精選國小作文600字5篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的國小作文600字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小作文600字 篇1

DIY就是自己動手做，DIY布偶理所當然就是自己動手做布偶嘍！這不在寒假裏，我經過千辛萬苦剛剛做好一個DIY布偶。

這個DIY布偶是媽媽送給我的聖誕節禮物，按包裝上的圖片來看，成品是一隻玫紅色的小兔子，喜歡做手工又喜歡小動物的我，對這個禮物當然是喜不自勝。我迫不及待地打開包裝，把裏面的東西全都倒了出來。“咦，説明書呢？”我在一堆碎布和線頭中苦苦尋覓，卻始終找不到説明書的影子。

天啊，這也太難為我了，要知道我也是第一次做這東東呀。這可怎麼辦？要知道這説明書的重要性就像作戰時的作戰計劃一樣呀。算了，就算是個挑戰吧，沒有説明書我照樣能做。

萬事開頭難，沒有了説明書，我這開頭是難上加難。我按照包裝盒上的圖案依葫蘆畫瓢開始了第一步縫合，看到白圓點布和玫紅色布上分別有虛線點，我猜想這肯定是縫合的位置。首先是穿針，我哆哆嗦嗦地穿上了針。“一針，兩針……”我一邊笨拙地縫着，一邊小聲地念叨着，彷彿只有這樣我才能順利地縫下去。“哎呀，我的手！”這聲慘叫聲過後，我一看手指頭都流血了！但這絲毫不減我的熱情。

不知道縫了多少針，也不知道拆了多少回，好不容易把兩塊布縫合在一起了。我打量着自己縫好的布片，心裏不由一陣得意：哈哈，沒有説明書，我照樣能縫好，我太聰明瞭！

接下來應該縫合主體了，布片上有“翻口”的標誌，我想這是不能縫的。我小心翼翼地縫合好，只留下了翻口。下面就是發揮我聰明才智的時候了，這一步可不簡單，它需要從翻口處將主體翻過來，裝上棉花後將翻口再縫合好。看似簡單，可做起來就不容易了。我第一次翻過來時，看起來就像個棒棒糖。最後我只好又翻一次，不過這次我借用筷子的幫助，完美地完成了。然後塞上棉花，再把翻口縫好，耶！大功告成了！

看着我做的小兔子，樣子笨笨的很可愛。我心想，愛因思坦當年做的第一個小板凳，一定也是這樣笨笨的吧，想着想着，我開心地笑了。

國小作文600字 篇2

當黃昏的最後一抹晚霞被夜所覆蓋，當暴風驟雨即將來臨時，我們的心中都有共同一個心願——回家。

是的。在不遠處，一隻明亮的燈在召喚着你，那神奇的光，有着怎樣的我温馨。

家，當你遇到困難時，它在指引着你；家，在你受傷時，它在安慰着你。“回家”，一句多麼簡單的話，當你處在絕望中，卻是那般富有吸引力，好象一下子就能扶平你受傷的心靈。

“天冷了，要注意身體呀。一遍遍説着不會改變的話，這就是我的媽媽。她的個眼神，一個動作，在我的眼中都是那般的偉大。她是家庭之燈的火苗，因為有了她家才有了温暖。

“孩子，相信自己。你是最棒的。’這是爸爸鼓勵我時常説的話。爸爸是家裏的支柱，有了他才有了一家人的幸福。爸爸是家庭之燈的燈芯，因為他的存在才有了美滿。

“爸爸媽媽我愛你們。’我投入了他們的懷抱。是的，家庭之燈終要放發的是無盡的光彩，而這光彩正是我的化身。因為有了我，家才更加生動。我是爸爸媽媽愛的結晶。

落葉被風吹起，妖媚的打着旋跳舞。花兒垂下了腦袋，訴説着季節的無情。在這樣的一個日子裏，走在小路上的我們卻是那樣快樂。吃着同一根雪糕，講述着一天發生的故事。一陣風吹過，我不禁打了一個寒戰。爸爸媽媽見了，連忙脱下自己的外套給我披上。我望着他們，眼裏滿是幸福的粉色。餘陽感慨我們的美滿，黑夜讚歎我們的温馨。這樣一個充滿愛的家庭，怎麼不令人感動。愛是上天贈給我們的禮物，愛是我們最珍貴的財富。

風停了，雨下了起來。我們三個擁抱在一起，打着一把傘，哼着讓愛住我家，向着那個温馨的地方，跑去……

後記；當我們看到鳥兒飛回自己的巢的時候，我們擁抱在了一起。那是對愛的湧動。我們的家到了，正如鳥兒飛回了自己的巢，都會感到親切與滿足。下雨了，請回到愛的港灣去吧，那才是你最該去的地方。

國小作文600字 篇3

在新津飛翔素質教育基地裏，冒着濃濃的炊煙，像絲帶迎風舞動着。外面遊客稀少，裏面熱鬧非凡。一羣孩子正歡樂地又蹦又跳。有撿柴火的，有撿稻草的，有生火的……告訴你，這就是我們棕北國小四年級二班的野炊活動。

在星期五那天，我們學校組織去成都市新津飛翔素質教育基地，開展我們的秋遊實踐活動。一路上，同學們都在討論到了基地應該幹什麼，野炊是我們活動的一個項目，我們想，應該怎麼生火，怎麼撿柴火，怎麼操作……不知不覺，我們到了這個基地。

到了中午，便開始了今天別開生面的活動。全班分為五個組，每組七人。

菜品是餃子。我們包餃子時，有同學的手上，臉上都有面粉，逗得我們哈哈大笑，最後，一個挨着一個都沾了麪粉，就連我也有一些。就這樣，大家在笑聲中包完了餃子。可是，餃子的質量非常差，沒有一個像樣的餃子。有餡包多了的，有包的時候餡飛了，但皮還留在手上的，有露餡的，有叉開主題包包子的。有形狀各異的餃子，有像蝴蝶的,有像花的，有像月亮的……

