有關描寫同學作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的描寫同學作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
描寫同學作文 篇1變色龍是一種奇異的動物,在不同的環境下身體的顏色可以變成不同的保護色。我們班也有一條“變色龍”,只可惜她是變色龍家族中特殊的一員,因為她只有臉會變紅。
她就是我們班有名的“害羞大王”湯甄妮同學。如果你仔細觀察,會時不時發現她那張臉説變紅就變紅。
記得開學初第一次上英語課,來了一個新的英語老師,輪到“變色龍”做英文版的自我介紹。只見她扭扭捏捏走上台:“Hello…,不,不是……My…,”剛開口,她的一張臉已成了紅形彤的大蘋果。老師注意到了她的窘態,就提醒道:“ My name is…”“My… My name is Tang Zhenni.”唉,急死了,總算説出來了。接着,又開始了漫長的痛苦煎熬,“變色龍”邊變色邊斷斷續續地嘟囔:“那個……那個老師……”太痛苦了,我最喜歡的英語課竟被這個害羞的`傢伙整成了這樣!
不過,人不可貌相,海水不可斗量。湯甄妮同學的學習態度可是非常認真,無愧於“變色龍”中的“龍”字。在今年的暑假作業評價中“害羞大王”的作業字跡十分認真,正確率也高,竟拿下了所有的“優秀”!要知道,那次測試我們班也就只有3個人拿到。但是,先別忙着讚揚她,咱們回放一下當天老師宣佈成績的情景――“第三名,湯甄妮!”,只見“害羞大王”一改往日的扭捏作態,手舞足蹈,連蹦帶跳……咦,這臉怎麼又成了紅蘋果了?看來“變色龍”在高興時也變色哦!
這就是生長、生活並長期棲息在我們班的珍稀物種――“變色龍”。在領略了她的變色功夫之後,你是不是也和我一樣想聞名一見了呢?
描寫同學作文 篇2同學,這是個讓人感到親切的詞語;同學,這是個讓人感覺温馨的詞語??快要六年了,我們相處的朝朝暮暮,同學之間的快樂與>幸福,都是那麼的難忘??
上課時,老師那麼温柔的語言在我耳旁飛揚,同學那麼可愛的笑臉在我眼前劃過??如清風,如雨露,在我心中化做了一場春雨??
下課時,同學之間充滿了歡聲笑語,幼稚、可笑,但卻快樂。六年了,我們就呀離別,六年了,我們之間的恩恩怨怨,全部都成為了不解之緣??千言萬語,説也説不盡,化成一句:“同學,我愛你,永遠也忘不了你啊!”
不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的快樂,什麼都不能代替親密的友情。同學間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處
就在於此:在朋友需要的時候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解鬱悶,樹立信心和>克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的,但什麼樣的友誼才是真摯的呢?是同學間真誠平等,互幫互諒,有着共同的追求。“真誠是友誼的温牀。”我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼並保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾説過,寬恕是一種高貴的品質,一種崇高的美德。中國有句老話説得好“同聲相應,同氣相求。”不錯,共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯結在一起。
描寫同學作文 篇3她是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。
她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。
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