關於門作文集合15篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的關於門作文，希望能夠幫助到大家。

關於門作文1

之前，我們居住的青林灣小區大門日日夜夜是大開的，人們在早上匆匆忙忙地從大門出去，有步行的，有騎自行車的，也有騎電瓶車的。那時，小區的大門是兩扇的鐵門，開起來很寬敞。我和同伴經常騎着自行車，在大門這裏進進出出，別提有多麼高興了！

我三年級開始就一個人上學了。每次上學，從小徑走到大路上，走出大門總要回頭再望望那可愛的大門，好像對大門有留戀之情一樣。到了夜晚，又有許多下班的人們，步行、騎車經過那寬敞的大門，當然也會有許多老人吃過晚飯，從大門經過，去旁邊的青林灣公園散步，跳廣場舞。大門為我們帶來了樂趣，也為我們創造了一道獨特的風景。

暑假，我和爸爸去遊玩，已有五天時間沒見到那兩扇大門了，我在旅途中時不時會想到它。

可是，好景不長，旅途結束後，在列車上聽見了一個驚人又恐怖的消息，我們小區發生了殺人案件。從此，我們小區的大門不再是原先那樣了，建築工人在這大門邊上修建了兩個類似火車站的刷卡式的小門。從那時起，大門被保安重新改造，在下面裝上輪子，並且將其牢牢關上，還用一些難看的塑料繩一圈圈地繞起來。哎，可憐的大門，那兩扇小門替代了你，你從此就成了單單的擺設！

現在，一切都變了。早上匆匆趕去上班的人們只好從邊上繞過，我和同伴也不能騎自行車在大門這兒轉圈圈了。因為大門的改造，還發生了不和諧的事，像自行車減速帶上摔跤等。我爺爺也為此和保安吵了一架，因為爺爺沒帶門禁卡，和保安七嘴八舌吵了個翻天……。

我真心不想讓大門改造，讓大門恢復原樣吧！我喜歡原來的那扇大門！

關於門作文2

“吱——”門被推開了。

門內，是一個廢棄的房屋，黑暗、骯髒，雜亂無比，蜘蛛網遍佈，一陣黴味撲鼻而來。門外，是一個無人打擾的大，真可謂:野花發而幽香，佳木秀而繁陰。

有一扇門，在我們房子對面，長年累月沒人開，我就心生好奇，想探個究竟。在屋頂上，中間有一道二米左右的空檔，掉下去最起碼骨折，門的圖案很怪，黑白相間。

由於底下是空的，所以，短短二米我卻不敢跳。我就找來幾塊木板擱上面，剛走了一步，木板就斷了，我一嚇，抓住房屋邊緣，輕輕蹦在一堆沙子上。

這番波折後，我有好長一段時間都不敢再去了，在此期間，是連連失利，後來連上課回答問題都不敢了，一張試卷下來錯誤百出，真恨不得把試卷給撕了。一道題不會就不堅持了，索性不做，越是這樣，心裏越難過。

終於，在體育課上，我跳過了二米，之後，便不停練習,最後跳了二米多。

我又一次來到樓上，雖然很怕，但這麼久了，一直過不去，今天不拼，何時再來？不，不行，冷靜點，看一下哪個角度上合適啊，那個不錯，這麼多天的堅持，一定會成功！

不鳴則已，一鳴沖天，我一下就跳了過去，太激動了！我慢慢拉開那道門，裏面是一個露天大花園，樹木繁多，花草遍地，好一個生命的大花園！

勇氣、冷靜、堅持，渡我過難關。這個可以，為什麼學習不行呢？

終於迴歸了正規，我的心，推開了一扇門，讓陽光灑進來。盆中，冒出來一株嫩綠的小芽。

關於門作文3

望着窗外的車水馬 龍，路人行色匆匆，忙着什麼，為今天還是明天？也許他們自己也無從得知，找尋那把鎖，推開那扇門，為了這些自己做了什麼，失去了什麼。不寒而粟，我竟然也在與他們做着同樣的勾當，不免幾絲悲哀泛上心頭。

