關於可愛的老師作文300字（精選41篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的可愛的老師作文300字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

可愛的老師作文300字 篇1

“你給我一個微笑，我渾身都是力量……”每次我一聽到這首歌，就會想起餘老師。餘老師是我們班的語文老師，30多歲的他皮膚黑黑的，像一塊巧克力。眼睛炯炯有神，頭髮又濃又黑，雖然他的眼神讓人感覺很嚴肅，但我們都知道他很關心我們。

有一次，餘老師説第二天要上課，一聽到要寫作文，小夥伴們都有點緊張。可是餘老師靜悄悄地在黑板上寫了幾個字，同學們立刻安靜了，然後爆發出歡呼聲。原來，餘老師在黑板上寫了明天帶泡泡回校，大家一起玩。

第二天，老師帶我們來到大廣場上玩泡泡，同學們手持泡泡機轉圈、跑步，玩得不亦樂乎。餘老師還讓同學們圍成一個圈，大家在圈裏面吹泡泡，泡泡飛到天空，餘老師站在中間用手把泡泡揚起來，像個大孩子，快樂極了。我們看見許許多多泡泡，五光十色美麗異常，我們的心情好像也隨着泡泡飛揚起來，歡笑聲不斷。

吹完泡泡，餘老師帶我們回課室，教我們寫作文，那時我們都意猶未盡，心中有説不完的話。這一節課，我們學得很認真，大家都很快就寫好了作文，我覺得我要開始愛上寫作文了，我也明白了餘老師的良苦用心。

這就是我們的餘老師，可愛可親又可敬，我喜歡餘老師，你們喜歡這樣的老師嗎？

可愛的老師作文300字 篇2

一看見這個題目你一定感到很奇怪，為什麼睡室會變成音樂室？現在就由我來為你們解決問題吧！

中午時，我們早早的排好了一條隊伍，準備去睡覺。這時，一位年輕美麗的女老師來了，她讓我們先進去，然後突然大聲地説：“今天我獲得了個三等獎哦！這可是從400個老師比賽中得來的。”説完，還用手做了個耶的手型。我説：“您好像一個小孩子哦！”這位老師又做出了一副小孩臉説：“人家明明是個大人，怎麼可能是孩子呢？”然後又跺了跺腳。在我後面的璐璐同學説：“我不信，除非您能現場唱一首。”老師立刻提起了她那尖鋭而又清脆的嗓子唱了起來，那聲音別提多好聽了，像MP4在播放歌曲一樣。唱完後，老師説：“我唱的好聽嗎？”我們異口同聲地説：“好聽好聽。不過我們想聽一聽您唱搖籃曲。”老師説：“你們給我祝賀一下我才唱。”我們都哈哈大笑。

怎麼樣，你喜歡這個擁有孩子氣的漂亮老師嗎？

可愛的老師作文300字 篇3

時間飛速，教過我們的老師，一個又一個。她們的教學方案最精緻，但最可愛還是我們的班主任——葉老師。葉老師講課的聲音十分動聽，清脆。

老師您就像一位母親，有一次，我的成績很不理想，你把我叫到辦公室，我覺得你一定會罵我，但我走進辦公室時，你的臉上露出了一絲笑容。我頓時心裏面湧起一絲暖意，我走到老師跟前，我覺得老師不會喜歡我，你那温柔地語句卻説；余文傑，你不要灰心，要加油!我一聽這句話一個人被震住了。頓時老師你在我心中無比可愛。

還有一次，我們準備上第八課《小橋流水人家》老師那清晰又温暖的聲音，讓我們走上小小的小橋，聽見了流水的聲音，看見勤勞的人們在耕田。一片美景！老師你也讓我看見了你上課的精神。老師你在我心中是最可愛的。

您就是我心中美麗，可愛的好老師，我永遠愛你！不管別人怎麼説，我喜歡您這樣的好老師，我尊敬您這樣的好老師，我會刻苦學習、不斷積累知識，在您的培育和關懷下成長，不辜負您的期望……

可愛的老師作文300字 篇4

在國小的五年2班的毛老師是活潑、搞笑的一位老師，何一般的老師不一樣，所以大家都很好奇，這自稱自己是“大美女”的毛老師在成長過程是不是曾經有很多的笑話。

我想這位“美女”以前可能很喜歡捉弄別人，而且自己還説他“天不怕地不怕”，結果事實上，卻完全不是這麼一回事，而是隻要看到一隻小蜘蛛，膽小如鼠的拼命大聲尖叫。不過平時和同學相處，老師的確很有男子氣概，還很喜歡跟男生玩呢！

我想老師小時候一定很愛吃東西一回到家就拚命的吃東西，所以一下子就變成一個小胖仔了，不過老師在國中時期拼命的長高，也吸引了不少的人喜歡喔！我想老師以前並不喜歡寫功課，整天遊手好閒、懶懶散散，對於上學天天不是看電視，就是玩電腦，雖然家裏買了很多書，但是卻碰都沒碰過。

我想了這麼多並不代表老師小時候就這麼膽小，但是若是的話，我就可以當算命師了，事實上，不論老師小時候怎麼樣，它都是我們可愛的老師。

可愛的老師作文300字 篇5

我有一位老師，她姓陳，我們都親切地稱呼她陳老師，她今年34歲。看上去還是很年輕有活力的。

陳老師長得比較可愛，中等個子，瘦瘦的。她有時披肩發，有時很俏皮的在後腦勺紮根小馬尾，顯得可愛極啦！她衣着大方又突顯得很有氣質，黑黑的眼睫毛下是一雙炯炯有神的大眼睛。

