活動有趣的作文9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的活動有趣的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動有趣的作文 篇1

今天我們班舉行了一場激烈的掰手腕遊戲！

老師讓我們先相互掰手腕，誰贏了就可以去與“王者”決鬥，我和李奧祥決鬥，老師説：“預備”。我沒有用力，而他的臉十分緊張，眼睛像尾巴着了火的狂牛，好似在説這場比賽我一定要贏。“開始”老師剛説出來，我便來了個秒殺，把李奧祥打敗了。而其他人卻不分上下，勢均力敵。

第二個對手是例如狂牛的孫昭睿。他的力量可不一般，我一開始十分害怕，可一上台發現他的臉、手、眼都跟牛一樣。可老師一説開始，我又來了個瞬殺，輕鬆解決了孫昭睿，原來他就是一個紙老虎啊！

第三個對手叫高振杰，看他這樣似乎是一個十分強勁的對手，與孫昭睿不分上下，可還是被窩輕鬆秒殺，一下子把他的手掰過來了。可他好似不認輸，臉紅的如同一個小太陽。最後我成了“王者”，他們都十分氣憤呢。

這次的活動真精彩，我期待下次與更強的“王者”一決高下！

活動有趣的作文 篇2

今天是星期天，也是陽光明媚的一天，我參加了“小記者活動。”

在去的路上，車上的同學聊得可開心呢！不知不覺就來到了參觀點。

第一個參觀點是劉胡蘭紀念館。那碑上有毛主席為劉胡蘭題的詞：“生的偉大，死的光榮。”我們還照了相，留作紀念……

第二個參觀點是農場，那裏有許多雞和牛。這裏的雞和牛都很健壯，據説是科學養殖的結果。

第三個參觀點是心願林，在這裏我們還親手植樹苗了。那小樹苗筆直、挺拔，我的心裏在默默祈禱：小樹呀小樹，願你快快長大，長成一棵參天大樹，為來往的路人提供一片蔭涼，為祖國的環境添上一抹新綠。

第四個參觀點是酒廠，到了酒廠我用鼻子聞見一股莫名的味，仔細一聞，原來是酒的味道。我們走進酒廠，用毛筆沾上顏料在酒瓶上畫畫，我在酒瓶上寫了自己的名子，畫了煙花、笑臉。我把它裝扮的很漂亮。午飯後，我們每人還帶上了一瓶香醇的汾酒，裝汾酒的瓶子就是我之前親手在上面畫的圖案，看着自己的勞動果實，真是快樂無比。

一天的活動就這樣結束了。我想:這個星期天是我最開心的一天。我希望下一次小記者活動能夠快點到來。

活動有趣的作文 篇3

今天一大早，我和爸爸早早地來到了學校門口，大巴車已經在那裏等我們了，還有很多小朋友沒到呢！等大家都到齊了，我們的“西山”奇妙之旅就開始了。

到了目的地，我們的教練石頭、閃電、拖地把我們帶到了一個亭子裏，教練給我們發了安全索，並教我們怎樣打安全繩，等學完這些後，我們就要去攀巖了！我爬到一半的時候突然滑了一跤，差點摔下去，還有在我前面的王芷杭和她媽媽摔了好幾跤，我擔心她們會不會受傷。雖然我和同學們都摔了跤，可是我們還是堅強地站起來繼續向山頂前進，我們經過了一跤接一跤，可是快到山頂的時候，很多小朋友都嚇得哭了起來（包括我），但是在爸爸媽媽們的指導和鼓勵下，我們一隻只小雄鷹都度過了難關。接着問題又來了，到山頂的休息室裏共有兩條路，我們不知道該往哪條路走，於是我們就選擇了左邊的那條路，結果，好運來臨了！我所走的路果然是對的，我們按照路線到達了休息室，我們在裏面吃飯、玩遊戲、聊天，時間就像小馬車一樣噠噠地跑走了。教練告訴我們要下山了，我很高興，馬上拿起東西跟着教練到下山的路口，一路上我們遇到了很多奇怪的小蟲，很多人都説自己見過這種蟲子，可就是叫不出名字來，在我們的歡歌笑語聲中，我們很快就到了下山的路口，教練説：“路上可能會遇上蛇哦！”一路上，我和爸爸一下子就滑下去了，根本就沒遇上什麼蛇，倒是看到了很多可愛的小植物，比如説：“像蛇一親的樹根，又粗又大的刺藤，等等。”因為滑的速度快，所以我和爸爸就得了第二名，我感到很光榮。等活動結束了，我依依不捨地跟這裏告別，教練為了獎勵我們今天這麼勇敢，他給我們每個人一枚勛章，用來鼓勵我們。

