有關國小作文600字合集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的國小作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

國小作文600字 篇1

一轉眼，到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什麼樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！

未來的學校是一座網絡學校和機器自動學校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放着一台高級“金鷹”電腦。

老師講語文課時，同學們只需望着電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所説的話“裝”進“腦子”裏，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

數學課上，老師只要説一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什麼地方，你給它一説，錯誤的地方眨眼就消失了。

在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什麼歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——遊樂場。你可以在遊樂場裏盡情地玩耍。什麼摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等着你玩。下課了，電腦會提醒你，然後又從時光隧道里把你送回教室。

不光是上課，你做作業也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業，甚至還可以讓電腦批改作業。

在豪華的大門上，有一個類似電話的東西，只要是本校的學生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進去，就可以順利的通過，而你要是打錯了，將進不了學校。

未來的學校多麼神奇呀，未來的孩子們將是多麼幸福呀！

國小作文600字 篇2

今天，我一來到學校，當我想要進教室門的時候，老師説：“等一下進。”我心裏有點疑惑，過了一會，老師把門打開，我一進教室，裏面全是垃圾，亂七八糟，我終於知道這是誰幹的，原來是老師乾的。看到這些垃圾，我噁心都想吐了，真想趕緊回到家，呼吸好的空氣呀!因為桌子裏面都是吃剩下的東西，還有發黴的筷子，地上全是紙屑，方便麪的包裝袋，窗户上還有蜘蛛的`屍體，蚊子的屍體，黑板上到處都是用白*筆畫的畫。

面對這樣的情況，我們只得大掃除了。老師給我們分配了工作，打掃桌椅的是陳開新和王雅雯，打掃牆面的是陳新南、袁凌宇，打掃地面的是段涵、李顏如，還有我。我覺得，我們這組的任務非常的艱難，更讓我擔心的是我們沒有掃把，而且地面又非常髒，這該怎麼辦呢?我想了想，有兩個辦法，一是把紙踩在腳下，用腳把垃圾踢到畚箕裏面，二是可以用手揀的，就是用手揀起來。

接下來，我們要開始大掃除了，就在我搞衞生的時候，老師從辦公室拿了兩把掃把給我們掃地，我拿起掃把認真的掃，沒過多久教室裏的垃圾就都被我掃掉了，我把畚箕裏面的垃圾一一倒到垃圾桶裏，垃圾就不停的往下掉。這時我又想出了一個辦法：就是用掃把敲垃圾桶裏面的垃圾，這個辦法果然有用，不一會，垃圾全部都被我掃到垃圾桶裏了。我看了看，袁凌宇坐在座位上，我走過去問：“你為什麼不搞衞生呢?”他説：“我在寫作文。”我心裏想：袁凌宇就像《喜洋洋與灰太狼》中的賴洋洋，我們這幾組中，奉獻過的人是我、陳開新、陳新南、其中陳開新用手把桌子擦得乾乾淨淨。我為了掃地，把屁股都給變白了，額頭還在流汗呢!

打掃完教室以後，我檢查了一下，教室煥然一新，桌子也沒有灰塵變得乾淨了，地面也變得乾淨多了，牆壁也變白了。我覺得，這些功勞是屬於我們大家的。

國小作文600字 篇3

當黃昏的最後一抹晚霞被夜所覆蓋，當暴風驟雨即將來臨時，我們的心中都有共同一個心願——回家。

是的。在不遠處，一隻明亮的燈在召喚着你，那神奇的光，有着怎樣的我温馨。

家，當你遇到困難時，它在指引着你；家，在你受傷時，它在安慰着你。“回家”，一句多麼簡單的話，當你處在絕望中，卻是那般富有吸引力，好象一下子就能扶平你受傷的心靈。

“天冷了，要注意身體呀。一遍遍説着不會改變的話，這就是我的媽媽。她的個眼神，一個動作，在我的眼中都是那般的偉大。她是家庭之燈的火苗，因為有了她家才有了温暖。

“孩子，相信自己。你是最棒的。’這是爸爸鼓勵我時常説的話。爸爸是家裏的支柱，有了他才有了一家人的幸福。爸爸是家庭之燈的燈芯，因為他的存在才有了美滿。

“爸爸媽媽我愛你們。’我投入了他們的懷抱。是的，家庭之燈終要放發的是無盡的光彩，而這光彩正是我的化身。因為有了我，家才更加生動。我是爸爸媽媽愛的結晶。

落葉被風吹起，妖媚的打着旋跳舞。花兒垂下了腦袋，訴説着季節的無情。在這樣的一個日子裏，走在小路上的我們卻是那樣快樂。吃着同一根雪糕，講述着一天發生的故事。一陣風吹過，我不禁打了一個寒戰。爸爸媽媽見了，連忙脱下自己的外套給我披上。我望着他們，眼裏滿是幸福的粉色。餘陽感慨我們的美滿，黑夜讚歎我們的温馨。這樣一個充滿愛的家庭，怎麼不令人感動。愛是上天贈給我們的禮物，愛是我們最珍貴的財富。

