【精華】國中敍事作文彙編5篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的國中敍事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國中敍事作文 篇1

落水記

我十分喜歡去“六公園”摸螺螄。今年暑假，我和哥哥又去了“六公園”。

“盧瀅琦，快來看，我要‘投籃’了！”哥哥向我大聲叫到。

我放下手中的“活”跑去看。只見哥哥擺好了一副投沙包的樣子，手握礦泉水瓶，“唰”地一下子，投了出去。“哇！扔得真遠！”我不禁讚歎。哥哥聽了我説的話，問：“想不想試試？”我連忙點點頭。哥哥又給了我一個礦泉水瓶。我學着哥哥擺好姿勢。不錯，一個完美的弧線。可是就在最後一刻，我出狀況了，手沒鬆開！藉着手的慣性，“撲通”！我飛了出去，在空中翻了個跟頭，掉進了水裏。我在水中拼命地掙扎，可是，忽然我的腳碰到了地，我鬆了一口氣。我平靜了一會，回頭看了看哥哥。天！他還在興奮地玩呢。

我大叫了他一聲，他看見我落水了，立馬去叫來小姨。他這麼一叫，可轟動了一大堆人哩！他們都跑來看熱鬧，搞得我十分害羞。我連忙一腳高、一腳低地跑上岸。又驚又累，我“啪”一下躺在了地上，恨不得睡上個三天三夜。這時，小姨忽然打趣地説：“小盧，我真高興，你還給我們帶了一條藍魚。你和它是不是好朋友啊？”這時我才發現，我的紗裙裏竟然兜着條小藍魚！看熱鬧的人們都“撲哧”一下笑壞了。我的臉也“唰”地紅了。

沒想到，落水了，不但沒得到關心，還被笑了。你有這樣的“囧”事嗎？

國中敍事作文 篇2

無論在何時，總有人在問這樣的問題：幸福到底是什麼？當有人問我這個問題的時候，我輕輕的笑了，思緒飄到了很久以前。

那時候的我，還是一個不懂事的小孩子，那時候的我，總是追着媽媽要糖吃，可是媽媽總説吃糖不好，並不讓我經常吃，所以當我每次吃到糖的時候，都會有一種特別強烈的滿足感，每到那時，我就會笑得特別開心，就像花兒得到了雨水的滋潤，重新充滿了活力。

當我第一次捧着寫着鮮紅的100分的考卷時，我笑了，心裏的喜悦如泉水般湧了出來，這是對我努力的最大的肯定，我迫不及待的和媽媽分享這份我的成果，分享我的喜悦，當看到媽媽那滿意的笑容時，我開心地笑了。

小時候，什麼都不懂，每天和小夥伴們們一起瘋，一起跑，記得有一次，我們家門口有人要蓋房子，運來了一堆沙土，這可高興壞了我們這羣小傢伙了，從那以後，那就是我們的河源，天天玩得不亦樂乎，我們過家家，造“城堡”……有一次玩的太忘乎所以了，竟然一個個脱了鞋子爬到了土堆頂上去了，等到大人們發現的時候，我們一個個已經是滿身的泥土了，他們無奈的看着我們，搖頭歎氣，因為已經是滿身泥土了，索性也就隨我們玩了，而我們有了大人的同意，玩得就更開心了最後甚至直接土堆當成了“滑滑梯”，爬到土堆頂上然後從上面滑下來。

等到了傍晚的時候，我們一個個都成了名副其實的“泥人”了，最後被各自的爸爸媽媽拎回家進行了徹底的“改頭換面”

幸福是什麼？幸福可以是給孩子的一顆糖果：幸福可以是一縷使人感到温暖的陽光：幸福可以是滋潤花朵的一絲雨水：幸福可以是以付出努力後得到的回報……每個人對幸福的定義都不同，只要你覺得是，它就是。如果你問我：幸福是什麼？我會回答：幸福就是發自內心的微笑。

其實幸福並不遙遠，它一直都在你身邊默默的陪伴着你，只要你感覺快樂，那，就是幸福。

回想你過去的生活，是不是有很多快樂的事？那便是被我們遺忘的幸福，只要我們牢牢地握住它，我們就握住了幸福，其實就藏在我們生活的點點滴滴中，只要我們留心，處處都能發現幸福，我們會撿起它，牢牢地握在手中。

國中敍事作文 篇3

她常是一個人。

入學以來，她就被全班男同學排擠。常有女同學不解地問他們，答案是因為她的相貌。她不愛説話，在她的臉上甚至發現不了一絲淡淡的笑容。大家在一旁大聲談笑，而她卻獨自一人類似休息地趴在課桌上，度過一個又一個的十分鐘。課間的輕鬆，在她看來只不過是又到了該自己一個人靜一靜的時候。上課，她從不發言，也許更多的是因為膽怯吧。那時的她僅僅只有一個朋友，是隔壁班的一個和她一樣被排擠的但卻會跳舞的女孩兒。也許她也會跳舞。