我們又去撿柴火和稻草，有同學在中途用稻草“偷襲”我，我用稻草還擊。我們在熱鬧的打鬧中撿了足夠的柴火和稻草。

好啦！現在就要生火啦！教官用打火機點燃了火焰，哈!可以煮餃子嘍！我們先把餃子放進鍋裏，然後用鍋鏟攪一攪，好讓餃子不貼着鍋邊，這樣一直過了三十多分鐘，香噴噴的餃子出鍋了。“啊！好香噢！”我們感歎道。我們吃得很香，就連打嗝也那麼香。吃完了餃子的男同學跑去摘橘子了，他們用長長的木棍打下來。“哎呦”一個橘子調皮地從樹上蹦到了一個男生的頭上掉到地上，男生的頭上立刻鼓起了一個包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生氣地説：“就你們行，那你們來呀！”我們女生的笑聲戛然而止。

野炊活動就這樣結束了，但是通過這件事情，我明白了：自己動手，豐衣足食。

國小作文600字 篇4

她，長着一頭黑髮，整齊的劉海下是一雙大而有神的眼睛，高聳的鼻樑上戴着一副眼鏡。她就是我最最親愛的媽媽。

我的媽媽對我十分嚴厲，記得我上二年級時十分貪玩。每次放學回家看見院子裏的小朋友玩耍我心裏就癢癢的，恨不得飛過去和他們一起玩。可無奈老師留的作業較多，我只能眼巴巴地看着他們玩。

記得一次放學回家，我在樓下花園裏看到兩個小朋友在盪鞦韆，心裏癢癢的，立刻飛奔回家拿起筆刷刷地寫起作業來。想完成“任務”後下樓去和那兩個小朋友一起玩。由於我心裏一直想着樓下鞦韆上小朋友的身影，所以作業本上寫出來的字那叫一個“龍飛鳳舞”。媽媽見我寫作業時飛快地舞動着筆，皺了皺眉頭，悄悄地走到我身邊看了看我寫的字，頓時火冒三丈。她喊道：“夏鑫悦，你看看你寫的字，你認識幾個?”媽媽的話讓我回過神來，我看了看自己寫的作業，果真是沒幾個字能認識的。我對媽媽説：“媽媽，我想快點把作業寫完後出去玩，所以字沒寫好。”媽媽一把搶過我的作業本，“唰，唰”地將它撕成了碎片。她一邊撕一邊説：“既然想出去玩，那就別寫了!”我的淚水奪眶而出：“媽媽，不要撕我的作業，我的作業不是白寫了嗎?”媽媽吼道：“你看看，你寫的作業跟狗刨似的，給我好好地重新寫，寫不完不許睡覺!一會兒我來檢查。”説完，媽媽遞給我一個新作業本，“砰”的`一聲把門一關出去了。我雖然滿肚子的委屈，但懾於媽媽的威嚴，還是工工整整地將作業重寫了一遍。

第二天，老師在班上表揚了我，説我的作業字跡公正，寫得最認真。我聽了心裏像吃了蜜一樣甜。心想，這都是媽媽的功勞，她昨天對我教訓得對!

媽媽雖然對我很嚴厲，但我知道那都是對我的好!媽媽是愛我的，我也愛我那嚴厲的媽媽!

國小作文600字 篇5

“該起牀了！醒醒！天已經大亮了……”是誰這麼大清早的吵個不停？我迷迷糊糊的睜開眼睛。一看嚇一跳，我面前站着的競是一個身高一米左右的機器人。“天啊！我在哪裏？此刻是什麼時候？”“你在R星，此刻是3055年6月13日早上7點整，主人。”

我怎樣在那裏？難道我一睡就睡到了3055年？我帶着滿腦子的疑問，跟隨着機器人走出了房間。當我走出住宅時，頓時被眼前的世界驚呆了：天空上，一輛輛長着翅膀的汽車在天空中自由翱翔，但是天空卻出奇的乾淨。原先，汽車排出的尾氣有淨化作用，才能使我們的環境更加美麗、整潔。

一陣帶着熱氣的風吹過我的臉蛋，這時我才注意到已是夏天了，然後可我卻沒有一絲熱氣。哦，原先我的衣服有清涼的作用，讓我們不在感到悶熱。“嘩嘩譁！嘩嘩譁！”豆大般的雨珠落了下來，我趕快跑到屋子下避雨。可奇怪的是，人們根本沒有躲避，照常在馬路上行走，他們的衣服上自動伸出一把小雨傘。胡來是這樣，我恍然大悟，放心地在馬路上行走。

“丁零零！”啊，上課了，我看見機器人從住宅裏跑出來，一把遞過書包，我背上書包，書包在我背上異常簡單。我飛快地向學校跑去，這時我的腳突然間跑得飛快，卻一點兒也不覺得累，腳像長了翅膀似的。我低頭一看，啊！我的鞋子真的長了一雙小小的翅膀，載着我飛了起來。

我走進學校。開始上課了，教室裏出奇的安靜，原先學校的牆壁有隔音作用，然後使我們能更加專注地聽講。

回到家裏，我的肚子早已餓得唱空城計，桌上擺滿了各種美味佳餚，山珍海味，我大口大口地吃了起來。哇，那裏的飯菜格外好吃！吃完後，盤子會自動跳進水池裏“洗澡”，然後洗完後又跳進一隻大箱子裏，盤子擺的整整齊齊，洗的也一塵不染。

“起牀了！”我被媽媽的叫聲驚醒了，啊，原先這是一場夢。但是，我相信，未來的世界必須會像我的夢中一樣完美。