陳老師上課很有趣，每次都笑眯眯地給我們上課，同學們都感覺很親切，她講課時聲音清脆、響亮，我們都聽得一清二楚。今天她為了讓我們知道故事裏的大嘴巴青蛙嘴巴有多大，長得有多醜，還特地來了一段模仿秀，她把嘴巴鼓得大大的就像塞了兩個大饅頭似的。眼睛看着前方翻着白眼，老師模仿得很逼真，聲音粗粗的，很難聽地説道：“你能和我交朋友嗎？”同學們聽到後看到老師的表情哈哈大笑，有的同學笑得肚子疼，一直揉着肚子，有的捂住嘴巴笑，我發現有人頭低着快鑽到桌肚裏了，難道是在找剛剛笑掉的大門牙嗎？教室裏充滿了歡笑聲。

陳老師的課就是那麼有趣、生動，我很喜歡陳老師的課，我們上課一定要聽陳老師的話，認真學習，認真寫作文，不讓陳老師對我們失望，我會加油的！

可愛的老師作文300字 篇6

大家看了這個題目也許會感到奇怪，形容老師怎麼能用“可愛”這個詞呢？那你就大錯特錯了，我們的劉老師就像一個孩子天真、可愛，無憂無慮。

劉老師是我們3、4年級的數學老師，在他任教的兩年時間裏，我們班的數學成績有了很大的提高。劉老師講課不像其他老師那樣呆板，他會讓我們從快樂中學到知識，從快樂中受到啟發。我最喜歡上劉老師的課了，因為他講課不會乏味。老師在課餘時間，總會和我們一起談心，給我們講故事。而且他還有一大優點，不會給我們佈置太多的作業，因為他知道，孩子的本性就是玩兒，他會給我們佈置4、5道練習題。然後讓我們自己安排時間，做自己喜歡做的事情，比如看書、下棋，娛樂……

劉老師對我很好，我把他當成了我的好朋友，每當我煩惱的時候，只要看到劉老師燦爛的微笑，我的煩惱就會拋出九霄雲外，留下的只有快樂。特別是劉老師那雙月牙眼，我總愛看他的眼睛，好像他的眼睛在告訴我什麼……

因為劉老師比較寵我，所以我的壓力很大，害怕學不好，惹老師失望、生氣。

有一個新學期開始了，我一定要發奮學習，不辜負老師對我的期望！

可愛的老師作文300字 篇7

在記憶的星河中，總有一顆是最閃亮的。“她”在我的記憶中，是永恆的。

時間定格在2021年9月，瞧，她來了。一雙充滿智慧的大眼睛，一頭棕黑色的秀髮，一條長長的馬尾和一隻小小的包，走路輕飄飄的，是那麼可愛。“她”就是三、四年級教我們的班主任：吉老師。

吉老師一來班裏，便迎來一陣青春的氣息。哇！老師真年輕呀！她臉上掛着迷人的微笑，開始自我介紹：“大家好！我叫吉曉喻，是你們的新班主任。”她的聲音也十分悦耳呢！

時間轉移到2021年5月9日的一節體育課。當同學們玩得正開心的時候，只聽“啊”的一聲，我倒在地上，吉老師正好走過，她連忙扶起我，請了另一位老師代課，十萬火急地開車把我送去醫院。最後竟是虛驚一場。我心裏十分自責，吉老師又使出了她的招牌微笑，輕輕地安慰我説：“沒事就好。”

吉老師不僅温柔也十分幽默。每天語文課下課，她總是習慣性地講幾個小笑話，把我們逗笑，看着我們哈哈大笑，她自己也會情不自禁地笑出來。

時間過得真快，現在我已是五年級（10）班的學生了。班主任也換了新的，但吉老師卻是我心中永恆的可愛老師。

可愛的老師作文300字 篇8

石老師是我們的游泳教練。雖然有着白色的短髮，但有着一雙多變卻不老的眼睛，他特別好認，瞧！腦袋長得像番薯一樣的形狀。

我剛學游泳時，也是他教的。在我心中他是一個和藹、負責，又很可愛的一個人。記得當年我剛學游泳的時候，腿抬不起來，反而脊背抬起來，石老師用手拍我的背，還説：“背不能弓起來，要把腳抬起來！”最終我終於能在水中像魚兒一樣自由自在的游來游去。

這次參加生存訓練，我們居然又見面了。一見面，他讓我印象最深的兩句話就是：“你以前來學過游泳吧！一下子就認出來了！”“你像幼兒園的一樣，永遠都是一張‘娃娃臉’！”這兩句話讓我很開心，也讓我更加親近石老師哩！

一次經歷我覺得石老師可愛無比！那次我和兩個夥伴在説有其他游泳道的人游到我們泳道來啦。這些話被石老師聽見了，他問：“誰是侵略者？”説着伸出兩跟小拇指，“我給他撓撓！”眼裏還有着小孩子似的淘氣的目光。我和兩個夥伴開懷大笑！

你説這不是最可愛的老師嗎？

可愛的老師作文300字 篇9

説起麻煩老師，我們學校裏有很多款，各有特色。

首先是“幼稚”款，他每次上課都教訓我們，要我們少看卡通，結果自己比我們還愛看，在教室放影片的時候，永遠都是放卡通，我們好奇的問他：“老師！你不是説少看卡通嗎？”

他眼睛盯着電視，不專心的回答我們：“哎喲！在學校看沒關係啦！”明明就是你自己愛看，還理由這麼多。

“恰北北”款，這種類型，很多學校都有，一天到晚就愛訓人，不訓人的話，他很難過日子。學生們最怕這種老師了，常常莫名其妙被訓得臭頭，好冤枉哦！

最後一款是“裝可愛”，明明就不是年輕人，老老的一個人，還跟小朋友學講話，裝可愛，裝童音，好做作，我看了就搖頭。

有同學受不了這些麻煩老師，就想辦法轉班，結過超衰的，碰到更麻煩的老師，這下沒得轉，只好認命的跟麻煩老師天天相處。

如果天下沒有麻煩老師的話，那該有多好啊？

可愛的老師作文300字 篇10

長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。 天之涯，地之角，知交半零落；一瓢濁酒盡餘歡，今宵別夢寒。 長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。

