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我的拿手好戲作文(精)

作文2.11W

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。

我的拿手好戲作文(精)

我的拿手好戲作文1

有人常問我:“十八般武藝,樣樣精通。你會幹什麼?”我自信地説:“我會做炒杏鮑菇”

那年春節,我們早早地去了奶奶家,媽媽説:“如願,今年春節佳餚由你來做!”當時我十分驚訝,雖然我經常在家裏做飯,但是這次如果做不好那全家人要捱餓。於是,我準備炒我的拿手菜——炒杏鮑菇。

我先把杏鮑菇洗乾淨,切片,再將葱薑蒜切片備用,最後往鍋裏倒油,等油燒熱加入葱薑蒜爆炒,隨後倒入切好杏鮑菇,加入調料翻炒,杏鮑菇馬上就好了,出鍋。就這樣第一道菜就做好了。

然後我又準備了牛肉丸,金針菇,青菜等,做了一盆火鍋。

這時,爺爺奶奶過來説:“我寶貝孫子做的飯太香了。”我聽了心裏美滋滋的。

但是拿手菜也不一定常“拿手”。

有一天,媽媽不在家,她提前打電話讓我我做飯,我又炒了杏鮑菇,這回炒黑了,在炒菜時總不見杏鮑菇變黃,於是,趁媽媽不在家,心想可以自由玩手機了,就在我玩手機起勁時,聞到了一股焦味,不好啦,鍋裏還做着菜呢!我趕緊跑過去,發現鍋也爛了一個大洞,杏鮑菇全部“殉身”了。

我一邊收拾殘局,默默地想,明白了一個道理:做什麼事情要專一,不能三心二意。

我的`拿手好戲作文2

大家都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事,如捏橡皮泥,畫畫,炒菜……,但我的拿手好戲是做冰棍。

冰棍在夏天是人們降暑的好東西,它涼涼的,夏天的太陽熱熱的,你把冰棍放在嘴裏入口立化,那冰涼的感覺真是太爽了!

做冰棍就要拿出我神祕的法寶了——冰棍模具,準備一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒進模具裏面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放進果汁裏面。記得水果汁不要倒得太滿了,要剛剛好哦,接着用模具的蓋子蓋上果汁,把模具放進冰箱裏。下面就只用等着果汁凍成冰棍了,大約幾個小時後,一個水果冰棍就做好了。

做一個水果冰棍還不夠,我嘗試用其它的材料來製作味道不一樣的冰棍。這次我準備汽水,還有一些軟糖,首先,汽把水倒進一個可樂瓶裏面(塑料的瓶子),然後往汽水裏面扔一些軟糖進去,把可樂瓶的蓋子蓋上放進冰箱裏,這樣就做好了。

有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可樂瓶裏面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可樂瓶都拿了出來。首先,我打開了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍簡直是太好吃了,有水果的'甜香。接着我迫不及待地把可樂瓶用力往地上一摔,裏面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒進了碗裏,一勺一勺地吃了起來,嗯,這個更美味,有汽水甜甜的味道,還融進了軟糖的味道。

在夏日裏吃冰棍,真是太爽了,不過現在已經變成了冬天,我等着下一個夏天的時候再用我的法寶。

我的拿手好戲作文3

“三百六十行,行行出狀元。”每個人都有自己的特長,我的拿手好戲就是做飯。

就拿幾個月前的一件事來説吧。那天表妹來我家玩,正好大人們又都不在家,表妹就又“刁難”我了:“表哥,我想吃這個。”她把手機上的圖片拿給我看,原來是動畫片裏的大鍋燉肉,我立馬錶示不行,可是她説:“上次你好像把花瓶……”“好,我做!我做還不行嘛!”沒想到又被她捏住痛處了。

我按圖片上的樣子準備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過水放一旁備用,再向鍋中放入半鍋水,把水燒到開始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘,再放入雞腿煮至半熟,再放入切好的香腸,因為香腸和坊肉都自帶鹹味,就不用放調料了,最後把竹筍下鍋大火燉至全熟,擺上生菜就完成了。看着妹妹那狼吞虎嚥的樣子,我又只是無奈的在一旁搖頭。

當然我也不是一開始就會的,剛開始學時,我只是想可以自己做飯自己吃,但學了一會兒我便產生了濃厚的興趣,也鬧了不少笑話,把糖當鹽,把醋當醬油,我在經歷了一次又一次的`嘗試之後,我的廚藝就越來越爐火純青了。連家裏人都讚不絕口。

這就是我的拿手好戲——做飯!

