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【精華】國中作文合集十篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的國中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】國中作文合集十篇

國中作文 篇1

夜的幕布徐徐降下。灰色的畫上,偶有幾顆星辰,在半明半暗的蒼穹之中若隱若現地閃爍着。地皮線上,朦朦朧朧地有幾絲昏黃的日光。一天又過去了,心中煩悶而又愁苦。

夜越來越黑。鏡子似的天空已不再明亮,漆黑的一片,陰影一直拖到了地面上。皎潔的月光已無一絲温暖,似一把利劍,冰涼地插入大地,似一雙眼睛,注視着黑暗中的一切。遠處的山也僅能依稀辨出輪廓,黑暗之中,形態各異、張牙舞爪,令人有點毛骨悚然。近處的房屋也射出了燈光,五顏六色的,與天上的星交相輝映。滿樓的燈,漫天的眼,色彩各異、明暗各異、姿態各異,雖頗為壯觀,但甚是不協調,反而增添了愁意。

夜越來越深。星星或被幾片烏雲遮住,或被黑幕擋住,或已漸漸睡去,總算是少了一些刺眼的光。近處的樓房已難以見其形。白日的喧囂已不復存在,萬籟俱寂,靜得有些可怕。

夜越來越沉。天上已不見月色,唯獨黑色的一片一直延伸至天邊。除屋裏的物品外,已不能見到外面的任何事物,一切都已被黑暗所籠罩。燈光也一點一點地熄滅。天氣一下子變得很冷,陣陣寒風吹來,刀似的刺在我臉上,將我包裹於其中,讓我從頭到腳不寒而慄。

睡意正濃,包裹着我的全身,促使我起身關燈,抱着一天的懵懵懂懂和渾渾噩噩,模模糊糊睡去了。

身外,夜的黑暗仍在肆無忌憚地延伸……

國中作文 篇2

風嬌日暖,芳草萋萋。漫步小道,手執一把竹扇……

烈日當空,柳葉打着卷兒,花草低着頭,知了有一茬沒一茬地叫着。這樣的日子,真叫人厭煩。卻偶然瞥見置在一角的竹扇,頓時,一股幽幽清流漾於心間,流進記憶的長河……

烈日烤着大地,我在爺爺家旁的那片竹林間嬉戲玩耍。不一會兒便熱得滿頭大汗,於是跑到爺爺跟前抱怨:“爺爺,爺爺,這天太熱了,受不了啦!”爺爺頓時笑咧了嘴:“還不是你調皮啊!這麼熱的天也不消停會兒。”手一伸,從桌上拿了一瓣西瓜遞給我:“在這歇會兒,爺爺給你做扇子去。”説着,便轉身鑽入了竹林。精挑細選砍了一根好竹,忙活起來。

看着爺爺的汗一滴一滴冒出,順着臉頰直往下流,這竹扇也終於完成了。

我愜意地躺在竹蓆上,爺爺拿着這把新做的竹扇在旁邊替我扇着風。微微的涼風隨着那竹扇一點一點的迎過來,輕嗅着空氣中的竹香,清涼的,舒暢的都慢慢地開始靠近我。

好久都沒去那竹院了,空氣也不再像那時一般清甜。那把竹扇帶走的也許是熱風和枯燥,更多的是吹來那些美好且值得回憶的童年。

我瞧向遠方,微風拂過我的臉頰。我抓住那縷風尾,嗅了一嗅,哦,這是我對爺爺的那份想念。

遠遠望見那片綠油油的竹林。一進門,卻見爺爺正躺在竹椅上睡覺。許是爺爺太累了,連我進來了都沒有發覺。細細盯詳爺爺許久,才察覺爺爺老了許多。絲絲白髮,條條皺紋,無不展示着歲月的流逝與無情。我拿起爺爺身旁的竹扇,像兒時爺爺給我扇風那樣,輕輕扇去一份清涼……

風中傳遞的是愛,是歲月魔不滅、打不破的情。

我將心懷這份美好與感動,一路走下去。

國中作文 篇3

有人説秋天是想念的季節,因為太多的故事發生在秋天。可我想或許是因為秋天是一年中天氣由暖轉涼的季節吧!在這樣是天氣裏,我們會感覺到微寒,身體上的感覺,讓我們的思想變得平靜。少了春天的朝氣,夏天的熱情,我們開始平靜的去想過去的事,身在異鄉,難免讓人產生思鄉之情。

可現在是冬天,為什麼我還時常會想家鄉的一切?會想父母的囑託?會想那些在生活中頻繁出現的朋友?