離別的日子到了。我們的實習老師刁老師馬上就得離開我們。我們傷感，歎息，珍惜這最後一節課。

下午的歡送會開始了。氣氛有些沉重，所幸同學們精彩的表演下氣氛漸漸緩和，同學們似乎又特意選了些跟離別有關的節目，傷感又油然而至。不過幾位同學的精彩脱口秀和笑話倒讓人開懷大笑。

歡送會尾聲時大家合唱了一曲《送別》，兩位同學更是現場書寫詩句贈與刁老師。刁老師隨即發表感想，告訴我們“文字是一種強大的力量”，“心中要永遠安放温暖”，也希望我們都能在以後也記得她。這是當然啦！

歡送會在傷感與淚中結束。

刁老師，我們會想你！刁老師，祝你夢想成真!

可愛的老師作文300字 篇11

那天上美術課，老師發給我們圖畫紙，説：“好好畫哦！可以參加比賽，德獎品哦！”

大家都好興奮，拼了命的努力畫。隔了一個星期，大家問老師，寄出去參加比賽了沒有。哪裏知道老師摸摸腦袋，很不好意思的説：“欸！那個比賽過期了耶！”

全班都失望極了，問着：“那你為什麼不早一點發給我們呢？”他還很無辜的説：“沒關係啊！我們畫我們的，不一定要參加比賽吧！”

真是一個迷糊的老師，比我們小朋友還搞不清楚狀況。

我認識的老師裏，有一個沒什麼大不了的事情，也會發飆訓人的，一點風度也沒有。體育老師更扯，居然叫我們在柏油路上跑步，我害怕極了，萬一摔跤，那豈不是會擦破皮，流很多血？一點也不注意我們小朋友的安全嘛！

我能想到的可愛老師就這樣了，你説！夠不夠可愛？

可愛的老師作文300字 篇12

我們家有很多“不説話的老師”，只要有任何的問題，你都可以找導解答。它們分別是知識指南書，不同的教科書，甚至就連漫畫也是個不説話的老師。

每個不説話的老師，給我們的不只是知識，有時也能幫助我們排解鬱悶，讓心情和個性都變得很陽光。

其中有一位“老師”她的名字叫作《暖綿綿的禮物》，書裏有一隻可愛的小白兔，它在抓毛時飄出了軟軟的毛，一隻小蜥蜴跑出來説：“可以把這些毛給我嗎？我想要有一張牀。”

小兔子答應了，還找來了小灰兔一起抓抓毛。小老鼠問：“我可以打一條圍巾嗎？”小白兔也爽快的答應了。

又有很多動物像它們要“軟綿綿的禮物”，直到大象來了，這個體積龐大的可愛動物會用到麼毛，可真是天文數字呢？慷慨的小白兔會想出什麼好主意呢？我邊看邊動腦，跟老師一起沉浸在可愛的童話裏了。

這本書雖然不厚，但很温馨，《軟綿綿的禮物》，可愛的老師教了我很多事物呢！

可愛的老師作文300字 篇13

我的老師叫張冬陽，她長着一張和藹可親的臉，她的眼睛很亮,亮得像沒有微塵的海水，亮的寧靜，還長着一個小巧玲瓏的鼻子，一張伶牙俐齒的嘴，常常披着一頭秀髮。

老師笑起來像芭比娃娃一樣好看，老師批評同學時候的樣子很難看，皺着眉頭，咧着嘴，顯得很嚴厲。同學生病的時候，老師會耐心地關心她，讓她早日康復。老師給我們講課時，嗓音非常洪亮。

這就是我的老師，每當有同學不會做題時，老師都會耐心地教他，讓他馬上學會，不讓他落隊。記得上次，一個同學發燒，沒有來上學，老師會急忙給她打電話，讓她回到我們中間。

啊!老師一天多麼繁忙，多麼辛苦呀!她不光教我們知識，還要去開會，輔導學習不好的同學。

這就是我的老師,一位非常可愛的老師。

可愛的老師作文300字 篇14

一雙會説話的眼睛時刻觀察着全班，一對長長的柳葉眉，一張能説會道的櫻桃小嘴。

你們猜：這是誰？

她就是我們四年級二班時的語文老師——汪老師。

我們的汪老師十分温柔，但是温柔裏面帶着嚴厲。

那天，我們班的楊思涵同學上課的時候在咬手指頭，沒有專心聽課。這個小小的動作被汪老師看得清清楚楚。

汪老師想又想，説：“我們班有一位同學正在吃隨身攜帶的純天然‘薯條’。他吃得可香了呢！大家看看是哪位同學正在吃着‘薯條’呢？”

我們順着汪老師的目光去找。哈哈哈……我們全班笑個不停，太好笑了！

楊思涵也不好意思地笑了，他立刻把手收了起來。以後上語文課他再也不敢吃自己的“薯條”了。

你看，這就是我們四年級二班的汪老師，這就是我們那温柔、嚴厲、睿智、慈祥的汪老師，這就是我們那用笑話來改正學生錯誤的汪老師，這就是我們班所有人都喜愛的汪老師！

可愛的老師作文300字 篇15

看，那個弱小的身材，乾淨利索，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，一看就是很有學問的人，她就是我們的班主任李老師。

