【熱門】國小作文600字彙編五篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的國小作文600字5篇，歡迎閲讀與收藏。

國小作文600字 篇1

暑假了，我又可以開開開心的玩耍了，趁着爸爸星期日不上班在家，我和爸爸決定一起去釣蝦。

我和爸爸來到奶奶家的菜地裏釣蝦，但是為了釣蝦子的工具而愁惱了許久。突然，我發現了地上有幾根長長的竹棍，爸爸還找到了幾根長線，把它們系在一起，便組成了兩根“釣蝦杆”。接着把爸爸又挖了兩條又大又肥的蚯蚓，然後蚯蚓分別系在兩根線上。這樣，就組成了我們新奇的釣蝦工具。

接下來就要釣蝦了，因為我是第一次釣蝦，所以我就先看看爸爸是怎麼釣蝦的。只見爸爸把“釣蝦杆”向前甩了甩，把它甩到小池塘裏，然後在那兒靜靜地站着，一動不動地在那兒等着小蝦子上鈎。突然，一隻饞嘴的小蝦子看見了掛在線上的蚯蚓，再看了看周圍，發現周圍沒有任何危險情況後，馬上游到蚯蚓旁邊，並用自己的幾隻腿緊緊地抓住那隻大蚯蚓。爸爸一見時機到了，便輕快地舉起“釣蝦杆”，並把它甩到土地上。這樣，一隻小蝦子就被我們收入囊中了。

我看見爸爸這麼輕鬆就釣上來一隻小蝦子，我也跟着試了起來。因為是第一次，所以不太熟練。在甩線的時候沒有把握好力度，所以沒甩好。但是，我並不氣餒，繼續努力着。最後，在我的不懈努力下，終於到了收穫的時刻了——一隻小蝦子上鈎了!我見有蝦子上鈎了，便急急忙忙地舉起“釣蝦杆”向爸爸炫耀，結果，一不小心，又讓它掉了下去。唉，可真是空歡喜一場。

我稍微有些氣餒了，剛下扔下“釣蝦杆”去別處玩時，突然，我的腦海裏跳出了四個字“熟能生巧”。這四個字指引我拿起了“釣蝦杆”繼續釣蝦。很快，又有一隻蝦子上鈎了。這次，我沉住氣，過了一會兒才將“釣蝦杆”提起來並且快速地甩到泥土上。耶!我成功了!

釣蝦可真快樂啊!因為有了這些快樂的趣事，才使我的童年變得更加快樂!我要好好得珍藏起來，留作美好的回憶!

國小作文600字 篇2

大家好，我是一塊小橡皮，我，身着白衣，上面有着蝴蝶的花紋，可漂亮了，別看我只是一塊小橡皮！我的用處可大了！能幫人們改正錯字，畫畫的時候，我總是最受歡迎的！還有，因為我的外表很好看，還經常被別人"讚美"呢,現在你對我有一些瞭解了吧？我就給你講述我的故事！

在我還沒有出場時，我想："我會是什麼樣的呢？皮膚是白還是黑？有沒有像那些大姐姐大哥哥一樣好看的衣服？我會有小主人嗎？他（她）會愛惜我嗎？我的壽命是多少？......"我有太多的問題了！那麼，你就走進我的世界看看吧！

剛出場，我還沒有來得及看看自己的皮膚是黑是白，身上有沒有花紋，實不實用？等等，就被一個龐然大物扣到一個黑暗的箱子裏，好多剛出廠的橡皮和我一樣被這個大東西扣在箱子裏，啊！什麼味？好香那！

"是誰在誇獎我？我是香水橡皮，你好 請説話啊！"

"哦，你好，我只是一塊普通的小橡皮而已，你真香，將來一定會找到一個好主人的！"

"謝謝你，我希望你也會找到一個好主人的！雖然我現在看不到你的樣子，但我知道，你的心靈一定非常的美麗，我希望和你做朋友，好嗎？"

"好的，香水橡皮！"

哦！好刺眼啊！原來是我們被送到了一家大型商店裏啊！我正在找我的好朋友，香水橡皮。"香水橡皮！" "香水橡皮！"你在哪裏？我們來到了一家大商店啊！我們可以在一起玩了！

"我在這，小橡皮！"

"哦，太好了！我們可以住在這裏了，我剛剛去橡皮總務處報到了，看！我的香水橡皮入住證！"

"好的，我馬上就去辦理！"

............

"好了，看我的！花紋橡皮入住證！"

好好好，我們可以住在這裏了！

哦耶！！！！！！！！！

國小作文600字 篇3

時間像流水般逝去。回想一下剛剛入學那天，彷彿就在昨天。六年了，我們將要説再見了。我真的捨不得你們，我的同學，我的老師，還有我永遠忘不了的母校。六年短短的時間，我們有過多少笑聲；短短的六年，我們流過多少眼淚。都已經數不清了。可是學校那古老的校門會數清，門口的楊樹會數清，美麗的花壇會數清。

