老師，您辛苦了作文（通用41篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的老師，您辛苦了作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師，您辛苦了作文 1

李老師，您辛苦了！

記得那年，您教我們數學，我的基礎差，還想考個好成績。所以，每天下午我都去辦公室找您輔導。

當我第一次拿着書走進辦公室時，我第一眼看到的是您的微笑。我拘謹地走到您面前，您笑着問我：“有什麼事嗎？”“老師，我想請您幫我講幾道數學題。”我慢慢地説。您二話沒説，提起筆就開始給我講。在此之前，我還以為您會像以前那樣指責我，但這次您卻沒有，而是帶着微笑給我講完那一道道簡單的數學題。

不久，我們就學會了廣播體操。可同學們的動作都不到位，您就在校園裏手把手的教我們，一遍又一遍給我們指導，我們練累了，也煩了，看着您還如此耐心，我想：難道老師不累嗎？難道老師不想休息嗎？我就在心裏默默祈禱：同學們，認真練，可別讓老師失望啊。

接着，每天下午第八節下課，您都要陪着多學二十分鐘。您每天能堅持陪着我們學習，而我們做到“認真”二字了嗎？能對得起您對我們的一片苦心嗎？

是啊，忘不了清晨您帶領着我們早讀，忘不了在軍訓時操場上的風吹日曬，忘不了您誨人不倦的專注神情，也忘不了您燈下認真備課的身影。您每天認真備好每一堂課，有時要鑽研很多資料，您仔細批改作業，有事直至深夜。別人有八小時的工作制，而您的工作又何止八小時！別人有兩天的雙休日，您又何曾有過真正的週末！

每當我們考完試，您都不分是白天還是黑夜，是雙休還是上課，幫我們分析試卷。您的奉獻是無私的，所以無法用“工作”來衡量，您的工作是無限延長的，所以無法用“時間”來衡量！假如要問世上誰最辛苦，我要説是您，我敬愛的老師！

過去，您給我很多幫助。記得那次在我最傷心的時候，您找我談話。您説：“不要想太多，如果有什麼想法不好班主任説，可以像和我溝通一樣，給她寫信……”聽了這些話後，那時的`我感動的流下了眼淚。心想：雖然您不是我們的班主任，但還是一如既往的關心我，呵護我，我該怎樣回報您呢？只有兩個字：努力！

是啊，老師如此平凡，做出的事卻令人如此感動。此時的我只想高聲呼喊：老師，您辛苦了！老師，雖然我們已經分別了，可您的一言一行卻令我磨齒難忘，我依然要説：老師，您為我們付出的實在太多太多了。老師，您辛苦了！

您在我最困難的時候幫助我，卻不為自己着想。當我得到您的幫助時，我感覺就像走進母親的懷抱那樣温暖。此時，我真想叫您一聲：媽媽。

是啊，老師的一生都很平凡，但您卻用自己平凡的一生做出了不平凡的事。您永遠是我心裏最明亮的太陽，永遠是我最好的避風港灣。

老師，您辛苦了作文 2

十天的軍訓，不管是在炎熱的天氣還是艱苦的訓練中，你永遠和我們在一起。你是認真負責的，總是在老師不在的時候幫助他糾正我們的紀律；你是風趣幽默的，總是在我們身心疲憊的時候逗我們笑；你是關心我們的，總是在我們訓練的時候悄悄地往杯子裏灌滿水。在軍訓即將結束的那天，我看到你拿着學習計劃來找我們，坐在一邊，認真複習學習計劃，準備上課，偶爾也會看我們幾眼，怕我們訓練不好。這時，我默默地看着你，你的額頭上滿是汗水，你的皮膚像我們一樣陽光燦爛，但你的眼睛裏充滿了毅力和責任感，一股熱流流過我的心。陳先生，我想對你説：你辛苦了！

軍訓結束後，我們進入了學習階段。一天晚上，在自學的時候，物理老師讓我們做有限的`訓練。下課後，物理老師帶着有限的訓練離開了。第二天早上，還是物理課。沒想到，成績單已經出來了。我心中一陣驚喜，短短一夜，五大培訓題，老師都批改了！這兩個班有一百多個有限的訓練。老師必須熬夜才能改正錯誤。我腦海中浮現出一幅畫面：夜深人靜，只有微弱的蟋蟀聲。你和伴奏在做作業。綠色的男人不知不覺地爬上了你的窗前，玫瑰靜靜地綻放着芬芳，像在感激你的不懈。當你感到睏倦時，直到最後一個作業被批改，你還是不把學生的作業放下。然而，今天的你依然充滿活力。你必須生動地教我們，以免遺漏知識點。有了這樣的老師，我為什麼不努力學習，認真聽講呢？當我想起來的時候，我更專注於傾聽。物理老師，我想對你説，你很難！

你同時是我的班主任和年級老師。你負責這個年級的大事小事，但你從來沒有給我們上過語文課，也沒有給我們開過班會。因為你，雖然我每天起得很早很困，但是從來沒有抱怨過，因為在這個時候我總是記得，你起得比我們早很多。你對我們很嚴格，因為你希望我們做得更好；你對我們很關心，因為你説你是我們的老師，我們的大家長。我記得那天晚上，你叫我出去的時候，我以為是我的錯。但事實上，你想問我是否能適應這裏，我的生活和學習是否有困難。在那一刻，我的心就像一朵盛開的花，一朵感恩的花被你澆灌。”我馬上説：“我適應得很好，生活和學習都可以，謝謝老師還有一句話我沒説，那就是郝老師，你在努力！

四次春風，幾次秋雨沖刷縫隙。黑髮，霜，日月交織，粉筆無聲地訴説着春秋。雖然我只有八天的學習和生活，我已經意識到每個老師的奉獻精神。我不能用幾句話來感謝你，但我只能説一句話：老師，你辛苦了！

老師，您辛苦了作文 3

每到教師節，我就不由得想起我的班主任劉老師。

我清楚地記得，讀七年級的時候，班主任身為學校的教導主任，工作很忙，我的成績很好，又是班長和學習委員，一直是班主任的好幫手。老師們都很疼愛我，所以老師將班上一大半的事都交給我來負責。

劉老師十分和藹可親，她待人很好，每個同學都喜歡。她想對我特別好，就像是對自己的孩子一樣。正因為老師平常對我寵愛有佳，什麼事都叫我做，時間長了別説同學説我驕傲，就連我自己都感覺也該收斂一下自己高傲的.行為了。

那天是九月八日，我們班進行了一次語文單元測試，第二天，試卷發了下來我一看“79”。

還有一句話“一定要踏實、努力啊！”。一向自信的我萬萬沒想到，才短短的幾天成績下降的這麼快！這時放學了，老師宣佈：“明天是九月十日，教師節，全體師生放假一天”。聽到要放假，心裏又有一絲説不出的輕鬆。

九月十日那天早上我一覺睡到中午一點，起來一個人都沒有，下午早早就洗完澡，無聊時就在看電視。這時，一聲“叮鈴鈴……的電話聲傳來了”。一看電話顯視，是老師打的，我連忙提起話聽，只聽那邊傳來一個熟悉的聲音説，今天是教師節。能不能和老師一起過，我神情一驚，心想，能和老師一起過節那太好了，便一口答應了。過了一會我和老師來到公園裏，我們找了條長凳坐了下來。老師説我是她心中最好的一位學生，不想我退步。隨後，老師又對我講了許多激勵我上進的話。還教我以後應該怎麼去做。也舉了幾個名人成功的例子給我聽。之後，老師給我的教導就從那晚起，深深的印在我的腦海裏，時刻提醒我，催我奮進，從那以後，我不斷地努力，使自己改變，為了我，也為了老師。我決不使您失望！

現在想起來也覺得那只是一件細如牛毛一樣小的事，都成為過去，但卻成為我美好的回憶，那也是我最難忘的一天，以後無論那一年的教師節對我來説它都將會是我最值得紀念的節日。紀念——我的老師！

因為您就是那辛勤的園丁；是您，培育着祖國的花朵象那指路的明燈照耀着前進的方向；是您，不但教會我們知識還教會我們怎樣做人，給我們指明前進的方向，在成長的道路上，是您，總是鼓勵着我們，如一股清泉滋潤了多少乾涸的心田！

老師我多想再對你説聲“您辛苦了！”。

老師，您辛苦了作文 4

我們班的語文老師——黃老師是一位年輕的教師，她中等身材，微微有點胖。她身上穿的衣服雖然有點舊，但非常整潔，每個鈕釦都規規矩矩地扣着。她的眼睛不大，但閃閃發光，上課不認真的同學最怕她這目光了。不過，更讓學生敬畏的是黃老師那張嘴。人們都説薄嘴脣的人能説會道，黃老師卻是一張厚嘴脣，從這張厚嘴脣裏道出的話語，總是那麼熱情、生動、流利，像一架永不生鏽的播種機，不斷在學生們的心田裏播下理想和知識的種子。又像一把大掃帚，不停地把學生心靈上的灰塵無情地掃去……

上課的時候，老師十分嚴肅。記得那一次，我們還小，不懂得珍惜時間。當時您就很生氣，在講台上給我們講了很多個關於偉人的故事，講他們如果珍惜時間。就是這樣，我們在您的教育下，懂得了時間是多麼寶貴。