我的李老師她很嚴厲，對我們要求很高。上課時必須把桌椅排好才給我們上課，對完不成作業的同學總是很嚴厲。每當她檢查我們作業的時候，我們都很緊張，生怕被老師批評。有一次檢查《笠翁對韻》的時候，我被“幸運”的抽到了，可是碰巧那次我給忘記了，李老師眉毛緊皺到一起，生氣的怒吼我，樣子很嚇人。如果你們以為她只有這一面就錯了，她雖然嚴厲但是也非常地疼愛我們。記得有一次我跳繩的時候崴着腳了李老師她沒有嫌我腳臭，心疼的用涼水衝，給我穿好鞋子，確認我沒事後，才去忙自己的事情。《佐賀的超級阿嬤》裏有句話説的好：真正的體貼是讓人察覺不到的”。所以同學們不要被她嚴厲的表面所嚇。

這就是我眼裏嚴厲又可親的李老師。

可愛的老師作文300字 篇16

我有一位可愛的體育老師，她叫陳麗。陳老師就像她的名字一樣美麗：白白的皮膚，大大的眼睛，一身紅白撞色的運動裝，充滿了朝氣和活力。陳麗老師愛我們，她的身上有我們媽媽的影子。

記得有一次課間操，大家都急急忙忙去操場集合做操，我的鞋子有些不太舒服，剛跑到操場就摔了一跤，我身邊的'同學馬上圍了過來，把我扶到台階邊坐下。遠處組織我們做操的陳老師看到了，馬上跑到我身邊，蹲下身來仔細看我的傷口，親切地説：“可盈是個堅強的孩子，不怕，老師給你消消毒就沒事了。”老師暖暖的話語像溪流一樣慢慢流進我的心裏，我感覺充滿了力量和勇氣，傷口也不那麼疼了。一會兒，陳老師從辦公室取來了碘酒，她一遍一遍仔細地給我擦拭，看着老師的認真勁，我笑了。因為我感受到了老師對我濃濃的愛，我的心裏甜甜的，這甜甜的滋味掩蓋了傷口的疼痛，我的眼淚情不自禁地流到了臉上。

可愛的老師作文300字 篇17

教過我的老師有許許多多，但印象最深的卻是——羊老師。

羊老師有一副很厚很厚的黑眼鏡，它架在高高的鼻樑上邊，她的個子不是很高，手常常拿着粉筆在黑板上寫着許許多多的字。

羊老師的這種方法既嚴厲，同時又以另一種方法教育了説話和打架的同學，讓他們深深認識到自己的錯誤。

下課的時候，是我們最開心的時候，踢踢毽子，跳跳繩的時候，總會看見一個不高也不矮的人站在一邊哈哈大笑，沒錯，她呀！就是我們可愛的羊老師。

記得，有那麼一次。羊老師在一旁看着，不知什麼時候，羊老師也有了興趣，和我們踢了起來，。她沒有我們那麼熟練，踢得很不好，樣子也不是很好看，只踢了幾個。她並沒有灰心，又一次踢了起來，也只踢了幾個。這樣重複了兩三次，都只踢了幾個，我們幫他數了起來：“一、二！”“哈哈，我踢了兩個，我要和你們比賽！”羊老師高興地説了起來。在我們興致勃勃的時候，上課鈴響了，羊老師和我們依依不捨地離開了走廊，回到了教室。

羊老師就是這樣一個可愛的人，她就像一個永遠長不大的孩子，嚴厲的教師，謝謝您對我們的培育，我會永遠記住您——羊老師！

可愛的老師作文300字 篇18

我們每個同學都有自己的老師，我來描述一下我的老師吧!

我們的語文老師是一個可愛的老師。不過就是頭髮黑中帶白，就像烏雲中飄過幾朵白雲，胖的非常可愛。耳朵大大的，聽的到我們在上課説閒話。眼睛小小 的，像兩顆小小的黑豆，不過老師的眼睛非常的鋭利，上課的時候有小小的動作，他都能看的一清二楚。嘴巴如河馬，鬍子似蠶絲，臉像荷包蛋，大大的肚子似大冬 瓜，真是虎背熊腰啊!

我們的老師只要一高興，哪就會重重的獎賞我們，如果大怒的話呢？我們就死定了。[點評]舉個例子來説明好不好？其實，我們的老師是一位温柔的園 丁。老師常對我們説：“家庭作業有沒有做完呀？”老師一走起路來大搖大擺，常常把手交錯地放在後背。老師生氣起來，用手一拍講台，那可是驚天動地呀！我們 的老師天天都是這樣，上課的時候老師還會給我們講講歷史呢！上課的時候總是會給我們説一些笑話，讓我們在上課的時候增加一些情趣，開心，快樂，喜歡上老師 的課。[插入]他常常對我們叫的笑話是：“恭喜你，答錯了。很遺憾，答對了。”[好句]很有趣的評語除了這些之外，還有很多。下雨的時候，老師望着天空， 沉默着，心想：“什麼天氣，怎麼會停電呢?”

可愛的老師作文300字 篇19

潘老師是我的班主任，也是我的語文老師。她個子中等，鼻樑是駕着一副眼鏡。她是一位對工作極其負責的老師。平素裏，也很關心我們的身體。大課間後，提醒我們喝水；體育課後，讓我們穿上衣服；有的同學沒有帶水，就親自為他們送水……那天，我也感受到潘老師的愛了。

