實用的排練作文300字五篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的排練作文300字5篇，歡迎閲讀與收藏。

排練作文300字 篇1

六一兒童節快到了，我想起了在幼兒園過的三個兒童節，但我印象最深的一次還是在上大班的時侯，老師接到通知要各班準備精彩的節目參加比賽。

我們班為了迎接“六一”兒童節做了充分的準備，有舞蹈、唱歌、講故事，還有我們幾個小小男子漢表演的快板——“《説唱祖國大發展》”，我們提前一個月就開始排練了，同學們學得可認真啦！到正式演出的那一天，我們穿着漂亮的衣服，老師還給我們化了粧。該我們上場了，我們幾個認認真真地按老師教給我們的出場儀式走了一遍，然後嫻熟地打着手中的`板，流利地説着唱着，生怕出一點差錯，最後我們的節目獲得了第一名，我們高興極了。

今年要有機會，我還想把我在幼兒園參賽的節目表演給老師、同學們……。

排練作文300字 篇2

為了慶祝六一讀書節閉幕式，學校安排了許多豐富多彩的節目。我也不例外，榮幸地被選為“小荷花仙子”，緊張的舞蹈排練也就開始了。

和我一起跳舞的'還有七個同學。每天中午１２點，我們準時來到舞蹈房排練。“腿伸直！”“記住你是‘小荷花仙子’，你是最漂亮的！”李老師不時地鼓勵我們。我們踩着音樂的節奏一絲不苟地模仿着李老師優雅的舞姿。李老師扭過頭一邊幫我們糾正錯誤，一邊説：“面帶微笑，看見過荷花吧，荷花那種亭亭玉立的樣子要表現出來。”“嗯，不錯……”每次排練完，我們都累得腰痠背痛、滿頭大汗，但是我們依舊很開心。有一個動作是四個人錯落有致地跪在地上，有時候因跪得不到位，一個動作不知要練多少遍，膝蓋又紅又痛。表演節目一定要笑得自然、漂亮、可愛，李老師讓我們自己對着鏡子笑，半小時練下來，笑得臉都僵了。

經過幾個星期刻苦又緊張的訓練，我們的動作已經做得優美而又標準。希望真正演出的那天，我們發揮得更好！

排練作文300字 篇3

徐老師告訴我們，下週我們全班又要上校會。我們要排練的內容是《小兒語》。

易川越大叫：小兒女？我是一個男生啊！我們都捧腹大笑，徐老師也笑彎了腰：是小兒語，不是小兒女呀！

記得上校會，我們表演的是《親愛的老師》。我們手裏揮舞着向日葵，一直做一些重複的動作，這樣看起來沒意思，同學們又不感興趣。可是這次不同了，我們要跟着老師做手語。我一聽手語，心想：好高深啊！會不會有一些動作，象舞花一樣？

老師又接着補充道：手語都是很簡單的！我大鬆一口氣。

今天太陽火辣辣地烤着大地，可老師偏偏讓我們到操場上排練。同學們都極不情願地走出教室，來到大操場上，吧外套統統脱掉，只剩一件短袖，我們在家裏早就已經練熟了《小兒語》所有的動作，我好希望快點兒見到是怎樣做手語的'。老師為我們糾正了幾遍動作之後，終於到了最期盼的時候了，廣播室把音樂放了起來。老師把手在空中劃出幾道優美的弧線，將右手做成手圈形，在左手手掌心上轉動，就像一隻蝸牛在爬樹，老師説：這個是’時候’的意思，一定要記住這個動作喲！

我好期待明天的表演，希望明天依然是一個大晴天。

排練作文300字 篇4

沿着音樂的腳步，來到了四（2）班門前，只見窗户與門都緊關着，甚至連窗簾也拉上了。原來是我們正在悄悄練習自編特色操，準備運動會呢！

我站在隊伍的第二排，是帶領大家做操的重要人士，可不能有一點點疏忽，做錯了動作呀！我心裏忐忑不安，生怕把大家帶亂了。

但是，我最害怕的事終究還是發生了。當我正在做重複的第一節時，被一隻小飛蟲吸引住了，頓時腦子裏一片空白，等我回過神來，已經是下一個動作了。我急忙變換動作，着急地手舞足蹈。一抬頭，看見鄭老師嚴厲的.目光，彷彿在問：“怎麼回事，開小差了？”我吸了口氣，瞧瞧屏幕上的動作，重新全神貫注地跳了起來。心裏暗暗高興：幸好我反應快，又跟上了音樂，肯定沒有下一次啦！嘻嘻嘻。

想不到的事情發生了，就在跳完舞整隊時，鄭老師前一秒才説過別喊“立二”，我卻在體育委員整完隊後，大聲地喊了聲“立二”。又一次的錯誤讓我羞愧不已，真像找個地方鑽進去。我用手捏了捏臉，疼，這不是做夢，確實錯了。我看了看鄭老師，生怕她把我調到隊伍後面去。哎，我真是該學學班長的認真，再也不重複地出錯誤了。

為了運動會的勝利，加油！

排練作文300字 篇5

寒假開始了，很多人回到了自己的家鄉，和自己的家人一起過年，享受春節獨有的快樂，我當然也不例外，剛放寒假我就回到了新疆，和我的妹妹住在一起。

還沒待幾天，小姨就把我和妹妹送進了排練廳。原來我要和妹妹一起參加小姨公司的.春晚排練。

剛到排練廳，周圍都是陌生的面孔。我和妹妹的手緊緊地拉在一起，不敢分開，可慢慢地我們就交到了很多的朋友。

排練開始了，老師給我們聽了我們的舞蹈音樂《中華孝道》。優美的旋律在我耳邊縈繞，輕盈的音符在我眼前蹦跳，傳奇的歌詞在我嘴邊哼唱……等音樂結束，老師給我們安排好隊形之後，我們就開始了學舞蹈的環節。老師做一步，我們跟着學一步，雙手舉起又落下，身體下去又起來……。一直練了好久好久，我們的動作才行雲流水。和上音樂好像去了古代孝順父母一樣，真情實感，跳出了靈性。

就這樣一天一天的練着，不顧艱辛，風雨無阻的在練習課上練習，課後也練習舞蹈，被我們跳得越來越傳奇精煉了。