我覺得今天的活動又刺激又好玩，雖然活動結束後我和大家都成了“泥人”。我忘不了這一天，因為這是我童年最難忘的一個回憶！

活動有趣的作文 篇4

今天，我們在班裏舉行了有趣的活動。

一上課，老師走進教師對我們説：“這節課我們做‘木頭人’遊戲”。話音剛落，原本坐得端端正正的同學們頓時炸開了鍋，激動不已。

遊戲開始了，教室裏立刻安靜下來，靜得彷彿一根針掉在地上都可以聽得到。小王已經在講台上擺好了姿勢，只見他張牙舞爪，兩手高高抬起，兩個手指勾了回來，他的眼睛瞪得大大的，嘴巴張得也是大大的，露出了牙齒。一條腿站得直直的，另一條腿稍微有點彎曲，一動不動地在那裏像個展翅高飛的雄鷹一樣。

快看那邊逗木頭的小飛扭着屁股走上了講台。突然小飛深吸一口氣，伸長脖子，瞪大眼睛，嘴巴張得都可以放下一個蘋果了！他緊接着説：“呀，這不是周立波麼？其實我唱歌唱得可好聽了。”然後就唱起了跑調版《最炫民族風》，終於，小王忍不住，“撲哧”一聲笑了出來。

快樂的時光匆匆離去，不知不覺遊戲就結束了。這真是一場有趣的“木頭人”遊戲呀！

活動有趣的作文 篇5

星期天，我在體育館參加了游泳隊組織的游泳比賽。為了這次大賽，我苦練了一個暑假。

開始比賽了，我順着台階走到了水池邊的跳水台上。選手們穿着鮮豔的泳裝一字排開，我的心“咚咚”直跳，腿直髮抖。裁判剛喊：“預備”，一個同學就“撲通”一聲跳進水中，逗得觀眾哈哈大笑，他不好意思地紅着臉，爬上跳台。望着盪漾着微波的清清的池水，我深吸一口氣，不再緊張了。“砰”槍聲響了，我輕快地躍入水池，手腳並用，像一枚魚雷，飛快地射向終點。在熱烈的掌聲中，我站上領獎台。不一會兒，我高高興興地帶着金牌回家了。

成功是給有準備的人的。這次活動讓我明白了這個道理。

活動有趣的作文 篇6

下午，我來到學校，走進教室，同學們有的説今天下午跳繩操，有的説這麼熱跳什麼呀！還有的.説聽説要跳三節課呢。

我到座位上，把課本收起來，放到書包裏，把跳繩放在桌子上，這是胡老師走進教室，我們趕緊坐端，“今天下午跳繩操，大家帶跳繩了嗎？”胡老師問，：“帶了！”同學們回答道。“下樓後，第一不説話，第二不要亂跑。聽清楚了嗎？”“聽清楚了！”然後大家有秩序地走到後操場，我們看到了兩位大姐姐，原來她們是我們的教練，緊接着，胡老師問“誰會快跳？”姜慧娜舉起手，我想：要不我也試試？我勇敢地舉起了手，便也走到了隊伍的前面。胡老師説：姜慧娜你先回去吧！一個小組留一個人就可以了。接着李怡然，張維珍，韋佳舢和楊喬雅也分別站在了隊伍的前面，大姐姐給我們做示範，後來，李怡然跳的不好，站在前面的就剩我們四個了。我們跳的非常認真，但天氣太熱了，我感覺好渴，就暗暗的鼓勵自己，再堅持一會兒！終於跳完了，我們高高興興的回到教室喝水了。

我希望老師多舉行這樣的活動。

活動有趣的作文 篇7

在我生命的海灘徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍着動人的色彩，是我嗆起了那次有趣的“拔河”比賽。

那是一個陽光明媚，秋風送爽的天氣，我們排着整齊的隊伍，戴着鮮豔的紅領巾，來到操場，看這激動而緊張的場面，每個同學的心絃都繃得緊緊的，似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次，我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。