“丁零零”―上課了，我們趕緊進教室。在潘老師嚴厲的眼神中，我們馬上安靜下來又開啟了一節生動活潑的語文課。

聽着潘老師娓娓動聽的講述，我的肚子卻隱隱作痛，但我仍然堅持着聽課。

“小，身體不舒服嗎？”哪兒不舒服？是不是肚子疼？”潘老師竟然察覺到我身體不適，輕輕走到我身邊，俯下身子，親切地問道。

“嗯。”我難過地點點頭。

潘老師叫我多喝點水，並摸了摸我的額頭。覺得不是很燙吧，她讓我趴在桌上休息，才放心地接着上課。

下課了，她又來到我身邊，又摸了摸我的額頭，問我“小，好些了嗎？”既而拿出手機打電話給我媽媽，讓我媽媽來接我回家。直到媽媽來了，潘老師才放心地離去。

身體不適的那天，我感受到了潘老師對我細緻入微的關愛。當我寫着這篇文章時，內心湧動着陣陣暖流。我愛你，可親可愛的潘老師。

可愛的老師作文300字 篇20

我們在生存訓練營學游泳好開心啊！不過我知道我們的班主任林老師可能有點緊張吧。

因為我發現老師似乎一直在數人數。在泳池裏，老師數完會遊的，又去數不會遊的那一堆同學。同學們的帽子都是統一發的，差不多的唉。尤其是男孩子，全光光的，從背後看全一樣。遊好泳，女生在沖洗換衣時，林老師和單老師就一直不斷囑咐：擦乾頭髮，外面在下雨，要冷的！ 動作快點！誰掉了髮夾？ 誰的鞋子不要忘了……好像老媽哦。不過老媽才只管一個呢，林老師這下要管這麼多人。哈哈哈，想想都累半死。

換好衣服出門排隊要回學校了。因為下雨，也因為我們還意猶未盡呢。大家打着傘堆在一起聊天。林老師又開始數人頭了。這回有難度。因為有時要彎下腰看看一把傘下有幾個腦袋。好像數了好幾遍。女生14個，男生18個。不對，怎麼只有31個，少了一個！再從頭數起，還不對。老師和幾個自願者家長也有點急起來，都幫着數人頭。突然，林老師笑了起來，“哦，我加錯了，14加18等於32個嘛，對了對了。好回學校了。”

看，可愛又操心的班主任林老師！

可愛的老師作文300字 篇21

學校舉辦了以“老師愛我們，我們愛老師”為主題的徵文活動，恰到好處。我想到了表達對老師的愛！

我們的學校像我們自己的家一樣温暖可愛。因為不僅有像兄弟姐妹一樣的同學，還有像母親一樣温柔善良的老師。在學校，老師是我們的媽媽。媽媽每天都在保護我們，照顧我們。我們每天都能收到很多笑臉。媽媽的笑容真的很美！

在學校，因為媽媽們的耐心，我們的自理能力越來越強。那是因為母親的笑臉給了我們無盡的力量，讓我們感受到無盡的快樂，有信心不斷進步。看，我們可愛的媽媽正在給我們上課。她那麼認真，那麼專注，那麼善良，那麼善良！我們的好媽媽每天都在帶領我們進步，我們是他們每天培育成長的花朵。

我現在在三年級。自從入學以來，我各方面的能力都有了很大的提高，這歸功於母親的愛和努力。另一方面，我們應該更加努力學習，以最好的表現回報母親的愛。

再過幾天就是教師節了。讓我們祝賀媽媽們節日快樂，讓媽媽們笑得更燦爛、更可愛。

可愛的老師作文300字 篇22

從幼小無知到現在已經掌握了許多知識，使我有了那麼大的轉變，這一切的功勞都歸功於老師。

最深受我喜愛的老師就是我們的英語老師了。她有着一頭烏黑的長髮，濃濃的眉毛下長着一雙水汪汪的大眼睛，她很幽默，下課後還經常和小孩打成一片。

一次上英語課，老師讓我們讀單詞，突然讀到了“10月”這個單詞，大家一聽馬上笑了，因為這個單詞的諧音和“十八太保”很像。但老師聽到我們鬨堂大笑後並沒有生氣，而是幽默的把諧音和單詞聯起來，講了個故事，讓我們更好的瞭解和牢記住十月這一個單詞。

還有一次，兩個同學不知怎麼回事兒，突然在英語課上打了起來，怎麼也勸不開。

這時，老師走過來神態自若的説“你們又怎麼了？”同學一五一十的説出了事情的原委，原來那倆個同學是為了一支筆而爭吵的，有同學説這下可有好戲看嘍，那倆個同學為了那麼點小事而吵架一定會被罵的……隨後，同學們的聲音也越來越多，但是，老師並沒有這樣去做，只是為兩個同學擦乾了淚水，妥善的把這一件事給解決了。隨後，又與平常一樣，給我們上起了課。

這就是我們和藹可親的英語老師——高利。她帶給我們的不單只是文化知識，而是使我們懂得了一個又一個要各睦相處的道理。

可愛的老師作文300字 篇23

我們班有一個可愛的老師，那邊是歷史老師。説到這裏，同學們有可能會大吃一驚：歷史老師可是最嚴厲的老師，怎麼會可愛呢？其實，這是你不瞭解她，在冰雪般的面龐下的，其實是一顆的心。

歷史老師整天板着一張臉，戴着一副有三分之一臉的眼睛，但是，那雙眼睛裏卻放着睿智的光芒。

同學們好像都很怕她，她只要一來同學們便會乖乖坐好，拿出她要求準備的東西。老師講課時沒有一個人敢説話，歷史課差不多是我們班紀律最好的課程了。

歷史老師平時很少笑，彷彿像一座冰山，尤其是在我們犯錯誤的時候，她更是不能容忍，因為她希望我們能完美，讓我們優秀。

在以前，我不是很理解，以為歷史老師性格有點古怪，但後來，我才知道，原來歷史老師是最可愛的。

有一次，我們班的同學考試發揮的很好，拜託了級部“倒數”的榮譽，尤其是在歷史這科，同學們學得很好。就在那天，歷史老師捧着我們的試卷，盯了許久，會心的笑了，笑得很甜，彷彿她是世界上最幸福的人，看着她豐碩的教學成果，第一次對我們表示了讚許。