下課的時候，總是有一羣同學圍在老師的身邊，問着千奇百怪的問題，老師都一一細心解答。有時老師也跟我們分享彼此的心情。

老師很和藹，有一次，同學們在操場上打羽毛球，老師瞧見了就笑着道：“來，我們比一比，看誰比較厲害！”同學們都躍躍欲試，想和老師一比高下。周圍的觀眾越來越多，加油聲也越來越響亮。一場又一場的比賽結束了，老師穩佔上風。這時我們班的“羽毛球王子”王浩要求和老師來一場巔峯對決，比賽進行得更加激烈了，最後老師以極小的優勢險勝“羽毛球王子”，大家都給予他們熱烈的掌聲。

有一天晚上，我到學校找老師問作業。當我走向老師宿舍的小路上，就看到老師宿舍的.燈亮着。等我走到老師宿舍窗前時，通過窗户，我看到老師正坐在桌前，藉着燈光批改我們的作業。遠遠看到同學們的作業本上夾雜着紅黑兩色的筆跡，慢慢的，一疊疊作業本從老師的左手邊放到了右手邊，老師偶爾伸伸腰，捶捶肩又俯下頭批改作業。我站了許久，終於沒有進老師的宿舍，我怕老師幫我解決難題後批改作業的時間又向後拖延了，我要自己解決困難，幫老師減輕負擔。在回家的路上，我想了很多，很多。

在教師節那一天，我們班同學有的用節省下來的零花錢買小禮物，有的自己動手做禮物送給敬愛的老師，希望能表達我們對老師的尊敬之情。當老師拿到禮物時她的臉上露出了甜蜜的微笑。

尊敬的老師，我們曾經把您比喻為燃燒自己為別人帶來光明的蠟燭；把您比喻成無私奉獻的粉筆；把您比喻成那默默無聞的春蠶；把您比喻成那辛勤的園丁。身正示範滿園桃李沁芳菲，學高為師教天下為棟樑……讚美老師的格言實在太多太多，而我只能化為一句話：“老師，您辛苦了！”

老師，您辛苦了作文 5

軍訓十天，不管炎熱的天氣，還是艱苦的訓練，您始終陪伴在我們身邊。您認真負責，總是在教官不在時幫他給我們整頓紀律；您風趣幽默，總是在我們身心俱疲時逗得我們開懷大笑;您關愛我們，總是在我們訓練時在一旁默默為我們每人杯子裏打滿清水。軍訓快要結束的那一天，我看到您拿着學案來到我們身邊，坐在一旁，仔細地審核學案和備課，還時不時看我們幾眼，怕我們不好好訓練。這時的我，在一旁默默的看着您，您的額上沁滿了汗珠，皮膚也像我們一樣曬得更黑了，可您的眼神中卻充滿了堅毅與負責，一股熱流在我心中湧過。陳老師，我想對您説：您辛苦了！

軍訓後我們便進入了學習階段，一天晚自習時，物理老師讓我們做限訓，一堂課結束，物理老師便拿着限訓離開了。第二天的上午，仍有物理課。沒想到，成績單已經出來了。我心中一陣驚訝，才短短一晚上，每張限訓的五個大題，老師全部批改完了！兩個班中一百多份限訓，老師一定是晚上熬夜批改的吧。我腦海中浮現了這樣一個畫面：寂靜的'深夜，只隱隱約約傳來蟋蟀的叫聲，您和着這伴奏伏案批改作業。綠蔓不知不覺中爬上了您的窗口，月季默默吐露着香氣，像是在感恩您的孜孜不倦。睏意襲來，您仍未放下手中這些學生的作業，直到批改到最後一份。然而，今天的您，依舊充滿活力，繪聲繪色得為我們講課，生怕遺漏一個知識點。有這樣的老師，我有什麼理由不努力學習，認真聽課？想到這裏，我更加專注起來聽講。物理老師，我想對您説，您辛苦了！

您是我的班主任，同時又是年級主任。掌管着年級大大小小的事務，可您從未因此給我們少上一節語文課，少開一節班會。因為您，每天早起的我雖然睏倦，卻從未抱怨過，因為這時的我總會想起，您起得要比我們早很多。您對我們很嚴格，因為您想讓我們做得更好；您對我們又很關懷，因為您説過，您是我們的老師，亦是我們的大家長。記得那一節晚自習，您把我叫出去，我還以為是我犯了什麼錯。可其實是您想問問我在這裏適應得好不好，生活學習上有沒有什麼困難。那一刻，我的心裏如花兒綻放，一朵您澆灌的感恩之花。我立馬説：“我適應得很好，生活學習上都可以，謝謝老師。”還有一句我沒有説出口，那就是，郝老師，您辛苦了！

四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。雖然只步入學習生活八天，我卻早已體會到每一位老師的認真負責的奉獻精神。寥寥數語道不盡我對您的感謝，只能説一句：老師，您辛苦了！

老師，您辛苦了作文 6

沒有陽光，就沒有萬物的生長，沒有雨露，就沒有花兒的芬芳，沒有老師，就沒有我們的成長。

老師，您或許不知道，快要畢業的我們是多麼捨不得您，捨不得那個嚴厲的老師，也捨不得那個慈祥的老師。老師，您是否每天都在夜深人靜的時候，默默修改我們的作業呢，老師，現在我已經升入國中，我仍然忘不了那個，時而嚴厲，時而慈祥的老師，老師，如果您累了，就停下筆，讓學生聽聽您的心聲，您常説，雖然老師是個平凡的職業，但是您説您也要盡到自己的責任，老師在我內心深處您是多麼的受尊敬，老師，您不知道，學生是多麼想念您，想念您那幽默的語言和負責任的.心理，老師，今天我為國中的生活感到苦惱，可是在國小時，我又是多麼希望離開國小，離開您的束縛，去獨立學習，可是，老師，現在的我是這麼的厭倦國中生活，是那麼的討厭國中生活，老師，在您的內心深處，也是想念我們這一屆畢業的學生吧，其實老師，學生並不討厭您，更多的則是尊重，老師，您辛苦了。

老師，教師節到了，祝您教師節快樂!

老師是我們的第二任父母。

老師，每當我看到您疲憊的身影，重重的腳步時，我就想對您説：“老師，您辛苦了!”

老師，您為我們的成長付出了許許多多。

黃老師，在我們困難的時候，您幫助我們破解難題;在我們調皮的時候，您幫助同學化解矛盾;在我們失落的時候，您安慰我們不要氣餒，下回努力。

您很關心我們，如果有人不舒服，就會詢問他的身體情況。有一天，因為吃壞了東西，我的肚子很疼，好不容易走到了學校，捂着肚子，彎着腰，像一隻小蝦一樣坐在椅子上，老師見我不舒服，走過來摸摸我滿是冷汗的額頭，問我怎麼樣，我沒有力氣説話，老師讓我到太陽下曬曬，給我遞來一杯熱水，同學們也圍過來問這問那，問長問短。漸漸，我的肚子不疼了，又恢復了精神，回到教室上課。

老師，您幫助我們訂正、學習，等我們明白後才回家，您曾在我糊塗時幫助我處理難事，您一定還為了備課工作到深夜。

在學校裏、班級裏，老師、同學是一家。您像父母一樣，關心愛護我們。父母是人生的第一任老師，那您就是第二任父母!

如果我們是嬌嫩的花朵，那您就是太陽，時刻温暖我們;如果我們是新生的樹苗，您就是園丁，在我們被風雨吹歪時把我們扶正，您像蠟燭一樣，燃燒自己，給予我們光明!

老師，您辛苦了作文 7

站在五星紅旗下，我們又迎來了一個教師節，在這激動人心的時刻，我禁不住地想吶喊：許老師，您辛苦了！

在過去的幾年裏，您一直在教我們的語文，從豐富的閲歷裏，您不但教會了我們很多的語文知識，而且還教我們成為一名自信的、能超越自己的人；您不但教我們要從成功中總結經驗，不驕不躁，而且還教我們要從失敗中汲取教訓，不能氣餒；你説要把我們培養成祖國的棟樑，而您正是支撐起這些棟樑的脊樑。

您經常像天使一般願意聽我們的傾訴，與我們一路同行，您也願意與我們一起分享辛苦與快樂。當然我們這些頑性不改的學生也經常惹您生氣，看到您生氣時，我們又經常為自己的.不懂事而懊悔。

我經常對作文既愛又恨，當我的思路一來時，寫作如泉湧般冒了出來，寫出的文章妙語連珠，有時卻像丟了魂一樣無從下筆。您經常耐心地指導我們寫好作文，為我們想出了很多好點子，如：平時讓我們多積累好詞佳句、名人名言等，還專門設立了班級小圖書櫃，每位同學提供自己認為好的圖書集中在一起共享，好讓大家堅持每日午間閲讀。每次作文完成後，您專門組織點評，讓大家能夠有互相交流的機會，使大家的作文提高的很快，當然還有很多很多好的方法，這樣，我漸漸地對寫作有了興趣，不再那麼害怕了。

您對我們的愛，如春風般的和煦，清泉般的甘甜；您對我們的愛，有時像父愛般的嚴峻，有時也像母親般的細膩。冬去春來，當我們這些從懵懂中走來的學生，蹣跚地沿着知識的階梯拾級而上時，總是有您用那強而有力的手牽着我們。我們都知道，那就是您——親愛的許老師。

許老師，我們知道您是我們校數一數二的老師，我們很幸運地碰到您。雖然您站的是短短的三尺講台，但您給我們提供了無限延伸的舞台；握的是一支我們熟視無睹的粉筆，但好像讓我們徜徉在浩瀚無際的知識海洋。您講的每一節課，是那麼的豐富多彩，是那麼的妙趣橫生，每一節課都彷彿在我心中打開一扇明亮的窗户，讓我瞭解外面斑斕的新世界……

