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以發現為話題的國中作文

作文1.14W

在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的以發現為話題的國中作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

以發現為話題的國中作文

以發現為話題的國中作文1

有人説,生活是平淡無奇的,也有人説生活是炫麗多彩的。但在我眼裏生活就是由那些平凡的美麗組成的一頁頁篇章。

時間又倒退到那個令人煩躁的午後。窗外的雨正淅淅瀝瀝地下着,我坐在書桌前,面前堆着一摞作業本,低頭看着手中的數學題,筆早已在我的指間打轉了許多回,旁邊的草稿紙上也早已被填滿。而我腦海中的思緒早就飛到了九霄雲外了,就這樣我呆坐在房間。

手不覺的抓上了一旁的耳機,摁下開關鍵,熟悉的旋律自耳畔傳來……室內的暖氣使得温度升高了許多。此刻,我的心裏更感鬱悶,還有一股沒由來的煩躁,充斥在我的心間,卻又發泄不出。

漸漸地,耳邊的曲子聽膩了,我伸手摘下耳機。望着眼前的試卷我連提筆的興致都沒有。沒過多久就傳來媽媽的催促聲“作業快點,別磨蹭了,呆會兒還要去外婆家……”媽媽的這句好似成了我宣泄心中那股無名火的導火索。我沒好氣地吼了她一句:“急什麼,不用你説我也知道!”隔着門,我聽見了“現在脾氣越來越怪”的字眼。

也許是因為心情的緣故,房間裏悶得讓人難受。推開房門,撲面而來的冷冽的空氣頓時讓我的頭腦清醒了不少。整個人較之前感到了神清氣爽。

來到樓下,外面的雨不知在什麼時候已經停下了,空氣中夾雜着泥土與草香的氣息。漫步至每天上學放學都要經過的花園,驚喜地發現那茶花正開得嬌豔欲滴,那含珠帶露的紅色帶着別樣的嬌羞,忍不住把鼻子湊上那最豔的一朵,使勁嗅了一下,一股馥郁的清香鑽入鼻孔,心情就如那花瓣一般舒展開來。

一旁的幾棵樹枝椏上,幾隻小蝸牛趴在樹幹上。他們緊貼着樹幹,小心翼翼地、緩慢地向上爬,時不時還警覺地扭扭他們的小腦袋。儘管這個過程非常地緩慢,但它們仍鍥而不捨地努力着。這讓我想到了那首《蝸牛》,“我要一步一步往上爬,在最高點乘着葉片往前飛……”,使我對這小小的生命充滿了敬畏之心。

一陣寒風吹過,“啪”一滴水珠從樹上掉下來,滴在我的嘴邊,冰涼的感覺一絲絲漫開來,我伸出舌頭舔了一下,那水珠竟是甜的!被風吹落的水珠似一個個珠圓玉潤的、調皮的小精靈跳入河中,瞬時“叮叮咚咚”的脆響此起彼伏,心中彷彿也有一把琴,歡快地彈奏着。

不遠處的石凳上一對相互偎依的情侶正甜蜜地坐着,臉上洋溢着幸福的笑容;花叢旁的小徑走來一對互相攙扶的老夫妻,步履蹣跚卻緊緊抓着對方的手;孩子們在滑梯旁追逐打鬧,一串串銀鈴般的笑聲迴盪在天際……

生活原來是這樣的詩情畫意,這樣的美!我的心靈似被洗滌了一番!哼着小調回到家時,心情已是平靜而歡樂……

以發現為話題的國中作文2

冬日,依舊如往常般冷,寒風凜冽,一切都黯淡無光,一切都死氣沉沉。不曾想,我就是在這樣的冬日中,發現了一道美麗的風景線。

姥姥是一個出生在鄉下的農民工,她體型微胖,又胖又矮的身軀配上泛黃的衣裳,顯得極其普通。一切都那樣平庸。

她已年過六旬,雖不算大,但也是到了可以享福的年紀。但姥姥不一樣,她説了:“我是一個農民工,就是種田耕地,讓全中國人民能有飯吃,我只要還有一口氣就要做到底。”沒錯,姥姥是這麼説的,也是這麼做的。她春天下種,夏天耕地,秋天收糧,無休息之日,就連冬天她也會和鄰居討論種田。