或許也是天氣,雖然在這裏,沒有北方的冰天雪地,沒有北方的極寒,但是相對比之下,我的家鄉是那麼一個温暖的地方,即使在大冬天,一件薄薄的長袖也不會讓你感覺到寒冷。是這裏的天氣讓我平靜,於是,我開始想家。

在哪個遙遠的家鄉,有我熟悉的山,有我喜歡的水,有我現在想念的人。

家鄉的山是那麼平緩,卻不似丘般矮小。那鬱鬱葱葱的樹木,還有緩緩流淌的小溪,都是我小時玩耍的天堂。每到夜晚,那蟲鳴蛙叫,感染了整個鄉村的夜,我喜歡在那樣的時候,獨自在樓頂悠閒地躺下,用一整晚的時間欣賞天上的星星月亮。看遠處那在夜晚霧氣中延綿起伏的羣山。

故鄉的水是清澈的。因為地勢平坦,家旁邊的河水顯得那麼遲緩,那麼的温柔。一到夏天,我喜歡帶上一頂草帽往河裏一站,一泡就是一天,與那夏的炎熱隔絕。家鄉不僅有河,還有遼闊的大海。夜晚,我們喜歡在海灘上燒烤,一邊吃東西,一邊聆聽海的聲音。在夜幕下,或燃起一堆篝火,歡蹦亂跳,或躺在沙灘上,感受海風對臉輕撫。而在白天,我則喜歡光腳漫步在海灘上,踩出一行屬於我的腳印,任由海水沖刷我的腳丫。

有人提醒我,今天是家鄉的節日,我頓悟!離開了哪個熟悉的地方,我竟然忘記了這麼重要的日子,慌忙給熟悉的朋友們發去祝福的短信。最後我發現,我發的竟不是那平凡的字眼,而是一種叫做想念的東西。是的,我想念他們,曾經多少個這樣的日子,我們歡暢地遊玩在熱鬧的人流中,曾經有多少個這樣的日子,被我們歡樂地回憶着。而現在,我們身在祖國各個角落,與一些以前未曾見面的人一起生活,一起學習。雖有説有笑,可早已失去以前那種放肆,那種隨和。

在這樣未曾經歷的寒冷季節,我每天都在想家,想同樣在想念我的父母,還有逝去的奶奶,那些不曾引起我重視的家人。想家裏那暖和的廚房,想我暖和的牀,還有母親暖和的臂膀,更重要的是家人的一聲聲問候,一句句叮嚀。

我想家,但我知道家的一切,家鄉的一切,都在我們心中,即使再冷,我們也可以用他們禦寒。

你想家嗎?

國中作文 篇4

一個人的心裏如果春風洋溢,那麼每天都將會是最好的春天。要想如此,那便是有一個辦法——把花種在自己的心裏!

將善良之花種在自己的心裏!這個世界有許多弱者,他們需要別人去幫助別人!那天,我漫無目的地走在大街上,突然間我看見一位看起來年過七旬的老人跪在地上,老人頭髮極為蓬鬆,看起來甚是髒亂,而他的衣服更是破亂的,衣服原有的顏色早已被黑色所代替,上面盡是污垢。老人前方有一張紙,大致意思是自己老伴得了心血管病,急需手術,但無資金,懇請好心人幫助他。紙的旁邊有一個小碗,裏面有幾個硬幣靜靜的躺着,好似什麼也沒發生一般,而周圍的人則是捂着鼻子快速的走開。看着這蒼老的身軀在寒風中顫抖,我的內心也如刀割一般。於是我走了過去,將身上的所有零錢放入了碗裏,然後靜靜地離開。

將珍惜之花種在自己的心裏!倘若對世間萬物都有一顆珍惜之心,不浪費,不喜新厭舊,那麼每一天都將是充足的。珍惜時間!珍惜朋友!珍惜一切自己手中的東西!有了珍惜之心,或許這世上罪犯就會少了許多。罪犯,無非為了金錢而犯罪,而當你有了一顆珍惜之心,珍惜一切自己所擁有的東西,為什麼還要去當罪犯呢?