那時大部分男生一見着她就如同見了冤鬼一般。單手捂住雙眼順便從口中吐出幾個髒字；尖叫着向後疾速退去；驚恐地如通緝犯般轉身就逃……也許她早已習慣了，每當出現這種情形時，她總是面不改色，繼續做她的事兒。她的成績不算好，老師們幾乎只當她是一陣偶爾拂過的微涼的清風罷了。

一年半就這麼過去了。只剩下一小部分男生還在那兒一驚一乍。也許他們覺得乏味了。她漸漸地主動與女生們説話；漸漸地在大家面前露出了她那逝去的笑容；漸漸地丟掉了她的膽怯；漸漸地……讓老師們注意到她……

在與她幾次的交談中，才發現原來她是一個非常愛笑且説話靈巧的女孩兒。也許她只有在與別人的交談中才能夠找到屬於她自己最大的樂趣。

她不再像以前一樣那麼寂寞，她不再做那個沉默不語的人，她不再扼殺她的笑容與勇敢……

國中敍事作文 篇4

生活中的微笑數不勝數了，然而最特殊的就是媽媽的微笑，這是任何笑容都無法比擬的，它包含了媽媽對女兒純潔無私的愛，受傷時，這微笑會給我無限的關懷，抹去我的傷痛，脆弱時，它又給我信念，使我堅強，讓我信心百倍的面對生活。無論何時，母親的微笑都是我心中一抹永遠的陽光。

一次，我在學校裏無精打采的，筆在紙上無力的滑動，像蛇一般遊走，無法用大腦思考，似乎有一些東西在墜落。好不容易捱到了放學，一到家就睡着了。第二天，媽媽叫我起牀，我無力地張開朦朧的睡眼，過了老半天才小聲地支吾了一句，我不舒服。媽媽摸了摸我的額頭，就急匆匆地走向客廳，她回來時，手裏多了一支温度器和一盒退燒藥。我自覺地把它夾在胳肢窩裏，當媽媽幫我把她拿出來時，先是一愣，然後對我輕輕地笑了笑，像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過去。它猶如燦爛的陽光，猶如一把黑夜的火把，傳遞着一份關懷、一份温暖、一份寬慰。讓在病中的我也好受的許多。

還有一次，我握着一張劃滿了刺目驚心的叉的`試卷，踏着沉重的步伐．到了家，當媽媽用温和的語氣問我多少分的時候，我遲遲不肯説出口，媽媽見我不説話，嘴角露出一絲不易察覺的微笑，像是面上的一道漣漪，迅速劃過臉部，然後又在眼睛裏凝聚成兩點火星，轉瞬消失在眼波深處。“沒考好沒關係，媽媽來幫你講解”“嗯…嗯…”我斷斷續續的回答道，簡直比捱打捱罵還難受。

媽媽無言的微笑不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許，就是一個奇妙。

國中敍事作文 篇5

嬰兒般新生的嫩柳讓人們想起了煙雨綿綿的春天，碩果總在夏日如期而至，柔軟有質的雪地覆蓋着大地的容貌。這些都是人們所歡喜的，所留意的。然而他們卻忽視了最能感染人喜怒哀樂的楓葉。

有沒有試過，當你在大悲大喜過後。慢慢抬起你的腳走向那片楓樹林，把呼吸調慢，漸漸的緩入緩出，與之相伴的有淡淡的楓葉味道，很淡卻吸引着每一個細細體味它的人。它帶給人很多道理。有的是天真爛漫孩童，有的是人生受挫青年人，更有正品味人生餘茶的古稀老人。人有很多種，但人的感情卻與楓葉生命階段一樣，只有屈指可數的寥寥幾種。無非就是親情 友情 愛情。孩童是友情，青年人是愛情，古稀老人是親情。人是這樣，楓樹更是如此。

新生的時候，春風颳過嫩嫩的楓葉就像俏皮的小孩，相互嬉戲，追足打鬧。夏日來臨，葉片垂耷着腦袋，自顧自的思索着，偶爾接觸 偶爾碰撞。挑起一絲波瀾，揚起一陣微風。秋天，是個多愁善感的季節，容易令人遺忘的季節。而我卻依賴這個並不起眼的季節，喜歡聞着它的餘香，過往不斷不斷。在滿地落葉中翻滾，美好記憶可以在這一刻湧現，好像時間停留了讓你愈憶愈美。

誰説楓葉只勾起人的悲傷，誰説楓葉落地時帶着濃濃的恨意與不甘，誰説楓葉一挨地就結束了生命。

不是的，楓葉勾起的還有愉悦的過往和無止境的遐想；楓葉的落地這是宣告着冬天的來到，大雪的覆蓋與來年的豐收；楓葉與大地的接觸只是繼續一段不會終結的生命。

好好愛護過往，好好珍惜眼前。這才是最重要的，生活難道不是這樣嗎？