思緒又回到了那一年冬天,我來到姥姥家,遠遠看去那一間瓦房顯得古老而又寂寞,我推開鐵門,“咔”“咔”的聲音不停響,房間裏漆黑一片,我叫了聲“姥姥,在家嗎?”這時姥姥連忙開了燈,説:“你看我想你們又想得忘開燈了,哎,你説我這記性!”我看了看姥姥,她頭髮全花白了,可臉上的皺紋反而襯得她更有精神。“來,我剛燒好你最愛吃的`甜玉米,我和你説,這玉米我可是用了“高科技”,它一直保存到現在的呢,快點趁熱吃吧。”説着她從廚房中拿來了黃金的甜玉米,“謝謝姥姥!”我滿臉欣喜地接過玉米啃了起來,又看了看姥姥佈滿老繭的手,“姥姥燒的味就是好吃,是顧家第一好。”姥姥摸摸我的頭並未説什麼。

這幾天又開始下了點小雪,悄悄地,不知不覺地,不經意發現幾株紅梅已悄然獨放,彷彿她天生在這開着,永不凋謝,一直守候着……

我想:在小雪中,我能不能種菜呢?於是便拉過在黑屋中的姥姥陪我去種菜。姥姥拉過我的手問:“為什麼想在雪中種菜呢?”“我覺得……覺得……在雪中菜會好看,像穿了婚紗一樣!”“你呀天天就想着臭美。”姥姥輕輕點了點我的鼻子,但還是拉着我到了農田。

“我們一起種吧!”

“好,我們來比賽,誰先種好誰贏!”

“行,都依你。”

寒風呼嘯着,我的臉都凍紅了,姥姥把有補丁但十分温暖的圍巾給了我;我的耳朵凍紅了,姥姥把耳罩給了我,自己卻在寒冬裏受凍……

在比賽中,我還問了姥姥許多問題,如“姥姥你為啥不享福呢?”、“姥姥你為啥非要種田呢?”等諸多問題。可姥姥卻依然説:“還是那句老話,但還要補充一句——我老了,但很健壯,雖然種不出袁隆平那般的田,但我也要種出自己的一片天地,三百六十行,行行出狀元,我要做農民工中的狀元!”

姥姥説得堅定而有力,堅韌而不可動搖,她的蒼老卻執着的身影成了我眼中的一道風景線。

我發現,遠處那一朵紅梅開得更旺了!

以發現為話題的國中作文3

在生活中,我們會有許許多多的發現,我也不例外。在我的記憶中,有一個發現令我十分難忘

那是一個比以往寒冷得多的冬天,我放學後,只見老媽哭喪着臉對我説,她最喜歡的杯子破碎了。我只哦了一聲,就不理老媽了,但看見老媽那往“茄子”發展的臉色,才忙問:“怎麼回事?”“早上我本準備倒杯水來喝,沒想到,水剛倒進杯裏,杯子就炸了。”老媽的臉色才好了點。我卻奇怪了:“這是什麼原因?”我愛鑽牛角尖的脾氣又上來了,我“咻”地進了電腦房,上網查起資料,“哦!原來是那‘熱脹冷縮’惹的禍啊!網上還説,電線之所以鬆鬆得掛在兩根電線杆之間,也是因為‘熱脹冷縮’,如果把電線杆之間的電線都拉得緊緊的,到了冬天電線遇冷收縮就會繃斷……”我念出網上的一行資料,“如果這麼説,熱脹冷縮還真是一個麻煩的傢伙!不如把它從生活中消除掉,豈不方便多了?”我嘟囔着。

過了幾天,我訂閲的《我們愛科學》刊物到手了,我看見裏面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學生》裏,主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問題——倒水的時候杯子炸開了,裏面講到了熱脹冷縮的知識,我忽然想起了我前幾天的異想天開,急於想找到答案,便埋頭繼續看,裏面講到的卻與我的想法大大相反——如果沒有了熱脹冷縮,那就要出大亂子啦!