推開這扇門，便是慾望的實現，奢望的成真。幾乎每個人都為此忙忙碌碌，甚至不擇手段。最初，這只是單純的夢想，殊不知分秒之間它竟變了味。如何如何，只能看着它終成笑談。

那時還小，不懂什麼叫做真正的榮耀，也許額頭上發亮的星星，也許嘴裏香甜的糖裏，只要得到它們，心中便又開啟了一扇門，幼稚的我這樣認為，畫畫，童年時代最簡單的玩樂。可這次不一樣，老師説誰若畫得好，會得到一份禮品，一個芭比也説不定。可以想像我的眸子裏已充滿了娃娃，甚至擺家家的場景。

我當即央求媽媽買了一盒嶄新的畫筆，請來鄰家的大姐姐為我譜寫簡單而華麗的“夢”。拿到這幅畫時，我分明感受到一把鑰匙躺在了手心上，不出所料，我拿了獎，不知在老師的表揚下我是否羞紅了臉，虛菜遠遠戰勝了內疚，畫的背後有一行小字，應當是鼓勵之言吧。但我卻怎麼也打不開向往已久的門。

識字的增加，這件事卻揮之不去，鑰匙在手心無動無衷。我取出那幅裱了框的畫，顯然這完全超出了我年少的水平。翻過背後，那行小字依然還在：相信自己，你可從畫出比這更完美的畫。圈圈畫畫，畫出比這更完美的畫。圈圈畫畫，莫名的感動油然而生。門，推開了。

殊不知，門上沒鎖，又何來鑰匙，再多再精緻也不過爾爾。推開一扇門，不止是力量，用真誠，懷揣最初的夢想去敬仰它。只因為，有那麼一扇門叫作神聖。

關於門作文4

不知從何時起，自己便喜歡上了獨處，獨自站在陽光中，獨自走在馬路上亦或是獨自安靜地坐着。我不喜歡與人交談，因為人與人之間的關係總是那麼微妙，但卻很喜歡笑，因為只有笑可以證明我是快樂的，至少可以證明我心是熱的。

書上説莊子是個眼極冷，心極熱的人，可以拒權威於門外，集逍遙於一身，便説他像一棵樹，一棵守望月亮的樹，這樣才以至於眾人昧昧欲睡時月亮沒有丟失。這樣看來，他才是智者，因為獨立的外表讓人那樣的難以接近，而熱忱的心讓自己得以超脱，他心中的門關住了寂寞也關住了逍遙！

我不理解自己對這個世界為什麼總是有些忐忑，泰戈爾説世界上最遙遠的距離是給深愛你的人挖了一條永遠無法逾越的鴻溝。我且暫時把它理解成心與心的距離，無論是誰與誰之間，都永遠不能拿時間來衡量心與心的距離，所以我喜歡與物接觸，更喜歡看殘敗的美象，因為我不能理解她們曾經是怎樣的一份心情，更不敢想象她們曾經擁有過怎樣的一份美麗。有人説：人是地球上把尾巴隱藏最成功的一種動物。

我喜歡這個比喻，這樣至少讓自己不再懷有高其他生物一等的錯覺。至於落葉，看到她們就象是看了一場悲劇電影，她們的心情，那種淺灰色的心情，總是感覺悲涼中透着説不出的灑脱。儘管有人笑我痴，我只知道這個年齡我的心門只為萬物打開。

友人勸我説，感情用事是理科生最忌諱的事。我笑了，這讓我想到了莊子講的蜩與學鳩笑鵬的一段文字，其實，我的想法很簡單，只是想十七歲的時候，心門靜靜地打開，像葉落無聲一樣，只為萬物打開。

關於門作文5

《曾海那座房子》講述了曾海為了保護他的兒子，將他扮成女孩子，鎖在家裏不讓出門，最終孩子卻死在自家的儲藏室裏的故事。

在這篇文章中，多次提到了“門”。“曾海的房門幾乎都裝有貓眼，而且許多門鎖大半天也打不開”。貓眼無疑是為了監視外面的情況。而幾乎每一個門都有個很難打開的門鎖，無疑成為了日後的“兇手”，巧妙地為下文作出了鋪墊。後來“我”看到曾海的房子鐵門緊閉。曾海的家裏有保姆，又有着那麼多的難以打開的門鎖，曾海卻依然不放心，要把門緊閉，而且還是鐵門，足可見曾海的防護措施算是做到家了那麼多的門都無法給曾海帶來安全感。他居然還在樓梯門口新加的一道鐵門上貼了一張符，不僅要防“人販子”，還要防“鬼販子”。曾海家裏的各種各樣的“門”，無一例外的都體現出了曾海對自己孩子的愛已經到了盲目的地步。

