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為自己點贊作文(經典15篇)

作文2.17W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的為自己點贊作文,歡迎大家分享。

為自己點贊作文(經典15篇)

為自己點贊作文1

黑色的外衣,金色的踏板,黑白相間的琴鍵展現在眼前,雪白的衣裙隨着琴聲飄動,我沉浸在了音樂的海洋中……

六年了,成為一名偉大的鋼琴家是我一直以來的`夢想,在這坑坑窪窪的尋夢路上,我開心過,我彷徨過,傷心過,成功過,他就像一顆怪味豆,讓我嚐到了酸甜苦辣。

上中班那年,我看到了板報上的著名鋼琴家---朗朗,就十分崇拜他,便有了成為鋼琴家的夢想,從那一刻起,我就踏上了鋼琴之路。

記得第一次表演,我雖然已經把曲子背的滾瓜爛熟了,但心裏卻是十五個吊桶打水,七上八下,忐忑不安,心想:要是我彈錯了怎麼辦?爸爸,媽媽會説我嗎?萬一我忘記了怎麼彈了怎麼辦?我的心裏像有一隻小兔子“砰砰”跳個不停,越跳越快,手不禁冒出了汗,一個勁兒的往裙子上擦,不一會兒,表演開始了,我安慰自己道:別擔心,放鬆,一切非常順利……這時,主持人説:下面有請下一位表演者彈奏《賣貨朗》。我緩緩走上舞台,左手放在琴上,對大家鞠了一躬,接着,我坐了下來,那五彩繽紛的燈光照得我心裏發慌,我在心裏鼓勵自己:加油,你能行,你做得到,於是,我鼓起勇氣,雙手輕輕的放在請琴鍵上,一邊彈,一邊回憶起了曲子,我沉浸在了樂曲中,時而急速如萬馬奔騰;時而緩緩如潺潺流水;時而委婉如竊竊私語;時而高亢激昂如巍峨的高山。我沉醉了,彷彿也跟着音符在天空中自由的飛翔!不一會兒,我彈完了,台下響起了雷鳴般的掌聲,我走下了舞台,不敢相信眼前的一切,我成功了!我完成了人生的第一次演出。爸爸媽媽走到我跟前笑着對我説:”寶貝你真棒!繼續努力哦!””嗯!我不會讓你們失望的!”我開心極了!媽媽還提醒我一句,”可別驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落後。”

這次表演的成功,是我用汗水換來的,我忘不了背後的努力和堅持,我會更加努力,成為著名的鋼琴家,我要為自己的毅力點贊,更要為自己的堅持不懈而點贊!

為自己點贊作文2

我不甚喜歡上網,卻對點贊感觸良深。“點贊”點燃了我生命中的火花,點燃了我對學習和生活的熱情嚮往,點亮了我心中自信的光華。

四年級的時候,不知是由於我太剛直還是太執拗,總之我頗遭譏評。同學們的議論傳到我的耳裏,我先是擺出一副“塵勞事,有耳誰聽”的不屑一顧,但等潮水般的諷刺腐蝕了我外表堅硬的殼,我的心裏不禁會泛起“新歡易失,往事難猜”的傷感孤悽。

這天我正漫不經心地翻着剛發到手的作文本,一個鮮紅巨大的贊字突然躍入眼簾。我打開那一頁細細端詳,贊字下邊還有兩行小字。老師學網絡上的時髦語言,給你點個贊。見慣了冷臉,聽慣了批駁的我喜出望外,把那一頁反覆摩挲,看了又看,心中充盈着喜悦。

此後,語文老師筆畫飛揚,字形端秀的贊字不斷出現在我的本子上。無論是我的抄寫本,還是作文簿,一有可圈可點之處,便少不了鮮紅的贊字。我一見贊字,臉上立馬笑容可掬,眉飛色舞。

過了一個月,大大地贊底下又出現了一行小字:“你是個本性樂觀開朗的'學生,只要你學會給自己點個贊。同學們一定會與你融洽相處!”我看了之後不由得一愣:“給自己點贊!同學們就説我了?”