許老師，我經常想：您是一支大蜡燭，而您的學生是一支支小蠟燭，是您將我們一支支點燃後，自己隨着時間的消逝而漸漸弱了下來，我們這些小蠟燭卻漸漸地亮了起來，正因為您的無私，造就了我們的今天。許老師，您永遠是我眼中美麗的老師。

老師，您辛苦了作文 8

在一線的教師們，你們辛苦啦！

早上，我在翻看訂閲號時。看見了插畫作者畫的一幅插畫。講的是這樣一個故事。他的媽媽是一名人民教師，由於新冠肺炎的影響，他媽媽年紀也大了。在網絡上的有些東西弄不懂，經常是間隔半個小時一個小時，就問他軟件怎麼用。直播怎麼開等等，他呢，總是會一點一點細心地幫助他的媽媽。這讓他回想起了他小時候。他也是有各種各樣的難題不會，他媽媽總是會細心地，一點一點地把他這些題教好。

看完這些，我感觸很深。是啊，在一線的人民教師，他們誰又不辛苦呢。我們班級也開啟了在丁丁羣裏面教學的方式。就在剛才，手機的鈴聲叮一下。讓我打開了丁丁，裏面是數學老師對我的改正後的作業的評改。都這個點了，按正理説，大家都應該睡了，我也是躺在牀上準備睡時才看見的。深夜，他們還在修改作業，他們是多麼敬業呀。在網上批一次作業是很麻煩的。特別是像數學這樣的題，需要一點一點，一步一步地慢慢看。而不是像抄寫作業瀏覽一遍就可以了。60多份作業，老師總會一步一步的訂正。我是班級的課代表。有些老師可能看是好學生，就直接打勾了。我們的數學老師則不然，總是一點一點地批，挑出來小毛病。是啊，在一線的老師，誰不辛苦呢？像這樣敬業的老師還有很多，比如我們的英語老師。我們的英語老師很年輕。又漂亮有活力，許多同學都喜歡她，我也不例外。原來我對英語是厭惡的，而自從六年級換了這個老師，我便愛上了英語。他教我們全年級五個班，我們的釘釘羣是這樣安排的，我們班的英語課是在週四上一整天，因為我們是四班，就排在週四。他沒有閒的時間，除了週六週日。但是他還是利用週六，週日給我們整理好了筆記，上課就給我們看。我們的.語文老師60多歲，眼睛不好，對計算機也不通，於是她便聯合家長，老師給我們留作業發在班級羣裏面，我們把作業拍到家長羣裏面，兩三個家長給我們檢查，就連有的音調標錯了，都要給我們指出來。

是啊，誰不辛苦呢？在一線的老師辛苦，變成了臨時的主播。社區工作人員也穿上隔離服，挨家挨户詢問家庭情況。醫生他們在默默地和病毒做鬥爭。科學家們不知疲倦，給我們研究疫苗。是啊，誰不辛苦呢？但這種特殊的時期，我們不能抱怨，我們能幹的只有認真學習，努力，爭取在這個不一樣的開學季儘可能地提高自己。

最後我想對在一線為學生們授課的老師説：“你們辛苦啦！”

老師，您辛苦了作文 9

彈指一揮間，已過了五年了。

今天，在一句句的祝福和一束束的鮮花下，我們又迎來了一個教師節。

今天的校園彷彿熱鬧了許多，每一個同學手裏都拿着鮮花和賀卡，整個校園都浸泡在花的清香中，漫遊在這花海里，我又憶起了以前教我們的班主任。在一二年級的時候，我們的班主任是姚老師。姚老師看起來有些老，她每一次教我們的時候，都是和顏悦色，面帶笑容。每次姚老師一笑，她眼角的魚尾紋都擠出來了。姚老師總是那麼和藹可親，所以我非常喜歡她！可是現在，姚老師已經老了，他已經退休了吧，如果能夠看見姚老師，我一定會對她説：“老師，謝謝您！”到了三年級，我們的英語老師是Miss謝。這位老師經常被我們欺負，我們都喜歡上他的英語課。雖然我們總是讓老師生氣，但我們還是很喜歡這個老師的。一年之後，我們又和這位老師告別了。這位老師交給了我們很多的英語知識，所以，在教師節的這一天，我要對您説：“老師，謝謝您！”

在四年級的時光中，給我印象深刻的就是我們的班主任—張老師。他整天一臉嚴肅，幾乎沒怎麼笑過。因為張老師是文學社的負責人之一，所以，他對我們的作文要求非常嚴格。在他的培養下，我學會了怎麼做人，所以，在這屬於老師的節日裏，我要對他説：“老師，謝謝您！”

到了五年級，聽説有一個新老師要來教我們，我非常期待，這又會是一位怎樣的'老師呢？在我認為，她是一位有新意的老師。他很與眾不同，她也大公無私。而她也是位神奇的老師，她能把我們的成績提高到第一名，可以把我們全班同學對語文的興趣開發出來。所以，我要感謝她：“老師，您辛苦了！”

到了最後一年時光了，我最喜歡的就是Miss趙的英語課。雖然別人都説她很兇，當然我也不否認。呵呵~但是她總是那麼幽默，上課總會説一些家鄉方言。每次一上她的課，我的精神也提起來了。大概也有些害怕的緣故吧！因為她在開學就給我們了個下馬威！她對我們的要求更加嚴格了，也是因為這樣，我覺得我又有了很大的進步。每次老師來上課時，她都是紅光滿面，精神抖擻走進教室，她耗費了她許多的時光，教育了我們。所以，我要在這屬於老師們的節日裏，對您説一聲：“老師，您辛苦了！”

最後，在這花香四溢的今天，我要獻上我最真摯的祝福：祝全天下的老師們，節日快樂！

老師，您辛苦了作文 10

教師節快到了，可辛勤的老師卻仍在廢寢忘食地工作。這時，我真想對老師説一聲：“老師，您辛苦了。”

隨着時光的流逝，那雪白的粉筆灰染白了您那烏黑的秀髮，那陳舊的紅鋼筆在您的臉上畫上了深深的皺紋，那可惡的時光悄悄地帶走了您的青春。而我們，卻在您的帶領下，在知識的海洋裏遨遊。可曾記得，是誰把一個幼小無知的我們，教育成為一個優秀的少先隊員？是誰把一個膽小怕事的我們，變得活潑可愛？又是誰把一個貪玩而且調皮的我們，變成了文質彬彬的`少女？是您啊，敬愛的老師！

記得有一次，您生病了。您拿着課本，拖着疲憊不堪的身子仍然精神抖擻地來給我們上課。只見您臉色蒼白，還不斷地咳嗽，連聲音呀沙啞了。同學們見您不對勁，便催您休息一會兒，可您為了不讓同學們為您着急，便強擠出微笑，對同學們説：“同學們彆着急，我只不過是老毛病又犯了唄，沒事兒，來，我們接着上課。”説完，您又滔滔不絕地給同學們講起來。同學們知道，您是因為昨晚給我們批改作業到深夜，再加上您本來就貧血，才生病的。多好的老師呀，為了給同學們上課，寧願自己受苦，也不讓同學們少上一節課！

還有一次，我上課不認真聽講，經過被您逮住了，我心想: 這回慘了。您不僅會當着同學的面批評我，還回在開家長會的時候告訴奶奶，不一定還會免了我的職務呢！可出乎意料的是，沒等一會兒，您便收回了您那嚴厲的目光。我急忙把搞小動作的手放回了桌上。“鈴、鈴、鈴……”下課鈴聲響了。您盯了我一眼，便收起課本向辦公室走去。我也悄悄地跟在您的身後，到辦公室了，您正準備關門，發現了尾隨其後的我，便叫我進去，您先端來一把椅子讓我坐下。我挺納悶，怎麼，比批評了啦？這時，您突然問我：“周飛，你説1等不等於58？”我一聽，暗自笑起來。心想：這麼簡單的問題還用問，1當然不等於58了。突然，您變得嚴肅起來，對我説：“周飛，你想想，你上課不認真聽講，我批評你需要1分鐘，而全班58個同學包括你在內，都會在1分鐘內聽不成課……”還沒等您説完，一串串珠簾般的淚水奪眶而出。這時，您安慰我説：“好了，別哭了，擦乾眼淚，和錯誤説再見。”

老師，我讚美您。您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您像春蠶，犧牲自己，裝飾別人；您像鋪路石，讓同學們在您的教育下走向成長的道路。

老師，您辛苦了作文 11

老師，是一個平凡的職業。他是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。是老師用辛勤的汗水，澆灌我們幼稚的心靈。當我們慢慢長大回憶往昔時，有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海，又會有多少辛勤的身影浮現在我們的眼簾。

老師，您教會了我們無私奉獻。

多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業，直到改完為止！您對我們是這樣的關懷，天冷了，看到有的同學衣着單薄，您會讓我們關掉電風扇，穿上衣服，小心感冒。您知不知道，在您的心中，一句多麼平凡、微小的話，卻能感動我們所有的人，您的話語温暖了我們的心靈！老師，您為我們做了太多太多無私的事情，而你卻只希望我們能夠好好的.聽老師的話，這就是我們給你最好的回報。

