【熱門】以成長為話題作文

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的以成長為話題作文，希望能夠幫助到大家。

以成長為話題作文1

我的天空，沒有一絲鳥兒的痕跡，只留下成長的腳印。——題記

流浪的人，不需要方向，因為他將路標刻在生命的旅途中，永遠不會忘記。一如我的青春，那些深白色的傷口所帶來的疼痛，在許久以後，被一種叫“成長”的東西忘記。而那些沿途的美好風景，會被回憶甜甜地刻在心中。

那些曾經的迷惘，困惑，無法釋懷的痛楚，迎着鋪面的風都漸漸遠去，留下的是一個已經成熟的心靈。也許，我扛不起那許多的憂愁，可我知道自己的責任，我知道路，該怎樣走下去。

曾記得班主任説過，成長的過程，不可能一帆風順，無論你怎麼努力，它都不會沒有失敗。可每當雷鳴電閃過後，天空總會癒合它那被撕裂的傷痕。

青春，被不同的人以不同的方式印證，所有的故事透過的一場佈景一些道具，總能讓人們看清許多事，總會留下一些淡淡的回憶，記載着青春之路的幸福與艱辛。

當然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累傷痕，我躊躇了，但一路艱難走過，陪伴我的陽光一直在我內心的某個角落，支持我繼續走下去。

有一段忘不掉的歌聲，在這個城市的屋檐下，每一個在經歷成長的人都用心在唱，曾經的風雨黑暗，只是黎明的陪襯，揚起風帆，未來等着我們去開拓，向着理想的遠方，用青春和生命認真起航，去尋找自己的一片天空。

那裏，沒有一絲鳥兒的痕跡，卻留有我成長腳印，因為，它，單單屬於我一個人。

我的天空，在比那天還高的地方，在比那海還遠的地方……

以成長為話題作文2

顏真卿曾説過：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”當我聽到這句名言時，明白了在少年時代應該多看書，多讀書。

我讀幼兒園時，因為不識字，媽媽就買一些只有圖畫的書給我看，有《哆啦Ａ夢》、《西遊記》等。哆啦A夢有一個百寶袋，裏面裝着許多好玩的東西。我最喜歡的是竹蜻蜓，因為我想飛翔在天空。看了《西遊記》讓我也想有一根金箍棒來打妖怪，因為我連做夢都想做一個女英雄呢。

上國小了，媽媽開始給我買注拼音的少兒讀物。我最愛看的是《名偵探柯南》，這本書我讀了一遍又一遍，明白了每一件案子都需要動腦筋思考分析推理，這樣才能破案。因為那時我才上國小一年級，所以讀起來囫圇吞棗、不求甚解的。

二三年級時，我愛看童話和寓言故事，還看了一些作文書，其中最喜歡的是描寫季節和動物一類的。四五年級了，我喜歡上了故事書。歡喜的，叫我笑逐顏開；悲慘的，我會淚落如珠……

詩人杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”如果想寫好一篇好的作文，就應該與各種有益的書交朋友，應該多看書。讀書不僅可以提高我們的寫作水平，還可以豐富我們的想象能力，幫助我們學到很多很多東西。

讀書，豐富了我的知識，讓我明白了許多做人的道理。書是我的夥伴，也是我的一位好老師，它幫助我學習，伴我成長。

我愛讀書。

以成長為話題作文3

增長的速度已經到來，但增長的麻煩也隨之而來。

“人生總是有很多的風風雨雨，”因為這句話總是安慰我的話。儘管如此，還是有很多麻煩作為一個學生，我總是提醒自己：作為學生的成績也不能太差，不能還原成倒數作為孩子的父母，我不能給他們羞羞........