我漸漸開始給自己點贊。當我上課被老師表揚,下課偶爾被同學誇獎時,我便會照着語文老師所言在日記本上寫一個大大讚字。至於興趣班裏畫了張滿意的素描,熟習了一首悦耳的歌曲也一例外。贊字像燦爛的火苗,閃爍在我生活的每個角落,我也慢慢找到了自信,整天以樂觀的微笑待人。

“你的小報出得好漂亮,你想不想幫我們出 板報?請你吃桔子哦!”轉眼兩個月過去了,這天出 板報的一位同學的捧我給自己點過讚的一張小報來到我跟前。“好啊,”我心中激動不已,同學們終於開始接納我了。

第二年天高雲淡的秋天 ,我已和同學們親熱得很了。這時我的本子上又多了一行字,以後老師再也不用給你點讚了,因為你已學會自信,給自己點贊。看到這句話,我身上彷彿籠着温暖的陽光,格外舒適 意。

點贊,傳遞了愛心和熱情,樹立了樂觀與自信。讓我們拿起手中的筆和鼠標,為自己點個贊,點亮精彩的人生!

為自己點贊作文3

“若我會遇見你,事隔經年,我如何與你打招呼,以眼淚,以沉默。”我愛這句話,但是,我覺得這句話應該這樣説:“若我會遇見自己,事隔經年,我如何與自己打招呼,以微笑,以燦爛。”

人生太短,每個人都會回憶曾經的自己,我希望當未來我遇見自己時,是以燦爛的微笑。那麼,想要自己的未來燦爛,現在就要過得愉快。而我的訣竅就是為自己點贊。

我為自己的活潑點個贊。在每一項運動面前我都有一個弱點,跑步我沒有耐力,跳高我很膽小,擲鉛球我沒有力量。但是,在體育課上,我就像兔子一樣活蹦亂跳,排球場上見得到我的身影,乒乓球枱上見得到我的笑聲,跳繩見得到我的跳動。運動會時我總會積極參與,因為我覺得任何事重在參與。我愛運動,愛健康,愛生命。

我為自己的文藝點個贊。我唱歌五音不全,但是我還是要唱歌,在我浮躁的時候,唱歌能使我安靜下來;在我難過的時候,唱歌會使我高興起來;在我感到有壓力的`時候,唱歌會讓我釋放壓力。所以就算不好聽,我也會一直歌唱。我還喜歡跳舞,跳舞比我的唱歌好多了,老師也誇我跳的好,大概是因為我的樂感比較好吧。所以,我會努力貢獻自己的這一特長,參加各種演出,為班級出一份力。我愛唱歌,愛跳舞,愛文藝。

我為自己的文靜點個贊。我從小都喜歡看書,杜甫曾經説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我一坐在書櫃前,就像變了一個人似的。我喜歡看《安徒生童話》,它告訴我每個人都可以過自己的生活,每個人都可以創造一個繽紛的時間。我喜歡看《花季雨季》,它告訴我讀書的意義,我堅信:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書可以給我們帶來很多樂趣。冰心奶奶也告訴過我們要讀書好,多讀書,讀好書。我愛讀書,愛知識。

我為自己的生活態度點贊。我喜歡陽光,喜歡向日葵。所以,我告訴自己,要做一個向日葵族,每天以樂觀的態度去面對生活。我相信,有付出才會有收穫,任何事情都要抱着努力的心態去做,就算這件事沒有什麼結果,而重在自己努力的過程。我愛陽光,愛積極,愛生活。

我要做自己,做一個獨特、自信的女孩兒,生活中做一個打不死的小強。我要給自己點個贊。

為自己點贊作文4

人生中自己有時候做的事做得很好,但不一定會有人看到來誇讚。所以當我們做得好的時候,我們就可以為自己點贊,鼓勵自己。下次做的更好,更棒!——題記

一次考試成績下來了,我竟沒有考進全班前20名,我非常傷心。那次考試給我的打擊很大,我堂堂一個被老師稱為“好學生”的我,卻變成一名“更好的榜樣”。當時我就想:我不能悲觀退縮,如果越是這樣,下次就越考不好,從而形成惡性循環。那麼,我就要有毅力找出問題的關鍵所在,去改正糾正它,這樣下次肯定會比上次好。啊!我做到了!這次考試我進了前十名,我欣喜若狂,就是因為上次考試完我沒退縮,所以我才有現在的成績。我為自己的毅力點贊!

學校上次組織去二職中體驗生活,當天的中午我們去參加“軍事七項”這項活動,到了空地上,我看見了好幾種訓練軍人身體素質的建築。前幾種都很簡單,但是到了最後一種“跳坑”,跳進去了還得再爬上來。對於我這種恐高症的人來説,那根本不行,而且我的體型那麼龐大,一跳下去會不會骨折啊!同學們一個個都很順利的通過了,就只剩我一個人了,全班同學都想看我跳。於是,我戰勝了心中的恐懼。一鼓作氣地跳下去,靈活地爬上來,全班同學都為我鼓掌。我都不好意思了,我為自己的'勇氣點贊!

