【熱門】國小生的作文600字合集六篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的國小生的作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生的作文600字 篇1

在小升中的記憶中，在無數珍珠般美好留念中，最讓我念念不忘的，是在海邊“衝浪”、“捕魚”的日子。

初次與海邊見面，是通過同學引薦，來參加學習的。我上了一節《將軍飲馬》的公開課，上課的老師是克楠老師。饒有趣味的聽電腦中富有磁性的教學聲，克楠老師逗趣的言談，詼諧的講解，積極活躍的課堂氣氛，一下讓我着了迷。老師待我們如同朋友，諄諄教誨，孜孜不倦。課堂休息十分鐘時，老師帶領我們做眼保健操、望望遠處來緩解眼睛勞累。常常聽聽音樂，放鬆神經。我就這樣與海邊開始了一段美好的時光。

克楠老師擔心我們沒完全理解上課內容，下課便與有疑問的同學單獨交流，一一解答。或者怕有的同學忘記上課，每次都把上課內容錄製好，將錄像發到我們學習的QQ羣，供我們温習上課內容，真可謂無微不至，用心良苦！

下課時間遇上攔路虎，不管是課內知識還是課外知識，不要慌，有老師來幫忙。克楠老師會耐心的引導你，與你一起思考，一起探討。只要你不困，想學到多晚都沒問題，老師好像總是那麼不厭其煩，且精力充沛。在生活中遇到苦惱或憂愁，老師則是你最好的傾聽者，你儘可以大膽傾訴，老師自然會為你解難、分憂。

別看老師本領不小，但是他們同時也只是些“大孩子”，還有着那沒有泯滅的童心。課餘時間，老師也會抽空與我偶爾玩鏈接遊戲《一起猜猜看》，比拼智力。克楠老師甚是厲害，沒幾個回合我便甘拜下風，自愧不如。克楠老師卻十分謙虛，説是因為克楠老師和出題人處在相同年齡段所以就佔優勢。通過這些遊戲，我對知識又有了新的積累，還了解了很多社會常識。真是玩中學，學中玩呀！

在小升中的過程中，我要感謝具有“世界題庫”之稱的劉楊老師、幽默火爆的曹克楠老師、親和力十足的吳曉寧老師、細緻入微、深入淺出的張竟前老師和楊潤和老師、還要感謝陪我在海邊“衝浪”、“捕魚”的所有“大孩子”們。我現更期待着在麓山國際的學習生涯中有他們的陪伴。

國小生的作文600字 篇2

在我的生活中，發生過許多的事情。在這段記憶的小溪裏，有快樂的事、有傷心的事、還有令人感動的事……那天的美術課特別令我難忘！

下午，到了美術課的時間。陳老師讓我們將上節課做好的燈籠骨架拿出來，向全班宣佈這節課的內容：“這一節課，我們學糊紙，就是將紙貼到燈籠骨架上，這也是製作燈籠最重要的環節，大家一定要做好，要不然做出的燈籠就不好看了。”

陳老師舉起一個燈籠骨架和一把剪刀，對大家講解糊紙的過程。講完了，老師便叫大家開始做。我拿出一張綠色卡紙，把燈籠骨架放上去，按老師的要求，在隔一釐米的地方用鉛筆在上面畫一條線，再沿着線用剪刀把卡紙剪下來，在多餘的地方貼上雙面膠，最後把卡紙粘上去，大功告成！

我拎起燈籠滿意地欣賞着，總覺得不太滿意。因為卡紙粘得不穩固，好像隨時都會掉下來一樣，而且這樣貼也不夠美觀。經過我反覆的思考，和詢問同學，最後得出來了結論：把雙面膠貼在卡紙的背面，讓卡紙牢牢“爪”住燈籠骨架。於是，我趕緊將糊好的卡紙卸下來，並小心地把雙面膠撕下來貼在卡紙的背面，然後重新粘在骨架上。果然，整個燈籠比之前的漂亮多了，而且也粘得穩固很多。我回頭一看牆上的掛鐘，啊！時間不多了，要快一點裝飾好燈籠！