比賽馬上就要開始了，首先上場的是我們四年級的同學。四（1）班和四（2）班進行挑戰，兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進賽場，賽場中間放着一條粗韌的繩子，繩子中間繫着一條紅帶。

四（1）班同學在紅帶的左邊，我們四（2）班同學在右邊，他們四（1）班的隊員一個個耀武揚威，好像覺得勝卷在握，臉上絲毫沒有緊張的氣氛，我們班的隊員神態莊重，為比賽做好了嚴陣以待。

指揮員一聲令下：開始！那剛勁的話語，中藴含着期待與信任同學們的眼裏閃爍着必勝的光芒。

看！四（2）班的隊員全都使足了自己身上的解數與力量，瞧，範思哲同學向後拉繩子，臉被憋得通紅，後面王浩名、王子豪和張棟展同學，將自己將自己吃奶的力氣都用盡了。四（1）班也不甘示弱，但四（2）的同學聰明機智，他們的隊員把繩子壓得低低的，前面的同學使勁向後推。那一瞬間，紅布過來了，我們四（2）班贏了！

那時我們非常激動，開心的跳了起來！這一次，讓我們全體感受到了集體的力量！感受到了團結的原動力！

活動有趣的作文 篇8

十月十三日下午，我們三年級同學舉行了“歡慶建隊日”的遊藝活動。

這個活動有五個項目：瞎子敲鼓、釣魚、夾彈珠、打保齡球、搶椅子。我最喜歡夾彈珠。夾彈珠的遊戲規則是：音樂開始時，遊戲開始。音樂結束時，遊戲結束。用筷子夾彈珠，一組四人，一分鐘夾得最多者可獲獎票一張。

在歡樂的音樂聲中，夾彈珠的遊戲開始了。同學們站成兩排，有的叫，有的笑，還有的在幫着數數。教室裏熱鬧極了。夾彈珠的同學一個個專心致志。我們耐心地等着。終於輪到我了，我迫不及待地拿起筷子，心裏卻非常緊張，生怕自己夾不到。彈珠五光十色，既美麗有可愛。她們一個個躺在盆子裏活像調皮的小娃娃。我用筷子一夾，她就從筷子上滑下來，再夾，它又滑下來，彷彿和我作對似的，氣得我直跺腳。怎樣才能對付這些“調皮鬼”呢？我突然發現，夾盆子中間的彈珠很滑，夾旁邊的彈珠就容易多了。於是，我每次都夾旁邊的，夾完了又從中間趕一些到邊上來，果然快了許多。

時間到，音樂聲也停了。數一數，一共夾了26顆，我高興得快要飛了，以為那一張獎票非我莫屬了。誰知，與我一同參賽的雷子航居然夾了28顆，比我多了兩顆。老師笑着對我説：“下次還有機會呢﹗”那張獎票雖然被領走了，但我依然快活。

活動有趣的作文 篇9

下課鈴聲剛落，我們就像箭一般迅速衝出教室，本來平靜的校園一下子沸騰起來。

瞧，那邊正在舉行跳繩比賽呢，跳繩女王劉麗正和跳繩高手王珂一決上下，看她們多努力，汗水浸透了她們的衣服，頭髮像剛洗過一樣，一個個咬牙切齒，臉紅通通的，像只大紅蘋果，手中的跳繩不跳地在腳下閃過，一道銀色的影子“呼”的一下就不見了蹤影，旁邊的同學有的高喊：“女王加油——”，有的喊：“高手最棒！女王失敗——”她們玩得多開心呀！

再看花園裏，低年級的學生們在花叢中追逐着，打鬧着，調皮的女生三個一羣，五個一夥地捉着翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓，文靜的女生們一邊觀花，一邊聞着花香，還愜意地聊着天。

打籃的同學，玩得熱火朝天；跳格子的同學，一格格往上跳，最終跳到“天堂”；跳舞的同學，翩翩起舞，舞姿多美呀！猜謎語的同學，絞盡腦汁的樣子多可愛呀……

走廊裏，中年級的學生們一邊看畫報，一邊討論自己的感想，還有的在聊天，看書。圖書角是高年級的領地，他們坐在桌子上，安靜地看着書，一邊讀一邊在書上標上記號，記着讀書筆記或好詞好句，安靜得一根針掉地上都能聽見。

“叮鈴鈴！”時間過得可真快呀！不知不覺課間十分鐘就要結束了，我們戀戀不捨地回到了教室，期待着下一個課間的到來。