一個黃昏,我踏着輕快的步伐到了家的樓下。突然我卻聽到有一個東西叫,我尋着叫聲到了草叢中發現了一隻嗷嗷待哺的小狗。我趕緊到樓上拿了一瓶牛奶給小狗喝,小狗喝得津津有味,不停地搖着尾巴汪汪叫,彷彿是在跟我説謝謝你。我和爸爸爸小狗送到了流浪狗收養中心。回來的路上,我很開心因為終於有了自己的善舉點贊!

如果沒有讚美,那麼下次肯定會沒有這次做得好,如果沒有讚美,那麼下次那麼生活中就沒有了激情,為自己點贊,做自己的觀眾,為自己尋找綻放的理由!

為自己點贊作文5

每個人都有自己的長處和短處,每個人也都有值得被別人點讚的地方。而我們也不例外。這不今天我就自己動手榨了“鮮奶草莓汁”,媽媽和婆婆都為我點贊。

製作草莓鮮奶汁的材料有:榨汁機,牛奶,草莓和小刀。

媽媽先讓我把草莓上的綠葉子割掉,看着鋒利的刀刃,我心裏不禁有些害怕。媽媽説:“男子漢大丈夫,勇敢點。”我聽了媽媽的.話,鼓起勇氣,閉上眼睛,用力一切。只聽“撲通”一聲。我睜開眼睛,發現葉掉了下來,頓時,我非常開心。,我又跑去拿了兩包牛奶,心疼地把這兩包牛奶倒進了榨汁機中,心中安慰接着我又放了5到6個草莓進去。媽媽對我説:“一定要把榨汁筒外面給擦乾淨,不然的話水會導電,機器可能會壞掉。”我聽了趕緊把榨汁筒擦得乾乾淨淨。可是這個筒怎麼按進機器裏呢?我抓耳撓腮,不知如何下手。媽媽笑嘻嘻地指了指桶蓋上的箭頭,告訴我只要把箭頭對準機器上的英文字母放入,順時針旋轉一下,就可以了。我把榨汁筒放了進去,輕輕向左一扭,筒身立馬使勁旋轉起來,把我嚇了一跳,沒想到這個小小的機器爆發力如此巨大。那“滋滋”的聲音雖然很吵,但我仍然覺得非常悦耳動聽。因為這是我經過困難,經過研究而換來的勝利的歌曲。就像是經過艱苦的戰爭的戰士一樣,聽到勝利的號角,一切都變得那麼美妙。果汁完成了,粉粉的顏色是那麼誘人,我迫不及待地將果汁倒入杯中品嚐起來喝着自己辛苦做的“草莓鮮奶汁”感覺比外面買的好喝不知道有幾萬倍。我心裏想:果然還是自己做的好喝,材料放心,味道新鮮,下次我一定要多做點。

最後,我們都喝完了,善後的工作當然是……我做啦!我只好不情願地把碗和榨汁筒洗了一遍,就算完成了。

媽媽和婆婆紛紛表揚我,為我點贊。可是,我覺得最重要的應該是我為我自己的點贊!

為自己點贊作文6

生活中,自己的優點宛如一道彩虹:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,各種各樣,五彩繽紛。我最想為自己點讚的卻是那一件事。

記得有一次,老師讓我們回家每人準備一首小詩,下一個星期朗讀給大家聽。一回到家,我和媽媽就開始找小詩了。我們找到了一首寫春夏秋冬植物的。

在練習時,我很文靜,金口難開,聲音小的跟蚊子似的,只有自己才能聽到。“聲音高一點,你不會在家都害怕吧?”媽媽瞪了我一眼。我把聲音放大了點,可是媽媽聽出來了,我的聲音裏有一點哭腔,她生氣地説:“哭什麼哭。”我聽了,各種感情交織着,猛烈地衝擊着我,淚水再次矇住了我的.雙眼。我轉念一想,哭有什麼用呢,還不如把小詩快點背好。於是我停止了哭聲,把眼淚抹去,一直把小詩背到滾瓜爛熟為止。

星期一,我們來到學校。朝儀歌唱完後,就開始朗誦。“誰第一個上?”老師話音剛落,我們東看看,西瞧瞧,這時一位同學大步邁向講台,接下來他就開始朗誦了,當他朗讀完,講台下響起了一片熱烈的掌聲。