將欣賞之花種在自己的心裏!用欣賞的眼光去看這個世界,你會懂得許多!欣賞那公交車上讓座的人;欣賞那不為風雨所折服的小草;欣賞那大自然的高度的智慧!當你真正的以一種欣賞的眼光去看這個世界,你會發現這世界是何其的美妙,生活是如此的美好!

自己的心靈其實是一片花園嗎,你需要在花季少年之時,把花種在自己的心裏,逐漸地,你的花園被花所充實,你的心靈春風洋溢,那麼人生的哪一天不是美好的呢?

國中作文 篇5

窗外下雪了,這場雪來得太遲了,宛如一個略帶倦意的白衣女子,把純潔謹慎地撒向人間,冬天來了,國中作文:冬日如歌。

若説冬天最大的好處,大凡所有的孩子都能答上來:是雪。冬日裏,太陽不肯再早起了,它裹上了一層厚厚的棉大衣,因此陽光也不大温暖了。這對孩子們來説,可是一件極大的喜事,他們肆意地玩鬧,叫嚷,把雪花飛濺,堆起了一座座雪人,但都是頂小的,胡蘿蔔的嘴彷彿透着一絲壞笑。呦,我真想為他們打報不平,這吝嗇的冬姑娘!

雪花綿綿纏纏地下着,伴着寒冷入骨的風,些許夾雜着朗朗地讀書聲,又略顯一絲清寒。冬天註定不是象徵少年朝氣的季節,但我卻極愛冬,不但愛它的雪,更愛它的傲氣,與梅相爭,與鶴同行。不像是位小家碧玉,則勝似是位巾幗英雄。

聽人説,杭州的冬天就像是給正在水邊浣沙的少女籠上一層薄霧,虛幻而飄渺。蘇州的冬天就像是給住在深宅大院中的少婦穿上一件裘衣,雖沒有什麼清寒,倒也着實添了幾分高貴,還不如老舍先生筆下的“濟南的冬天”可愛。

與此同時,或許家鄉東北也正雪花飄飄,那大片大片的雪花呦,常美得令人心碎。風吹痛了臉,也全然不顧,為得是去踏雪尋梅,折回一枝紅梅,放在書桌前,讓它久久散發幽香。

一夜北風緊,轉眼又下了玉珠雪,這是京城的雪,未免有些小家子氣,又幹又冷,只不過微微地把那些衰花敗草們掩去,等着明年羣芳再豔。

天空由淡藍變成豔紅色,輾轉着又過了一年,冬急忙又匆匆收尾,其實人們期待的是春。文章快被做爛了,什麼活力呀,朝氣呀,但還是有人要費些筆墨,新春也好呀!

冬日裏,坐在冰涼的椅子上,沒有了書中姐妹們在一起的快樂,食物也不甚鮮美,又沒有什麼遊戲可玩,唉,真無趣,我用幼稚的筆寫下幼稚的文字,或許這還有一絲快樂可尋。

近中幾日,天空愈加冷豔,雪下後,果如“那茫茫大地真乾淨”。偶爾鳥鳴,也只不過在天際上留下一絲掠影,似乎不敢驚動沉睡的春。

冬日如歌,一首幽美的歌。

國中作文 篇6

星期日一早,我打開緊閉的窗户,一陣寒冷的風吹過來,冷得我全身發麻。我立刻穿上外套,來到了庭園,迎接我愛的冬天。

在我很小的時候,有一年冬天寒流來襲,全家都躲在棉被裏,就像一頭頭冬眠的熊,動也不想動。冬天,一般給人的感覺就是非常冷、樹葉掉光而已。不過,如果你仔細觀察,就會發現窩在棉被裏那甜蜜的感覺,還有高山上令人歎為觀止的雪景,甚至是一株路邊的小草,也能感受到它堅強的生命力。

