夥伴啊。

一本好書就像一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她給我知識，教我做人，使我能夠健康快樂地成長。只要你常讀書，就能從書中體會到無窮的樂趣。

　　我的讀書故事作文（四）：我的讀書故事作文8

人們都説魚離不開水，草木離不開土壤，可我卻和書分不開，彷彿融為一體。

一年級開學初，媽媽送了我一本名叫《紅樓夢》的書當開學禮物。當時我不知有多興奮。可由於我太小，看不懂，一直沒有看，把它當成了我的“館藏”。直到四年級時，我才打開這本“館藏”，細細品讀起來。我打開書本，翻到第一章，就被深深吸引住了，久久離不開眼。這第一章講的是林黛玉進賈府，書中林黛玉弱不禁風的形象表現得淋漓盡致，似乎書中的景象就在眼前；而《劉姥姥進大觀園》則讓人領略了劉姥姥的農家風貌......

記得有一次，我放學回家，寫完作業後便拿起《紅樓夢》看了起來。我一頁一頁地翻着，猶如一匹餓狼，貪婪地讀着。時間一分一秒地流逝，我看得津津有味，樂在其中。媽媽不知催了多少遍，我才依依不捨地放下書本，可我還是意猶未盡。當我上牀入睡後，似乎還夢見了《紅樓夢》中的情形，不禁淚流滿面......。

我愛讀書，讀書使我感到快樂！它是我永遠的夥伴。

我的讀書故事作文9

游泳、唱歌、打籃球……這些都是我的愛好，可是我最愛做的事還是讀那些豐富多彩的好書。

四年級的時候，有一天，我看到同學們都看《查理九世》，我心想：這本書真的這麼好看嗎？我也想看看。我放學後就和奶奶説，讓她也給我買一本《查理九世》，奶奶先是不答應，後來我絞盡腦汁想出了一個鬼點子，我和奶奶説：“奶奶，同學們都有這本書，我沒有，您給我買一本吧，您給我買了，我會更加努力的學習，期末考一個好成績，您能答應我嗎？”奶奶想了一下，神情嚴肅地説：“多少錢？”“十五塊錢。”我興高采烈地説。之後我帶奶奶去了商店，買了這本我想要的書。

從那以後，課餘時間我就認認真真讀那本書。那是一本冒險偵查的書，在故事中，由墨多多、饒婷婷、虎鯊、扶幽和怪狗狗查理九世組成的DODO冒險隊經歷了很多困難，他們會去各種地方冒險。在這本書裏讓我們懂得了面對困難要勇往直前，團結一致，不能後退，更不能向困難低頭。

有一句名言説得好：讀萬卷書，行萬里路。我要好好讀書，將來做一個“讀萬卷書，行萬里路”的人。

書，帶給我知識，帶給我無盡的歡樂，帶給我身心的享受。書中自有黃金屋。知識就是財富，我愛讀書！

我的讀書故事作文10

書，像沙漠裏的指南針，又像黑夜裏的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導航，指引正確的方向.

書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示着人.讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉.

《書是人類進步的階梯》，這是高爾基眼中的書；《書猶藥也，善讀者之可以醫愚》，這是劉向眼中的書；《書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟》，這是韓愈眼中的書.而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書就是一葉小舟，載着我在知識的海洋遨遊；書就是一位老人，告訴我一個個人生道理.

記得小時侯，我和爸爸背古詩，看誰背的快，就有獎勵.還有一套故事書看誰看的快，懂得知識也多誰就是冠軍.當然，小孩子就愛爭強好勝，就比了起來.最後我贏了高興的不得了.

自此，我便一直泡在書裏，像醉了一般，無法自拔.我也像海綿吸水一樣在書中不斷的汲取着知識.

在我的讀書故事裏，書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助，何樂而不為呢？