我覺得要取得好成績，不要讓家長丟臉，我們要努力學習複習，如果沒有打算，好成績不會白白來找我們。所以成長的痛苦一直伴隨着我。但是，要想解決這些問題，就必須在課堂上認真聽講，在家好好複習，認真鞏固答題方法。

雖然小時候我已經沉浸在快樂的海洋中，無憂無慮。然而，現在，儘管成長了，卻不缺煩惱和壓力，偶爾的平靜也有一種解脱的感覺。如果增長是一本書，那麼麻煩就是隱藏在段落深處的錯字；如果增長是一張白紙，那麼麻煩就是背面的一個缺陷；如果增長是一種權衡，那麼麻煩就是選擇....................

其實，麻煩並不可怕，關鍵是要注意如何處理和克服它，不是嗎？

以成長為話題作文4

還記得，小時候，我每天傻乎乎地過着日子；沒有一點嚮往。

到了上幼兒園時，我慢慢地懂事了，我期待着成為幼兒園主持，每當廣播裏響起我清脆的聲音時，我的心中騰起一種興奮和自豪。

隨着我一天天地長大，我學會識字了，當我在一個字母一個字母地拼讀時，我慢慢地會寫它們了，我認認真真一筆一畫地寫着方頭大腦的漢字，寫完了，捧起來看看，心裏有一種説不出來的滿足。

在一晦一明中，時間悄悄地流逝了，我讀四年級了，胸前佩戴着紅領巾，手臂上帶着大隊委的徽章，多神氣，我喜歡每天忙忙碌碌，當然成為紅領巾崗哨時，心裏更是自豪極了！我發現有大同學欺負小同學時，我會挺威嚴地拍拍那個大同學的肩膀，示意他不能以強凌弱，那個同學立馬慚愧地低下了頭。在家裏，金燦燦的獎狀貼滿了一面牆，客人來了總會在這面牆前駐足觀望，我心裏更是美滋滋的。

把以前的我比作被擋在烏雲後的陽光，一點兒也不誇張；可現在的我就像是急切地想從白雲後探出自己微笑着的臉蛋。

成長的過程中會有膽怯，克服膽怯，才會體驗其中的樂趣！

以成長為話題作文5

有人説，成長是一個漫長的過程。有人説，成長快得驚人，當你回過神時，你已經是大人了。還有人説，成長是在你一念之間，如果你選錯了，那你可能永遠都是那個弱小的，還沒長大的自己了。

四年級下冊，我因為作文有困難就來到了小桔燈作文班。當我拿到新書時，心裏既興奮又緊張：我會不會跟不上他們的速度呢？老師會不會都沒辦法教會我了？我會不會不太合羣啊！

站在了班級門前，我的心一直在“撲通撲通”地跳着，我伸出手，推開了半掩着的大門。大門背後，出現在我面前的是一個樣子親切的老師和一羣我不認識的同學。老師看我一直站在那兒，便親切地説：“你就是蘇宇彤吧！快隨便找一個位置坐下。”我拿着書包，做到了一個沒人的位置上。

“現在，按照我們的習慣，新同學上台自我介紹吧。”老師用親切的目光盯着我，我只有慢吞吞地走向講台了。

我命令我自己張嘴，可怎麼張也張不開；我命令自己講話，可半天也沒説出一個字來。我的臉開始由青變紅，由紅變白，只得吞吞吐吐地開口：“我……我叫……蘇……蘇宇彤。”我説話終於流暢了：“我……今天9歲半，上東華國小……”説完這些話，我頭也不回地跑回了座位，把臉捂得嚴嚴實實，生怕別人嘲笑我，但恍惚之間，我好像知道了什麼，抹乾眼淚，開開心心地繼續上我的課了。