我的拿手好戲作文4

它讓你發自內心的感到自豪,它能充分展示你的能力和魅力,它藴藏着人生的道理和啟示,它就是我的拿手好戲——跑步。

在一次我和同學的跑步比賽中,我慢得像只烏龜一樣,總是最後一名。每次都有人説:“你還是回家多練練吧!”之後,我就每天早上和朋友一起晨跑,就算跌倒也會重新站起來。漸漸地,我的速度一天比一天快,後來,我已不再是比賽中最慢的那個,並且超越了我們班級裏的`好多同學。

在一次體育課上,老師讓我們男生和女生比賽,贏的一方可以免去一星期作業。聽到這個條件,我們像打了雞血一樣。比賽一開始,我故意放慢速度,為衝刺儲備能量。我正在跑時,聽見有人説:“你看她跑得多慢啊!”我笑了笑,然後我的就像出籠的兔子似的,跑得很快,我超過了那些男生。男生們一個個露出了不服輸的表情,一會兒他們又追了上來,但很快,我又超過了他們,就這樣僵持不下。過了一會兒,我們女生成功追擊上來,把男生甩到了後面。前方只剩下一個男生了,我們咬着牙,拼命地追上去,終於把男生全部超越了。我們一起手拉手,越過了終點,雖然我們很累,但是我們很開心。

孔子曾説:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”跑步之所以能成為我的拿手好戲,不是因為我強迫自己練習,而是從中感受到了快樂和樂趣。

我的拿手好戲作文5

只見一個人站在油鍋旁,拿着鍋鏟,時不時從油鍋裏撈出兩個炸好的土豆餅。那個人就是我,我正在做土豆餅,這炸土豆餅可是我的拿手好戲。

最開始做土豆餅是因為我的媽媽,她做的土豆餅可好吃了!每次看着那些閃着金色光澤的'土豆餅,我便開始妒忌起來,心想:炸土豆餅又不是什麼難事,我一定能超過媽媽!

從此,媽媽每次做土豆餅,我就在後面“偷師學藝”。媽媽見我想學,就手把手教我。她先蒸好土豆,搗成土豆泥,捏成餅狀,再在鍋中放一點油,放一點鹽,放入土豆餅,沒一會兒土豆的香味就飄了出來。在一旁的,我也躍躍欲試學着媽媽的樣子,壓扁土豆,放入鍋中煎了起來。鍋中飛出的油濺到了我的手上,我痛得叫了起來,鍋鏟也被我丟到一邊。媽媽見狀,又鼓勵我,還手把手教我,可是最後做出來的土豆餅,根本不能吃。

那一刻我真想放棄,可我又想了想:當時我可是發過誓要超過媽媽的!就這樣,我又堅持了下來。從那以後,我經常練習做土豆餅,一年後我的土豆餅做得越來越好吃。有一次家裏來了重要的客人,我用這個菜招待他們,他們都説我做得十分好吃,都對我豎起了大拇指,還給我媽媽漲了工資。我心裏簡直樂開了花!

直到現在,我還十分喜歡這道菜。從做土豆餅中,我知道了做所有事情都不能輕易放棄,只有堅持不懈才能做好事情。

我的拿手好戲作文6

要説我的拿手好戲要收手工了,至於我為什麼喜歡做手工,擅長做手工呢。還要從一盒紙來説起。

好久以前媽媽帶我去逛超市,讓我任意選一樣東西。我看一盒紙五彩斑斕很是好看,我就拿起紙了對媽媽説:“媽媽,媽媽,你看這紙多好看啊!你給我買一包吧!買一包吧!”媽媽很爽快的答應了我,但是他説:“買了這包彩紙,你可不能買其他的東西了。”我開心的點了點頭,答應了媽媽。

但是,我回家發現自己不會折,我就用媽媽的'手機搜索了許多摺紙的方法,我開始聚精會神的學習了起來,自以為學會了,信心滿滿的折給媽媽看,突然又發現自己又忘了。媽媽生日的時候我給媽媽折了一朵可愛的小鬱金香媽媽開心極了,説:“女兒長大了,會給媽媽禮物了。這朵鬱金香,你折了好多次了吧!”自豪的盯着那朵鬱金香,心裏美滋滋的,好像吃了蜜似的。

以後每年我都送給媽媽一朵不同顏色的花,突然發現媽媽把我送給了她她的花都默默的放在了一個花瓶裏,一年一年過去我發現花瓶已經被堆滿了。我笑嘻嘻的對媽媽説:“媽媽,那我每天都給你折一個小五角星,放在瓶子裏好不好啊!”“好哇,我要看看我的小寶貝能堅持幾天。”媽媽笑嘻嘻的説。

上國小以後我最喜歡的課就是美術課,尤其喜歡美術課老師讓我們做手工的時候,也許是想着可以大展手腳,讓大家大開眼界。

這手工是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什麼呢?

