【精品】學生描寫國小的作文400字彙總六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學生描寫國小的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

學生描寫國小的作文400字 篇1

暑期的一天，我和爸爸、媽媽去舟山旅遊。我們來到一處叫南沙的海灘。那裏的山是那樣的青，那裏的雲是如此的潔白，那裏的海是這般的蔚藍，甚至迎面而來的海風都是如此的清新。海灘邊的人們三五成羣，悠閒而自由地享受着陽光與海風的愜意。

忽然，一陣淒厲的尖叫傳來。“不好，有人溺水了!”爸爸自語了一句，馬上朝着尖叫的地方奔去。令我意外的是，海灘上的許多人同時朝着那個出事的方向飛奔過去。我們循聲望去。果然，離海岸不遠的地方，有一個紅點在撲騰着。不一會，幾個年輕人架着一個十多歲的，穿着紅色泳衣的小女孩過來。那個女孩臉色煞白，嘴脣緊閉，已經昏迷過去了。“快給她人工呼吸!”馬上，一位阿姨蹲下身子，給小女孩做起了人工呼吸。而一旁的人們雖然彼此都素不相識，但臉上卻都滿是關切之情。過了好一會，那女孩“哇”的一聲，終於醒了過來。“太好了!”人羣馬上沸騰起來，大家都顯得很激動。

清新的海風吹拂着我的頭髮，我感到如此的舒適。看着海灘上這羣可愛的人們，我是如此的感動。雖然這是我們旅行途中的一個小插曲，但它體現了我們中華民族的傳統美德。贈人玫瑰，手留餘香。但願這種樂於助人的好風氣能得到更多人的重視，讓我們這個美麗的世界處處充滿愛!

學生描寫國小的作文400字 篇2

秋賞月古人説的好：小時不識月月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。小時侯的我以為月亮是彎的，太陽是圓的，直到有一天，媽媽告訴我，中秋時，月亮就會變成圓的，我有點半信半疑，可是中秋那天，月亮真是圓的，並且還要吃上幾塊香甜的月餅，從此，我便喜歡上了中秋賞月。

當然，今年也不例外，今天（八月十五）為了看月亮我早早地坐在了陽台前，準備欣賞那迷人的圓月了。

過了一會，只見青黑色的天空上出現了大似金盤的月亮，只見它光華燦爛，像娃娃的臉，幼氣十足，那輕柔的金環拌着縷縷雲柳輕輕圍繞。月亮越升越高，已經爬上了大樓頂。它俯視着大地，把餘輝揮灑。我眯起雙眼，確確實實是看到了月亮中那模模糊糊的景物。是樹？是山？是雲霧？是風沙？是我的身影？真是想什麼就是什麼。忽然飄下來朵朵淡雲輕輕地遮住了月亮，只看見在雲霧中穿梭的閃光。它擠呀！使勁鑽出來。一陣涼風吹散了雲霧，月亮重新露出了它秀麗的臉蛋，像小姑娘撩去了她披在額頭上的烏髮向人們露出了笑容。我覺得那穿上雲層的月亮似乎更蓬而富有詩意。為了更全面的賞月，我們一家到了江邊散步。奔騰了一天的江水平息了，靜靜地流淌着。一輪圓月倒映在水面上，晚風一吹，波光粼粼。啊！河上亮了，整個寬闊的江面就像一條墜滿寶石的長綢帶。地上亮了，一眼望去白茫茫的一片。真好像是蓋了一層霜。光又把温柔、包括靜灑入江面，撒向人間，那月亮，那摸輕那摸純，清純的足以融化心中所有的不暗和煩躁。啊！多麼美的圓月，多麼清純的圓月，多麼可愛的圓月呀！

學生描寫國小的作文400字 篇3

“九月遇重陽，菊花分外香。”又是一年重陽節，一個秋高氣爽、菊花飄香的時節。

時逢週末，我和爸爸媽媽例行去爺爺奶奶家。儘管離奶奶家只幾百米的距離，但是由於平時學習緊，卻只能週末去去。我是爺爺奶奶的“掌上明珠”，奶奶早已準備好了我最喜歡吃的紅燒牛肉，爸爸愛吃的魚，媽媽愛吃的蒜薹，等等一大桌豐盛的菜餚。吃飯時，爺爺問我説：“最近又學會了什麼詩詞文章呀呀？背給給爺爺聽聽。”“又來了，孩子吃飯呢！”奶奶對爺爺有些不滿。爺爺這幾年身體不好，不但是拄了枴棍，記憶也不好了，但是過去的詩詞、名句卻不忘，張口就來，（我喜歡語文或許有些“遺傳”吧）。記得有一次，爺爺想吃甜食，因為爺爺有糖尿病所以奶奶不允許，可爺爺説，“生死由命，富貴在天。”，爸爸趕緊説，“但是是養怡之福，可得永年。”所以，在餐桌上我想了想便開始誦來：“秋叢繞舍似陶家，便繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”“好！大孫子”爺爺高興地説，“不過應該是“遍繞籬邊日漸斜（xia），讀xia”。“我們是讀xie啊！”我有些急了。“爺爺説得對，讀‘俠’！”爸爸又插嘴了。後來無論怎麼解釋，連爺爺奶奶都説我讀的對，可爸爸就説爺爺讀的對。好在奶奶把話題換了，我才雨過天晴了。