文章到這裏，似乎平淡無奇，但緊接着曾海兒子的失蹤把小説的情節推向了高潮。小説的結局不禁使人出乎意料，“曾海打開了儲藏室的門，大叫一聲栽倒在地”，敍述得很平淡，可引出的是不平淡的結局，這正是這篇小説的魅力所在。一扇扇的門鎖住了自己的兒子，最終導致了兒子的死亡，而門卻是為了保護兒子而安裝的。這“門”是多麼的具有諷刺意義啊！

文中的門象徵着曾海保護孩子的心，無論是帶貓眼的、帶講究的鎖的還是貼着符的都是曾海保護孩子的一種措施，而隨着這措施的一步步升級，曾海頭腦的守舊、迷信和無知也一步步的展現在了讀者的面前。最後兒子的死亡似乎是一個必然的結果，因為曾海的“愛之門”阻擋住外界一切的同時，也關住了兒子的自由與曾海自己的心。

由此可見，在這篇小説中，們不僅僅是整篇文章的線索，而且也象徵了曾海過分的無知的愛。

關於門作文6

這個世界上有許多門：木門、鐵門……誰都不能説出所有門的名字，但無論是哪一扇門，都有不能打開和能打開之分。那麼，哪些門能開，哪些門不能開呢？

第一個，生活中的門。生活處處有門，我家有一扇破木門。去年，有一羣可怕的“不速之客”在門縫安了家。沒錯，就是馬蜂。這可得了，出個門都得小心翼翼，不然就會被馬蜂蟄了。導致發炎，腫起一個大包，需要去醫院拔出、消毒、包紮。後來，膽大的爸爸用殺蟲劑才解決了這個麻煩。生活中，門基本都是能開的。但也有不能開的，所以我們平時更要明辨是非、小心行事。

第二個，心中的門。老師給我們講了一個故事，是這樣的：

一次，他去菜場買豬血吃。到一個小攤前，向攤主買了幾塊豬血，。攤主拿了幾塊豬血，老師一看見豬血沒有洞，而是想着豬血怎麼沒有洞呢？平常買的都有洞呀！攤主見老師看着手上的豬血，怕漏了餡。於是晃了晃手上的豬血，滿臉微笑地説道：“別看了，難道我這會賣過了期的豬血嗎？你看這多好的豬血，不買旁邊去。”老師看攤主這樣，便到旁邊一個七十多歲的老人那兒買了。老人稱了幾塊給他，只見那塊色澤和模樣雖然不如之前那家好，但有小洞，老師二話不説就買了。

事後，老師在網上一查，發現現在有許多黑心商人靠鐵粉和膠水造假豬血。商家再拿假豬血以低價賣出，導致不少人吃了之後生病，甚至還有人吃死了。聽到這些事，我們都氣憤極了！所以説：不是每扇門都可以開的，有一扇門不能開，那就是貪婪之門。

説到這裏，哪個門能開，哪個門不能開，大家應該都明白了這個道理：對自己有利而對他人有害的心中之門不能開。

老師點評:由生活中的馬蜂窩聯想到老師的事例，最後巧妙地進行了總結。

關於門作文7

夜深了，屋後池塘裏的蛙鳴聲也漸漸低弱下去。我摸黑起身翻開被子，拖鞋也沒有穿小心翼翼地摸索到電腦主機的開關。我儘量使這一切都進行地悄無聲息。因為我不想吵醒睡在隔壁的父親。

當我沉浸在網絡小説的感人情節中時，隔壁房間突然響起了開門聲。我緊張得不知所措。當父親輕輕地推開我的門時，看到電腦還在發光的屏幕與狼狽的我眼中並沒閃過一絲憤怒，而是輕輕地留下一句：“早點睡。”便關門走了。我站在原地不知所措。想想，最後還是關了電腦，不讓自己去想那些粗欲爛套的言情小説。那一夜，我沒有睡安穩。