然後大家都接二連三地走向講台,十個人朗誦完了,我小心翼翼地站起來,不料卻被另一位同學搶先了一步,我只好坐下來等下一次機會了。“我一定要嘗試,我一定要大膽!”我不住地在心裏唸叨着,給自己鼓勁。這時這位同學朗誦完了,我就自信地走上了講台,老師向我點點頭,好像在説“加油!”站上講台,同學們都目不轉睛地看着我,我繪聲繪色地朗誦起來,我完全沉浸在詩的意境中,還情不自禁地加了一些動作,不知不覺就朗誦完了。走下講台前,我向大家深深地鞠了一躬,剎那間,教室裏響起了一陣熱烈的掌聲,掌聲是自信,是鼓勵,更是一種尊重。老師的臉上也露出了一絲微笑,好像在説:“你真棒!”

這一件事,它給了我勇氣,讓我贏得了喝彩,贏得了掌聲。我要給自己豎起大拇指,給自己點贊。

為自己點贊作文7

小時候,因為別人的一句誇獎的話而高興得手舞足蹈,因為別人的一句批評而心灰意冷,爸爸跟我説,不要讓別人的話來帶動你的情緒,這句話可以來説是對我最重要的一句話。

我常常因為考試考不好,而對自己無信心,常常捫心自問,“金則鳴,你為何不如別人!”但是,我覺得我也有優點,我曾經跟同學一起跳舞,得了全校第一名,英語考試經常第一名,所以有時想:我也應該為自己點贊。

我覺得我要給自己點贊,因為,有一次語文考試,聽隔壁二班的同學説這次語文考試有點難度,我便有些緊張起來,手掌漸漸“流汗”,眉頭皺得像個八字形,人微微的顫抖着,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,這魔鬼般的叫聲讓我十分難受。試卷發下來了,全班同學都緊張的眉頭緊皺,四周安靜的連落葉落地的聲音都聽得到,試卷摺疊聲,筆在不停的發出“沙沙沙”的聲音,象戰鼓般敲打在我心中……我拿着筆好像在與命運的決戰,命運現在在我手中,我很認真很細心地做着,時間如流水般的飛逝。下課鈴響了,歡快的音樂響了,我感歎道:“啊!終於結束了!”

幾天後,聽説要髮捲子了,我整個人都變了狀態,天氣似乎也明白我的心情,傾盆大雨從天空中落下,放出令人討厭的聲響。第四節是語文課,我的內心是拒絕的,哇!完蛋了!完蛋了!沉重的感覺在頭頂盤旋。上課鈴似魔鬼的嘲笑。老師走了進來,臉上愁眉苦臉的',好想吃苦瓜似的。老師把一張又一張的試卷發下來了,拿到試卷的同學無不是愁眉苦臉的,垂頭喪氣的,我緊張的空氣都停止了一樣,時間好像也停止了一樣。突然,我的試卷發到了我的手裏——99分,我高興的一蹦三尺高,那時,我真的覺得自己太棒了,我真的要為自己點贊啊!

是啊,點贊別人,或許出於真心,或許出於假意。而點讚自己不僅是真心真意,更是自我激勵,為下一個點贊,為下下一個、人生漫長道路上無以計數個自己點贊,以更強的信心和動力!

為自己點贊作文8

風有風的自由,雲有云的温柔,不必去模仿,每個人都有自己的個性,只需要做最好的自己!

我是一個有個性的女孩:我認為快樂的,就會去尋找;我認為值得的,就會去守候;我認為幸福的,就會去珍惜。

這一天,烏雲密佈,害的太陽躲在裏面不敢出來,不一會兒,雷聲轟鳴,豆大的'雨點從天空砸落下來,接着雨又像斷了線的珠子“噼裏啪啦”地落了下來。我趕緊把雨傘打開,撐起雨傘在雨中狂奔,我驀然回首:一個單薄的小女孩蜷縮在角落裏,正在瑟瑟發抖。我不禁朝她的方向跑了過去。

我撐着雨傘,走到她身邊,給她讓出了一個躲雨的位置。我看見她頭髮滴落的水珠,慘白的小臉,嘴脣發紫,全身顫抖,於是我脱下自己身上的外套,披在她身上,她驚訝地看着我,趕忙的説了聲“謝謝”。

雨漸漸小了,她的臉色也慢慢的變的紅潤了,我長長的舒了口氣,便温柔的問她:“小妹妹,你怎麼一個人待在這裏呢?會很危險的。”她用水靈靈的眼鏡注視着我,一口氣把事情説完了。原來,她本來是要去找小夥伴玩耍的,哪料途中下起了大雨,她又怕打雷,只好一個人躲在角落裏,小聲的啜泣。

