老師，您錯怪我了作文2篇

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的老師，您錯怪我了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師，您錯怪我了作文1

20xx年10月23日 星期日 陰

老師，您錯怪我了。

還記得週三上午，您批評我的事兒嗎？那天有一節自習課，上課鈴響後，教室裏頓時安靜下來。按照您事前的佈置，同學們寫起了作業。不一會兒，我的同位——孫浩放下了筆，同鄰座的張宇小聲地聊了起來。

孫浩説：“張宇，你讀過孔融讓梨的故事沒？你説，孔融為什麼要把梨讓出來呢？”

張宇聳了聳肩膀，扮了個鬼臉，説道：“摸摸你的腦袋，發熱沒？這麼簡單的問題也拿來問我啊。其一，孔融不喜歡吃梨，正如你不喜歡吃火龍果一樣。其二，孔融牙痛，看着梨不敢吃。他這一讓，倒流芳千古了。”“哈哈……”他倆越説越高興，聲音也越來越大。可是，班長一直沒有站起來制止。我的耳朵簡直被他倆的笑聲給震聾了。

我轉過頭，拍了拍桌子，不高興地對孫浩説：“你倆咋這麼閒啊，快寫作業吧，不要説話了！”“你是老師還是班長？多管閒事！”説着話，孫浩隨手摘下了我的帽子，戴在了張宇的頭上。張宇嘿嘿一笑，把帽子頂在手指上，旋轉起來。

我生氣了，狠狠地瞪了孫浩一眼，站起身去搶帽子。正在這時，您來了。“佟牧！你在幹什麼？想大鬧天宮嗎？”您站在教室門口，板着面孔，眼睛緊緊地盯着我。聽得出，您的聲音裏充滿了不解、失望和憤怒。

聽到您的訓斥聲，我嚇了一跳，趕忙坐了回去，低下了頭。您走到我身邊，示意我站起來，説道：“佟牧，上課了沒？知道你在幹什麼嗎？太不像話了！下課後，寫一份檢討給我。”説完，您轉身走向了講台。

您的話，字字句句如鋼針般刺向了我的心窩。我感到不解，明明是孫浩惹的禍，為什麼加到了我身上？我悔恨，我為什麼要去搶那頂帽子呢？讓張宇戴一會兒又有何妨？老師啊，您早不來晚不來，偏偏這時候進來，真是……我使勁兒咬住牙齒，不讓眼淚流下來。整整一節課，您講了什麼，我一個字兒也沒有聽到心裏去。

午飯後，我跑到操場上，對天仰嘯，發泄自己的苦悶。

老師，我一直認為您是公平公正的`，沒有想到，您這樣處理問題，連同學們都認為我是“冤大頭”呢。老師，您錯怪我了，我的心裏好難受啊。

老師，您錯怪我了作文2

老師就像一把雨傘，在風雨中給我們遮風擋雨；老師你就像一隻小船，在知識的海洋裏載着我們盡情遨遊；老師就像一把鏟子，在書籍的山中給我們剷出一條光明大道。……

有次晚上，我幾乎熬了一個通宵才做完老師佈置的作業。第二天早上，我睡醒來之後，已經是早上了。我急忙起牀，就沒有吃早餐，就手忙腳亂地把書裝進書包裏，連自己把作文本丟在書桌上都沒有看見，就跑到了學校。把作業糊塗地交給了組長。

下課了，我在和幾個同學聊天。忽然，組長跑過來對我説：“老師叫你過去辦公室。”我心裏十分緊張：老師叫我什麼事啊？我會不會遭批評啊？我懷着這種心情一步一步地走進了辦公室。

我一進辦公室，老師便生氣地把練習本遞給我：“這是你寫的作文嗎？”我接過來一看，原來我交錯了本子。我對老師説：“老師，我交錯了。”説完，我馬上回到教室，把書包翻了個底朝天也沒有找到作文本，我突然回憶起把作文放家了。

我空着手回到辦公室，對老師説：“我放在家了。”老師一聽，不分青紅皂白地批評起來：“你們這些學生的鬼把戲我難道不知道嗎，一定是沒有做作業才找這些理由騙老師。”我聽了之後感覺很委屈。“你們這樣的學生能升到三年級，真是太可笑了！”這種帶諷刺性的話就像一把鋒利的小刀劃傷了我的心。

放學後，我把這件事告訴了爸爸媽媽。儘管他們怎樣安慰我，但我還是高興不起來，我馬上拿起作文本向學校奔去。我把作文本交給了老師，老師看了一下，心裏透出的眼神是內疚的。我剛要走，就被老師叫住了。老師輕聲地對我説：“老師錯怪你了，請你原諒。”老師的一舉動，讓我感動，我當時真的有點不相信自己的聽覺，想不到一個嚴厲的老師竟會向一個國小生認錯。

此時此刻，我不知如何回答。如果是平時的話，我就會説：“沒關係。”可不知怎麼搞的，我的淚水流了下來。這種眼淚是激動的……