老師，您教會了我們誠實。

“別用你們那些自以為是、爾虞我詐的小伎倆，在我的面前演戲、説謊，那些臉不紅心不跳的小伎倆我看在眼裏笑在心裏，想想多麼精彩的一個早晨你知道我最喜歡的事情是什麼麼？就是我明知道你在撒謊可是我就是不拆穿，讓你繼續演下去。”這是一次一個同學沒寫作業卻騙老師沒帶時的情景是你教我懂得，在生活中，尤其是對待身邊真正關懷你的人，首先做到的是誠實，並且忠誠於他們。

老師，感謝您教會了我上進之心不可無。

有時候，考試沒考好，您看我們還在無所事事的玩時，總會教訓我們一番：“考試沒考好，原因是什麼，你是不會還是馬虎了？你們是不是在想，這次沒考好，還有下次。你們如果這麼想你們就錯了，你們要想想一想，你們如果還在等着下次，就會有過少人在你們的背後努力，努力地想超過你們，到那時候你們才認識到的話可就遲了。你們還是自己想想吧！”您沒有逼我們，而是在之後給我們留下了思考的餘地，我們有了很深的感悟。如果我們不抓緊學習，不想着超過別人，那麼別人就會把我踩在腳底下，邁大步子向前走，所以我們要抓緊學習，努力讓自己變優秀。

老師，您所做的不只是這些。眼看。您頭髮又白了幾根，您眼角的皺紋又多了幾道，您所經歷的事又有了幾件。唯有您對我們的愛，對我們的期待永不改變。

會向您陪我們一起走過的路，有哭過，笑過，也感動過。老師，我敬愛的老師。千言萬語也道不盡您對我們的關懷，萬語千言也訴不盡你對我們的愛。你真心的呵護，默默地奉獻，教會了我如何愛。

做得再多，也不足以用來回報老師的恩情。

我該拿什麼來感謝您，我的老師？我唯有攜着感恩，銘記與祝福，用您教會我的那顆感恩的心來傳播我們對您的愛！

老師，您辛苦了作文 12

加減乘除，算不出您對教育事業作出的貢獻；A.B.C.D，書寫着您對我們的愛；詩詞歌賦，頌不完對您的尊敬!您用知識的甘露，澆開我們夢想的花朵；您用心靈的清泉，滋潤着我們情操的果實；您用炙熱的愛來關愛我們!教師您辛苦了!

我們的成長，離不開教師在背後默默無聞的奉獻。一次，教師叫我到她辦公室去拿書，我無意間發現了教師的備課本。翻開一頁，工工整整的字跡一下自已入了我的.眼簾。上頭寫着應當如何講授某個知識點、應當怎樣挖掘學生潛力，等等。教師平時上課從來不帶備課本，難道教師全部都背住了嗎？原先，教師每上一節課，背後都要付出這麼大的努力。“咳、咳、咳‥‥‥”在離辦公室老遠就聽到了一陣熟悉的咳嗽聲。沒錯，這就是我們的教師。在這生病的時候，教師為了我們不耽誤功課而堅持帶病上課。教師用他的心血培養了一批又一批優秀的學生。我們都勸她回家休息，而她卻説：“還回去什麼呀，立刻你們都要放假了。”之後，教師便像陀螺一樣忙進忙出了，忙考試的事，忙家長會的事‥‥‥

我們的成長，離不開對教師尊敬。是我們敬愛的教師，把我們帶進知識的課堂。剛進學校呀呀學語的我們，在教師的辛勤教育下，漸漸長大，是教師，把我們引進學習的領域，讓我們逐漸變得學富五車。教師，你是靈魂的工程師。是您，用靈魂的一磚一瓦，為我們搭建起心靈的牆壁。您像是一把挖金的鏟子，讓我們每個人的長處都得以展示，讓我們都有那麼一絲小小的自信。

我們的成長離不開教師對我們的愛。不管哪位同學有困難，生活上，還是學習上，教師都會隨時隨地的幫忙我們、關心我們。那天中午，我和幾個同學在教室後面玩兒，一不細心，手碰在了暖氣片上，血一下子就流了出來。正在前面改作業的教師幾步跑了過來，她一邊掏出紙巾，一邊説：“快，去醫院。”來到醫院，看到教師為我忙碌的身影，我心裏怪不好意思。教師邊囑咐，邊與我開玩笑説：“以後玩的時候可要細心啊，不然碰到了臉該怎樣辦？”我一聽心裏好多了。

多謝您，我可親可敬的教師!您是辛勤的園丁，哺育祖國的花朵；教師您是甘露，用自我的生命來哺育一代又一代的莘莘學子；教師是默默燃燒自我的蠟燭，用自我的生命來照亮學生們前進的道路教師您辛苦了!

老師，您辛苦了作文 13

無論颳風下雨，還是炎炎烈日，每當上學和放學時，在我們毓秀路國小校門口，總是有一些陌生而又熟悉的身影——引導員老師。這些老師可能是我們的任課老師或校長，也可能是我們從未見過的老師，可是他們的工作目的都是相同的：把我們安全的送到馬路對面。他們一直用自己的愛保護着我們。

烈日炎炎+叮嚀囑咐=關愛

記得那是一個烈日炎炎的夏天，中午放學時，我們像往常一樣排着整齊的隊伍走出校門，引導員老師早已站在那裏了，準備護送要過馬路的同學回家。

也許是看到當時馬路上沒有車輛行駛，一個小女孩突然不顧一切地向馬路對面跑去。我們都驚呆了，可老師沒有絲毫猶豫便向前衝去，在馬路中間一把抓住了女孩的胳膊。此時，一輛轎車與老師擦肩而過，她卻毫不在意，只是用雙臂把女孩抱在懷裏。女孩也嚇壞了，她也許沒有想到，老師為了保護她竟會有這麼大的勇氣，她深深地低下了頭，臉紅的出奇。老師拉着她的手，把她平安送到了路對面，蹲下來上上下下仔細地看了幾遍，在確定她沒有受傷之後，又叮嚀了幾句，才回來引導下一批同學過馬路。

每次想起這一幕，我心裏就像流過一條小河，泛起了温暖的'浪花。

風雨交加+舍已為人=平安

還有一次，那是一個風雨交加的下午，“嘟嘟”哨子響了，校門口兩邊的車子都停了下來，同學們排着隊，高高興興地跟隨着老師過馬路。

可就在這時，一輛電動車也許是因為雨天路滑，徑直地向我們的隊伍衝來，眼看就要撞在一個同學身上了，我們都嚇壞了，用手捂住眼睛，驚呼着。引導員老師毫不遲疑，轉過身面向車子，張開雙臂，用自己的身體保護住我們。“吱”的一聲，電動車在老師面前不到一米的地方停了下來。老師的眼神是那麼堅定不移，那個同學也許是嚇壞了，腿像灌了鉛似的站在原地不敢動，呆呆地望着老師，老師回過頭，慈詳地望着他，説：“好孩子，沒事了，回家吧！”我們這才回過神來，匆匆忙忙地過了馬路，平安走上了回家的路。

那以後每次放學，我都會默默地看一眼引導員老師，心裏總是暖洋洋的。

同學們，老師對我們的關愛，你們看到了嗎？我們敬愛的老師就是這樣日復一日，年復一年，風雨無阻地保護着我們。老師，您辛苦了。感謝您為我們撐起一片温暖、燦爛的天空。

老師，您辛苦了作文 14

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這一句詩完美地詮釋了老師那無私奉獻的精神。老師就像春蠶，條條蠶絲編織夢想；老師就像燈塔，點點燈光指引路途；老師就像蜜蜂，滴滴蜂蜜滋潤心田。是老師打開了我們學習知識的大門，讓我們在知識的海洋裏遨遊，所以我想説一句：“老師，您辛苦了！”

雖然升入國中才三個月，但是我已經與許多中學老師結下了很深的師生情。我最敬愛的老師是我們班的班主任兼語文老師宮老師。前不久正好開家長會，不幸地是，那天宮老師發了高燒，上午沒有來給我們上課，我們的心中都很牽掛老師，在不停地念着，老師，您一定要好好休息呀，別擔心我們，我們會管好自己的。下午有家長會，本來宮老師可以在家裏休息了，但是老師還是咬緊牙關，頂着刺骨的寒風，來到了學校。在辦公室裏，我看見宮老師疲憊地坐在椅子上，一隻手用力撐着頭，臉上努力做出沒事的表情，但很憔悴。那時，我真想説一句：“宮老師，您實在是太辛苦了，您歇會兒吧！”出了辦公室，我們幾位同學都有一種奇怪的感覺，心裏暖暖的，但也酸酸的。

第二天，我們看見宮老師已經好多了，雖然還沒有完全康復，但可以給我們上課了。班裏的同學們都知道老師的'辛苦，而且深受感動。上語文課時，就在宮老師走進教室的一剎那，班裏響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲發自內心，而且由衷地為宮老師的敬業精神感到感動。我們共同向宮老師表示感謝，共同表達着一個感情：“宮老師，您辛苦了！”此時，宮老師也被我們的舉動感動了。老師開始給我們講述以前老師經歷的故事，其中也穿插着許多指導。宮老師説着説着，淚水就掉了下來，這淚水中有感動，也有悲傷；有快樂，也有難過。漸漸地，宮老師的話語感動了我們，有不少同學在默默地流淚，默默地擦拭……我從老師的話語中感受到了宮老師的辛苦，也感受到了和宮老師一樣，在默默奉獻的老師們的辛苦。老師，您辛苦了！