從小到大我一直認為我與父親之間的關係是無法解決的。我從不主動找他説話，也從不一起上街購物，我總感覺我與這位男人之音有着不可開啟的大門，把我們倆相互阻隔。我認為他是一個與我不夠親切的父親，我也在責怪自己不是一個會逗父親開心的女兒。

一個大霧的早春，父親邀我去爬山，我沒好意思拒絕。但是為什麼樣選在這種天氣，我也不曉得了。來到山腳下向山頭望去，茫茫大霧把山頂包裹得嚴嚴實實，讓人不知其高度。而當我們氣喘噓噓地登上山頂時，一切又是那麼明瞭。父親站在我身旁看着對面的城市，一臉欲言又止的樣子。最後，他好像下了非常大決心似的，開口對我説：“你看，這座大山在我們未登時山頂是一片迷霧，我們不知道上面有什麼是什麼，而當我們直正走近時，一切卻又是那麼清楚地呈現在眼前。其實人心也是這樣的，只要你走近了，會發現它是那麼可親可近！”父親一口氣説完這麼多，我在一旁靜靜地聽着，心如潮湧。

當開晚上，我在深夜的陪伴下又打開電腦。我把MSN的簽名改成了：

那時，我才發現，那扇門是一直是虛掩着的。只是我，一直沒去推開，走近。

關於門作文8

我們學校的四個一活動在今天舉行。這次我們要去位於北京的天安門。

這次去天安門，我們需要在凌晨一點半的時候讓家長親自送到學校，當今天醒來的時候，我特別的激動，在爸爸送我時，路上特別黑，到學校的門口時，突然發現，我們學校的燈是最明亮的了，老師在班裏迎接我們，在同學們都來齊了的時候，老師帶領我們上大巴車，男生上2號車，女生上1號車。到車上時，我們由於太困了，都睡着了，在快到了的時候，老師把我們叫醒。接着問我們有沒有人去衞生間，我和一個和我同位的同學由於難受，也隨着去衞生間的同學下了車，透透氣。這時，我發現衞生間的門口，同學很多，校服也是各種各樣。接着，我們全體排着隊，到了一片空闊的地方等待安檢。大約半個小時以後，該我們安檢了。安檢後，我們走進天安門的大門裏，那個大門裏很空闊，就在這時，我看到在走方隊的軍人走着很齊的步伐，從我們身邊走過，那聲音像是一個人在走路似的，我的心裏無比的激動。走過大門，我們上了東邊的觀禮台，等待升國旗的開始。大約有十五分鐘，我便聽到旁邊的同學對我説：“快要開始了，還有四分鐘。”聽到這句活，我更是期待了。開始了，我再次聽到那個整齊的步伐，接着，國歌奏起。國歌的聲音很大。一共放三遍。在這個激昂的國歌下，五星紅旗冉冉升起。升國旗儀式結束後，我們便向大巴車那邊出發，我們上車後，更累了，不一會兒我便又睡着了。到了學校，大約是七點多，我們又去學校的飯堂裏去吃早飯，早飯很有營養。

這次去天安門，使我看到了只能在電視裏經常看到的地方，我今天親自去了，真是太開心了！

關於門作文9

遊覽天安門廣場遊覽天安門廣場我一直盼望去首都北京，今年寒假終於實現了我的夢想！回想當時真讓我留戀忘返！當我站在天安門前時，興奮之情激盪着。此時我想起了電腦裏的天安門照片。但真的天安門比照片裏的雄偉得多！天安門廣場有好多個籃球場那麼大，是世界上最大的廣場。

“看，天安門城樓在那裏！”我興奮地喊出來。毛主席的畫像在城樓中央，因為紅色是中國的吉祥色，所以城樓是紅色的。接着，我排着長長的隊伍去參觀了毛主席紀念堂。還得告訴你每週星期二才開呢！進紀念堂不讓帶相機，帶瓶的水和手機，要去寄存。寄存處很遠，本來媽媽是最想去的，現在媽媽説她不去了，讓我和爸爸進去。媽媽説一定要讓我去看看，別錯過。走進毛主席紀念堂，我看見了毛主席躺在水晶透明棺裏，他穿着一雙黑色的鞋子，深色的中山裝。偉大的毛主席，是他改變了中國！是他建立了天安門廣場！我真是無法形容當時的心情，我真為我的祖國自豪而驕傲！“我愛北京天安門，天安門上太陽升。......我愛北京天安門，天安門上太陽升，我愛領袖毛主席激勵我們向前進，向前進！”