我笑了笑,輕輕的拍了拍她的頭,充滿愛憐的眼神看着她説道:“小妹妹,不要哭了,以後就要注意了,不要在貪玩了,姐姐送你回家吧!”小女孩破涕為笑,我牽着她稚嫩的小手回到了她家。

到家後,小女孩的笑盈盈的地説:“姐姐真是大好人,謝謝你!”説完,她可愛的眨了眨眼,我被她折服了,心裏像蜜一樣甜。

回到時,心情非常舒暢,煩惱和憂愁都被拋到九霄雲外,天氣也撥開雲霧見青天,估計是老天爺也想跟我一起分享這助人為樂的喜悦吧!

幫助別人也就是幫助自己,助人為樂,樂於助人嘛!

我就是這樣的一個女生,一個單純的女生,好不掩飾:開心就大聲的笑出來,傷心就大聲的哭出來,會幫助別人的樂觀女孩,有時候很傻,不過傻傻的樣子其實也是蠻可愛的。

我為我自己這種優秀的品質點贊,真是太棒了。

為自己點贊作文9

生活如同一面鏡子,當我站在鏡子面前時,我會問鏡子中的自己,“你有什麼值得驕傲?你只不過是一棵小草,你只不過是一滴露水。”鏡子沒有回答我,然而時間告訴了我:“你就是你自己,獨特的自己!”

從小我就很怕面對現實,很怕和陌生人交往,時常扮演着“被動”的角色。

那一次,依然是那麼的記憶猶新——老師讓我們小記者採訪興趣班的同學,讓我扮演了次“主動”的角色。

“萬事開頭難”,一點也不假!我懷着興奮的心情,卻又有點戰戰兢兢的來到了目的地——音樂室(2)。大家一窩蜂似的.衝了進去,不一會兒同學們就各自就找準了對象。只有我和我的拍檔傻傻的站在原地,最後我和拍檔好不容易找到了採訪對象。可是,不知怎麼的,我的嗓子發不出聲音了,像啞巴一樣傻愣愣的站在那許久,好不容易一句“能耽誤你一點時間嗎?”從剛才緊閉的嘴中漏了出來。那位同學沉默了一會兒,還是答應了我的採訪工作。我這才鎮定下來,鬆了一口氣,按照筆記本上的問題採訪了起來,但總覺得自己的聲音有些發顫。我只敢低着頭記,像做錯了什麼事一樣不敢正視人家。終於第一個對象採訪完了,我也放下心中的大石,本來緊張的心情變得輕鬆了。

“好的開始是成功一半”。採訪了一次,膽子大了,心定多了,信心也就滿滿的。説也怪,接下來的採訪十分順利,大概是他們感覺到我們的真誠,十分配合,大家一問一答的很快完成了採訪工作。我如釋重負,搭檔不敢相信的看着我,覺得我就像個真正的記者一樣,也許她被我的魅力所吸引,對我“頂禮膜拜”起來。

這可這是我第一次成功的採訪,雖然不能像電視裏的記者們那樣威風八面,問起問題來胸有成竹,但或許在不久的將來,你也許會看到我鎮定自若的採訪英姿呢!

我要為那個曾經怯懦,但終於變得自信的自己點贊!

為自己點贊作文10

人的一生離不開讚美,但如果在前進的路上,只羨慕別人,讚美別人,也不會成才,那樣的人註定卑微,所以一定要學會給自己點贊。

——題記

為自己的'毅力點贊

一天老師在班裏宣佈:“明天全年級要舉行一場5000米的長跑比賽,要參加的同學舉手報名,每個班只限一個人。”我第一個舉手,因為我跑步較快,但我一時沒想到5000米還是比較遠的。

第二天,我來到長跑賽起點,一看路線圖才開始後悔:這麼遠,我哪跑得過去,更別説我拿第一名了。但是,我參加了就要去面對。於是,在比賽前我繪了一張路線圖,每個100米畫個點,每過一個點為自己加油點贊一次,共有50個100米。現在我又感覺5000米也不遠,只不過是50個100米,而100米對我來説只是小菜一碟。

跑步開始,我就給自己點贊,之後每過100米給自己點個贊,雖然跑步過程中,腳步越來越沉重,能清楚聽到自己疲憊的呼吸聲,滿臉通紅,但我鼓勵自己不要放棄,在我的努力下,我奪得桂冠。我最後又給了我的毅力點了一個大大的贊,希望以後能更有毅力。