雖然在很多人眼裏，老師只是一個極其普通的崗位，但在我心裏，老師是至高無上的，是可以和父母相媲美的。老師給予我們的實在太多太多，就讓我在這裏説一句：“老師，您辛苦了！我一定會以自己的學習成績來報答您的！”

老師，您辛苦了作文 15

星期六下午，真是個好天氣：燦爛的陽光灑遍大地，像一塊塊閃閃的金子鋪在地板上；害羞的雲朵妹妹，跟着風兒婆婆，像一支小跟班，飄來飄去……

在這樣風和日麗的天氣裏，我和爸爸來到了校園裏，當然，還有其他同學的家長。大家都要來聽講座。大部分家長們的手上都拿着一塊小板凳，我們的手上則拿着帽子和水。我們先把自己的父母帶到教室裏簽到，然後老師把我們帶到操場上集合。

大約過了十分鐘，“讓生命充滿愛”的演講開始了，演講人是聞名遐邇的鄒越教授。同學們可高興啦，家長們聽得可認真啦，生怕有一點點漏掉。

大約過了兩個多小時，演講結束了，一場震撼力、感染力極強的演講會結束了，但大家都捨不得離去，許多家長帶着孩子正向鄒教授請教呢。

這場演講會最令我感動的是關於李老師的故事。她在山區教書，剛開始也想到要放棄，但是孩子們那一雙雙渴望知識的`大眼睛使她留了下來，遺憾的是最後因為常年勞累李老師得了癌症，於是她的學生們開始向她捐款，雖然不多，但對山區的孩子們這卻是一筆不小的數目，後來又過了幾天，她下定決心要再去給孩子們上最後一堂課……

接着鄒越教授又給我們講起了殷雪梅老師的故事。講完故事後，鄒越教授讓每個班級的班主任老師做代表，站到班級隊伍的正前方，對我們飽含深情地説：“孩子們，現在請你們好好地看一看自己的老師，把他們記在我們每個人的心裏吧。”我仔細地端詳着班主任老師的臉龐，驟然發現，一個多月來，老師明顯地瘦了，但她的那雙大眼睛依然炯炯有神，閃爍着智慧的光芒。

正當我還在遐思，只聽見鄒越教授又説：“孩子們，讓我們上去擁抱老師一下，跟老師説一聲‘老師，您辛苦了！’”於是同學們紛紛站起來，一個接一個陸續向正前方走去，擁抱了一下老師並説：“老師，您辛苦了！”

是啊，老師們，你們理應接受我們的擁抱，接受我們的祝福。“讓我們以最熱烈的掌聲歡送老師們歸回隊伍。”鄒越教授激情滿懷地説道。會場立即響起一片熱烈的掌聲，老師們走在掌聲的海洋裏。

敬愛的老師們，你們的學生愛你們，你們辛苦了！

老師，您辛苦了作文 16

九月十日是我國的教師節，這是一個難忘的日子，在那裏我向教師道一聲：教師您辛苦了！

有人説，教師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人説，教師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗；有人説，教師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

我的人生過程中出現過許多教師從幼兒園到四年級教師個個都關心我們令我難忘的是幼幼兒園的一位教師雖然教師姓什麼我已模糊但教師關心我們的樣貌清晰可見。當同學生病的時候教師再忙在再急的事情都先放一邊踩着自行車帶我們去醫院回來還忙着泡藥給我們吃還不時的安慰我們；當我們中午睡覺的時候教師總是不停的`檢查我們的被子有沒有蓋好當教師輕輕的把被角蓋上的時候我感覺到了教師的温暖。教師的愛無微不至教師的愛無處不在。平時放下家務跑去書店買些不一樣類型不一樣科目的書籍給我們看增加我們的課外知識教師説：“書是我們最好的朋友書是我們最好的教師”。教師難道您不是嗎？在我心目中你就是最好的教師最好的媽媽。

您為我們付出了多少，我們在享受着自我的成功，享受自我的歡樂時，卻不能忘掉教師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。教師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常説的那句話，“不經歷風雨，怎樣能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。教師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自我的本事擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠！

教師您是個英雄，您這樣不屈不撓地為我們付出，我們永遠不會忘記您！

教師您辛苦了，我真心地祝您節日歡樂！

老師，您辛苦了作文 17

一個人成長的路上有過多少老師。孜孜教誨無限的寄託。

今天是個教師節我回首過去，有過多少老師從我的生命中經過，對我有知識傳授，有人生的啟迪，有對未來人生路承前啟後的鋪墊，就像茫茫大海中那個導航燈塔，指引着我們前進的方向。

您的一言一行深深的影響着學生。對知識，對事業，對愛情，對社會，以致影響人的一生。遺憾的是有些老師，隨着歲月的年輪，在我的記憶中遠去。淡淡的面容有些模糊了，有些老師我已經忘記了名字。

但在我多年求學路上，有一位老師，已經是很多年不見了，沒有因為歲月久遠而淡去。忘不了你對我期望，告訴我將來在人生的路上，坎坷難免。困難，挫折更是我應該面對一課。我們可能無法改變風向，但我們至少還可以調整風帆，我們無法左右事情，但我們至少可以調整心情。

決定一個人成為一個成功者的關鍵中，百分之八十是我自我價值取向；

態度，積極，努力。信心，決心，恆心，雄心，愛心，意志力，

百分之十三是我們後天自我學習。失敗一定有原因，成功一定有方法。

不消極，不悲觀，不抱怨。跌倒了。爬起來，在跌倒，再爬起來。還有那區區的百分之七，就是所謂的天意了。是很小很小的一部分，是我們不能左右的。

記住成功者跌倒的次數，比失敗者爬起來的`次數要多一次。而平庸者跌倒的次數，只不過比爬起來的次數少了一次而已。最後爬起來的人，人們把他叫成功者。面對失敗，在這個世界沒有失敗，只是暫時沒有成功，只要你不認輸，失敗就不是定局。堅持到底永不放棄。

人生最高昂的代價之一就是，凡事等待明天。明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。明天永遠不會來，因為來的時候，已經是今天。只有行動才能讓我們的夢想變成現實。每當我遇到困難碰到挫折，想要放棄的時候，想起老師教導，伴我一路走過來。感謝有你。

當下，學生在異鄉創業，這裏是大學城，也能遇見很多的老師，對於所有老師我平添了幾分敬畏和尊重。如今不能回去看你，我想學生有好的成績，就是對老師最好的回報吧。這不也是您所期盼嗎？

感謝那些在我成長的路上，教過我的老師們。您們辛苦了。

也祝天下的老師身體安康，桃李滿天下，節日快樂。

老師，您辛苦了作文 18

一年一度的教師節到了，同學們剛開學不久，也認識了許多新任課老師。俗話説，一日為師，終身為父。他們都是帶着知識和愛心來給我們教課的。他們有的是經驗豐富的老教師，有的是剛上任的年輕教師。為了應付各種各樣的課堂情況，他們都想盡了各種方案，最終目的還是為了讓我們能更好的學到知識。一個個日子升起又降落，一界界學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您親愛的老師！

如果説我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果説我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸，如果説我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉！

心血育桃李，辛勤扶棟樑，節日快樂，敬愛的老師！

追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑託，為我們糾正了偏離的航向，是老師結實的雙手托起我們燦爛的明天。

讓陽光送去美好的期待，讓清風送去我們深深的祝福，讓白雲和藍天永遠點綴你的餓生活，願你的生活充滿快樂！

祝福是真心意，不用千言萬語，默默唱着心曲，祝教師節快樂，想念你，懷念您——老師對您的.懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安，

在此説一聲：老師，節日快樂！

金秋時節，涼風習習，温暖的陽光灑滿校園，碧綠的常青，茂盛的洋槐，濃廕庇護的角落：寬闊平整的操場，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼，顯得格外精神。

老師，是你們為我們點燃希望的光芒，豐富我們的心靈，增添我們的智慧，是你們用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，又是你們用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。我們會永遠記得，也將永遠感激你們，今天，在這不尋常的節日裏，請收下我們深深的祝福…

老師，您辛苦了！這是人世間最美好的問候。課堂上，我們聚精會神，用一百種激情向您表達，表達鮮花開放的方向。辛苦了，老師！操場上，我們生龍活虎，用一百種力量向您表達，表達掌聲激越的執著。辛苦了，老師！電教室裏，我專心致志，用一百種求解向您表達，表達歡歌嘹亮的心聲。辛苦了，老師！辦公室裏，我們洗耳恭聽，用一百倍決心向您表達，表達景仰的主題。那是人世間最美好的問候——老師，您辛苦了！

老師，您辛苦了作文 19

是誰像我們的第二父母一樣，教導我們關懷我們，教我們怎樣活着、怎樣活得有價值、怎樣走正途、怎樣學習、怎樣應對困難……是老師，是她，使我懂得了做人要誠實；是她，教我懂得了感恩……

還沒開學同學們就相互傳遞着一條爆炸新聞：這個學期我們班要換語文老師！當初聽到這個消息，我一臉的不高興，好好的為什麼換老師，“十個老師九個兇”——怕是上學期我們太調皮了，學校要找一個嚴厲的老師來治治我們吧。以往的經驗讓我一開始就對將要到來的新老師沒什麼好感。

第一節語文課，進來的是一位容貌姣好的女教師，她帶着甜甜的笑容站上講台，叫道：“上課！”聲音温聲細語，我一下子就喜歡上了她。新老師姓刁，非常有趣的是，她説話很柔和，但是班裏誰都聽得清清楚楚；她講得並不比以前的老師詳盡，但大家都聽的特別明白。班裏的同學戲言道：“如果誰還聽不明白刁老師的課，那他一定是個大笨蛋。”