雖然不知道這堂課對我的作文水平有沒有提高一些，但是，無論怎樣，我的勇氣又得到了提升，讓我更加勇敢了，我覺得，自我好像成長了。

以成長為話題作文6

我從出生到現在快十一年了，在這十一年當中，我有自信的時候、有勇敢的時候、也有欣賞他人的時候……這些使我慢慢成長。

自信使我成長

從小我就是一個特別自信的女孩子，在學校也一樣，每一次的徵文手抄報我都會做，而且次次都會獲獎，這使我特別自信。四年級的時候班上投選班長，我毫不猶豫的舉了手。候選人有兩個，一個是連當了三年的“老班長”，一個是我。同學們投票決定，結果呢？我以28票對15票把前任班長給取代了，有許多同學很驚訝。可我一點也不驚訝，因為我知道我一定會贏。

欣賞他人

雖然我十分自信，但我也會欣賞其他比我成績好的人。在一個陽光明媚的星期二，我們班進行了一次數學測試。結果，一向是我們班“數學才女”的我，居然沒有考好，要是換作別的同學一定很不開心了呢！而我卻還去問那些考的好的人題目……從那開始，我就十分欣賞他們的數學才能，並給自己立了一個目標，要發奮圖強，好超過他們。

堅強的我

很多人都説我很堅強，為什麼呢？你們就來看看吧，體育課上我在跑步的時候摔了一跤，但我並沒有哭，體育老師讓我休息一下，我卻堅持要跑完。回到家裏，媽媽問我怎麼了？我我不以為然地説：“沒事，都是皮外傷。”過了一天，傷口發炎了，害得我發燒了，可我卻沒有放在心上。

在我的成長過程中，我經歷過許多，也慢慢在成長。

以成長為話題作文7

一歲，兩歲，三歲，四歲。。。。。。我們在媽媽無微不至的照顧下度過了歲的日子。6斤。20斤。。。。。。有效的我們在媽媽的`撫育下拉拔成70。80斤。無疑的説明了我們在不斷成長。

1歲時，我們像鴨子般在地上走路。時不時地向大地母親來一個親密的擁抱。

2歲時，我們像壞了的喇叭般咿咿嗚嗚的叫，偶爾來一次哇哇大哭，弄得長輩們煩躁。

3歲時，我們像鸚鵡般學大人們説話，弄得長輩們笑得前俯後仰。。。。。。。

14歲時，我們不再聽爸媽的話了。對於爸媽的話都是左耳進，右耳出。我們學會了叛逆。我們有了自我的思想，有了自我的祕密，有了自我想做的事。。。。。。有時甚至把爸媽氣得半死，爸媽無奈。

之後，我們離開了爸媽，走上了歧途，在社會上交了不良少年，學會抽煙，喝酒，打架。。。。。。

再之後，我們後悔了，明白錯了。最後，又回到爸媽的身邊，再次回到了自我生活多年的家，再次回到早已兩鬢白髮，歷經滄桑的爸媽前。

多年後，自我再次踏入社會，找了工作，兢兢業業，勤勤懇懇。之後，結婚了。搬出那充滿回憶的屋子，有太多的不捨。

這樣，我們經歷了很多，做錯了很多，同時也做對了很多。但是，我們過完了一輩子，我們無悔。

以成長為話題作文8

成長路上缺不了淚水，有開心的淚水，也有傷心的淚水，有驕傲的淚水，也有懊悔的淚水。但不管是什麼樣的淚水，都是成長的淚水，每一次流淚都是一段我們成長的經歷。我雖然不是一個愛哭的女孩，但也時不時流淚，但有那麼一次淚水，讓我時時記起。

三年級期末考試後，我回到家後心裏總是想着：哎呀，這次我還有一個大題沒有做，這次肯定考不好了。我那一晚上都沒有睡着，總是在默默祈求：希望老師明天千萬不要把我的成績給媽媽講，不然這次就別想過一個好年了。

