梧桐樹的作文400字六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的梧桐樹的作文400字6篇，歡迎閲讀與收藏。

梧桐樹的作文400字 篇1

梧桐樹有着高達挺拔而又粗壯的樹枝。樹上的葉子數不勝數，形成一條條樹蔭大道。

春天，被那春雨一下，梧桐樹的葉子就在那光禿禿的樹枝上增添了許多春意。葉子像那嬰兒的小手掌，被春風一吹，那幾只小手正向我們招手呢！寥寥無幾的小果實似乎是冬爺爺給春姑娘的禮物。

夏天，嫩綠色的葉子包滿了整個梧桐樹，枝繁葉茂的葉子好似一把巨大的傘。也像一隻只大手掌。微風一吹，樹葉發出“沙沙”的聲音，好似是在吟唱着一首美妙動聽的歌曲。

秋天，樹葉的皮膚變得枯黃枯黃的，變成了一個個皺着眉毛的小老頭蜷縮在了一起。枯黃枯黃的葉子被風一吹，在遠處看，這落葉似乎是一隻只翩翩起舞的黃 蝴蝶。樹下突然間變成了一片黃地毯。走上去軟綿綿的，不時還發出“稀稀疏疏”的聲音，就像彷彿在彈奏美妙的樂曲呢！那就是秋之曲了。螞蟻們把葉子當成了搖 籃，湖裏的小魚把葉子當成了小花傘。

冬天，枝頭上的葉子幾乎落光了，僅僅剩下寥寥無幾的幾片葉子在寒風中瑟瑟發抖。一場大雪過後，樹上銀裝素裹。樹下突然來了一些孩子，有的孩子在樹下打雪仗，有的孩子在樹下堆雪人，還有的孩子在樹下滾雪球呢。又過了一會，樹下有許多的孩子在玩耍，開心極了。

梧桐樹雖然默默無聞，但是，它一直在吸收二氧化碳，為人們提供氧氣。它還能為人們遮陽納涼。

梧桐樹的作文400字 篇2

我家門前的院子裏栽着許多植物：有桂花樹、竹子、榆樹、爬山虎。。。。。我最喜歡那棵粗壯的梧桐樹。

春天像一個魔術師，把梧桐樹光禿禿的枝杆上變出綠芽，鳥兒也像湊熱鬧似的在樹枝上建起了“房子”，做完了還嘰嘰喳喳地叫，好像在説：“這裏的景色真美啊！”

夏天，梧桐樹的葉子挨挨擠擠，形成一個自然的綠傘，陽光照得我們汗流浹背，小夥伴們都不約而同地躲在樹下，因為這裏成了一間天然的空調房。

秋天，樹葉飄落了。秋風吹來，三三兩兩的葉子像黃蝴蝶般在空中飛舞，似乎對梧桐樹還依依不捨，非常不情願地從母親懷抱落下，掉在樹下，地上很快像輔上了一條軟軟的地毯，“落葉歸根”是它們最真實的寫照。

冬天，梧桐樹的樹葉落光了，但它不怕冷，仍然站立在那凜冽的寒風裏，無論是大雪壓頭還是冰雹砸身，他絲毫也不動搖，好像是告訴我們，困難是暫時的，磨難過後就是温暖，就是光明。

我喜歡我家門前的梧桐樹，因為它夏天為我們遮太陽，下雨幫我們遮雨。

梧桐樹的作文400字 篇3

在我的校園裏，挺立着一排排高大的梧桐樹，是它們陪着我們度過了一段美好的時光。

春天裏，梧桐樹好像換了新顏，個個都像身披輕紗的妙齡女郎，梧桐樹的葉子呈綠色，它在春風優美的伴奏下，舞動着身上的輕紗，跳着動人的舞蹈。琅琅的讀書聲在校園中迴盪着，梧桐樹又好似入迷的聽眾，不聲不響地傾聽着……。

夏天裏，梧桐樹就好像是蟬的温馨之家，也好像是它們展示着自我的舞台，那可愛的翠綠色樹葉，好像是舞台的帷幕，低年級時，男生們一個個跟猴似的`。“唰唰唰”，不到兩三秒鐘，就有男生爬上去了，它形成了一個天然的遊樂場給我們的童年增添了一道亮麗的色彩。

秋天，是收穫的季節，我們收穫了我們學習的成果，而梧桐樹的葉子變得黃黃的，慢慢往下落，操場的跑道上總會有梧桐樹的痕跡，雖然它的葉子已經衰老了，可是，它的身體依舊是那麼的挺拔，這個在我的童年記憶裏成為了一道亮麗的風景線。

在寒冷的冬天裏，學校裏傳來了一片歡呼聲，原來，是下雪了，雪把地上都輔上了一層白白的，輕柔的地毯。也給梧桐樹穿上了一套合身的白色連衣裙，不管有多冷，梧桐樹就靠着這件單薄的連衣裙，頂着無情的冬風，它依然是那麼的挺拔，梧桐樹啊！你知道你給我的童年留下了什麼印像？你是靠什麼堅持挺立着？梧桐樹啊！你知道嗎？此時的校園裏，正有一排排小梧桐樹正在學你頂着大風挺立着呢！