老師經常在課後和我們談心，問我們的學校與生活情況，跟我們談做人的道理，教我們要學會感恩——學會體諒親人的.苦心。同學們都很喜歡刁老師。

有一次，單元測試，老師給我們作了單元小結，並要求我們回去複習。我自以為語文基礎不錯，所以沒做複習。第二天，卷子發下來了，我憑着自己的小聰明，很快就做完了卷子。在剩下的時間裏，我洋洋自得地看着別的同學抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼裏。

中午回到宿舍，同學們在對答案，我聽在耳裏急在心裏，因為他們認可的大部分答案我都很陌生——難道……

卷子發下來了，我用手捂住那紅紅的分數，臉紅得像一隻大公雞。老師的講解我一句讀都聽不進去。

放學後，老師把我叫到辦公室，她並沒有批評我——可能她已經看出我懊悔的心，依然像以往一樣的温聲細語。老師詳細的跟我重新講解了卷子，最後，她語重心長的説：“我們做什麼事，都要帶着一顆感恩的心去做，那樣，我們在成功時就不容易驕傲，失敗時就不容易沉淪——因為我們受着父母的恩，受着社會的恩，受着祖國的恩……”老師師對我諄諄誘導着，誘導着……

是的，我們要學會感恩——謝謝您，我敬愛的老師。

老師，您辛苦了作文 20

老師是一片陽光，是烏雲也擋不住的陽光，老師是雨滴，滋潤着我們茁壯成長，它無私地發散着自己的光和熱，讓世上萬物取得成長的養料。它的給予是不記任何回報的。他為萬物的成長感到驕傲，為自己的學生感到歡欣。世界因為有了你，突破了金錢物慾，在淡漠人情中起了一方真情摯信的風景…，孩子們就如同萬物一樣總有參差不齊，但也如萬物一般會不斷成長。

好的環境可以激發人的潛能，造就一個人才，因為有了您——光榮的人民教師，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。每一個孩子的生命之旅都有您陪伴左右。幸福時，您叮嚀：“孩子，別忘了奮進！”悲傷時，您安慰：“振作起來，同學們！”失敗時，您鼓勵：“失敗乃成功之母......”多少個難忘的日子，每時每刻都可以聽到您親切的話語，每時每刻都可以感受到您的摯愛忠誠。

經歷過多少個春夏秋冬，多少個白晝和黑夜，敬愛的`老師，您付出了多少的心血啊！一批一批孩童在您的撫愛下健康成長，一代又一代少年在您的關懷下遠航。您肩負着神聖的使命，您肩負着祖國的未來，您肩負着民族的昌盛，您肩負着歷史的重任。

您是點燃學生理想之火的人，您是接種希望的人，您是保證民族未來優良素質的人。因為有了您,懵懂的孩子聽到知識的聲音，智慧讓他們張開了朦朧的眼睛。因為有了您，勤勞樸實，創新睿智的新一代正在健康成長，因為有了您，世界才變得如此美麗。

因為有了您，就有了一個特別節日——教師節。人們會不約而同地想到您的偉大和平凡。您的偉大，在於所有的職業都在改造世界，只有您在創造世界，播種未來。您的平凡在於除了奉獻別無所求。您從來在未在乎所失所得。因為您深深懂得自己在幹什麼，在收穫什麼，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果；因為您知道孩子亮晶晶眸子裏映取的永遠是您的身影。

不會忘記您孜孜教誨，老師，謝謝您！世界因為有了你，突破了金錢物慾，在淡漠人情中起了一方真情摯信的風景…… 我們與春天同行，讓我們帶着陽光般燦爛的笑容走進課堂，走進春天，去播種期待，播種靈感，播種真情；你放飛的是愛的希望，收穫的是燦爛的陽光；讓我們神情的吶喊：“敬愛的老師，您辛苦啦！”

老師，您辛苦了作文 21

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您似一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您如一位辛勤的園丁，不辭辛苦，為培育祖國的花朵。老師，您辛苦了！

陳老師，您還記得嗎

天空一片陰暗，教室中全然沒有了往日的嬉笑吵鬧聲和歡快活躍的氣氛。細雨如銀針從天空散落到人間，上課鈴聲響起了，卻遲遲不見老師身影。同學們個個正襟危坐，紋絲不動，等待着老師的出現。終於走廊想起了熟悉的腳步聲您來了。您拖着沉重的步伐走進了教室，手中捧着的幾本書，卻如同千金重。我仔細觀察您的神色，看見您臉色蒼白，眼中佈滿血絲，乾燥的嘴脣上裂出了口子。那憔悴的面容，下搭的眼神，讓我瞬間明白了親愛的老師，您生病了。

您無力的走上講台，用那沙啞、低沉的嗓音竭力的喊了一聲：“上課！”我十分心疼的`看着您，您沒有了平時的活躍，沒有了平時洪亮尖鋭的嗓音，更沒有了抖擻的精神。您見到我們神采奕奕的樣子，竭力的從那蒼白無力的臉上擠出一個有氣無力的微笑。儘管您的聲音很輕，但是每個同學都認真把耳朵豎起，仔細聆聽您説的每一句話每一個字，目不轉睛地盯着您。您不斷的咳嗽，卻一直剋制自己，趁我們寫作業時才喝上一口水，那疲憊的身軀靠手支撐着講台才勉強站直。不知不覺下課了，您回到了辦公室，我慶幸您終於可以休息了，或許還可以去醫院。但是我錯了

我悄悄來到辦公室，在門縫偷偷地看着您，走廊上充滿了嬉笑打鬧的聲音，辦公室裏卻一片安靜，您竟然在認真地批改作業，時不時咳嗽幾聲，那目光時而温柔時而嚴厲。每一本都會認真寫下評語留言。忽然您眉頭緊鎖，不停地小聲嘀咕：“這是他的卷嗎？唉！看來還要加強啊！”您那雙炯炯有神的眼中透着一絲疑惑和失望。但那慈祥的面容卻格外親切。您早已忘了自己生病的事情。我在門口輕輕的把門關好，心中一陣温暖，心想這就是一個老師的責任。有着燃燒自己照亮別人的高尚品德。

這件事在我的腦海中揮之不去，您那慈祥的目光，沙啞卻不失温柔的絮語，都融化沉澱化作我心底珍藏的温暖。

歲月靜好感謝命運讓我在最美的國小時光裏認識最美的您，讓我在這裏收穫温暖，愛與感動。

親愛的老師，您辛苦啦！

老師，您辛苦了作文 22

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。從古至今，這些讚譽都是人們給予勤勤懇懇、為世界做出傑出貢獻的人。那他們會是誰呢？記得在我小的時候，我理所當然地以為他們必須是將軍，或是總統，是名人。因為，那時在我心中最偉大的人就僅有他們了，每次看着他們的名字我都無比羨慕。可是今日，我卻更樂意把這句讚譽送給我更敬愛的人。他們和名人相比，雖然默默無聞，可是卻更像春蠶，更像蠟燭，他們的一生都在為世界奉獻温暖和光明。你要問他們是誰，我會告訴你：他們就是敬愛的教師！

教師們用深邃的眼神指引我們，隨着手上的筆在指尖滑動，他們耐心地指正學生的錯誤。還有，在他們身旁總有堆積如山的作業本，總有徹夜不眠的燈光，還有青絲白髮，還有……。這就是教師！“落紅本非無情物，化作春泥更護花”，這不正是教師的“英雄本色”嗎？傳道，授業，解惑！“世上先有伯樂而後有千里馬”！這些不都是人們歷來為了報答教師的教育之恩，寫來讚美教師的嗎？

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。教師啊，我把您比作春雨，那是因為您滋潤着我們這些成長中的花朵；“曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒”。教師啊，我把您比作了月光，那是因為您時刻照亮我前進的道路！

教師，您是我前進方向的指路燈，您是期望與夢想的耕耘者，您就是照亮黑暗的蠟燭，又是滋潤幼苗的雨露。您是荒漠心田的開拓者，人類靈魂的工程師，青少年心靈的`雕刻家，辛勤培育苗圃的園丁！看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。山高水長有時盡，唯我師恩日月長。是的，教師，您的恩德，高於山，長於水，您和太陽一樣帶給我們温暖，像月亮一樣帶給我們明亮。

您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在教師節即將到來的喜慶的節日裏，讓我獻上一支心靈的鮮花。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對教師節日的祝賀！您因材施教，善啟心靈。我們捧着優異的成績，來祝賀您的勝利！我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人——我敬愛的教師！

老師，您辛苦了作文 23

教師節到了！

對此，也許同學們會感慨萬分，尤其是正處於起跑線上的我，感慨可就多了！在過去的六年裏，我們的學習生活離不開老師。老師就像紅燭，為後輩獻出了所有的光和熱；老師的品格和精神，可以用兩個字形容，就是——燃燒！不停地燃燒！老師又像蚌，我們則是蚌裏的砂粒；老師用他們的愛去砥它，磨它，浸它，洗它……經過積年累月的努力，砂粒成了一顆顆珍珠，光彩奪目！教師，是一種平凡而又神聖的職業！教師，是一個高尚的名稱！