這首歌表達了我對天安門廣場的喜愛之情！我相信：中國就如東方睡獅，它的`吼聲必將驚動全球！因為它有優良的傳統，勤勞的人民和富饒的土地。我愛天安門廣場！

關於門作文10

記得五年級的一個早晨。我搖搖晃晃的來到東江源國小，聽着清晨小鳥在枝頭婉轉的歌唱，若是在以前，我本應精神一振，但今天的我鳥兒的歌聲反而覺

得像個催眠曲，越發得想睡覺。唉，我心裏一聲哀歎。

要怪只能怪我昨天晚上沒睡好

我迷迷糊糊上了樓，飄忽不定地走進“我的教室”，來到座位上，我放下沉重的書包，一屁股坐在了凳子上，掃視了一下四周，心裏想：班裏來了轉學生嗎？不管了，先睡一覺好了。

這覺睡得真不舒服，我突然意料到了什麼，精神為之一振，瞌睡蟲在此刻不見了蹤影。看着這些人驚愕的目光，我羞紅了臉，提起書包像老鼠見到貓一般迅速跑出了教室，回到樓梯口處時，我抬頭看了看那裏貼着的標籤，“三樓！”我不禁脱口而出，我的教室在四樓啊！我的心如同小鹿般亂撞，心裏真恨不得找個地縫鑽進去。此刻，上課鈴如魔鬼般地響了起來，個了我再一個致命的打擊。我以迅雷不及之勢衝到了班級門口，還好老師不在，我鬆了一口氣，僥倖逃過了一劫。從那以後，我就再也不敢這麼馬虎大意了。

人生亦是如此，“走錯門”有時是字面意思，有時意味着誤入歧途，有時也意味着人生的轉折。

我們應該慎重選擇人生的大門，未來的路是艱辛、困難的，但是隻要打開對的門勇敢往前走，你的人生才會更美好，即便是死去，你也沒有任何遺憾，因為----你沒有“走錯門”。

關於門作文11

在我的老家，有扇門，它令我沉醉。

門，有它的學問。挑門，則更是一種修養。

在我家有那麼一扇門，包含着我的許多思念。讓我一看到它，便想起故鄉的雲，故鄉的水，故鄉的土，故鄉的人，和那揮之不去的故鄉情。小時候，我和這扇門，有不少的故事，這些故事伴着我長大。

小時候的我，吵鬧、任性。這扇門，總會在我身邊陪伴我，讓我忘掉那不愉快的事情。

開門關門的時候，我都會用腳一踹，傷害這扇門。而我每次出門的時候也都會被他碰到頭，就這樣來來往往，我們相處了好幾年。一天，我又把門一踹，但是這一次他卻倒下了，上面有許多我留下的腳印和揮之不去的記憶。記得這扇門倒下的時候，我的腳也扭了，我們這樣冤冤相報何時了？或許他受不了這折磨，提前想結束痛苦吧？

記得拆門的時候，爺爺説了這樣一句話：“門吶，不能老是踢，踢多了，會壞。門換了，如果還要踢，倒不如不換。”

不過新門還是換上去了。那扇舊門，一直放在閣樓上，捨不得扔，畢竟，他陪了我好幾年呀！

也許，一扇門並沒有什麼值得思念的，但是，如果你把門當成一個生命時，失去一扇，也會感到痛，在夢裏也是，是心痛。

太多人要學習看待世俗的眼光，但是看待了世俗，卻體會不到那份情，又有什麼用？倒不如多回家鄉看看，門口的那條小河，是否有果實落下去？路邊的野草，是否有花朵盛開？遠處的樹林，是否有屬於你的思念？