歷史老師的機智，歷史老師的性格：歷史老師的見識多廣，無一不讓我佩服她。

可愛的老師作文300字 篇24

“叮鈴鈴，叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起，同學們都像兔子似的竄進教室，安靜地等待咱們的班主任語文張老師。只見他邁着輕輕的步伐向我們走來，“哼哼”兩聲清清嗓子，嚴肅認真地説“上課”。我們個個像彈簧似的立馬站了起來。當我們剛坐下，只聽張老師莫名其妙地説了一句“我好疲倦哦，哪位來唱歌？”話音剛落，同學們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了，一道道目光投向了他。要知道小翁可是

我們班的歌唱家哦！這時小翁羞答答地低着頭一動也不動，真像一根可愛的小豆芽。同學們你推我拉地想把他“請”上去，誰知他一點面子都不給，於是張老師便“大發雷霆”，小翁一見老師的“祕訣”害怕得像老鼠見了貓一樣，撒腿上台。而風趣的張老師立刻換了角色成了位名主持：“各位歌迷，你們好嗎！”

“好啊！”此時教室像炸開了的鍋一樣，沸騰了。小翁見這架勢，一句完整的詞都沒唱完，就被張老師“趕”下了“星光大道”。我們歌迷們笑得前俯後仰，快樂聲傳遍了整個校園。

窗外，幾縷陽光透了進來，暖暖的。

可愛的老師作文300字 篇25

“叮鈴鈴，叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起，同學們都像兔子似的竄進教室，安靜地等待咱們的班主任語文張老師，張老師的可愛作文。只見他邁着輕輕的步伐向我們走來，“哼哼”兩聲清清嗓子，嚴肅認真地説“上課”。我們個個像彈簧似的立馬站了起來。當我們剛坐下，只聽張老師莫名其妙地説了一句“我好疲倦哦，哪位來唱歌？”話音剛落,同學們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了,一道道目光投向了他.要知道小翁可是

我們班的歌唱家哦！這時小翁羞答答地低着頭一動也不動,真像一根可愛的小豆芽.同學們你推我拉地想把他“請”上去,誰知他一點面子都不給,於是張老師便“大發雷霆”,小翁一見老師的“祕訣”害怕得

像老鼠見了貓一樣,撒腿上台.而風趣的張老師立刻換了角色成了位名主持：“各位歌迷,你們好嗎！”

“好啊！”此時教室像炸開了的鍋一樣,沸騰了.小翁見這架勢,一句完整的詞都沒唱完,就被張老師“

趕”下了“星光大道”.我們歌迷們笑得前俯後仰,快樂聲傳遍了整個校園.

窗外,幾縷陽光透了進來,暖暖的。

可愛的老師作文300字 篇26

一件白襯衫，外加一件毛絨衣，再搭一條筆挺的深色褲子，腳穿一雙亮閃閃的黑皮鞋，頭髮直豎在頭上，鬍子颳得乾乾淨淨，總是精神抖擻，一副不苟言笑的表情。他就是我的班主任——吳老師。

在我們做眼保健操時，吳老師總是嚴肅地從辦公室走到教室門口，神氣地往牆上一靠，全班瞬間安靜下來。設若還有人敢不認真做，便會響起他的擲地有聲的“名言”了：“誰不做，誰掃地一個禮拜！”

眼保健操過後，只見吳老師拿着語文書疾步走向講台。可底下依舊鬧哄哄的，他就站在講台一聲不吭，教室裏頓時鴉雀無聲，沒有人敢再説一句話，彷彿空氣都凝結了似的。吳老師整頓完紀律，開始給我們有聲有色地上課了。

吳老師在上課期間總是一副嚴肅的樣子，可在假期裏卻是另外一副樣子。假期裏的一天，我路上碰見他：油膩膩的頭髮貼在頭上，黑黑的胡茬彷彿裹了臉一圈，臉上卻洋溢着兒時那種無憂無慮的笑容，衣服鬆鬆垮垮，腳上穿着一雙球鞋。上課時的嚴肅的表情消失得無影無蹤，儼然就是一個快樂的大男孩。

這就是我們嚴肅又可愛的吳老師！

可愛的老師作文300字 篇27

上上個星期四上午，課間休息時，我們幾個女同學在跳繩。這時，來了一位漂亮的大姐姐，她有一頭烏黑亮麗的長髮，一雙透亮的大眼睛是她的得意之處。她非常友好地和我們打招呼。我一下子就喜歡上了她。心想：如果她是我們的老師就好了！

想着想着，上課鈴響了。我急忙回到了教室。“好，同學們，上課！”雖然已經上課了，但是我還沒有收拾好心情，做好上課的準備。等我抬起頭一看，本來講台上站着的應該是我們的班主任謝老師，呀！是我眼花了嗎？講台上站着的竟然是那位漂亮的大姐姐！原來她是來我們學校交流學習的劉老師。我好興奮啊，！

下課了，我連忙跑上講台問劉老師：“老師，您能在我們學校呆多長時間啊？” 劉老師微笑着摸摸我的頭，説：“老師只能待一兩天。”説完就走了。這時，我的心有點隱隱的酸酸的感覺。我多麼希望劉老師能留下來啊！

現在，劉老師已經回到自己的學校了。她可能已經把我忘了吧。可當鍾校長問我和於詩琪喜不喜歡劉老師時，我立刻想起她摸我頭時的温柔的感覺！

劉老師，您什麼時候還能來我們學校啊？！您還記得我嗎？！

可愛的老師作文300字 篇28

學校舉行“老師愛我們，我們愛老師”為主題的徵文活動，正好，我早想着要表達對老師的愛呢！

我們的學校，就像我們自己的家一樣温馨可愛。因為這裏不僅有像兄弟姐妹一般的同學，更有像媽媽一樣温柔慈祥的老師。在學校，老師就是我們的媽媽。媽媽們每天都保護着我們，照顧着我們。我們天天都能收到好多好多的笑臉。媽媽們的笑容可真是好看啊！