冬天時,我喜歡吃火鍋。火鍋裏各式各樣的肉片,香噴噴的配料,以及新鮮的蔬菜,都令人食指大動,垂涎三尺。冬天時,我也喜歡坐在窗户旁,對着冰冰的窗户呵口氣。原本印在窗户上的我,開始變得朦朦朧朧,但當我把霧氣抹掉時,我的身影又回來了。冬天的早晨,令人神清氣爽,如果做做運動,不但不覺得熱,還會感覺十分舒服呢!

炎熱的夏天,雖然可以去海邊玩,以及吃冰淇淋,但是通紅的太陽還是讓人熱得受不了,我愛冬天,因為冬天能讓我遠離炎熱的天氣,使我有一種不一樣的感覺。希望冬天永遠都這麼寒冷,因為我最愛的季節就是冬天!

國中作文 篇7

這個故事主要講述的是愛錢如命的葛朗台先生窮盡一生,累積了萬貫家財。他是一個不折不夠的守財奴,不放過任何時機不擇手段地聚斂錢財,至死也樂此不疲。他既有過人的精力,又有罕見的理財本領,更重要的是,除了金錢以外,他沒有任何信仰。他唯一的愛好、唯一的激情就是聚斂錢財。作者在關於老葛朗台的聚財本領一段精彩的描述:

"在理財方面,葛朗台先生就像一隻猛虎,一條巨蟒。他懂得如何躺着、蹲着,把獵物瞪上半天再撲上去,張開錢袋的大口,吞進成堆的金幣,接着就安安靜靜地躺下,就像一條吃飽了的蛇一樣,不動聲色地、冷靜地、慢條斯理地消化着吃到肚子裏的東西。"

然而,如此可怕的一個人卻沒有受到受害者的唾罵,反而異口同聲地稱讚他是一個了不起的人,能幹的人,甚至把他看成是當地的榮耀。對於外地來的人們,他們會問他:"巴黎的人們都像葛朗台先生那樣有錢嗎?"由此可知,當時的社會瀰漫着一種金錢至上主義。

對於兄弟臨終前寄託給自己的侄子,他更是視其為包袱。"這個年輕人沒有出息,把死人看得比錢還重。"他更是向女兒如此解釋何為破產,"破產就是最最最丟人的事,比所有丟人的事更丟人。"其愛財之心可見一斑。對於妻子和女兒買白燭、買糖、買油侍奉侄子時,他更是説:"你們是要把我的家都敗盡了。"得知女兒的金幣都不在了的時候,他勃然大怒,將女兒軟禁起來,只給清水和麪包,這一怒也把妻子嚇出了病來。這一怒算是整部小説的轉折了。而當其得知女兒用金幣換來了侄子金像時,他的態度卻忽然大轉,連連稱讚説:"這筆買賣做得好啊!"

縱觀整本書給我印象最深刻的就是葛朗台妻子去世前後。這善良的富有同情心的女人在死前一再請求丈夫寬恕女兒,卻只得到了冷冰冰的否定的回答。但是,當葛朗台老頭被克羅絮提醒説"總而言之,歐也妮繼承她母親財產,而您卻不能繼承"時,這話對葛朗台老頭來説就像是晴天霹靂。掙扎與思考過後,他決定在妻子面前與女兒言歸於好,但其最終目的昭然可見。妻子去世當天,葛朗台就迫不及待地要求女兒簽署放棄繼承權的協議書,可愛的不諳世事的歐也妮一切順從父親,"你要我怎麼辦我就怎麼辦,父親。"

妻子死後,單調的生活又過了幾年。葛朗台老頭終於也受到上帝的呼喚,去侍奉上帝了。葛朗台死前,一直緊緊盯着藏有金子的房間的門看。他留給女兒的最後一句話竟是:"把一切都照管好!到那邊來向我交賬!"葛朗台愛財如命的的'形象刻畫不得不説是淋漓盡致!