關於門作文12

就這樣關了，那扇門，緩慢，堅定。

細細想來，原是我一直將半開的門拉着，雖然最後鬆手了，靠着慣性，依舊關了。

一年前，女孩帶着純真的笑容，離開象牙塔，推開了一個熱帶國度的門，好奇的眼神張望着新的天空。

門外，陽光放肆的明媚，空氣中充斥着自由與誘惑。被鬆開的氣球，看似自由飛翔，實質已失去方向，跌撞得滿身是傷。女孩怕了，一種莫名的恐慌，無法避免。

‘門好窄，我要將它推開，徹底的。’女孩想。

門好重。

前三個月，女孩很努力很努力的推着，哪怕手上磨泡，臉鼓得通紅。燥熱的風像得了肺病的人，呼哧呼哧，費勁的喘着。女孩單薄的身體在風中搖曳，那麼脆弱，卻從未倒下。

再三個月，女孩累了，真的累了。她無法離開温暖的被窩，將自己蜷縮在軟和的被中，陽光點點滴滴，灑在乾淨的牀上，伸個純粹的懶腰，惺忪的睡眼看着大雁的奔波，喃喃哼着自己才懂的話。

躺在牀上，女孩向那扇門望去，悄悄地，緩緩的關着。

有人在推它麼，抑是眼睛模糊了？

或許吧

等待朝陽的只有離家的孤單，等待大雁的只有紛飛的默然。

黃昏將那扇門的影子拉的斜長。‘突然變得好窄’女孩想，‘我還能通過麼？’

又三個月。女孩再次盡力推着，嘴脣被牙咬的生疼，女孩不敢在看牀一眼。她知道，一旦躺下，她將再也沒有勇氣站起。

風伴着雨撞在女孩身上，‘忍。’女孩默默想，關着的門慢了好多，

‘前一陣子，它確實在變窄’女孩想，‘可門自個兒會動麼？’

三個月，一年後。女孩來到那門前，還在關着，緩慢，堅定。

女孩伸出的手，在空中頓了頓，還是放下了，女孩不願再嘗試。

就這樣關了，徹底的。

門前，流浪着女孩脆弱的心，悲傷的眼中霧靄迷茫。

關於門作文13

東院裏有一個女孩，西院裏有一個男孩。

女孩長得很清秀，常常抱着她的小貓説悄悄話。

男孩卻是一名“闖將”，放了學就在院子裏踢足球。

東院和西院只隔着一堵矮牆，矮牆上裝着一扇門，一扇關着的門。

西院男孩的球一不小心掉到東院，不用説一句話，敲敲那扇門，球就會從牆那邊飛過來；東院女孩調皮的小貓鑽到西院，一句話不用説，敲敲那扇門，小貓就會被人從貓洞裏塞過來。

不論大人還是小孩子，沒有人想過要把門打開，門關着似乎沒有什麼不方便，至少以前是這樣的。

如果沒有那件事，沒有人，也沒有理由不相信門會永遠關着。

那是夏日一個寧靜的下午，剛剛下過雨，女孩望着院子裏雷雨留下的幾片水窪出神，院中偶爾掠過一陣涼風。突然，一件白襯衫從矮牆那邊飄過來，女孩走過去，拿起襯衫，發現上面有幾點顯眼的泥巴，她把襯衫舉起來，又放下來，猶豫了半天，還是把它拿進了屋。男孩在牆那邊敲了好長時間的門，也不見女孩把門打開，這可是從沒有過的事呀。過了好一會兒，掛在竹竿上的襯衫才從那邊飛過來，男孩耐着性子找遍整個襯衫，也沒看到一個泥點，反而聞到一股肥皂的清香。男孩愣了一下，走進屋裏。

晚上，男孩翻來覆去，最後起身到院子裏做了一件事，才回屋睡下。

第二天早上，女孩去院子裏刷牙，突然發現門是開着的，看到西院男孩正坐在院子裏看書，當女孩把疑惑的目光投向男孩時，平時大大咧咧的男孩竟也像女孩似的臉紅了，小聲説“我覺得關着不方便，就打開了。”他見女孩沒説話，就連忙補充道“你以後就可以到這兒來捉小貓了”女孩笑了。