在學校，因為有了媽媽們的耐心教導，我們的生活自理能力越來越強。那是因為媽媽們的一張張笑臉給了我們無窮的力量，並讓我們感到無窮的快樂，同時也有了不斷進步的信心。你看，我們可愛的媽媽，正在給我們上課呢？她是那麼認真，那麼專注，而又那麼慈祥，那麼親切！我們的好媽媽，正帶領着我們天天向上，我們就是她們培育着的一天天長大的花朵。

我現在已經三年級了，從進入學校到現在，我各方面的能力都有很大提高，這都歸功於媽媽的愛，歸功於媽媽們盡心盡力的培養。而我們，就應該更加努力學習，以最好的表現來回報媽媽們對我們的愛。

幾天後就是教師節了，讓我們一起來祝賀媽媽們節日快樂吧，讓我們的媽媽笑容更加燦爛可愛吧！

可愛的老師作文300字 篇29

看見“老師”這兩個字，我就會想起一個人：柔順的頭髮又黑又密，白白的皮膚，臉上嵌着一雙黑寶石一樣的眼睛。她是多麼漂亮啊，但她從不穿金戴銀，她衣着樸素，簡單大方，非常可愛。

課堂上她語言準確生動，聲調抑揚頓挫，感情真摯感人，她的課具有磁鐵一樣的引力。有一天，老師邁着沉重的步子走進了教室。老師的聲音變了，變得沙啞了，啞得幾乎聽不清楚，可是老師還是一遍一遍的講，仍然那樣認真，那樣生動。看着她吃力的樣子，聽着她嘶啞的聲音，真希望她不要講了。平實總是覺得時間過的那麼快，而那一刻時間竟是那麼漫長……

她擁有世界上最寶貴的財富，那就是同學們熱愛她的――一顆顆純潔的心。她為我們成長的付出已經像種子一樣種在了我們的心裏，開花的日子，不遠了……

她就是我的語文老師――王老師。啊，老師，我愛你！

可愛的老師作文300字 篇30

我們的語文老師是一位剛剛畢業的年輕人，是一個有着燦爛笑容的小姐姐。每次見到她我們的心情就會變得十分美好，我希望每一節課都是她的課。雖然她外形靚麗，但是絲毫沒有一點驕傲在她身上，總是給人一種陽光照在身上的感覺，温暖又親切。記得有一次我生病了，好幾天沒來學校，她主動提出要我去她家補課，我一開始很害怕，但馬上就被她的親和力所感染，漸漸遨遊在知識的海洋裏。一位體貼，大方，温柔，美麗的老師怎麼不讓人喜歡呢？

我們一定好好學習，讓她的笑容更燦爛。

可愛的老師作文300字 篇31

下午，我們上了《人，自然，社會》的課，我們的莫老師很可愛的。她根據課文的內容《怎麼辦》，做了一個很搞笑的動作，老師説；“哎呀，我要小便，實在忍不住了。”我們都大笑起來。莫老師説：“我要請一位小朋友幫我想想辦法，怎麼辦呢？”徐毓培站起來説：“讓我們全部的人都回到嬰兒時代，再換上尿不濕。”莫老師問我們還有更好的辦法嗎？沒有人回答。老師告訴你們吧!那就是你們下課的時候，不要馬上去玩，先上廁所，再去玩。這樣就不會尿褲子。喔，我明白了，應該要這樣做。

我們聽了很高興。拍着手很開心。下課鈴響了，我們向可愛的莫老師説再見啦!

可愛的老師作文300字 篇32

可愛的老師我的班主任趙老師是一。位非常可愛的老師，她又親切又風趣，有事為證。事一：三年級時，我要參加小歌手比賽，我把選好的曲目練習了很多遍，可試唱時，音樂老還是説我幾乎全跑調，我難過得快要哭了，這時趙老師走過來抱起我説：“其實比賽重要的並不是結果，而是過程，只要你努力了，不管結果怎樣，老師都支持你!”我的眼淚又一次開始在眼眶裏打轉。

事二：有一次考試沒幾天，趙老師對我説：“你這次成績不好，回家會不會捱揍呀？”我心想：壞了，媽媽説我這段時間太貪玩，考不好要收拾我呢。老師大概看出了我的心思，“噗哧”一聲笑了説：“，你考了滿分。”

這就是我的老師，她總説學生可愛，其實她才最可愛呢!

可愛的老師作文300字 篇33

汪老師是我的語文老師，也是我們的班主任老師。她有一對甜甜的小酒窩，烏亮的頭髮，圓圓的大眼睛。汪老師講話的時候總是笑眯眯的，像我媽媽一樣親切。

汪老師上課的時候很認真、仔細，領讀課文的時候總是感情很豐富。她很關心我們的學習和生活，平時她時常兼任我們的體育課、書法課和美術課老師，在我的眼裏汪老師好像是萬能老師。

當我們淘氣的時候，汪老師可兇了！每當她皺着眉頭、板着臉的樣子展現出來時，同學們都會馬上意識到問題的嚴重性。汪老師就是這樣一個被我們完全瞭解的好老師，我們成功了就可見到汪老師臉上的笑容，我們失敗的時候總是鼓勵我們下次努力。她像我的爸爸媽媽一樣愛護着我，她是我們最可愛的人。

可愛的老師作文300字 篇34

我上國小一年級的時候，班裏來了一位教數學的尹老師，她還做了我們的班主任。

尹老師戴着一副眼鏡，長長的頭髮，面帶微笑，説話的聲音很好聽。開學上課，先學寫數字0-10。尹老師為了讓我們的數字寫得更漂亮，在班上每個同學的田格本上都用紅筆寫了一遍。她批改作業很認真。上課的時候有人做小動作，尹老師叫我們上課不要做小動作，把嗓子都喊啞了，還繼續堅持上好每一堂課。尹老師還帶領我們每星期開展各項班隊活動，豐富我們的課餘生活。

