讀書的益處作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的讀書的益處作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀書的益處作文1

書帶給人們無窮的知識，同時也教會我們許多的道理。下面我就和大家分享一下我從書中得到的收穫吧。

前一段時間，班主任劉老師神祕兮兮的給我們帶來一本書，並讓同學們閲讀。我們看了封面，是一本漫畫，心裏都犯了嘀咕：劉老師一直都反對我們看這些沒有知識的漫畫書，為什麼還帶了這麼厚的漫畫書給我們看呢？帶着疑問，我翻開了這本書，原來，裏面寫的都是古代人民救動物得到回報的事。劉老師意味深長地對我們説：“好人有好報，這些人救了小動物，就自然得到回報了。你們以後一定要善待小動物，多做好事。”

寒假期間，我去舅舅家住了幾天。在去舅舅家的路上，我看見乾淨整潔的路面上有幾張廢紙，但是我沒放在心上，便從旁邊走了過去。剛走幾步，我便想：好人有好報，老師的那本書上不就舉了很好的例子嗎？再説了，這只是舉手之勞，又不是什麼難事，就當是做好事了。想到這裏，我便走了回去，彎腰撿起了那張紙，把它扔到了垃圾箱裏。看到路面又變回原來那般潔淨了，我心裏很是高興。抬頭望着天空，天空湛藍，雲兒潔白，還不時有鳥兒掠過，一切都那麼愜意美好。

就像巴金爺爺説的那樣：“人活着不是為了白吃乾飯，我們活着就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到，因為我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自身生存所需要的多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己﹑一生為自己的人什麼也得不到。”

聽了我的這些話後，你們是不是覺得書的用處太大了。多讀好書，將來做一個富有愛心﹑有道德的人。

讀書的益處作文2

讀書對我們的益處有許多，如：能增長我們的知識，能陶冶我們的情操，能帶給我們許多的快樂等等。

書裏有許多有趣的故事，也有許多悲傷的故事，更有一些感人的故事，在看書的時候，我的臉就象一張娃娃臉，一會兒哭一會兒笑，一會兒悲傷，一會兒高興。書裏其實有數不盡的知識，這些知識需要我們去探索，去發現，這樣你才能感受到讀書的快樂！

書像一個知識的海洋，我們就象海洋裏的居民，一起快樂地生活着！

我原來並不喜歡看書，爸爸以前帶我去圖書館，我只會看一些漫畫書，即便拿起其它的書，也只是胡亂地翻翻。在家裏就更不用説了，在完成老師佈置的作業外，大部分時間都是在電腦和電視機前度過，幾乎不去翻書，就好象當書不存在似的。後來我上三年級了，在爸爸媽媽的鼓動和“威逼”下，開始接觸一些兒童文學書籍，慢慢地就覺得讀書其實很有意思，在看書的時候也好像在玩遊戲一樣。而且，書讀得越多，知識就越豐富，再把這些知識運用到實際生活中去，那麼你的能力就變得更強。

同學們，你在看書的時候，書裏面的有些情節是不是自己也經歷過？可是自己寫的時候為什麼就沒有書的作者寫得好，那麼精彩呢？第一，就是你在現實生活中沒有更多地觀察；其次，就是因為你書讀得不夠多，沒有學到更多寫作的技巧。所以，要想寫好作文，必須多讀書。

同學們，既然讀書對我們有這麼多的好處，我們為什麼不多讀書呢？

讀書的'益處作文3

“曾經多少次面對作文而束手無策？又有多少次對學習感到迷茫？如今的作文是語文考試的“重中之重”，我想大家都有把作文寫好的這種慾望！我想要把作文寫好！這樣就可以把成績提上去；我想要我的作文水平得到突破！這樣就可以成為家長、老師心中的驕傲！”

以上這首《我想要把作文寫好》深刻反映了當前青少年的燃眉之急—作文。正如上面“所唱”，作文是語文考試的“重中之重”，它佔了全體分數的25%，大家都想把這25%一分不差的拿到手，可怎樣才能一分不差呢？答案只有一個，那就是寫好作文。寫好作文的前提有兩點：

1，親身體會、實踐；

2，多看課外書。”俗話説：“書是進步的階梯，時間是實現的保證。”這兩句話是相輔相成的。大家在寫作文前一定都實踐過了，雖有親身體會，但不知該如何下筆。所以，我們在這裏要重點強調應該讀什麼樣的書。為此，我特地為大家準備了一份“讀書活動計劃”：

1，讀一些優秀的文學作品；

2，讀一些名人傳記；

3，讀一些科普類的書。”

讀書會使人受益匪淺，會為我們換上一雙“慧眼”，幫我們分辨這世界的真與假、善與美；此外，它還為我們插上了一雙有力的翅膀，幫我們飛向“哈佛大學”，會讓我們不論是在勾心鬥角的職場還是爾虞我詐的商場都處於不敗之地，在危機的時候能夠扭轉局面。人人都應該“讀書好，好讀書！”

