【精選】研學作文彙總5篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的研學作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

研學作文 篇1

“西風烈，長空雁叫霜晨月，霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。”本次研學旅行，我們來到婁山關，參觀了那裏的戰鬥遺蹟。雖有後來修築的道路，我們仍感到山路難行。很難想像紅軍長征時，腳穿草鞋的他們是如何在這些當時還沒有路的大山中機動作戰。“戰士雙腳走天下”，在婁山關，我們瞭解到：有時候，堅定的意志真的可以戰勝鋼鐵。信念不是萬能的，但沒有信念，是萬萬不能的。

研學中我們還來到了世界自然遺產-赤水丹霞。那天下着小雨，但云霧中的山巖、綠樹卻分外美麗，置身其中，呼吸着清新的空氣，洗去了一身的疲憊。遊覽過程中我們還留心尋找目前已發現的唯一的木本蕨類植物-桫欏，雖説我們沒有能力像專家一樣細緻分析其分佈、生長條件、形態特徵等，但我們也獲得了不少新知識。我們的祖國，地大物博，山川秀美。我們作為新時代的接班人，必須保護好，利用好這些難得的環境、資源。

我們還參觀了遵義會議會址，更加深入地瞭解了那次偉大轉折的背景、經過及其深遠影響。在紀念館，我們重温了紅軍長征的經過，深刻感受到了長征的艱苦卓絕。勝利來之不易，值得我們用生命去維護，但那些為了勝利所做的犧牲，也應被我們永遠銘記。那些烈士的家屬，他們現在過得好嗎？那些倖存下來的英雄們，他們得到了應有的尊敬和關照嗎？那些抹黑烈士、將他們的事蹟作為製造笑料的材料的行為仍然存在；而那些否認英雄們的犧牲，認為勝利輕而易舉，進而導致部分國民盲目自大，鼓吹進攻他國的"神劇”也未完全消失。這段悲壯的歷史所告訴我們的，應是珍愛和平，反對戰爭、維護民主，防止獨裁、弘揚愛國主義、反對軍國主義。而非刻意記住仇恨，企圖打擊報復，打着"正義”的旗號實施罪惡。路漫漫其修遠兮，在正確對待歷史的問題上，我們還有很長的路要走。

研學旅行中，我們還參觀了貴陽大數據中心，瞭解了大數據技術對我們生活的深刻影響，也瞭解了信息安全、網絡安全的重要意義。中國曾因錯過了航海時代而落後於世界，如今她不能再錯過大數據時代。我們應有意識地、自主地學習網絡技術、大數據技術，為大數據時代的中國做出自己的貢獻。

本次研學旅行，我們認識到了信仰的力量，感受到了改革開放的偉大成就，遊覽了祖國的大好河山。我們的民族一路走來，經歷風風雨雨，帶她走向未來的重擔壓在了我們身上。我們只有奮鬥，才能走好我們這一代的長征路，無愧於自己的使命。

研學作文 篇2

盼望着，盼望着，這一天，我們走進了圍頭戰地文化漁村。這是一次充滿汗水、策略、挑戰、激情、快樂的軍旅行程。

一到目的地，大家搖身“變成”一名海軍陸戰隊小戰士。在教官的帶領下，我們參觀了福建圍頭海防哨所，瞭解海防知識，並用望遠鏡遠眺了金門島。在參觀鮑魚養殖基地時，同學們知道了漁村人靠海吃海，發展了鮑魚養殖，鮑魚遠銷海內外。

午飯後，我們分頭行動。我們先是體驗了迫擊炮與射擊，看着迫擊炮的“炮彈”一次次飛向目標，“子彈”一枚枚飛向標靶，我們興奮極了。最後，迎來了我們最期待的項目——真人cs槍戰。教官一聲令下，叢林野戰就此拉開帷幕。我們來回奔跑，一邊把槍瞄準對方射擊，一邊保護自己不被對方擊中。緊張刺激的.遊戲中，大家堅信：勇氣和堅強才是人生的軍功章，要用自己的行動為自己加冕。

最後，教官還對大家進行了感恩教育。我內心觸動很深，我們要學會感恩，感謝老師，感謝父母，因為他們的付出，才有我們今天的成長。

研學作文 篇3

今天的旅行真好玩！

我們第一站去了雲頂星河。apple姐姐讓我們只能在8樓玩遊戲，我們就從一樓搭電梯上去了。

第一項玩了野外探險，可刺激了！就是有一個像窗簾的布，把椅子推進去“窗簾”裏面，裏面有一個屏幕。黃蘭晰告訴我，其實不是椅子在動，而是頻幕在動。因為，他想這些是真的話，那就可以不搭飛機也可以感覺到飛機帶我們一起飛翔了。裏面更刺激！裏面是這樣的：有一架飛機，後面有一條繩拉着，然後飛機飛起來，同時，前面有許多氣噴出來，非常涼爽！後來，飛機起飛不久，就有一個大海，之後，飛機一不小心就飛到海面，“那些浪紛紛向我們湧來了！”黃蘭晰説，“啊！啊！……”我都堵住了我的小耳朵，因為真的太大聲了！出來時，黃蘭晰又説：“好冷呀！裏面，我都快結冰了！”我心裏呵呵地笑着，我又聽到媽媽説：“我以後都不玩了，太刺激了，受不了。”我心裏還是呵呵地笑。