回到家裏，我不和爸爸講話，媽媽對我説，“你怎麼不理解你爸爸，無論你爺爺説的對與錯，你爸爸都會説爺爺是對的。爺爺年齡大了，——”我恍然大悟，我對“孝順”的.理解只是在書本上，爸爸對爺爺的孝順確是時時刻刻的。

尊敬、孝順老人是我們中華民族的傳統美德。孝順父母、老人不只是在重陽節。

學生描寫國小的作文400字 篇4

我喜歡冬天的雪。那鵝毛般的雪花紛紛揚揚的飄落下來，像一位位婀娜多姿的小天使降臨人間。使我不禁想起了一首詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這一美麗的詩句。我喜歡在寒冷的冬季中和小夥伴們打雪仗，堆雪人。

我喜歡春天剛剛甦醒的小草、小花們，不管是哪一種植物。我喜歡小草在風中搖曳的身姿，在風中翩翩起舞。我喜歡垂柳姑娘在河岸梳粧着她那柔順的秀髮。我喜歡蘭花，因為她清新素雅、不求名利的品質激勵着我。不管是卑微的小草，還是濃郁的玫瑰我都一視同仁。

我喜歡夏天的水。因為在熾熱的夏天，喝上一杯水，會感覺一種沁人的清涼。

我喜歡秋天豐收的喜悦。我喜歡那紫瑩瑩的葡萄、金燦燦的金桔、紅彤彤的蘋果……我喜歡看見農民伯伯臉上的微笑，我的心裏就有一種説不出的喜悦。

我喜歡書。喜歡把新書捧在手心翻開聞書的油墨氣，這種味道覺得書中的智慧都好像鑽進我的腦子裏，靜靜的看。

我喜歡旅遊。在自然界中可以體會和諧的美，在歷史中品味文化的悠久。踏遍大江南北，是一種享受，也是一種美景。

我喜歡生活。而且深深能在我心裏充滿這麼多的喜歡！

學生描寫國小的作文400字 篇5

俗話有説，沒有規則，不成方圓。意思是無論做什麼事都都要按照一定的要求規則去做，決不能隨心所欲，為所欲為。同樣，為了同學們能在一個安全、有序的環境中學習，學校就制定了校規。而為了人們能讓人們正常的生活，國家就制定了法律。

暑假我隨媽媽來到了深圳寶安區，住在在舅舅家。由於天氣的原因表妹生病了，由於舅舅沒空，陪表妹看病的重任就交交給了我，舅媽答應看完病就去逛街。一路上舅媽滔滔不絕的想我介紹寶安第一人民醫院，説每到雙休日，醫院用“人山人海”這個詞來形容是絕對不誇張的。聽到舅媽的這番話，我顯得憂心忡忡，因為只要人多的地方，就會很擁擠，這會沒時間逛街，那該怎麼辦呢？我悄悄打起了小算盤：如果人多就插隊吧，這樣可以節省許多的時間。

我懷這一顆忐忑不安的心來到醫院。令我擔心的是還是發生了：醫院的每個掛號處都站滿了人，人羣匯成了一條長龍。我心想：沒有辦法，只好插隊了！正當我想實行“計劃”，卻看到一幕讓我吃驚的景象，我發現如此多的人但竟沒有產生擁擠，人與人之間還都隔着一定的距離，也沒有一個人因為等得不耐煩而大聲喧譁。這時我深深地感動了，我為之間的想法而自殘成穢，我自覺地站到隊尾。

沒錯，到最後我和舅媽確實等了很長時間但是我並沒有為此而惱怒，相反而言，我的心裏始終洋溢着一種快樂，因為我看到了生活中的規則之美和人性之美。

學生描寫國小的作文400字 篇6

清晨，我站在窗台，遠處已綻放開的櫻花對我微微一笑。這時已是三月，櫻花露出了它那嬌嫩的小臉，三月的櫻真美呀。晨風中的櫻花園，又熱鬧又美麗。

漫步園中，一陣櫻花的清香撲鼻而來。一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開了美麗的花朵，我的眼睛應接不暇，有的櫻花是五片單花瓣，有的只有銅錢般大小。粉色的花瓣，銀白色的花蕊，宛如中國的臘梅花；很多層花瓣湊在一起，銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。

哦！多可愛的櫻花！

銀白色的花蕊則像一粒小珍珠，晶瑩潔白，楚楚動人。真想在這櫻花的世界裏唱一首日本民歌《櫻花》，表示我滿心的愉快。歌裏的旋律襯托着現在的情景。多美呀！

眼前一棵大櫻花樹，棕黑色的樹幹，清脆動人的嫩葉。嬌美、可愛的花瓣，怒放的櫻花別具一格，引起我的遐想。

一陣微風突然吹來，花瓣悄然落下，它們隨風飄蕩，在天空中漫天飛舞，彷彿片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋，櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞，感受着櫻花公主的美稱。

櫻花代表中日友好之情，這美麗的櫻來自日本，長在中國富繞的土地上。讓這美麗的友誼之花開滿大地，願中日友好像松柏一樣萬古長春，像櫻花一樣嬌豔、甜美。