從此以後，這扇門就一直開着，沒有人，也沒有理由不相信這扇門會一直開着。你説呢？

關於門作文14

常常在想，月老有那麼神嗎？就用那一根紅線，便註定了兩人的姻緣！大家的溝通僅僅靠聲波，聽都聽不到！螞蟻的溝通僅用氣味，能行嗎？

既然如此，想必人類的溝通應該十分簡單吧？

記得有個這樣的故事，在一個城市裏，有一個老翁，特別有錢，買了一座花園，天天鳥語花香，蝴蝶飛舞，蟬也千轉不絕啊！老翁享受着陽光，體驗着這幸福的感覺，卻不知其處來了一羣小孩在這花園裏玩耍，捉蝴蝶呀，捉迷藏啊，有趣極了。可不知為什麼，老翁説花園歸他一人所有，不許別人來玩耍，又花錢在旁邊修了幾面大牆，還裝了一個大鐵門，那些孩子再也無法進來了。老翁心想，這下安靜了，讓我一人來享受這大好的風景吧！不知過了多久，那園子裏樹林裏雜草叢生，蟲兒還是嚷個不停，叫的人發慌，老翁覺得是那麼的孤單，那麼的憂慮。他突然想明白了，叫人拆了那扇門，砸了那些牆，還請人重新打掃一番，立上一塊牌子“歡迎大家遊玩”，並且找回了那些孩子。從此，那花園裏生機勃勃，歡聲笑語，老翁再也不再孤單，並且覺得這花園比以往更加美麗……

倒也是，古人曰：“一枝紅杏出牆來”，為什麼不拆掉那牌牆，讓他奮力的生長，不要老是將他關着，也應該讓世人一同欣賞呀。現在又何嘗不是，許多人總將一些話，一些事放在心裏，不與人家交流，不同別人溝通，這樣下去，最後受苦的終歸還是自己，就如那扇門、那面牆，將他們無情的關在裏面。

為何不利用自己手中的鑰匙，打開那扇心靈的大門，從此面向世界，放飛自己，又何嘗不請他人進去，清理那裏面的污穢？打開那扇門啊，人人將更加欣慰！打開那扇門啊，社會將更加美好！打開那扇門啊，世界也會更加和諧！

關於門作文15

藝術充滿着美，藝術充滿着汗水。而我們的生活中，不可缺少的便是藝術的存在。

在學習藝術之路上，我們可以體味到辛酸時的放棄，也有成功時的喜悦，而我最喜歡的一門藝術，就是十字繡了。

去年秋天，我和媽媽精心挑選了一個小一些的刺繡，準備讓我試一試。第二天，我將需要的物品全部準備好，從容不迫地拿起布，開始了“穿針引線”。我原本以為這項工作很簡單，沒想到卻讓我吃盡了苦頭。穿針的時候，不是錯開了，就是剛穿上又掉了下來，這讓我花費了好長時間才弄好的，這時，我早已經筋疲力盡了，沒想到，媽媽卻看見了我的狼狽樣，忍不住笑出了聲。終於，功夫不負有心人，在我連聲懇求下，媽媽終於答應了幫我一把。接着，媽媽教我該怎樣繡，怎樣在十字繡上繡出彎度。看着媽媽一遍又一遍的演示，我卻只有看着的份。於是，我在旁邊蠢蠢欲動，等待時機，終於，我看媽媽去喝水了，便迫不及待的拿到手中，開始獨自“工作”，一針一針的繡起來。

當然，十字繡的過程中被扎到手也是難免的。一次，我正聚精會神的“工作”，那根不聽話的針扎到了我的食指，頓時，鮮紅的血液湧了出來，我連忙擦了擦，腦海中閃過一絲放棄的念頭，但很快被我否決了，我要堅持下去。

功夫不負有心人，經我七天的努力，一個心形的十字繡就做好了，我看着它，心裏無比喜悦，它比外面賣的還要漂亮，因為它是我用汗與血的代價換來的。並且通過這次親身體驗，我體會到了那些靠十字繡為生的人的苦頭，嚐到辛酸的滋味。對我來説它藴含着非凡的意義。

時至今日，我依然保留着那件十字繡，它藴含着藝術的美，擁有非凡的意義，同時，也是我心中最喜愛的一門藝術。