我捨不得我的老師們。

雖然幼小無知的我總是惹您生氣。但是每當面對您那慈祥，不過稍微帶着一點責備的眼神。我總有種不安的感覺，覺得自己錯了。

在我的印象裏您一直使用您那沾滿粉筆沫的雙手比劃在寫滿字的黑板上。耐心的為我們講課。

記得有一次，我有一部分內容沒聽清。您並沒則罵我，而是利用課下給我補。讓我不僅學會了，並掌握了訣竅。

我的老師啊，我們是多麼捨不得您。

我也捨不得同學們。

相處了六年的同學們啊，我們即將離別。我們在一起的時光不多了，如同秒針在轉動。

不知你們還記不記得，我親愛的同學們。但我記得。在一次跳大繩練習中，我不敢跳只躲到了角落裏，用羨慕甚至有點嫉妒的眼光看着別的同學們跳。同學們見我總是不跳，就鼓勵我，我雖膽小，但也禁不住他們軟磨硬泡。最終，硬着頭皮上陣了。我在繩邊待了10分鐘，想要放棄。但是同學們期待的目光，給了我勇氣，我想，一定不能讓同學們失望，豁出去了，大不了摔一跤。加油、加油！這是我平生最有勇氣的想法。於是我衝了上去，輕輕一躍蜻蜓點水般地躍了過去，就跑開了。隨後傳來了同學們的歡呼聲，他們一下子圍了過來，不停的誇我。就連老師也欣慰地笑了。我覺得我有這樣一羣好朋友是多麼的驕傲？

啊，我的母校，我更捨不得你。

從7歲那年我就進入了您的懷抱中，在您的懷抱中讓我覺得無比温暖，無比幸福。短短的六年，我今年13歲了，在您的懷抱中生活了六年。我對您戀戀不捨，我覺得我們已經分不開了。

我是一名優秀的少先隊員，我更是祖國的未來，我有責任和義務努力學習、發憤圖強我一定會以我光輝的成績來報答我們的母校。母校您雖不是什麼重點國小，學校的`學生更不是很多，但您用您最親切的、最真摯的愛對待每一個學生。

今天，就在我含淚向您説再見時我要告訴您我愛您！

國小作文600字 篇4

時光的年輪不停地旋轉着芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。

我們大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀六年級，對於我來説，這是我過的最後一個“六一”了。六年級的學生，要眼睜睜的看着母校遠離而去。從這次他們的表情，我已經知道，他們捨不得離開“六一”這段快樂的時光，捨不得離開母校這座知識的城堡。

學校裏舉辦六一，將學校佈置的漂漂亮亮的，很多的領導也來了。“六一”開始進行。前面都是領導們的致辭，領導們説完以後，就到了觀看節目的時間了。

各種節目都有，唱歌、跳舞、大朗誦，還有武術呢。在這麼多的節目中，我最喜歡的還是聾啞人跳的舞蹈——《我要快樂》。聾啞人憑着自己的堅強與努力，在無聲的世界裏，她們用自己對音樂的獨特鑑解，以自己的形式演繹着最美的舞蹈。她們不僅感動了自己更感動了所有人。"無聲勝有聲"，她們雖然聽不見，但心中卻閃耀着希望，所以我能在台下欣賞着她們動人的舞姿，而台下同學們的掌聲是給予她們最珍貴的回報。但是，她們永遠聽不到這熱烈的掌聲。

四位口齒不伶俐的男生用了整整半年的時間練會了《三句半》，雖然，他們説得不是那麼的清晰，但是，這已足以讓我們給他們掌聲。他們背後付出了多少努力我們不曾知道，但他們在舞台上發出的耀眼光芒，我們卻一眼望見。

武術也是節目之一。小時候，我就喜歡武術，本想參加武術培訓班的，但爸爸媽媽卻説我是個文靜的女孩，不適合練這個。所以，直到現在，我也沒有學過武術。武術節目中有舞扇子的，有揺紅旗的，看着表演者的英姿，真的是超級過癮呀！

一年一度的狂歡“六一”，我現在已經沒有再狂歡“六一”的機會了，這個六一過完了，也將要看着我們的母校遠離而去，再也不能回來了。

國小作文600字 篇5

我們送走了烈日炎炎的夏天，迎來了秋高氣爽的秋天。秋天是一個豐收的季節，隨着我的文章，跟着我一起看看我們在秋天收穫了什麼吧！

我們先到公園裏吧。公園裏，菊花千姿百態，有的像小姑娘的捲髮，有的像天上的煙花，還有的像千手觀音·····

大樹筆挺着身子，像一位位士兵站在寒風中，臨危不動。走到公園的樹林裏，樹葉鋪成了一層厚厚的地毯，人走上去發出“咯吱咯吱”的響聲。你如果走到那裏，時不時地有一兩片葉子像蝴蝶般地飛落下來。那涼絲絲的秋風吹得花兒搖曳，樹葉紛飛。我們在秋天的公園裏收穫了美麗！

別依依不捨公園的美麗，讓我們把目光轉向碩果累累的果園。果園裏蘋果姐姐在枝頭跳舞，好像在叫農民把它收進果筐，給人們做貢獻；柿子妹妹怕有人關注它急忙躲到樹葉子後面去，羞紅了臉哩！紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫水晶，掛在竹棚上，閃閃發光，使人都不忍心摘它們；黃澄澄的梨壓彎了枝頭，就像綴了金色的水葫蘆；桃子弟弟胖乎乎的，從遠處看去水靈靈的，大家都在玩，它自己在一邊傻笑······

果農正在樂不可支地收一筐筐水果，他們汗如雨下，但是好像一點也不覺得累，只知道自己要收收水果。我們在秋天收穫了富有香氣的果實。我們可以去田野裏去玩一玩。從遠處看去，稻田裏一片金黃，十分養眼，近看，黃色的小稻被風吹得左搖右晃，昏昏欲墜。玉米地裏的玉米弟弟看見有客人來，急忙跳起了迎客舞。大豆地裏的大豆也成熟了，成片的大豆搖動着豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲。有的豆莢裂開了，大豆從裏面蹦了出來。想看看外面的世界。我們在秋天的田野裏收穫了快樂。

秋天果然是豐收的季節，我們在秋天豐收了快樂，傷心，難過，開心······

收穫了許許多多的酸甜苦辣，我也在這個秋天感受到了大自然給我們的付出！