我的拿手好戲作文7

要説拿手好戲人人都有,只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已,我只是如果要説起自己的拿手好戲啊,那一定是自己最會的那一個了。要説起我的拿手好戲呀,就是跳舞了,我已經學了一年的.時間了。

剛進舞蹈班的時候,那裏的女孩有很多很多,但是我那是體驗課,我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的,最先的只是一個,想想我們選熟悉時幾下手勢。等我們熟練了,就會讓我們學習一個考級組合了。因此我又學了一年,所以我這一年我媽又讓我跳,但是我會更加努力的我這個雖然是我的拿手好戲,我還是要繼續努力。

我今年已經六年級了,上了七年級我應該不會再跳了吧,因為七年級我要好好學習,到八年級九年級我更要努力的學習,把心思都放在學習上。最近我們有一個比賽,所以説我更要抓緊時間好好練習了。我的拿手好戲,雖然我不會像別人一樣炫耀。但是我是會更努力的更進一步。

就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什麼呢?和我們一起分享吧!

我的拿手好戲作文8

每個人都有屬於自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。

我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當時並不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學之後,才發現自己錯了。

開始的時候,最基礎的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然後紅着眼睛回來。每一天都是折磨。

到後來,便是一個個艱難的動作,抬手,旋轉,立穩,一次次重複,失敗了一次又一次,再爬起,繼續跳,就算如此,還是沒少捱打。

練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。

一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場錦標賽。會場人很多,很吵。舞台旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。

輪到我上場了,依舊是熟悉的動作,提裙,抬頭,邁步。和周圍整齊劃一的動作比起來好似有些格格不入。當然,那時並未想到這是一種與眾不同。

我深吸一口氣,暗暗數着音樂的節拍,跳着跳着便忘我了,旋轉,邁步,後退。一個個動作一氣呵成,最後還加上了一個之前死也不想加上的'旋轉。

最後也不負眾望取得了好成績,便開始慶幸當初自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬於成功的甜,甜入骨髓。

這就是我的拿手好戲,你的呢?

我的拿手好戲作文9

在這世上,每個人都會有上一些拿手好戲,有的人會做飯,有的人會繪畫,有的人會打乒乓球……而我的拿手好戲,就數跳繩了。

我第一次跳繩時是在幼兒園。那時,我們學校舉行跳繩比賽,贏了還有獎品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個,於是,我一到家,就勤加練習,讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開始我只能跳上幾個,可經過我不斷練習,我就慢情找到了節奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動,每一個繩子我都輕鬆的越了過去,可是過了會兒,我沒力氣了,繩子也越來越慢。最終,我停了下來。一問父母,跳了114個,我十分開心,之後,我一有時間,就勤加練習,到了比賽的'時候,我們是一人一人數上去跳的,誰跳的次數名,誰就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過百,看到這裏,我不覺緊張起來,輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個時,我漸漸體力不支了,經過最後的拼搏,我跳了140個,獲得了一等獎,心裏美滋滋的。

果然,堅持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。

我的拿手好戲作文10

李昱希

在我們班,只要一提起我的大名,大家都會豎起大拇指,到底是怎麼回事呢?這就得從我的拿手好戲舞蹈説起。

看!我這苗條的魔鬼身材。瞧!我這大長腿,都是靠跳舞練出來的!