這時，我聽見了歐子傑在小聲地喊着好慘之類的話。我笑着回頭看歐子傑，他正拿着能裝下他整個上半身的“巨型”燈籠一籌莫展，還望着桌面上那所剩不多的卡紙發呆。我忍不住的捂着嘴巴轉身過去笑。我一邊笑，一邊想：幸好我沒做那麼大的燈籠骨架，要不然我的卡紙也不夠用啊！終於做好了，我擦擦頭上的汗珠，看着做好的燈籠心裏很有成就感！

在這節美術課上，我悟出了一個道理：只有付出了汗水，才能嚐到成功的滋味。

國小生的作文600字 篇3

一直覺得自己是長不大的，直到我進入到了國小六年級。一到六年級，往日裏覺得無比漫長的時間一下子就變得迅速了起來。可不，一眨眼就臨近畢業了。

現在的我一想到就要告別了我的國小生活，心裏沒有來的湧上了各種不捨。我捨不得我的童年，捨不得國小裏的所有夥伴，我的國小生活是因為有了他們才變得豐富多彩。在我的國小生活中，我一直都有一位最好的朋友，這位朋友陪伴着我從幼兒園開始，一直到如今。可是，等到我們的國小生活畢業之後，我與我的好朋友大概率是會分別的。

我們會去上不同的學校，我們會離得很遠，因為朋友的家人會帶着朋友離開這裏。沒次一想到這，我心裏就對朋友生出濃厚的不捨來。就在這國小畢業之際，我格外的珍惜現在朋友還在的時間。

若説在告別我的國小生活的時候，我最不捨的是我的好朋友，那麼緊接着就是班上其他的同學了。我們一起打打鬧鬧的度過了這麼長的一段時間，我們之間的同學情誼也是最純真的。同學們之間相互幫助，一起學習，我的國小同學們多好。還有我的老師，尤其是我的英語老師，她的課堂是如此的有趣，英語老師總是會想盡一切辦法來讓我們對學習充滿興趣。在她的帶領下，我班的英語成績也取得了不錯的收穫。

別了我的國小生活，我也要告別國小校園裏的花花草草，要告別廣闊的操場，告別白色的教學樓。以往，我不知愁滋味，直到現在，當我要與我心中最不捨的人和物一一告別的時候，我才知道這種愁為何而來。因為我們要告別的不僅是國小生活，也是我們天真快樂的童年。

國小生的作文600字 篇4

在我的記憶中，有一顆珍珠，雖然它並不閃光，我卻經常捧在手裏。

我小時候，常住在姑姑家裏。姑姑家離爺爺家很近，所以爺爺也常來與我一起玩。有一天早上，爺爺要回家摘些菜過來，我也要跟着他去。那是清晨，天還沒亮透，天空瀰漫着淡淡的薄霧，我和爺爺就踏上了“旅程”。姑姑家門前是一條小路，路兩旁長着半尺高的野草，還掛着露珠呢，走不多遠，褲腳就被打濕啦。小路很窄，小路的一邊是條小河，另一邊是農家的.菜園。小河裏雖然不是很清澈，但偶爾可以看見一羣魚兒在嬉戲。爺爺走在前，我跟在後。爺爺一邊走一邊給我介紹那些蔬菜，我津津有味地聽着，因為這些蔬菜我很少見，也叫不出它們的名字，什麼絲瓜、黃瓜、茄子……我趁爺爺不注意偷偷地摘下幾條小絲瓜放在口袋裏，又偷偷地摘下幾朵黃瓜花插在頭上，然後把頭左擺擺，右擺擺，心裏美滋滋的。這時飛來幾隻小蝴蝶，在我的頭頂上飛來飛去，於是我就用手去抓，邊抓邊追，可連一隻都沒抓到。不一會兒，我們走出了小路，來到一條比較寬敞的大路上。大路兩邊是茫茫的一片田野，幾個早起的老伯趕着黃牛在辛勤地耕地。到了爺爺家，太陽也高啦。我把口袋裏的東西掏出來：小絲瓜快乾了，插在頭上的黃瓜花也謝了，但我一點也不難過。爺爺看見我摘的小絲瓜，嚴肅地對我説：“文文，以後不要再亂摘啦，因為小絲瓜還沒長大，等小絲瓜長大啦，農民伯伯要摘下來去賣掉換錢的，種莊稼不容易啊！”我聽爺爺一説，心裏就對着小絲瓜説：“小絲瓜對不起，還有農民伯伯，對不起。”