然而,縱然葛朗台有萬貫家財,歐也妮卻對財富不屑一顧,一心一意地念着她的堂弟。殊不知最後的她卻等來了堂弟一封尊敬的信。善良的歐也妮為了堂弟的幸福,把叔叔的債還了,好讓堂弟能了無牽掛地追求自己的幸福。然而,今日堂弟已非昔日堂弟,葛朗台的基因讓他變得嗜財,內心冷漠,追求享樂。他對昔日長廊温情已無動於衷,一信便斷了和歐也妮的關係、和葛朗台姓氏的關係。

可憐的歐也妮最終獲得了什麼?四個忠心的僕人。

一個家庭的故事深刻揭露了資產階級的貪婪本性和資本主義社會的罪惡。

國中作文 篇8

軍訓就像一杯濃濃的黑咖啡,不嘗永遠不知它有多苦,可是苦澀背後卻有着無盡的甘甜。當然已經升入八年級的我,已不能享受軍訓的滋味。那時的我也曾抱怨過,也曾後悔過,也曾恨過教官為何那般嚴厲,當然我也怨過那時的太陽為何那般的烈日炎炎。

可是當軍訓已成往事,那些痛苦的回憶現在想起來那般的美好。那時的歡聲笑語,天真爛漫的笑容都已成往事。現在想起,覺得那時因為受不了苦而時常抱怨,是多麼的可笑。那時一天兩次的軍姿為什麼不站好?如果還能重來一遍,我願再次受那些苦,那些累。因為一般跟在苦後的都是甜。可是沒有往事重來,沒有能夠穿越的藥。

如果你馬上就要如果你把上就要參加軍訓,那麼請好好地聽教官的話,不要讓自己在軍訓這一美好的回憶裏,有任何的不滿和後悔。

國中作文 篇9

腳步聲近。她停留在房門,沉默良久,她終於説,早點睡。

我能想象到她是如何完成這一系列行動的。也許她又失眠了。下牀走出房間,涼意和黑夜從四面八方湧過來。而我的房間,緊閉的門板下,漏出一灘燈光。她站在門前,猶豫着該怎麼措辭。她能怎麼辦呢?時間不早了,她的女兒該去睡了。可她又怎麼忍心催促呢,課業加重,女兒不得已犧牲睡眠,這是孩子自己的選擇,她無權干涉。窗外溢進來的風拂動着她額前亂髮,涼意在她裸露的皮膚上無休無歇地吹颳着,她默然垂首而立,最後只剩下一句“早點睡”被留下來,簡短的聲音被風拉扯得零零落落。

我一邊應答着,一邊關了枱燈,我在回味她的話。這話已經被風捲走,我無法去細品其中有何深意,但它仍然頑強地穿過沉重的門,穿過冰冷的空氣,以光的速度奔襲而來,叩擊着我的耳膜。不知從何時起,我房間的燈光在深夜一格一格地延長出去,桌上是漫漫的長卷與書頁,供給這燈光不知疲乏地燃燒到深夜。而我,泡在這書山題海之中,從遊刃有餘到力不從心。月亮向天際墜去,而我亦四肢僵硬,神思恍惚,昏昏然住這夜色深處,沉下去,沉下去。也不知從何日起,母親開始催我早睡。每當我即將落進無控制的昏睡狀態,我離深淵底部只有咫尺之遙的時候,我都能聽到她説,早點睡。

你能想象嗎?我竟然為這麼一句毫無新意又樸實無華的話打動了。它是一襲温柔的被衾,輕輕擁覆過來,我次次回味着它的温暖,竟然有種想抱住頭,緩緩蹲下來的衝動。它明明那麼遠,她明明那麼遠,我們之間隔着一道冷漠的門扉。而那一彎沉默的夜色,更像是隔着二十餘年的光陰,隔着一個風雲變幻、日新月異的時代。它走來了,她走來了;它抱住我,她説,早點睡。我回味着她的話,想着她糾結的眉宇,悲憫的目光,她温和的笑顏。她温和的背後,藏着一個母親壓抑着的洶湧的感情的笑顏,眼前:她端來了一碗水果,她盛好了飯菜,她裝好了熱水,她不動聲色地收好了我的書桌……