讀書的益處作文4

俗話説：書是人類最好的朋友。從小我就很愛讀書，尤其喜歡書,它常常讓我愛不釋手。

記得我三年級開始學寫的時候，爸爸就給我買了一本《國小生寶典》。我像得到了什麼寶貝似的，貪婪地看起來，忘記了吃飯。從此，我喜歡上了書。這些書都是編輯叔叔把我們同齡人的好集成的。每篇的內容非常豐富，有記敍我們孩子身邊富有生活氣息的敍事篇，有描述個性突出的寫人篇，有描寫各地風景名勝的寫景篇，有介紹自然界生物的狀物篇它既擴大了我的視野，又增長了我的知識；既提高了我的能力，又帶給了我快樂，因此，我特別喜歡讀書。每逢星期六，無論嚴寒酷暑，我都要去圖書館闖蕩一翻，心理老想着今天終於可以慢慢地煲書了。一道那長長的書架中，我不假思索地尋找選。

然後蹲在地上，在書的世界中漫遊。別看一本書一尺多厚，只要我有恆心，水滴石穿，一定能讀完。我可不是一目十行，我逐字逐句地讀，一邊輕聲讀，一邊好詞佳句。從字裏行間體會到作者的酸甜苦辣。其中我最喜愛看寓意深長的書，因為它叫給我無盡的人生道理。如今，漸漸地，讀書成了我每天生活中不可缺少的一部分。俗話説聚沙成塔，我就是喜歡書中的優美詞句和優美片段，並且把它抄下來，背下來，寫時，我就靈活運用。正因為如此，我的知識面較廣了，水平也很快提高了。老師常誇我越寫越好了，還在課堂上讀我的呢。我每次聽了老師的表揚，心裏都美滋滋的。書簡直就是我的朋友，它將陪伴我度過金色的童年。正因為有了這些書，我明白了不少做人的道理，我學會了很多寫技巧，我體驗到了讀書的快樂現在，我準備在過年時攢錢多買幾本書，繼續煲書，細細地體味書中的神奇世界。

讀書的益處作文5

人生是一條奔騰不息的河流，它不會停留在一個地方，也不會停在某一個階段，它需要不斷超越。

讀書，就是一種超越，讀書可以讓愚昧的人超越自我，接受智慧的洗刷，讓大腦獲得一種前所未有的感受。可以讓智慧學者得到額外的收穫。

俗話説“三百六十行，行行出狀元”，無論你從事什麼職業超越的夢想都是從讀書釀成的。書，不是五彩斑斕卻渴望而不可即的海市蜃樓，而是在茫茫戈壁迷失方向後，抬頭看見的北斗星。理智的人把讀書看成是一種快樂，看成是自己的朋友，每天與他形影不離。不理智的人把讀書看成是一種任務，一個枷鎖不願意的讀書，有時還不讀書。他們的後果將會是：理智的人成為有學問，有修養，有智慧的高智商的人不理智的人會成沒修養，學問稀少“高智商的野蠻人”。所以在謝絕哉的《學語集錦》中寫到：沒有時間擠，學不進去，鑽.告誡着學者們如果沒有時間就擠出來時間讀書，讀不懂的段句，要重複讀不能死讀書，讀死書。一定要鑽研，探究。讀書要講究方法，一般的課文要三至五遍，才能快速的回答課後的問題，明文是最好學的。一般，簡單複雜的問題都在文中，答題一般都是憑藉語感答題的，那麼語感到底是什麼呢?其實語感就是讀書多的人，從文中讀出來的，讀書要專心致志，全神貫注的讀，就能讀出語感來。

一個不讀書的人，他心中的詞語量很稀少，而且他和別人進行談話時説他結結巴巴。相反，一個每天讀書的人，他的語言和其他各方面都顯得，他是以個講道理通情達理的人。所以，讀書很重要，如果你不讀書，將會被社會淘汰，中國遺棄！

讀書的益處作文6

“曾經多少次面對作文而束手無策？又有多少次對學習感到迷茫？如今的作文是語文考試的“重中之重”，我想大家都有把作文寫好的這種慾望！我想要把作文寫好！這樣就可以把成績提上去；我想要我的作文水平得到突破！這樣就可以成為家長、老師心中的驕傲！”作者—宿夏斌

以上這首《我想要把作文寫好》深刻反映了當前青少年的燃眉之急—作文。正如上面“所唱”，作文是語文考試的“重中之重”，它佔了全體分數的25%，大家都想把這25%一分不差的拿到手，可怎樣才能一分不差呢？答案只有一個，那就是寫好作文。寫好作文的前提有兩點：“1，親身體會、實踐；2，多看課外書。”俗話説：“書是進步的階梯，時間是實現的保證。”這兩句話是相輔相成的。大家在寫作文前一定都實踐過了，雖有親身體會，但不知該如何下筆。所以，我們在這裏要重點強調應該讀什麼樣的書。為此，我特地為大家準備了一份“讀書活動計劃”：“1，讀一些優秀的文學作品；2，讀一些名人傳記；3，讀一些科普類的書。”

讀書會使人受益匪淺，會為我們換上一雙“慧眼”，幫我們分辨這世界的真與假、善與美；此外，它還為我們插上了一雙有力的翅膀，幫我們飛向“哈佛大學”，會讓我們不論是在勾心鬥角的職場還是爾虞我詐的商場都處於不敗之地，在危機的時候能夠扭轉局面。人人都應該“讀書好，好讀書！”