尹老師是一位和藹可親的老師，也是我心中最可愛的老師。

可愛的老師作文300字 篇35

今天是9月10號，是個特殊的日子，這一天是我們老師的節日，是我們充滿感恩的日子，雖然平時也會帶着感恩的心來對待我們的老師，但今天我會用我的方式來表達對老師的敬意。

親愛的老師們，因為有您們我才會變得這麼乖巧懂事，因為有您們我才能這麼健康快樂的成長，是您們給了我巨大的力量，讓我充滿信心的向高處飛翔，我現在還小，我會慢慢地吸取老師教給我的知識，我做不到十全十美，但我會努力做得更好，老師們，你們就放心吧！

本想打個電話向老師説句節日快樂，但您一筆一畫的教會了我寫字，所以我要用我的文字來表達對老師的敬意，我祝所有的老師們：節日快樂，心情更美麗，老師，我愛你們！

可愛的老師作文300字 篇36

如果讓我用幾個詞語來形容我們的班主任，我會想到嚴厲、細心之外，我最想用可愛這個詞。楊老師個子不高，有着一頭捲髮，一雙炯炯有神的大眼睛，她笑起來臉旁有兩個酒窩，十分可愛。上課的時候，楊老師會先讓我們把課文讀幾遍，再帶領我們對課文進行更深刻的瞭解。講課時，楊老師唸的娓娓動聽、栩栩如生，讓我們如同身臨其境。

楊老師上課有時會寫錯字。有一次，楊老師寫錯了字，可她卻渾然不覺。於是我們異口同聲的提醒楊老師：“楊老師，你有一個字寫錯了！”當楊老師發現時，就連連道歉説：“同學們對不起，對不起是老師太大意了，以後我會改正的！”

啊！的老師真可愛！

可愛的老師作文300字 篇37

我的老師有一雙微笑的眼睛，小小的鼻子和小小的嘴巴。她有大大的臉蛋和小小的耳朵。她的臉白裏透紅，紅得像蘋果一樣的臉頰。

她有一頭漂亮的頭髮，烏黑油亮，在陽光下一搖頭，那頭髮就會閃出五顏六色的光環。我的老師喜歡穿高跟鞋和藍外套。她寫的字非常漂亮，可她説她還要繼續練字，要把字練得更美。她每天都來給我們上語文課語文老師是最慈祥、最善解人意的老師。。

我們班上的同學都很喜歡謝老師、我們放學的時候都愛拉着她一起走。

謝老師，您就象月亮一樣美麗，希望您一直做我們的老師！

可愛的老師作文300字 篇38

我的班主任吳老師，在我的心中，她是個漂亮嚴厲的人。

説起我的班主任，我最喜歡她的眼睛。亮晶晶的，還會説話呢。要是在課堂上有同學説話，老師的眼睛一轉，就會盯住他，那個同學嚇得再也不敢了。

吳老師在別人眼中雖然不怎麼漂亮，但在我的心裏是一盞明亮的燈。

平時，老師出去的時候，總會在後面的門鏡裏偷偷地看，要是看見誰不遵守紀律，就會走進來批評他。

有一次，李寧在屋裏大聲説話，鬧得正歡，沒想到吳老師把他抓住了。老師狠狠地踢了他一腳，然後讓他把事情説清楚，李寧支支吾吾的説：“我……我……”嗓子眼裏像堵了塊石頭似的，連一個字也吐不出來。

我愛我的吳老師。

可愛的老師作文300字 篇39

我們身邊有很多具有綠葉精神的人，她們一直默默無聞的在奉獻着，我的學前班張老師就是一位具有綠葉精神的人。

有一次冬天，我正在操場上玩。突然，有兩位大哥哥往我頭上潑了兩瓶水，然後他們飛也似的逃跑了。這時，正和我玩的兩位小同學看到了，那兩個同學趕快告訴班主任張老師，張老師焦急的把我送到了爸爸的辦公室，隨後帶兩位小同學一個班接着一個班找那兩位給我頭上潑水大哥哥。

最後，那兩位大哥哥被找到了，親自給我道了歉。我很感激班主任張老師，別看這平凡的小事，但是平凡孕育着偉大，我愛我的張老師。

可愛的老師作文300字 篇40

我們班上新轉來了一位語文老師，她姓黃。她有一付瓜子臉，櫻桃小嘴，一雙明亮的小眼睛，戴着一副厚厚的眼鏡，看起來很有學問，她平時最愛穿着連衣裙和高跟鞋。

她有一手好字，我非常崇拜她。我要向她學習，天天練字。

黃老師還有一雙“千里眼”，有一次上課我和其它同學在講話，黃老師發現了，走到我面前説：“別以為你們講話我不知道，上課要認真聽講，不許講話。”我聽了，又拿起了語文書，看了起來。

我喜歡我的語文老師。

可愛的老師作文300字 篇41

梅老師是我國小的啟蒙老師，也是我第一個班主任。她個子不高，剪着一頭短髮，戴着一副黑色邊框的眼鏡，看上去很精神。她開朗活潑，對我們既關心又嚴格，同學們都很喜歡她。

梅老師是教我們語文課的，她上課生動活潑。記得有一次在講課文《秋遊》的時候，她就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引着我們，我們就像跟着梅老師在郊外的公園裏秋遊一樣。叮鈴鈴，下課鈴聲響了，40分鐘的語文課我們就像上了5分鐘一樣。

現在，我們已經上三年級了，梅老師也不再教我們語文了，但我會永遠記住我的啟蒙老師——梅豔老師。