她從夜色深處走到我門前,風吹動她的頭髮,她凌亂的碎髮瑟縮着,猶豫着,想觸碰又縮回手。她只輕輕地説,早點睡。

我反反覆覆地回味她的一切。夜色從我沉重的眼皮上流過,此刻我卻不覺得冷了,我知道,世界不只我一人。

我伸出手,重新拉亮了燈。

國中作文 篇10

還記得那年冬天?你扯着嗓子哭着和我説:“我們不可能,不可能的。分手吧!”便快速地轉過頭,留下一片迷茫在我的心頭打轉:這是幹什麼啊?既然要分手,何必哭呢?我無奈的笑了笑,是啊,你是那樣的脆弱。探頭看了看藍天……

“楓,我們交往吧,我喜歡你,可以嗎?”你害羞地同我説,我沉默了,“怎麼,難道不可以嗎?”我站起來,拍拍褲子,就那樣持續着,“不接受,不接受嗎?是這樣嗎?”你的話語哽咽了,“呃……”我剛想説什麼,你卻突然跑掉了,其實我想説的和你期望的一樣,不過,我懂得剋制罷了。這時,你就很脆弱看了。

跟你講吧,高中生活並不是那麼無聊,因為有你的存在,夾雜着少許的精彩。早上,你會比我還早的來到教室,幫我揩去桌上的灰塵,並滿懷希望地坐在你的位置上,等着我出現。我知道我給你的表現和你想象的落差很大,我用餘光從你的眼神裏面看出來的。隨後,由於我們倆來得太早的緣故,都待在教室裏不動聲色,我看的見你臉紅紅的,你很珍惜兩個人獨處的一段時間嗎?不過可惜,這段時間,這種令人想封存的氣氛被打破了——其他同學來了,我看得見你少許的失落。中午,我打了菜、飯,坐在位置上,你就在我旁邊不遠。你往往以提高自己説話的分貝來引起我的注意,所以我時常會回頭,你卻又埋下頭吃飯,不過,看得出你的高興,我也很高興。晚自習,你與我也是最後一隔離開教室的,不知道這是不是緣分。在路上,你拿出了不懂的數學題問我。我不知道這樣是藉機和我講話,還是真的要問題目,但是我是很有興趣地給你講了,當我抬起頭看你,問你“懂不懂”的時候,卻發現你竟然在盯着我。當兩束目光碰撞在一起的時候,你又不好意思的地下了頭,我於是又重新給你講了好多遍,你才聽懂,並且很高興的拿着本子,説着“謝謝”便朝你的宿舍跑去了,結果把我一個人丟在了外面,我也只能笑笑。平靜的走到自己的宿舍門口時,卻發現你在那等我,“楓,明天見!”説完,風風火火地回了宿舍。我也只好回去了。

每一天,你都能變着花樣來吸引我,似乎越走越近了,直到我挽起了你的手。

還是同樣的晚上,還是那個走廊,月亮朦朦朧朧的,你喜歡這樣的感覺,我也一樣!不過不是在問我數學,而是你在後面抱着我,“楓,要是我不見了,你會不會傷心?”“傻了吧,你。怎麼像在説夢話一樣。”“我問你,會不會?”“當然會啦,但是要看在什麼情況下。”我點點頭,略作沉思。“拿什麼情況下你不會傷心,快説嘛!”“你跟別人別人跑了呀!”説完,我把你抱着我的手解開,轉過身來握住你的手,“我會心碎的!”“傻瓜……對了,那這個寒假你陪我去看海,好嗎?”“是的,全聽大小姐的!!!”我過去抱着你,你卻越抱越緊了……

標籤:十篇 國中 精華