書中説,如果沒有了“熱脹冷縮”,到了冬天時就慘了——就算你把暖氣開到,也不會感覺温暖,而是越來越冷,那是因為暖氣管裏的熱水不僅將熱量傳給暖氣片,同時也傳給了暖氣片周圍的空氣,空氣受熱膨脹,自然向房間上方流動。房間裏的冷空氣便會很快流過來填補位置。這正是冷熱空氣的不斷對流,才使房間變暖。如果沒有“熱脹冷縮”,熱空氣不能受熱膨脹,冷暖空氣無法對流,即使暖氣片再熱,房間裏也不暖和。它還講到了如果沒有“熱脹冷縮”,煤氣爐是打不着火的,因為空氣無法對流,就不能把燃燒的二氧化碳帶走,所以火是打不着的。書中最後還講到,水在一般情況下是熱脹冷縮,可在一個特定温度間,它卻是“熱縮冷脹”,這個特定温度是4攝氏度至0攝氏度之間,即温度越低,體積越大。水結冰後,體積會比原來的液體體積增大,所以在寒冷的冬天經常會發生水管爆裂的事情。真沒想到,沒有了“熱脹冷縮”,這日子還真沒法過了。

打碎了一隻杯子,卻收穫了這麼多知識,值得啊!

以發現為話題的國中作文4

雛鷹展翅,志在藍天。成長曆程中的一個個發現,托起我的夢想,托起我的成長。——題記

我小時候,常常託着個小腦袋,想一個個為什麼:鳥兒的歌聲為什麼那麼動聽?螞蟻為什麼要成羣地搬家?魚兒為什麼能在水底自由地呼吸?爸爸媽媽常常被我的這些問題問得啞口無言,我就在這樣的勝利之後,迷上了學習。

還記得那天,當我看到外公門前樹上的那個大蜂窩時,我的小腦瓜不自覺地又跳出一個問題:這個蜂窩會有多少隻蜜蜂呢?我要找到答案,我對自己説。我就找來一根長長的竹竿,使盡吃奶的勁,向那個蜂窩砸去。只聽得“嗡……”的聲音,蜂窩裏的蜜蜂就像開了花似的,向四面八方飛去……我抱頭鼠竄,在救命聲中雖然嚐到了被蜜蜂噬哲的滋味,但是我也終於發現了蜜蜂的奧祕:原來蜜蜂的尾部是有刺的,蜜蜂的刺是用來保護自己的;它不會輕易出擊,只要它的生命、它的安全沒有受到威脅;蜜蜂噬了人,它的生命也就到了盡頭……從此,我不再輕易地去觸碰這些奇特的小生命,甚至還景仰它們,為它們的勇敢,為它們的神奇,也為它們的嚮往和平……

上國小時,我常常到舅舅家裏去玩,因為舅舅家裏常常有堆積如山的禮品。看到這些禮品,我就開心,舅舅也常常讓我吃個飽飽的。每當這時,我就會問,舅舅家裏的禮品為什麼會有這麼多?得到的答案是:我舅舅是廠長!

廠長就可以有這麼多的禮品?我不明白。

帶着這個問題,我進行了多次探究。直到有一天,一個叔叔又給我舅舅送禮物並要求換工作……我終於明白了這裏的祕密,原來這些禮物都是因為別人有求於舅舅而送來的。

這個發現使我感悟到人性的醜陋,我想告訴人們:人啊,幹嗎要走歪門邪道,通過自己的努力獲得成功和賞識是多麼的偉大和崇高。當然我也感悟到,一個人要保持潔身自好的志向是多麼的艱難。

如今,會考在即,一向喜歡吃魚的媽媽卻胃病發作了,每次餐桌上有魚時總是我一個人獨自享受。媽媽一個勁地把魚肉加到我的碗裏,我也風捲殘雲,狼吞虎嚥,立馬把魚肉消滅得乾乾淨淨。那天,我把媽媽生胃病的事告訴了奶奶,奶奶笑着説:“小傻瓜,你媽媽有什麼胃病,難道你還不明白,她是為了讓你多吃點!”

媽媽呀媽媽,你真是我的好媽媽!還記得,媽媽為了讓我吃上新鮮的菜,跑到最遠的萊場去買萊。説什麼價錢便宜,我還埋怨她的小氣呢。還記得,媽媽在我複習時打毛衣到深夜,説舅舅家的小外甥要穿,得趕着打,我還讓她去商店買一件就得了呢……我終於全明白了:媽媽,你真是我的好媽媽,在你的面前,我還有什麼資格談“愛”呢!

發現,托起了我成長的翅膀。

生活中真有許許多多的知識,有許許多多的問題,也有許許多多的真情,還需要我們去探索、去發現。——後記

標籤:國中