這件事教育了我-敍事作文550字
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作為一個班幹部,我幫助過很多成績差的同學,但只有一個人,讓我覺得“孺子可教”。
他叫李麗葆,是一個不太愛説話的男生,他還有一個雙胞胎哥哥,兄弟倆雖是雙胞胎,但性格卻大不相同,哥哥外向樂觀,弟弟內向沉悶,這也導致他的成績差強人意。
四年級上期,李麗葆成為了我們組的幫輔對象,輔導過程確實讓人頭疼,但我和其他組員並沒有喪氣,仍然盡力輔導他。我們班上採用的是積分制,每個人的基礎分數都是一百分。第一天,我計算小組分數時,發現李麗葆雖然排在最後,但他不僅沒有丟分,反而還加了兩分。過了一會兒,老師來問我們每個人的分數,他輕輕地説了一句“一百零二分”,這讓全班同學都震驚了,成績倒數的`李麗葆居然加了兩分,於是大家不由自主地為他鼓起掌來。
那天,他又被老師留了下來,我就和語文組長朱紫萱一起輔導他訂正作業,等他訂正完後,距離放學時間已經過去幾十分鐘了。我和他一起走出校門,分開時,我拍了拍他的肩膀,鼓勵他説:“你今天的表現不錯,李麗葆,希望你以後一定要保持住這樣的勁頭喲!”他仍舊擺着一副“苦瓜臉”,但朝我認真地點了點頭,還微微笑了笑。
從這以後,他果然沒讓我失望,成績雖沒有特別大的進步,但也在穩步提升。像他這樣的人不多呀!因為我之前遇到好多的差生身上都有着各種各樣的問題,比如懶、不努力、怕困難等,沒有一個像他這樣聽話的。
從他身上我明白了一個道理:並不是每個人都是完美的,但每個人都是獨一無二的,只要朝着正確的方向前進,總有一天會踏上成功之路。
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