我印象中最深的，便是念國小四年級時的班主任。我清楚地記得，她對我們要求很嚴格：上課時，只要我們有那麼一點點心不在焉，下課時總免不了被“吐口水”。因此，那時的`我一開始就認為：老師就像母老虎！然而，這種想法馬上被一件“平常”的事情給轉變過來，改變了我對老師的看法……那是一天早上，天氣很冷，大家都穿上了棉襖，來到學校上課，老師們也不例外。看看功課表，三節都是班主任的課，同學們顯得很不樂意。上課鈴響了，我們便“規規矩矩”地坐在教室裏，眼睛盯向門那邊，等待着老師來上課。可是，我們等了很久都沒有反應，有人説，老師可能感冒了！我聽了，半信半疑：如果三節課都不上，我們的功課就趕不上了！當我們鬆懈、開小差時，門那邊終於傳來了熟悉的腳步聲——是老師！只見老師臉色蒼白，無精打采地走到講台上，懷着歉意説：“對不起，同學們，老師來晚了！”接着便按往常一樣，繼續上課。老師邊講邊流汗，還不時地打噴嚏……一連上了兩節課，老師終於不行了，拖着疲憊的身軀走出教室。我想：接下來的這堂課“沒戲”了。

老師辛苦了作文然而我錯了，門那邊再次傳來熟悉的腳步聲——還是老師！只見她面紅耳赤，六神無主地説：“各位同學，老師今天感冒了，頭昏腦脹，耳朵隆隆響，挺難受的，拖了一點時間，所以……你們要注意身體，千萬別感冒了！”那一刻，我的心像被萬根針扎着似的難受。也許同學們有所感動，接下來的這堂課同學們都上得特別認真，就連平常最調皮的同學也認真起來……就這樣，老師忍着病魔的折磨給我們上了三節課——我們熱淚盈眶！

老師，您辛苦了作文 24

徐老師，您辛苦了。

日子如水，花開花落。又到教師節了，轉眼間我已轉學一年了。親愛的老師，我有很多的話要跟您説。是誰把我從一個撒嬌的小女孩變成一個懂事的學生？是誰把一個愛哭的小女孩變成一個堅強的學生？是誰把一個愛玩耍的小女孩變成一個愛學習的好學生？ 是您？——徐老師，是您把一個無知的孩童變成一個懂事的學生！謝謝您老師！ 老師您辛苦了，您就像一根蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；老師您辛苦了，您像一名園丁，精心培育着祖國的花朵；老師您辛苦了，您就像一隻鉛筆，磨沒自己寫出了我們；老師您辛苦了，您就像春風一樣，把我們帶向知識的海洋。

説起“老師”這兩個字，有多少人注視﹖老師，您親切的眼神曾經温暖過我們幼小的心靈。老師，您一直在嘔心瀝血地為我們操勞着，而我……我有時還氣您……老師！對不起，都怪我沒有理解您！

記的去年剛轉學時，聽同學説您非常嚴厲，所以我對您產生了畏懼感。上課時一心想坐好，可怎麼也坐不好，您整天苦口婆心的糾正我，使我改正了這個缺點。我原是一個貪玩的孩子，上課時精力不集中，經常走神，是您用那生動活潑、繪聲繪色、幽默風趣話語使我聽得津津有味，讓我在快樂的.課堂中漸漸地領悟道理、學到知識。改掉走神的壞習慣。在這裏，我想對您説一句：“老師，謝謝您。”一年來，我感激您，您是一位和藹可親的老師，您是一位樸素的老師，您是一位把全部的精力都放在教學上的老師。老師，您為了我們經常帶病上課，下了課，您還要為我們批改作業，您的這種行為是多麼令人尊敬啊！

老師，我做為您的學生感到無比的自豪，因為我碰到了您這樣優秀的老師，使我改正了許多缺點，讓我有勇氣做回自己。自從您對我説：“孩子，新的環境，新的夥伴，新的起點，希望你有新的成績！用你的實際行動證明給老師看，老師相信你能行！在逆境中長大的孩子更有出息！”在您這番話的激勵下，我的學習成績不斷提高，作文寫作在您的耐心指導下也得到了很大的進步。

老師，千言萬語也表達不盡我對您的感激之情，我只有好好學習，以優異的成績來報答您對我的辛勤培育。最後，我要由衷的對老師您説一句話：“謝謝您徐老師，您辛苦了，我不會辜負您對我的希望！”。

老師，您辛苦了作文 25

有人説老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人説老師是媽媽，無微不至地照顧我們；有人説老師是園丁，培育新一代的花朵；還有人説老師是太陽，用教育的光芒“撒”向我們，讓我們茁壯成長……我説，老師是一束黑暗中的燈光，帶領我們走進知識的大門，獲得智慧的鑰匙，讓我們更上一層樓，前進一大步。

也許，每個人的成就大部分都歸功於老師，老師的功勞佔了百分之五十，為什麼呢？因為我們懂得的第一個字母；懂得的第一個筆畫；懂讀的第一篇文章；懂得寫的第一篇佳文等等，都是經過老師嘔心瀝血的`“洗禮”的。

有許多還沒有領悟學習的重要的同學們，可能會覺得温柔，太過於寬容學生的老師是好老師，如果站在“好”的角度來看的話，我認為是對的，但是當你站“更加好”的角度來觀察的話，會發現，什麼場合該做什麼事情的老師才是一位稱職的老師，我認為我們的班主任——邱老師就是一位這樣的老師。

雖然，我和她只相處了一個星期，但我覺得她是位稱職的老師，開學第一課上，邱老師僅僅用了兩句話就讓我看到自己的不足和如何改正錯誤和缺點。

“態度決定一切”，當邱老師説出這一句話時，我有一種感覺，覺得我好像犯了大錯一樣，一直低着頭，我這麼做也是理所當然，以前我的態度一直地不那麼端正……

邱老師繼續説：“態度有很多種——學習態度、生活態度……但是，不管是什麼態度，雖然它只是一個詞，但是卻是每一件事情的“導演”只有你的態度保持端正，不會輕易被“打倒”那麼“態度”會帶領你去選擇正確的方向，選擇正確的道路。”當老師説完，班上‘爆發’出了如雷鳴般響的掌聲。我聽完後若有所悟，連忙在課本上記下來。

“誰笑到最後，誰笑得最美”，平時有人得了一次高分數就得意洋洋，那麼他下一次的考試一定會一落千丈，因為他笑得過早了。我們的精力應該全部放在每個學期，每一年中的重點考試，才能證明你學得好，到那時，你們就可以開心地笑一笑。”邱老師講完了，我們的掌聲又一次響了起來。

下課了，我還在回想邱老師説的話，直到後面的同學拍了我一下，我才反應過來。

每當我想起這兩句話，我就會感到精神百倍。所以在這裏我想對邱老師説：“謝謝邱老師，您辛苦了！”

老師，您辛苦了作文 26

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。從古至今，這些讚譽都是人們給予勤勤懇懇、為世界做出傑出貢獻的人。那他們會是誰呢？記得在我小的時候，我理所當然地以為他們一定是將軍，或是總統，是名人。因為，那時在我心中最偉大的人就只有他們了，每次看着他們的名字我都無比羨慕。但是今天，我卻更樂意把這句讚譽送給我更敬愛的人。他們和名人相比，雖然默默無聞，但是卻更像春蠶，更像蠟燭，他們的一生都在為世界奉獻温暖和光明。你要問他們是誰，我會告訴你：他們就是敬愛的老師！

老師們用深邃的眼神指引我們，隨着手上的筆在指尖滑動，他們耐心地指正學生的錯誤。還有，在他們身旁總有堆積如山的.作業本，總有徹夜不眠的燈光，還有青絲白髮，還有……。這就是老師！“落紅本非無情物，化作春泥更護花”，這不正是老師的“英雄本色”嗎？傳道，授業，解惑！“世上先有伯樂而後有千里馬”！這些不都是人們歷來為了報答老師的教育之恩，寫來讚美老師的嗎？

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。老師啊，我把您比作春雨，那是因為您滋潤着我們這些成長中的花朵；“曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒”。老師啊，我把您比作了月光，那是因為您時刻照亮我前進的道路！

老師，您是我前進方向的指路燈，您是希望與理想的耕耘者，您就是照亮黑暗的蠟燭，又是滋潤幼苗的雨露。您是荒漠心田的開拓者，人類靈魂的工程師，青少年心靈的雕刻家，辛勤培育苗圃的園丁！看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。山高水長有時盡，唯我師恩日月長。是的，老師，您的恩德，高於山，長於水，您和太陽一樣帶給我們温暖，像月亮一樣帶給我們明亮。

您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在教師節即將到來的喜慶的節日裏，讓我獻上一支心靈的鮮花。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！您因材施教，善啟心靈。我們捧着優異的成績，來祝賀您的勝利！我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人——我敬愛的老師！

老師，您辛苦了作文 27

從來，秋天就是一個感傷的季節，但是今天，9.10，卻比春天還要温暖。跟熱烈的夏天説拜拜，豐收的秋天帶着一絲神聖與莊嚴，似乎是在告訴我們：教師節來了！讓我們一起説聲老師您辛苦了！

那個人的名字不必提，那個節日的名字不必説，但我們與他的點點滴滴卻永遠不該被忘記，請聆聽，請回憶，請感激。

老師您辛苦了！

每個人閃亮的韶華都有老師來點綴，無數的青春經由他們的精心指引而激情四射，無數的夢想經由他們的助力揚帆而幻化成真，無數的靈魂經由他們的精心雕琢而志存高遠!中華大地，無數可歌可泣的事蹟書寫着教師縱橫千古的華章，我們身邊的老師可能沒有光耀中華，但他們一定是同樣的偉大!