我從上幼兒園開始就喜歡上了跳舞,媽媽就在外面給我報了一個舞蹈班。那個男舞蹈老師很兇,很嚴厲,讓我們胯要捱到地,沒有捱到地的要來壓。我就沒有捱到地,老師看到之後就來壓了。我很害怕,幾乎都要哭出淚來。"哇"我哭了……“咔",我好像聽見了骨頭錯位的聲音,痛苦的時間很長,胯慢慢摸到了地,老師放了手,但我的腿幾乎不能動彈。當腿合上的時候,骨頭又"咔"地響了一聲。下了課,我告訴媽媽我不想學了,但媽媽鼓勵我不要放棄。我在媽媽的多次勸説下,堅持了下來。我現在換了一個地方學習舞蹈,但我依然沒有鬆懈。

直到現在,我一直在學習舞蹈,學的是民族舞。我現在舞蹈考試已經過了十級,基本功也很好。

但就在我很驕傲的時候,意外發生了!我們去比賽時候,一向表現很好的我們在出場的'時候出反了,因此,前面一段的動作和隊形都做反了,直到在一個集合、散開的時候才回了原位,後面的也漸漸地走入正軌,這一次比賽拿了銀獎。

我在班裏舞會、兒童節表演,春節聯歡會都會主動申請表演,每一次都會為班級爭光。

瞧,這就是我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文11

廚房裏一片狼藉。“嘖~”我的手被燙了,好痛!

事情是這樣的。一天中午吃完飯,我正在玩手機,看到了一張令我口水直流三千尺的圖片——草莓杯子蛋糕。媽媽見狀,走過來説:“看了你也不會做。”這句話激起了我的'勝負欲,我頭也不回地朝廚房走去,只留下一句:“你等着瞧吧!”

我全神貫注地看着教程,“哈~真的太簡單了。”我穿上圍裙,開始了與草莓蛋糕的對抗賽。我從冰箱拿出四個雞蛋,一個一個地敲着,像在演奏着一首隻屬於我的交響樂。沒想到我一不注意,蛋黃就跑去跟蛋清相見了。“重來!”我信心滿滿。一次、二次、三次、六次……“唉!太難了。”我突然想放棄了,媽媽走過來:“有的人啊,那叫一個一看就會,一學就廢,別掙扎了。”不行,我一定要成功。我又重頭開始,分離蛋清,和麪,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我開學得一蹦三尺高,迫不及待地嚐嚐。太好吃了!香甜又不膩人,配上酸甜的草莓,那叫一個絕佳搭檔,真的太棒了。

兩天後,老師説要舉行甜品大會,我興奮極了!終於可以展現我的實力了。我一定好好準備。比賽上,我全神貫注,一絲不苟地進行着各項工序。“叮~”好了,我把烤箱裏的蛋糕拿出來,邀請老師和同學品嚐。他們個個都讚不絕口,最後我得了第一名,我開心極了。因此,這道甜品也成了我的拿手好戲。

雖然在這過程中我經歷了許多困難和不被認可,但是我終究還是做到了,所以我相信,只有努力,就會成功。

我的拿手好戲作文12

我有一門拿手好戲,它屬於魔術一類。這是源自於一位醫生的絕活。

以前我去醫院的時候,一位醫生拿一根皮筋套在食指和中指上,用力一握拳,再一鬆。奇了,皮筋竟然套在了無名指和小指上。自此,我就整天在家琢磨這玩意兒,總算琢磨透了。

某節體育課上,自由活動,我和李天天閒聊,不經意間一摸口袋,找着了一根皮筋,於是我決定給李天天瞧瞧我的絕技。

“李天天,你看,皮筋是在這兩根手指上,對吧?”我一邊説,一邊把手的正反兩面給他看。

“你信不信我能把它變到這兩根手指上?”

“不可能。”李天天斬釘截鐵地説。

我沒再和他多説,只是用手一挑皮筋,握皮筋的'手一縮,變成一個拳頭,又把手一張,再看時,皮筋已經安安穩穩地躺在另外兩根手指上了。

他看得兩眼發直,眼中射出了不可思議的光。他抓過我的手,反覆地看,努力地想看出什麼特別,可惜,並沒有看出什麼異樣。他又把皮筋套到自己手上,試了半天,卻也看不出什麼奇怪的地方。

“能不能再給我演示一下?”他不死心。

於是,我又演示了一遍,但這次我用了另一種手法:整隻手一甩,趁着這個空擋把手指插進裏面,再把手掌一舒展,皮筋居然彈了起來,再一看,它已經到了目的地。

“是不是把它用手指彈到上面去了?”

“那你試一下吧。”

李天天接過後,笨拙地將其用手指撥來撥去,就是達不到我的效果。

看來我這拿手好戲確實是我的,別人學不會的哦!