為自己的勇氣點贊

我四年級時,記得有一天我去好朋友家玩,走到他小區門口時,只見他騎着自行車從我眼前一閃而過,我羨慕極了。回家後便要爸爸教我騎自行車,於是我鼓起勇氣上了自行車,冒着被絆倒、滑倒、手滑而倒、撞到的危險上了自行車。雖然我撞一次又一次、摔了一次又一次,但我最終還是學會了,所以我不得不為自己的勇氣點贊。

為自己的善舉點贊

一次,放學鈴聲一響,我背上書包跑出教室,衝下樓梯去站路隊。出校後,我最先跑上公交車,坐上了最後一個座位,這時,一位老奶奶走上公交車,我一看到老奶奶站着,便心裏不舒服。於是,我讓了個座,看看奶奶那張笑臉,我不由自主地給自己善舉點贊。

生活中沒有讚美,那生命的舞台就會缺少激情,平淡的人生缺少對自身價值的肯定,生命的花朵就難以綻放,為自己點贊,為生命之花尋找綻放的理由!

為自己點贊作文11

有人説:“所謂成長,就是逼着你一個人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅強。”

是的,成長是挫折編織的一張張網,是突然失去陽光的世界。同時,成長也是堅持一點點積累起來的蜜汁,成長是希望帶來的燦爛微笑。成長有苦也有甜。

小時候,我是一個不諳世事的小女孩,是爸爸媽媽的心頭寶掌中珠,走在哪兒都有人寵愛着。因此,我從未體會過什麼是一個人。然而,任何人都是會長大的。

那天,爺爺奶奶去了鄉下,爸爸媽媽忙着上班。或許是媽媽覺得我長大了,可以照顧自己了,便囑咐了幾句就走了。在此之前,我從來沒有獨立一人呆在家裏過。於是,媽媽走後沒多久,我又哭叫着給她打電話,要她回來。媽媽很寵我,但因為她要工作,所以就叫也是一個人在家的表哥陪我。可我依舊不甘心,拉着表哥,哭鬧着。表哥沒辦法,只好帶我去媽媽上班的地方。

我走得飛快,表哥緊跟在我身後。但是,我走着走着,一不小心,摔倒了。隨着我驚呼一聲“啊”,我也發現,我的手掌摔破了皮。對於對受傷沒有免疫的我來説,這就像被刀割似的。見我狼狽地趴在地上,表哥連忙扶起我。但我的`眼淚卻怎麼也止不住,大顆大顆地掉下來。不行,我不能哭!媽媽説過,我不是孩子了,我應該學着長大!可是,淚水還在眼眶裏。表哥突然對我説:“妹妹,沒事。一咬牙就過去了。”從小到大,我最聽表哥的話了。於是點點頭,強忍着淚水,往前走。

我慢慢走着,跟隨哥哥的步伐。走了一會兒,手還是隱隱作痛,但並沒有我想象得劇烈。我感到高興,加快了腳步。疼痛感明顯了些,但我毫無畏懼地走着。“要堅強!”我在內心吶喊着。冬天的冷風呼呼地吹過來,我的手更痛了。我咬牙堅持着,心裏默唸:快到了,要堅強!這沒什麼!

當我站在媽媽面前,媽媽有些驚訝,我再也忍不住,撲向媽媽,在她懷裏大哭。媽媽急忙哄着我,問我怎麼了。只有我知道,這次的眼淚,是慶祝我終於長大了。我終於克服了困難,堅強了一回。我相信,還會再有下次,下下次的堅強。

成長,教會我如何堅強,雖然一路跌跌撞撞,但我再也不是小孩子了。

這一次,我終於長大了。我為自己點個贊!

為自己點贊作文12

蹦極——個勇敢者的遊戲。而我不敢相信極度恐高、害怕挑戰的自己會去嘗試。那次,我真心的想為那個戰勝自己的我點贊。

那是一次綜合實踐活動,在朋友的慫恿下,我跟着他們一起去挑戰這個“不要命”的遊戲——蹦極。來到蹦極地點,放眼望去,等待的人大排長龍,我又瞧了瞧腳下的深淵,直覺如地獄般恐怖。我不由得瞪大雙眼,張大嘴巴,驚訝的説不出話來。心裏在暗暗驚惑:天吶!這麼危險的遊戲居然還會有如此多的人要嘗試。難道是我膽子太小了?還是這個所謂的蹦極一點兒也不刺激?恩,肯定不嚇人!我在內心默默的自我安慰着。可當隊伍越來越短,耳邊傳來一聲聲撕心裂肺的尖叫,我好不容易一點一點建立起來的勇氣慢慢地磨滅掉了。但我又實在怕在同學們面前丟臉,我故作鎮靜,假裝毫不在乎,一點兒也不畏懼,還和朋友大聲説笑,可心裏卻是緊張害怕得很,額頭上豆大的汗珠順着我的臉頰掉落。