該來的總是會來。到了第二天，我總是在想怎樣躲避媽媽。中午，媽媽接了一個電話，臉色突然就變了，我原本是想悄悄溜出去的，可是沒想到媽媽剛好從卧室裏出來。“別跑，過來我問你話。“我假裝從容地回答了一聲：“喔”我小心翼翼地走到了媽媽面前。媽媽臉都快拉到地上了，聲音提高了幾度：“你知道你這次考了多少分嗎？”我搖了搖頭。“72分，你覺得72分考得好嗎？”我低下了頭，當然這樣不算完，接着就是一頓語氣嚴厲徹徹徹底底的訓斥。訓斥完了，媽媽又像是變了個人似的温柔地説：“過來。”我乖乖地走到了媽媽面前。媽媽語調很輕，撫摸着我的背説：“你知道嗎，做父母的都希望自己的子女能比別人的優秀。我對你這樣，也是為了你好。你以後考試的時候要細心！”這時，我的眼淚已不由自主的流淌，這是悔恨的淚水，也是感激的淚水。

這次成長的淚水深深的藏在了我的心裏，親愛的媽媽，我會努力的！

以成長為話題作文9

人生就是一條漫長的路，而我們是一個在路上的行人，有坎坷不平的路，也有寬闊平坦的路，有時會山窮水盡，有時是柳暗花明又一村。在走投無路時發現已經遲了，用時間慢慢思考，可能會有回 頭路。

在我剛剛記事時，媽媽就叮囑我，讓我珍惜時間，這句話伴隨我走過了十年的風風雨雨。有一次，我把它丟下了，那是一次暑假，我因貪玩為忘了寫作業，只剩三天假期了，我抓緊時間使勁寫，寫 到晚上兩點鐘才寫完，我上牀就呼呼大睡了。第二天打掃衞生回來，我還是困呼呼的，媽媽説：“如果你在別人玩的時候學習，在別玩學習的時候就能盡情玩耍了。如果每個人都珍惜時間，利用時間， 節約時間，那麼世上就沒有人被別人踩在腳底下了。”我有些不大明白，卻沒有膽量去問媽媽，所以我帶着問題又走進了“大道”。

今天我十歲了，不在是以前幼年無知的我了。我懂得了媽媽的那句話：只要在小時候刻苦學習，在以後的人生裏就可以隨心所欲，吃香喝辣。如果每個人都這樣，就沒有低級文化水平的人了。

時間就像海綿裏的水，擠一擠總會有的。人生像一座山，如果遇到一點困難就停下，何時才能登上頂峯呢?我們要節約時間、珍惜時間、利用時間，把玩的時間用到學習上吧。

以成長為話題作文10

人的一生難免會遇到失敗與挫折，而當你真正面對他的時候，才會覺得失敗並不可怕。因為失敗是成功之母。

那是暑假的一天，我正在學作文。老師叫寫一篇狀物篇的文章，這時我想：“這還不簡單，就是小菜一碟，寫我的小鬧鐘吧。”説寫就寫，寫了一節課就寫完了，寫了三頁多。這時候我想：“這回我寫了這麼多，肯定能被老師表揚的。”我開始沾沾自喜起來。第三節課很快就到了，老師第四個就念的我的文章，老師唸了，我的心跳也加快了，不知老師對我有什麼讚揚。狄玉明寫的，我的小鬧鐘。今天，爸爸給我買了一個小鬧鐘，可漂亮了！……第一天，它叫我起牀，聲音很好聽，第二天，它叫我起牀，聲音也很好聽……第30天，它的聲音快沒了，我好傷心。同學們聽了我寫的作文，曉得一個個臉通紅。這時，老師批評了我，説：“這寫的不叫作文，叫流水賬。”這次寫作文的失敗，讓我知道了什麼是失敗，讓我嚐到了失敗的滋味。

記得那一次，我和鄰居家的小孩比賽立硬幣，她開局就取得了好成績，比我多立了五個，我非常不甘心，就下定決心，這一局一定要贏，果然，我戰勝了她。

不經歷風雨，怎能見彩虹。只有失敗過的人，才能嚐到成功的喜悦。讓我們一起在風雨中成長吧！

以成長為話題作文11

成長是什麼？成長是一滴晶瑩的水滴，一顆有遠大理想的水滴。雖然，它在途中會遇到澄澈小溪的邀請和自己一起倘佯；空中奔跑的風兒也勸説它放棄這個在風兒看來是一個荒謬的空想；茂密挺拔的樹木嘲笑它有一個愚蠢的志向。但是它從不氣餒，從不動搖。堅定不移的走着自己認為正確的方向，最終流向海洋。