那真是一段不尋常的旅程！它讓我懂得了很多，我把它當作記憶中的一顆珍珠，因為它讓我成長。

國小生的作文600字 篇5

最令我敬佩的一個人，他不是英雄，不是我的親人，也不是什麼名家、名星等之類的人，他是一位普普通通的中國農民 —— 一位賣青菜的大爺。

記得那是一個放寒假的雪天，爺爺身體不太好，中午做飯時，媽媽讓我到離家不遠的菜場買把青菜回來，熬粥給爺爺喝。

一到菜市場，看到了不少的菜攤，我先走到一位大媽那裏，大媽上下打量了我一番，説： “ 五元一捆 ” ，我正準備買，但想起了 “ 貨比三家不吃虧 ” 。我便去第二家問，老闆説：三元一捆，我目測着，數量應該也沒有比上一家少吧!沒想到一下子就少了二元，於是，我繼續走下去。走到一位大爺跟前，他竟説：二元一捆。我便立即從錢包裏拿出二元，買了一捆，然後掉頭離開。

我因為得了便宜，所以一路小跑回了家。

剛到家不到2分鐘，賣我青菜的大爺便也到我家了。只見他滿頭大汗，氣喘吁吁地説： “ 小朋友 …… 你買青菜 …… 的時候，你忘了 …… 拿回你的錢包了。 ” 説完，便給了我錢包，然後頭也不回地向着菜場的方向跑去，還沒來得及等我真誠地説聲謝謝。

我接過錢包數了數裏面的錢，一分也不差，頓時，我淚流滿面。因為我被他的這種助人為樂，舍已為人的精神而感動了，一個只賣 “ 二元一捆 ” 青菜的大爺，他的這種純樸、善良的美德從何而來呢?他竟然為了我這個錢包，丟下菜攤，在雪地裏快速奔跑，僅只是為了把錢包裏的五元錢還給我 ……

他就是我最敬佩的人。我想，我一定也要從小做起，做一個正直、坦誠的人;我也一定要呼籲我們國小生，都向這位大爺學習。我想，這樣的人多了，我們的國家，我們的民族不就可以多了許多的正能量，不就可以更好更快地立足於世，響亮世界嗎?

國小生的作文600字 篇6

告別了冷酷的冬天，這個世界逐漸迎來了生機勃勃的春日。

其實，春天是個很特別的季節，只要它一吹起五彩的和風，就會喚醒沉睡的生靈，更染彩了整個大地。因此，每到春天，整個世界就會充滿陽光和活力。

我們學校裏種着一些美麗的廣玉蘭。廣玉蘭是一種先開花後長葉的植物，起先，那些樹枝就如冬天一樣，光禿禿地裸露出土黃色的樹皮，仔細看才能發現已經長了一些圓圓的東西，那就是廣玉蘭的小芽苞了！它們既像潔白無瑕的玉珠，又像海邊蚌殼裏的珍珠，讓人看了就忍不住要去撫摸它們，感受它的光潔潤滑。

過了一段時間，那些花苞變得越來越大，越來越多了。有的已經迫不及待地綻放出自己的美麗多姿，它們張開一層層花瓣，向着天空高昂着頭，吮吸滴滴雨露，縷縷陽光。

現在，一走進校門就能看見的那株廣玉蘭已經下過了“花瓣雨”，開始抽出嫩綠色的新葉了。我曾仔細觀察過這些葉兒，葉子的周邊呈鋸齒狀，但摸上去一點都不尖利，反而感覺軟軟的。新綠色的葉片中清晰地顯現出微微泛青的葉脛。一縷陽光灑在葉面上，彷彿給它鍍上了一層金粉，我笑了，覺得真是可愛。

我們小區裏栽種着幾顆梨樹和桃樹，現在，梨花開了，桃花也開了，梨花白似雪，桃花粉似霞。它們是春天的精靈，是百花的驕子。用鼻子湊上去聞聞粉黃的花蕊，立刻便有一股沁人心脾的清香撲面而來，用手指輕撫絨布般的花瓣，那春天的靈犀一下注入了我的全身。香味薰陶着我的心，我沉醉了。

春天的陽光是明媚的，春天的空氣是純淨的，春天的風是温暖的，春天的生命是活靈活現的。

哦！春天—生命的季節！