馬上就要輪到我了,在我前面那個膽大的男生衝我打了個勝利的手勢,便縱身一躍而下,我看着他,心提到了嗓子眼,彷彿剛剛跳下的人是我一樣。就這樣,終於輪到我上“刑場”了,我站在跳板上,望着可怕的“地獄深淵”,我害怕的`直想脱下這安全設備直奔廁所,離開這令我望而生畏的地方。這麼跳下去我還能活着上來嗎?我後背直冒冷汗,手一直拽着衣角,牙齒緊緊地咬住雙脣。也罷,戰場都上了難不成要做逃兵?可是……我不斷地猶豫,不斷的安慰。模模糊糊地聽到朋友好像在給我加油。

無奈,我眼睛一閉,屏住呼吸,張開雙臂,邁開沉重的雙腿跳了下去。那一瞬間我感覺時間停止了,完了!我一定是到了天堂!上帝啊!誰知我突然清醒了過來,原來是幻覺啊!霎時,我耳邊響起了呼呼而過的風聲和自己幾乎喊啞了的聲帶發出的超高分貝尖叫聲,這聲音絕對能打破“吉尼斯世界紀錄”。

直到我平穩的降落在氣墊船中,還依然不敢相信剛剛那一躍而下的身影會是我,此時的腦袋嗡嗡作響。

事後,我心裏滿是激動與自豪,甚至有了再跳一次的念頭與勇氣。我不由的翹了翹大拇指,心裏為那個戰勝自己的我點了個大大的贊!

為自己點贊作文13

“叮、叮、叮”急促的鈴聲打斷了我的美夢。我伸出一隻手,十分費力地關掉了鬧鐘,接着睡覺。

“現在幾點了?我要去看電影呢。”我小聲喃喃着,毫不留情地掀開被子,把鬧鐘拿起來一看,不好了,就8:17了,和朋友約好8:50在電影院見呢,我急急忙忙地穿好衣服,胡亂吃了點東西,便飛奔出家門。

唉,外面真冷呀!就連穿着保暖內衣,外面還裹着羽絨服的我,也感到了絲絲寒冷。路上的行人更是如此,縮着腦袋,邁着碎步在大街上走,他們雖然想早點到達目的地,步子卻怎麼也邁不大。

“嗚、嗚、嗚……”一陣稚嫩的童聲吸引了大家的注意力,原來是一個小女孩呀!可是她為什麼哭呀?我決定去探個究竟。

“小妹妹,你為什麼哭呀?”我用手摸着小女孩的頭,問道。

“我媽……媽媽不見了!嗚、嗚、嗚……”這個小女孩邊説,又哭了起來,“大哥哥,你可以幫忙找到我媽媽嗎?”

這時,我的心一下就蒙了,腦袋瓜裏兩個小人在不停地爭吵。

一個白色的小天使,在不停地勸我:“送!必須送!你看她多可憐呀!這麼小就和媽媽走丟了,不知道這路上有沒有人販子呢。”

一個黑色的`小惡魔,玩弄着他的小叉子,對我説:“千萬別聽白色的話,你看,現在都8:40了,再不去就看不了電影了,也要失約,人家哆哆嗦嗦地站在寒風裏等你,你好意思放他鴿子?”

我轉過身,正準備離開時,一雙冰涼刺骨的的小手拉住我的手掌。那一陣冰涼刺進了我的心扉,瞬間打開了我冷漠無情的心靈之鎖。

“走,哥哥帶你去找媽媽。”我雖然感覺到所有路人蔑視的目光躺向我,甚至聽見一位阿姨對她的兒子説:“以後看見這樣的人,千萬別去相信他,知道了吧?”可我並沒有停住腳步,因為我沒有做錯。

