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國小學作文500字六篇

作文2.71W

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的國小學作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

國小學作文500字六篇

國小學作文500字 篇1

在22世紀初,地球環境受到了嚴重破壞,而人們卻無能為力。

我剛從火星學完魔法回來。我騎在魔法掃帚上,還沒到地球,就看到在地球表面有一團黑霧,不好!地球環境被破壞了,我得先把這個“守衞”給解決,天靈靈,地靈靈,變!我把那團黑霧用魔法變成了新鮮空氣,並且有保護功能。我飛到了地球。我在太平洋上空,發現所有海洋的水都被破壞了,原來湛藍的海水變得像瀝青油一般。我憤怒了!我拿出一支機關槍——這裏面裝有魔法液,可以把海水變清——一陣狂掃,四大洋的水頓時變回了原樣。我繼續飛行着,發現森林也快不行了,灰土色代替了原來的綠色。我趕緊拿出綠色飛彈,飛上高空,對準森林發了一槍,森林頓時變綠了。我飛到城市上空,這裏垃圾堆積如山,白色塑料製品像雪一樣點綴在城市的大街小巷,我又拿出變形手榴彈扔了出去,只聽見“轟”地一聲,垃圾飛上藍天,變成了芬芳豔麗的鮮花紛紛落下。

我乾脆飛上藍天,製造大風,讓它來傳播綠色粉,播向世界。終於,地球上的山變綠了,水變清了,環境也變好了。

我想對大家説:“光靠我一人不行,大家每個人都要保護花花草草,不要亂扔垃圾,不然,空氣還會被污染;空氣被污染了,就等於地球走向滅亡。現在,我們不僅要樹立環保意識,從自己做起,愛護環境,而且還要提醒別人,不要亂扔垃圾,保護好環境。另外,大家不要把垃圾桶破壞了,這是用來裝垃圾的,沒有它,垃圾還是會四處擴散。我們不亂扔垃圾,保護環境,這樣才能在地球上好好地生活下去。”

國小學作文500字 篇2

父母的愛是無私的。在詩詩句句中,我領略到父母的愛。的的確確,父母的愛是嚴格的,而母親的愛就是關心與愛護。我在這兩中愛中健康快樂的成長着……

父親的嚴格要求促使我在學業中取得了不錯的成績

一向學習成績不是很好的我瞬間在班上名列前茅。誰聽了都會感到詫異,但請你們不要亂想,這都是實實在在的成績。

那是因為有一次我在數學考試考不及格,回到家後,爸爸大發雷霆,還被爸爸罵了一頓,在以後的日子中,他不允許我出去玩,更不允許我走近電腦,還特別地請了位老師幫我補習。在那段日子裏真是度日如年呀,每天面臨着都是爸爸的責罵,老師的講解,媽媽的安慰;更摻的是做題、考試,但是我還是堅定意志地對自己説:“爸爸那麼辛苦也是為了我好,還是少一點埋怨,多一點努力好了……經過了我的努力,每次考試不再不及格,而且還能名列前茅呢。我才明白:努力才會有收穫,勤奮才能出天才。但我更清楚的是:爸爸之前的所做的一切都是為我好。這就是嚴格要求的父愛啊!

生活中,更都的是母愛。她是一中默默無聞,無私的愛!

一大早,媽媽便幫我準備好可口的早點,幫我收拾好書架。晚上,媽媽常常幫我蓋好被子,把明天要穿的外套放在牀邊。有時我故意沒睡,看着媽媽,當媽媽向我走來時,便閉上眼,只見媽媽用手輕輕地撫摸着我的額頭……那中幸福是無人能替代的。啊!媽媽的關心與愛護讓我感到明天的'美好,後天的快樂……

比山還高,比還深的愛,來源於父母親。我會用一生來報答爸爸媽媽。在此時此刻,我想對爸爸媽媽説:“我愛你們。”

國小學作文500字 篇3

“同學們,現在我們要進行逃生演練!”教導主任的聲音從廣播裏傳出。大家都不約而同地從教室裏走出去,非常的有秩序。

“嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章,透出絲絲學會生存的芳香。“同學們別擠,有秩序才能逃生!我們要學會生存並自我保護呀!”聽,老師正在指揮同學們前進呢!看,老師正弓着腰,在為小同學繫鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學們前進的方向呢!老師們那親切的話語,那揮動的手臂,都閃爍着點點學會生存並自我保護的燦爛曙光!