風停了，雨下了起來。我們三個擁抱在一起，打着一把傘，哼着讓愛住我家，向着那個温馨的地方，跑去……

後記；當我們看到鳥兒飛回自己的巢的時候，我們擁抱在了一起。那是對愛的湧動。我們的家到了，正如鳥兒飛回了自己的巢，都會感到親切與滿足。下雨了，請回到愛的港灣去吧，那才是你最該去的地方。

國小作文600字 篇4

今天，我一早起牀就來到植物園內，因為我參加了牛通社冬令營——自然科學科普體驗活動。進入植物園內，李老師帶着我們這些小記者們走進大本營觀看科學短片，看完之後就帶領我們來到園區觀賞植物，介紹了許許多多的樹：有梧桐樹、葵花樹……我看到有的樹幹上塗了一層白色的東西，有的樹被塑料布包裹起來了，那這些有什麼作用呢？李老師告訴我們白色的是石灰粉，這些都是給大樹取暖用的！李老師還給我們聞了葵花的香味，我感受到一股清香撲鼻而來。

接着，我們去菜地裏拔蘿蔔，種土豆。我精心地挑選了一個最鬆的，拿着蘿蔔的菜葉，輕鬆用手一拔就拔出來了。周伯伯幫我們挖好坑，我們把土豆埋進地裏，用手把土拔到土豆上填平，這個任務就完成了。

然後，我們回到韓美林藝術館裏進行第三項活動——扎染圍巾。我把圍巾捲成一根香腸似的，用牛皮筋緊緊地捆住，把它放在水桶上，我又拿起滴管，擠一些顏料滴在圍巾上。我按照彩虹的顏色，一滴一滴地擠。擠完後，再把圍巾放進水桶裏洗洗、絞乾，就晾在灌木叢上曬乾。

最後一項活動是我最喜歡的科學實驗：製作氣象瓶。先準備硝酸鉀2·5克、氯化銨2·5克、蒸餾水33毫升、酒精40毫升、天然樟腦10克、燒杯3只、攪拌棒一根。首先把硝酸鉀和氯化銨倒在第一個燒杯裏，再把天然樟腦倒進第二個燒杯裏。在第一個燒杯里加上蒸餾水33毫升，在第二個燒杯里加上酒精40毫升，然後用攪拌棒把硝酸鉀、氯化銨、天然樟腦攪拌成透明狀，倒入第三個燒杯裏，把它加熱至200℃，氣象瓶就製作完成了。如果氣象瓶裏的結晶越來越多，那就説明要下雨了；相反，如果裏面的結晶越來越少，那就説明要開太陽了。

我覺得這次活動非常豐富有趣，不僅認識到了很多小記者，還學到了許多科學知識，非常開心！

國小作文600字 篇5

“砰”的一聲巨響，驚醒了和平城所有的動物，鵝先生在屋裏被嚇得上竄下跳，後面的小豬家也是不得安寧，白醇鹿反應快，立刻給公安局和消防總部打了緊急電話，三分鐘過後，消防車到達爆炸地點——對山羊博士的實驗室進行滅火。幸好火勢不大，很快被撲滅了。山羊博士和助手小豬也被搶救了過來，另外兩位副手也被救了出來，還好，它們只受了點皮外傷。這時，愛克斯探長一把從一堆灰里拉出了縱火者——獨眼狐狸卡酷拉，它已經被燒得半死不活。在醫院醒來後，交待了做案過程：原來，山羊和副手正在吵架，它把煤氣用雷擊鑽打爆，讓廚房起火，想趁它們救火時偷走客廳裏的那滿滿一盒子金得發亮的金幣，不料火勢蔓延得很快，它來不及逃走，一下被火海吞沒了。

山羊博士説，他的金幣少了10枚，他去上廁所時，是由A副手看管金幣，決對是他拿的，因為小豬當時在房間裏修電腦，B副手在辦公室裏，所以，他能肯定是A副手拿的。可A副手説自己當時頭有點暈，去醫務室拿了幾粒止暈藥吃，吃完後又回來繼續看守，説是B副手拿的，三人意見不和，大吵大鬧起來，忽然，大火蔓延到客廳，他們4人都被火海淹沒了。

火勢不大，只把客廳、廚房和電腦室燒燬了，愛克斯探長來到後面的副手辦公室，想尋找蛛絲馬跡，可找了半天，也只發現了一個燒焦的刷子，不過上面有一些刷過東西的痕跡。愛克斯探長把它帶回警察局，端詳了半天也沒看出了什麼名堂，他可是第一次這麼垂頭喪氣，隨即啟動了自己的知識寶庫，他無意中看到：把毛玻璃有毛的一面用水擦一擦，就會就成透明的玻璃了。愛克斯探長這才想起B副手的毛玻璃是反裝過來的，用水擦過的痕跡與刷子的痕跡相同。而刷子也是在B副手的房間裏找出來的。B副手看見這些證據，啞口無言，只得乖乖交出那10枚金幣。又一樁奇案被破了。

愛克斯探長真是一個神探呀。