費了好一番工夫,才在警察叔叔的幫助下,把小女孩送回她媽媽的手裏,等返回電影院,當時已經9:20了,電影已經開始了,朋友開始還埋怨我不守信,我也只不過是苦笑罷了。

那次,我真的要為自己豎起大拇指,因為我成為了真正的自己。

為自己點贊作文14

每個人都有自己的特長,我也不例外,打網球就是我的特長。

網球這項運動對球手要求極高——極快的速度,強大的手臂力量,和超快的反應能力。個子單薄力量小成了我的致命弱點,教練説只有靠後天不懈的鍛鍊,才有戰勝對手的可能。

最初的練習十分的枯燥,我每天來回練着同樣的步伐,一練就是幾個小時,汗水從額上顆顆滾落,頭髮濕了又幹,疲憊的身體每每想打退堂鼓的時候,我就不停地鼓勵自己:再堅持一下,只要再堅持下去,就有成功的希望。

今年是我學網球的第四個年頭了,我的球技也有了很大的提高。暑假裏,我參加了江蘇省網球錦標賽。賽前的一個星期,我比平時更認真地投入到訓練中。比賽前一天,我的心情十分平靜,我在頭腦中模擬了比賽應該怎樣打,賽中若是出現的棘手問題,該怎樣應對……

比賽當天,我早早起牀,來到球場練習。快要比賽了,我深吸一口氣,心裏不停地為自己打氣:加油加油,小君,你行的,千萬不要慌張。對手上場了,我一看對手個子這麼小,身板比我還弱,我暗暗地鬆了口氣,心想着:小樣,比我還瘦,看我分分鐘搞定你。可是看似瘦小的對手一點不簡單,輕視對手的我,很快就連輸了幾個球,甚至還沒有找到球感。此刻的我,急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉。這時,場外的同伴大聲喊道:“小君,彆着急,靜下心來,發球時多拍拍球找下球感,想想平時怎麼打敗我們的,只是輸了幾個球而已,不要急,你完全可以打敗她。”我靜下心來,潛心打球。一個球,接着一個球追回來。終於,我領先了,可是對手也毫不示弱,緊追不捨。我暗暗地對自己説,想要勝利,必須穩中求勝,每一個球都要穩穩得接住。終於機會來了,我不停地左右調着球,對方明顯支撐不住,最終以2比4輸給了我。

比賽結束了,裁判給我掛上了金燦燦的獎牌,我心底的自豪感油然而生:這金牌來之不易呀!正是平時堅持不懈的鍛鍊,才有了今天的獎牌。“一份耕耘,一份收穫!”這幾年來的汗水,沒有白流!

我的不怕苦,不服輸的性格,讓我在網球上小有成就,讓我為自己深深地感到自豪。這就是我,一個不服輸的女孩,時時刻刻想為自己點贊。

為自己點贊作文15

“點贊”是一種網絡語言,表示對某做法表示贊同。

如果在自己的空間裏發表一句話或是分享了一個東西,喜歡這句話或這個東西的人都會給你點贊。

國中是學習的轉折點,也是人生道路上的里程碑。如果你做好了,老師、家長,會以你為榮為你點個贊。如果做的不好就會沒有人為你點上那一個贊。

七年級時我的英語就不是很好,語法點老是記不住,背課文也是會了下句忘了上句的,馬馬虎虎總是考不好。記得有一次,英語小考,考的是報紙。當報紙發到我面前整個人都懵了大腦一片空白。報紙上不論是填空題還是寫句子都不會。在做選擇題時看到句子時想不到語法點,更是想不到句子的結構與句中詞組的應用。想到這如同迎頭棒喝,一棒子打醒了我,讓我知道了學的還不夠。想學也來不及了所以學年末考試以失敗告終。升到了八年級,老師説,八年級階段是學習的分水嶺,成績好的會越來越好,不好的會則會越來越差。當時聽到還是不以為然,以為只要好好學習就行了,孰不知努力。我的八年級英語老師,是一個對待工作一絲不苟的人,凡是任何事都要做的完美,是一個極為嚴厲的人,身上微微透出一股霸氣,就是因為這樣,原本對英語不看好的我又燃起了希望,認真學習,也學會了許多知識,不由的.鬆懈起來。果不其然應驗了老師的話:“只要一鬆懈下來。成績就會給你顏色看看”。因為月考成績下來時,40分的二卷連30分都沒考到,也就是因為這次考試,讓我知道了和同學之間的差距,當我想奮發追趕時,卻發現自己學起來竟是如此的吃力。每天我講英語背到很晚。由此我想到魯迅先生的一則名言“時間就像海綿裏的水,只要你願意擠,總還是會有的”,我將這話牢牢記在心中,對老師的要求我盡最大的努力去做。

我不想讓將來的自己後悔,讓父母、老師對我失望。我想讓他們為我的人生和理想點個贊。在此我為自己的點一個贊。讓這個贊激勵我不斷向前進步。