第二項玩了射槍。射槍這名字一定是有人物的，果然，我想對了。我很興奮射槍我會得第幾名？第一次得第一名，第二次得第三名。第一名那次，我射了很多隻青蛙，很多隻蟾蜍……第三名那次，我看見我座位那兒沒有槍，又換位了，所以慢了！

第三項玩了過山車。過山車好刺激！軌道彎彎曲曲，衝上去，又衝下來，嚇死我啦！不過越玩越好玩，最後一點都不怕了！

吃完午飯後，我們便開始去創作燈飾。我做了個藍天，太陽的燈罩。回來給爸爸看，爸爸説：“那燈，是哪位設計師創作的？”我説，“是我做的！”我們都微微笑，點點頭。

下一站，我們奔向星光聯盟參觀。我一直仰頭看空中的頻幕，一幕是宇宙的呈現，一幕是海洋的世界，一幕又是茂密的叢林……精彩絕倫。

最後一站，我們去了燈飾博物館，裏面展現出從唐代，宋代一直到現代燈飾的演變過程。從開始用豬油，羊油，牛油做成的油燈，到慢慢變成蠟燭，到現代用的LED燈。感謝人類創造了燈，讓我們在黑夜裏能看到光明，看到方向。

人之美在於心，燈之美在於神。本次研學旅行結束了，期待下一次的研學之旅。

研學作文 篇4

期盼幾天的研學活動，也終究是到來了。

5點多便起牀了，帶上滿心歡喜，趁着初日，踏上旅途。

車上，活寶們盡全力，欲要調動全車的氣氛，可終究是沒用。最後還是在老班的吼聲中，同學們才把頭顱從手機上抬起，與活寶們盡情歡唱。

終是到了目的地，一行人飢腸轆轆，卻又被通知要完成挑戰方可開飯。而那挑戰，正是我還算拿手的“魔方”。一聽到“魔方”，同學們便向我看來，或許是當年曾在音樂課上展示才藝時花了一分鐘成功拼完魔方有關吧，反正他們都嚷嚷着讓我上，我便代表勇士連四排出場了。

也就一分鐘吧，我不負眾望，速度完成挑戰。可對面八班幾位選手依舊慢吞吞的拼，我正又閒得慌，就稍微“皮”了一下——順手把六面全拼完了，可真謂是“獨秀”。獨秀，獨秀，獨自一個人秀。

在所有人的團結努力下，將所有挑戰完成，我們終是找到了一片陰涼地，坐下來，分享午餐。基本上清一色的都是米飯，但依舊有那麼幾個清奇的飯菜。就比如老幹部的火鍋，鍋、爐子、水、火鍋底料、丸子樣樣齊全，他一開飯，我們就貪婪的把筷子伸過去，可最終還是在老幹部的壓迫下，只能眼巴巴地看着他吃火鍋。

回到車上已經天黑了，每個人都精疲力盡的靠在椅子上，開團打遊戲，消磨這最後的時光。畢竟，明天就要開學了，再也沒有時間可以盡情玩耍了。

研學作文 篇5

盼星星盼月亮，我們終於把這次研學旅行盼來了。

插秧活動中，劉教官給我們每人發了兩株秧，並進行示範講解：“用拇指、食指和中指夾住秧苗，把秧苗插入泥土中，然後輕輕把手抽出來。”説完，大家迫不及待地捲起褲腳下田了。

我先用三個手指頭夾住秧苗，小心翼翼地插入泥土裏，又小心翼翼地把手抽出來，生怕捏疼了那幾株秧苗。一回生二回熟，第二株秧苗我很快就插好了。“那個第三排第四位同學，不是像你這樣插的，兩根秧苗之間要有一定的距離才能生長！”劉教官指着我説道。我羞愧地低下了頭，趕緊把秧苗換了一個位置。那時，烈日當空，才幹了一會兒活我就滿頭大汗，並聯想到了李紳寫的一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們平時吃的米飯都是農民伯伯辛辛苦苦勞動的成果。我也明白了：一粥一飯，當思來之不易。