“嗒嗒”,運動鞋與地板敲擊的聲音依然是那麼清脆動聽,那麼整齊劃一,而同學們也是那麼井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺着它的將軍肚,滿臉嚴肅的走着,看,調皮鬼馬強正忽閃着他明亮的眸子,堅定沉着的走着,我也當然不能落後,挺着胸脯,像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭,也把學會生存並自我保護的意識刻入心間……此時樓道里一片安靜、祥和。只聽見運動鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊伍,也都散發出縷縷學會生存,並自我保護的馥郁花香……。

“嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終於,我們又重見光明瞭。大家趕緊跑向綠茵場,深蹲,抱頭,護頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學會生存並自我保護的種子也在不經意中紮根在我們的心田。

“大家安靜下來,我向大家宣佈一個好消息!”教導主任那熟悉的話語又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認真聽着,“同學們,剛剛我們進行的逃生演練僅用了三分鐘,通過這次演練我清楚地看到同學們已學會了生存,有了自我保護的能力,希望大家繼續努力。”教導主任的話音未落,同學們便都綻放了笑臉,似是喜悦,有似是決心,把那學會生存、自我保護的意識駐滿心田……

舉目遠眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽光的襯托下,揮舞着碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學會生存,自我保護的意識和侵佔,架起了那做美麗的彩虹橋……

國小學作文500字 篇4

狐狸問:“那個星球上有獵人嗎?”“沒有。”“是嗎,聽上去不錯!那有母雞嗎?”小王子説道:“也沒有。”看來事事難兩全,世間萬物沒有十全十美的。

小王子生活在一個很小的星球上,每天挪一挪凳子就可以看四十五次日出日落,同時還得照料一朵玫瑰花。小王子快樂與她一起生活的時光,但也擔憂該怎樣照顧它。因此,小王子離開了自己的星球,最後的旅行地點是地球。帶着疑問的小王子遇到了小狐狸,一番談話之後,他明白了“快樂與痛苦是並存的”。畢如他離開了自己心愛的玫瑰花,帶走了擔憂的痛苦,同時也帶走了快樂。

生活也是如此,雄鷹在天空翱翔,直到一天,被獵人擊落,它才明白天空帶來的快樂;魚兒在水中遨遊,直到一天,被漁民捕獲,它才明白海洋帶來的快樂;葉子生長在樹上,直至冬天,它才明白大樹帶來的快樂……很多人都只感受到世界給自己帶來的痛苦,卻不曾想過生活中處處是快樂。文中的小王子就是隻感受到了與玫瑰花呆在一起時的痛苦,卻不知道玫瑰花給了他多少快樂。直到他離開了自己的星球,離開了自己的玫瑰花,到地球看到五千朵玫瑰花的時候,小王子卻認為這五千朵玫瑰花沒有一朵同自己那朵一樣,對於它們的情感是完全不同的,難道真像小狐狸説的那樣:自己已經被那朵玫瑰花馴服了?那朵玫瑰花已經成了自己的唯一了?是的。

小王子是在失去之後才懂得珍惜的,但是,我們應該學會在痛苦中尋找快樂,在失去前擁有快樂,不要在人生裏留下遺憾。記住,痛苦之中一定會有快樂!