成長是什麼？成長是一棵幼小的嫩芽。從萌芽到開花，到結果，總是永不停歇的在各個不同的成長階段吸取着天地間各種不同的精華，最終才能譜出不同凡響的篇章。

成長是什麼？成長是人生這棵大樹上一顆最青最苦的果子，只有吃下它，才能像歷史一樣，經得起風雨的侵蝕與考驗。但並不是每個人都能完全承受得了成長的苦澀。所以當成功的人們站在人生的頂峯高歌吶喊時，而他們只有無限的失落和彷徨！

成長是什麼？成長是人生文學中的一個過渡句。普通文章中的過渡句只是承上啟下段落的文意。而成長這個過渡句，承上是令人無限回味的童年，啟下則是勾畫出了光輝美好的明天。

成長是什麼？成長是最珍貴，最值得把握的一個船槳，是它在波瀾壯闊的碧水中，自由劃翔。是它幫助我們走完人生的荊棘之路。有了它，我們才能駛向遠方，駛向令人無限憧憬的天堂！

成長，你是水滴，是嫩芽，是苦果，是過渡句，是船槳。是你為我們打下了人生道路成功的基石，鋪下了通往光輝未來的紅地毯！

以成長為話題作文12

生命誠可貴，愛價更高。若為自由故，兩者皆可拋。

自由是什麼？

鳥兒説：“離開鳥籠，飛向天空，自由飛翔，這就是自由。”

學生説：“沒有考試，沒有作業，沒有老師、父母的拘束，這就是自由。”

彈指一揮間，我從幼稚走向成熟，已不再是個不懂事的孩子了，殊不知，自由也漸漸離我遠去。

小升中時，本以為考上重點國中，就能輕鬆點，可現實呢？上了國中，面對學校嚴格的管理，老師嚴厲的管教，父母期待的目光，面對激烈的競爭，壓力不知不覺大了起來。學校為了能在會考名聲遠揚，老師為了讓學生在會考有理想的成績，給我們佈置了“山”大的作業。經歷過一場又一場的考試，一次又一次的排名，一堆又一堆的作業，我們已經傷痕累累，叫苦連天，老師不但不理解我們，還下了一道又一道的“聖旨”。

翻開每天被安排得滿滿的計劃表，自由分配的時間幾乎沒有了，被拋到了九霄雲外。每天都在學習中度過，真是“學習燒不盡，煩惱吹又生！”

給我一點自由，我要去與夥伴們去“瘋玩”；給我一點自由，我要躺在碧綠的草原上，感受微風吹過的氣息；給我一點自由，我要……

我真想高聲吶喊：“成長也需要自由！”擁有自由，小樹定會成長的更高更強壯！自由就是萬里晴空翱翔的海鷗，自由就是藍天飄動的朵朵白雲，自由就是無憂無慮的一隻小鳥。

以成長為話題作文13

成長是什麼？是歲月的流逝，是長高的身體，還是……

我今天來講講成長的足跡吧！表明人在成長有歲月，有身高，有體重，也有牙齒等，我就講講牙齒的成長吧！

我已經十一歲了，也換過許多牙，犬牙、門牙、磨牙，每一次拔下一顆牙後，我就把它們掩埋起來，以示我已經度過這些歲月。但是，有時候我則把它們扔進屋頂上，預祝我快快長大。

我第一次拔牙還是上一年級的時候，我和我的妹妹幾乎是同一天牙齒鬆動，後來越來越鬆，牙齒已經有一大半脱離了“牙牀媽媽”，舌尖輕輕一頂牙齒便跳起了“迪斯科舞”。於是我跟媽媽説了，因為怕媽媽不信，我還噹噹場表演了一段。媽媽説：“傻孩子，你要換牙啦。”