梧桐樹的作文400字 篇4

我是一個棵梧桐樹，是一棵多麼普通的梧桐樹，立在“六一園地”的周圍。

春日，不知怎麼的，春日的雨使我剛長出的新葉有一點兒落了下來，原本十分茂盛。我剛在自豪時，一件事使我心裏不是特別舒服。那是發生在剛開學的幾周內。我同往常一樣站在那兒，忽然，幾個人聊着天走了過來，手裏拿着一些我從來沒有見過的東西。“對，就從這棵開始修起”，一個説。説着，一個人拿了一把梯子架在我的身上，那沉甸甸的梯子使我累得快站不住腳了。“嚓～”我的頭上有點兒疼，摸了一摸，“啊！我的頭髮呢？”“喂，別鋸了別鋸了！……”我叫了起來，可喉嚨也喊啞了，那人也沒有停手。

春日是悲懼的，那麼夏日呢？

看着同學們在老師的帶領下來採摘枇杷，他們把一個個黃澄澄的枇杷摘下，一邊嘻戲，一邊吃着甜甜的枇杷。我被忽視了。我想：或許那本來的生命歷程就是這樣吧！我們註定會被忽視，註定永遠孤獨罷了。可是我……我又反過來想了一想，比起站在道路兩邊的行道樹，我周圍的環境好多了，生活在沒有尾氣的世界中，沒有一身抖不落的煙塵，在我們的周圍處處充滿了歡聲笑語，而且還有許多孩子吸着我們製出的新鮮空氣。

我就是一棵梧桐樹，一棵普普通通的梧桐樹。

梧桐樹的作文400字 篇5

我們老師家門口有兩棵梧桐樹，又高又粗，我們三個人手拉手才能把它圍過來。

夏天，梧桐樹碩大的葉子一串串、一層層，長得密密麻麻，結成了一頂巨大的綠色帳篷。所以，我們常常到梧桐樹下乘涼。梧桐樹就像我們老師的手，我跌倒了，老師用她那温暖的手把我扶起來，那一剎那間，我真的很幸福，在梧桐樹下玩耍，像在夢中一般。

轉眼間，梧桐樹開花了，有的像塔，有的像大饅頭，有的像三個小朋友圍在一起做遊戲……

秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃了，我知道，那時梧桐樹為了明年更旺盛，保存養分，才不得不忍疼割愛，捨棄自己的孩子。

冬天，梧桐樹的葉子終於開始下落了。我們拿着掃帚、簸箕去掃樹葉。我們把葉子收起來，放到一個安全僻靜的地方，留着在寒冷的日子點燃它為我們取暖。

梧桐樹啊，你給了我們多少方便，給了我們多少啟迪！你為我們遮陽，你為我們擋雨，最後還要把自己的孩子化為灰燼温暖人間……這樣想着，我的心裏好像有一棵梧桐樹在生根、發芽。

梧桐樹的作文400字 篇6

在萬壽街的路邊，種着兩列筆直的梧桐樹，每棵梧桐樹都是那麼高大、挺拔，就像正在站崗的士兵。

春天，萬物復甦，一切都顯得生機勃勃。小草從地下迫不及待地探出頭來；桃花們也欣欣然張開了雙眼，朝着我們微笑呢！梧桐樹也不甘示弱，長出了小小的嫩葉，一片片葉子像嬰兒的手掌，軟軟的，輕輕的。一陣風拂過，“手掌”像是在向我們招手呢！枝頭上還留着冬天剩下的果實，一顆顆果實像一個個棕色的小絨球。

烈日炎炎的夏天綠樹成蔭，一棵棵梧桐樹枝繁葉茂，一片片葉子你挨着我，我挨着你，像一把巨大的綠傘，給這炎熱的夏天增添了不少涼爽。有的孩子在樹下專心致志地看書，有的孩子在樹下聽着爺爺講他兒時的故事，還有的在樹下舒舒服服地乘涼。

金秋十月，桂花飄香。梧桐樹葉紛紛落下，有的落到水裏，變成一艘小船，想要環遊世界；落到草地上的，變成一個運動場，螞蟻們在上面鍛鍊身體。

冬天，寒風刺骨，大雪紛飛。僅剩的幾片葉子蜷縮了起來，在寒風中瑟瑟發抖。梧桐樹脱掉了黃色的外衣，換上了白色的棉襖，而樹下變成了孩子們的遊樂場，孩子們在這裏快樂地玩耍。

梧桐樹一年會發生許多變化，但不變的是它永遠會像士兵一樣守護我們的家園。

指導老師：蔣老師

指導評語：文章小作者運用四季生長順序描寫法，對梧桐樹的四季生長展開描寫，文章大量運用了比喻、排比等修辭手法，語句優美，通順。很棒！