我的拿手好戲作文13

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦也曾説過:“興趣是最好的老師”。興趣如導遊一般指引着我,引着我走上了畫畫的路。

畫畫,千式萬樣:動漫、油畫、國畫……從一年級開始,動漫兩年,國畫又幾年,不知不覺中,我上了六年級,畫也學了四五年了,毛筆也逐漸順手了。像普通的`花草樹木,對我而言,便是“運轉自如”和“輕鬆無比”了。

畫了幾年了,也該考級了。考級時,我畫了幅牡丹,濃粧淡雅,筆鋒無處不恰。可到了綠葉,卻拿了一根墨筆,提筆一揮,出了個“黑葉”,連忙用綠蓋住,為了好壓住綠,顏色多了半片,卻搞得亂糟糟的。後來,才知道國畫中是有墨葉的。自然,考級只上了二級。那天,我沮喪着臉,腦袋耷拉了一日。但困難總會有的,正應了那句古話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

近些日子,由於我的一個朋友,班裏引起一波毛筆熱潮,起初只鼓動了幾人,到了後來,已經遍及全班了。由於我會用毛筆畫畫,每每墨蝦上紙,總會一片歡呼聲響起,當時,我心裏像吃了蜜般甜。

畫畫指引着我,使我愛上了藝術,也讓我養成了勝不驕敗不餒的好品質。

我的拿手好戲作文14

你們也許有許多拿手好戲,關於勞動、學習之類的,可我的拿手好戲一定會讓你們大跌眼界——裝睡。

大家在很晚還在看電視或寫作業時,父母突然來查崗,你們會不會匆匆忙忙上牀裝睡,卻總會露出馬腳,以失敗告終呢?而我這個拿手好戲是在身經百戰過後的熟能生巧。

某天晚上,我正興致勃勃地看着電視,忽然樓下傳來一陣熟悉得不能再熟悉的一串腳步聲,爸爸回來了。糟了,我心中警鈴大作:立刻關掉電視機,摸一摸電視機外殼,還好,不算太燙;當我聽到開燈的吧嗒聲和上樓梯的腳步聲時,立馬關燈並脱鞋上牀;頭和身子側過來,背對着牆面;拉上被子,讓它遮住半個腦袋;一閉眼,儘量讓自己的呼吸聲均勻一些。

這時,爸爸正好推開房門,他邊整理我書桌上的課本,邊説:“別裝睡了,你是我生的.,我還不知道你是什麼樣的嗎?這都裝了多少回了。”我心頭一驚,僥倖蕩然無存,我的心都快奔上嗓子眼了,但我還是故作鎮定。誰知我的身子忽然一緊,後背被子的一角被爸爸掀開了,接着,整條被子掀在了半空中。我只好認命地睜開了眼。結果,我被大道理環繞了整整半個小時,並用切斷網絡兩個星期來處罰我的欺騙行為。

唉,沒想到自己拿手的小聰明,居然就這麼被一眼道破了,還搬起石頭砸了自己的腳。以後還是不貪玩了,早點睡覺吧!

我的拿手好戲作文15

中國象棋,自古流傳至今,古樸淡雅。

僅僅一個棋盤,32枚象棋子,竟能有如此魅力。幼兒園時的我,一手扶頭沉思,一手玩弄贏來的棋子。心中猶如海浪洶湧澎湃,腦海裏閃現出舊時下棋的場景。最終,對着對手回眸一笑——勝了!

一棋終了,我的思緒回到初學象棋時,那可是一件十分輕鬆的事兒。

掌握棋子的運用,是下象棋的'基本。俗話説“萬事開頭難”,剛開始學習象棋時,那些艱難拗口的公式着實令人厭倦。一遍又一遍的練習且枯燥乏味,但是做過的決定又怎能輕易放棄呢。堅持,堅持,再堅持,終於學會了各色公式,不再如剛開始下棋時那般生硬了。

由於對象棋的認知匱乏,可以説是一竅不通,僅僅是各棋子的移動位置,就是我的一大難題。看着那些令我厭惡的象棋子,那些令我崩潰的知識,正撲面而來,我真的有些犯難甚至想放棄。但老師還是極有耐心的,一遍又一遍的教導:“馬要走日字步,象要走田字步。”經過堅持不懈的練習,我終於對這些走位形成了條件反射,這令我倍感鼓舞。

基本合格後,我就能和老師一起對弈,甚至有時還能勝過老師,使我心潮澎湃。

夜,屋子裏喚出我下棋時的身影,在夜色中渲染開來。這時,欣然享受着我的拿手好戲。