星期天，奶奶把我們聚集在一起，説要幫我們把牙拔了，我們嚇得同時捂上了嘴巴，奶奶説不疼的，啪一下就過去了。這才令我們稍微放心了一點。

妹妹先“上陣”，只見妹妹“哇”一下哭了，漱過口以後就回家去了。

尖嘴老虎鉗向我伸來，我趕緊閉上了眼睛，一陣疼痛過後，“施工”完畢了，我“呸”吐了一口東西，一看，血！我趕緊漱口，總算止住了血。

朋友，你的成長是什麼呢？能告訴我嗎？

以成長為話題作文14

看時光匆匆流去，回首從前，我已從一個稚嫩的小女孩，變成了一個全面發展的好學生。

小時候的我非常任性，什麼事不合心就亂髮脾氣，可現在，我懂得了付出，懂得了關愛他人，也懂得了謙讓；小時侯的我衣來伸手飯來張口，可現在，我學會了自理，學會了自立；小時侯的我有點孤僻，時常感到內心空虛，可現在，我懂得了合作，懂得了交流，也感受到了集體之中的温馨；小時侯的我特別不愛出門，特別害怕離開我那温暖的港灣，可現在，我感受到了窗外世界的精彩；小時侯的我，可喜歡穿漂亮的花衣服了，可現在，我懂得了學習第一，外表第二。

我常常思考，在這慢長的成長中，我怎麼會發生如此巨大的改變呢？

是家人的培育，老師的指導，朋友的幫助。我感到，我是多麼的幸福啊，在成長中，有這麼多的人關心我，愛護我，我不知道，如果沒有他們，我的生活會是怎樣的糟糕。

我感謝他們，所以我要回報他們。我想回報他們，所以我要有所成就。我要有所成就，所以我不能沉湎過去，我要勇敢面對未來。

原來的我已隨那一江春水遠去，現在的我也將成為過去，將來的我要成為一塊美玉。成長中的我，要不斷完善。展望未來，孕育理想，我要向前衝！

以成長為話題作文15

孤獨的心，想找一個依靠來安慰自己。——題記

“看，她又是自己，都沒有一個夥伴”，“她以為自己有多清高，整天腫着嘴”。“哈哈，就是”“哈哈……”

我就是生長在這樣的環境中，每次我一露面，同學們都會排擠我。因為我從小就不愛説話，父母帶我去看心理醫生，説我這是孤僻症，需要敞開心扉。

因此我總是第一個進班，我怕面對同學們那雙歧視的目光，但同學們總是先瞟我一眼後，才不約而同的坐在自己的座位上。而我感覺到那個如幽靈般的目光便找上了我，使我像螞蟻般進入那無邊的黑洞，蜷縮在那裏，被那目光凍得瑟瑟發抖。

當我拖着疲憊的身子回家，想從父母那裏得到安慰和温暖時，我卻並沒有那樣做。因為自身原因，我並不是父母期望的那樣，別人談起子女時，我的父母總低着頭。我不想讓父母傷心，所以我從不顯示出我內心的痛苦。

但是，那一次在我最為傷心時，父母對我的誤會………一剎那，過去所有的不快湧上心頭，我摔門而去。

悽風，苦雨，天昏，地暗。

突然，山谷間迴盪着一聲似發泄般但又充滿悲傷的怒吼。已淚如雨下的我，倚在那棵我親手種的樹下哀嚎，但卻吼不出去我內心的孤獨與痛苦。

我問上天，為什麼我有一顆真誠的心，卻得不到友情。我有一顆感恩的心，卻得不到父母的理解。但到最後，我只得到一個答案，就是別再怨天尤人了，孤獨的心想找到依靠，是需要時間去走出陰影的。