國小學作文500字 篇5

我是一個比較有自信的孩子,從上國小到國中,學習成績一直都是名列前茅。一直在班裏校裏擔任着班幹部。 國小,我擔任大隊部的大隊長,數學課代表,一直是學校的佼佼者。現在上了國中,我也不甘落後,我是學校學生會的學習部長,還是團支部書記,在班裏還擔任着課代表,每天學校班裏都有我忙碌的身影。

曾記得,我的作文曾經獲得過太原市六縣區的一二等獎,演講比賽也獲得過一等獎,在E度也獲得過許多獎項,給雜誌社經常投稿,也被採用過不少。

這些成績,都是我的努力的結果,都是自信伴隨我的結果。只要努力去做,只要你付出,只要有自信,將會一步步走向成功!

在我的腦海裏經常閃現着乒乓高手鄧亞萍的身影——一個堅強自信的楷模,她的志向遠大,為了夢想,她勇於拼搏,成為了第一個蟬聯奧運會乒乓球金牌的體壇名將,先後獲得14次世界冠軍頭銜。

取得成績以後,她還在努力學習:1997年後,她先後到清華大學、諾丁漢大學和英國劍橋大學進修學習,並獲得英語專業學士學位和中國當代研究專業的碩士學位……這一切的一切,都是她有着自信,發奮努力的結果!

自信是偉大的,我們有了自信,就會一步步走向成功。不管在什麼時候,我們都要對自己有自信。沒有自信的人將會一事無成;有了自信,你將會立於不敗之地,一步步走向成功!

我是一個有自信的孩子,我相信我自己,在今後的道路上雖然有很多困難,但經過我的不懈努力一定會取得成功!

我要懷着一顆自信的心,消除一切道路上的絆腳石,讓自信伴隨我走向成功!讓自信伴隨我收穫一顆顆沉甸甸的成功果實!

國小學作文500字 篇6

“叮叮叮”,“叮叮叮”接連不斷的鬧鈴把我從夢鄉中喚醒,雖然今天是星期天,但是我仍然從牀上一骨碌爬起來,到外婆家去上琵琶課。

到了外婆家,外婆對我説;“今天,你就在我們家的客廳裏演奏一曲‘十面埋伏’吧。”於是我雙手抱着琵琶走進了客廳。當我看見4雙眼睛齊刷刷地看着我時,心想:今天我可要好好地展示展示自己的才藝。我將頭微微下垂,想象着劉邦與項羽九里山大戰時的情景。忽然,我猛地一抬頭,隨着手指在琴絃滑動,從琵琶中傳來了陣陣馬嘯,真可謂是“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”。接着是馬蹄聲、擊鼓聲、號角聲洪亮而不雜亂,激動人心而又富有節奏感,生動的再現了當時戰鬥前的準備和雄兵百萬的宏偉氣勢。我彈得入了迷,沉醉在激情四射的旋律裏。我閉上眼睛,看見了那支宛如長龍的軍隊,每個士兵都全副武裝,走在最前面的那個人一看就知道是久經沙場、肩負重任的西楚霸王。漸漸的,漸漸的,樂曲進入了高潮,“乒乒乓乓”兵器的敲擊聲拉開了戰爭的序幕。馬撕聲、吶喊聲都從琴絃上飛瀉出來了!萬馬奔騰、喊聲震天的場景浮現在我的眼前。此時的戰場真可謂是“黃塵散漫風蕭索”啊。從“雞鳴山小戰”到“九里山大戰”戰鬥越來越激烈,也越來越激動人心。忽然,從不遠處傳來了張良的簫聲,四面楚歌是那麼的淒涼,楚軍的軍心在思念家鄉的父老,他們厭倦了戰場,就連虞姬為了不拖累項羽也只能自刎而亡……當我彈到最後一段“追擊”時,都忘記自己是在演奏古典樂曲了,彷彿騎在一匹形體健壯的戰馬身上在疆場上追擊敵兵呢。

一曲結束後,從“台下”傳來了熱烈的掌聲,看着外婆欣慰的眼神,我曉得這次演出成功了。我知道這種演出“小”得微不足道,但結果卻是我學琵琶這六年來開得最鮮豔的一朵花,我將再接再厲,再創新的“輝煌”!

標籤:六篇 國小