當你為難題苦苦思索卻毫無頭緒，是他耐心的解答精準的描繪解散你心頭的烏雲；當你被挫折沉重一擊卻無法直立，是他堅定的目光深刻的話語重燃你遺失的信心；當你因疲倦孤單而感到筋疲力盡，是他温暖的雙手無言的相信夯實你燦爛的明天!

也許你常常抱怨，班級的'要求怎麼這麼多？佈置的作業怎麼這麼難？可當三好班級的榮耀燦爛每個人的笑臉，當引以為傲的成績攀登勝利的高峯，當優秀卓越的人格伴隨人生的足跡，你會發現，你與老師是戰友，疲憊時共患難；你與老師是親人，歡樂時共分享；你與老師是知己，風起時共揚帆!

是老師撐着油紙傘和你相逢在知識的雨巷，與你講述灑滿餘暉的康橋；是老師手捧豌豆帶你徜徉在遺傳的花海，向你訴説分離定律的奇妙；是老師轉換經緯攜你跨越在絢麗的版圖，帶你領略洋流山川的偉岸；是老師評古論今助你穿越在激昂的朝野，幫你實現天人感應的夢想!曼妙的函數，深奧的哲學，唯美的字母，這一切都是您為我們深深埋下的種子，只待破土沖天的那一刻蕩氣迴腸!

這一切，我們都已記得；這一切，我們仍將記得!

您已付出了太多，歲月早已被銀絲斑駁，讓我們在這裏做出承諾：定不負苦心，勇創輝煌!

千言萬語，唯有這一句話能表達我們的感激，讓我們一起説：老師，您辛苦了!

老師，您辛苦了作文 28

白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人以往説過：“滴水之恩，應當湧泉相報。”感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕……由於抱怨太多，我們失去了做人的準則，由於抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要説我們從何處來，我們是從母親的懷裏來，是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們將臨人間，隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。

母親給了我們生命，養育我們健康成長，我們應感激這生命的賜予，這無怨無悔的付出。

當我們什麼事都不懂時，我們步入了幼兒園，國小，中學，來到了指明我們去向的地方。在那裏，教師教我們做人，給我們知識。在教師的培育下，我們學會了我們原先不懂的東西，明白了學習的`目的，掌握了學習的方法，明白了人活着的真正意義，樹立了遠大的志向。

應對父母，教師的養育和教導之恩，“我們是不是應當勤奮讀書呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學，不恥下問”是“讀破萬卷書，行萬里路”還是“應知學問難，在於點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，教師一點的安慰。

英國的作家薩克雷説過：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每一天能帶着一顆感恩的心，那麼你應對生活的態度該是愉快進取的。

讓我們一齊努力，讓夢飛翔!

老師，您辛苦了作文 29

三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十載棟樑。

——題記

如果我是一位詩人,那麼我會歌詠大海,歌詠它的海納百川;如果我是一位詩人,那麼我會歌詠蠟燭,犧牲自己,照亮他人;如果我是一位詩人,我會歌詠您,那最無私最美麗的人——老師。

老師,是您把幼稚的我們領向成熟,是您在課後時間修改我們的作業,讓我們知道自己的錯誤.如果讓我們用一句詩來讚美您的`話,我們會用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句詩。您就使我們的班主任——侯老師。

現在，老師，我想對您説：“您辛苦了。”您每天早早的起牀來學校督促我們學習。早自習，您來到班裏，看到我們在背英語，臉上露出欣慰的笑容。老師在，説實話，我愧對於你，因為有一次中午放學，您在前面走，我在後面走，本來我先上去和您打個招呼去，後來又看見您在打電話，我聽見您對您的孩子説：“叫一下媽媽，”您的孩子叫了您兩聲媽媽，並問您什麼時候就回去了，您微笑的説：“媽媽晚上就回去了，現在媽媽還在上班，先不説了啊。”就這樣我感受到了您這位做母親的非常疼愛自己的孩子，並且還有您這位做老師的非常關心、愛護自己的學生，老師，我很敬佩您，敬佩您這麼的偉大，這麼的了不起。

還有一次，也是放學後，我們都從樓上下來，我沒看到您，下來了一半樓梯了，我看的認出了您，心理也有些害怕，嘴裏還叫着老師兩個字，但聲音很小，也沒完全叫出來，臉上顯示出很尷尬的樣子，因為自古都是小輩遇到長輩主動問好，而我卻是讓長輩先開口，顯得我好沒禮貌啊。過一會兒，老師問我：“今天作業不多了吧。”我回答説：“恩，是不多了，就剩語文、英語等作業了。”您微笑的再次問我説：“今天你們歷史學了一課了吧？”我説道：“恩，今天曆史老師講課一邊説笑一邊講課，同學們聽得樂在其中，誰也不捨得聽見下課鈴聲了。”就這樣，老師就走向餐廳的方向，我也走向回家的路上。

斯大林曾經説過：“教師是人類靈魂的工程師。”現在我説：“老師是我們學習的的指導者。老師是我們人生路上的領路者。老師，千言萬語也説不盡我們的感激之情，我只能説一句：“老師，您辛苦了。”

老師，您辛苦了作文 30

彷彿只是匆匆一轉身，我們就從一年級的小豆包變成了六年級的大孩子。回首這一路的成長，老師，是你們的無私奉獻和諄諄教誨一直陪伴着我們！

曾記得，剛跨入國小校門時的我們懵懂無知，老師，是您帶領我們走進神奇的拼音王國，與二十六個字母來了一場又一場美麗的邂逅。繼而，又帶領我們叩響了文字王國的大門，耐心地、不厭其煩地教我們與漢字交朋友。從繪本到一個個童話故事再到一本本名家名作，從看圖寫話到日記再到一篇篇優作……老師，是您用文字豐富了我們的世界，用知識滋潤了我們幼小的心靈，激起了我們對學習的渴望！在那滿天的朝陽下，您不就是那領頭的大雁，指引雁羣翱翔在知識的天空嗎？

曾記得，不懂事的我們常常會犯些小錯誤，老師，是您春風化雨般的話語讓我們及時認識錯誤，改正錯誤。有一次，小a同學因急着寫作業，上廁所洗完手後沒有將水龍頭擰緊，水“滴答滴答……”地流個不停，正巧被您逮個正着，於是《最後一滴水》的故事從你口中娓娓道來。沒有責備，沒有懲罰，小a便明白了自己的錯誤，並保證以後再也不會浪費水資源。那一次，期末評選三好學生，我因平時的'紀律問題而與三好學生失之交臂。你温柔而又語重心長的話語像甘霖一般灑向我的心田，將我的後悔、懊惱、難過撫平，讓我有勇氣、有信心在以後的學習中改正自己的缺點，努力奪回榮譽。 “聰明的人從自己身上吸取教訓，智慧的人能從他人身上獲得啟發。”這句話也就是在那一刻銘刻於心……

老師，難忘您帶病上課時講台上那蒼白的臉色，沙啞的聲音，握着粉筆微微顫抖的手；難忘我們獲獎時您的微笑與表揚；難忘我們失敗時您給予我們的鼓勵和希望；難忘運動會上您為我們吶喊助威……老師，您是一片落葉，輕輕地，在空中劃過一條優美的弧線，無聲地落在地上，化作春泥更護花。老師，您是一粒粒石子，在昨天與今天之間鋪設大道，在現實與理想之間架起金橋。老師，您是美的播種者，美的耕耘者，人類靈魂的工程師，天底下最可愛的人……

老師，加減乘除，算不盡您無私的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬與愛！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，衷心感謝您！

老師，您辛苦了作文 31

這是六月的一個上午，太陽像個大火球，無情地用它的光和熱，炙烤着大地。知了不耐煩地叫着，樹葉像絕望的人，正耷拉着腦袋，昏昏欲睡。我和同學彷彿處在大蒸籠中，像枯萎的小花，懶洋洋地坐在椅子上，或趴在教室的桌子上。

“叮——鈴——鈴”上課了，我們慢慢擺出“坐好”的姿勢，把兩隻腳擺得像“千里之隔”那般遠，不少同學還説着好似永遠説不完的廢話。吳老師走着輕巧的步子，滿臉嚴肅地走進教室。當她一看到學生有的在交頭接耳，有的在明目張膽玩着筆，還有的像沒看到吳老師似的發出刺耳的聲音時，她一邊狠狠地拍着講台，一邊感到莫大的氣憤：“安靜！”當同學一聽到老師生氣的聲音，立馬嚇破了膽，三下五除二地擺出整齊的姿勢，迅速拿出乾淨的課本。

吳老師開始給我們講課。她讓每個人都要大聲讀英語，這是個白日夢般的幻想。在開始朗讀時，幾乎所有人都認真投入讀英語的行列，讓英語老師感到莫名的驚喜和短暫的.快樂。突然一個同學的椅子重重倒了下來，那同學像失去引力在半空停留一小會兒，然後再重重像飛機墜落般極速下降，最後摔倒了。“咣噹！”大家突然受到驚嚇，全部停下朗讀，吳老師趕緊跑到那個同學旁同情地安慰他。一些同學如獲至寶般樂極了，他們瘋狂地説着話，好像在幸災樂禍，教室變得聒噪起來，一發不可收拾時。吳老師憤憤不平地説：“閉上嘴巴，上課呢！”同學們都視其耳邊風，吳老師無可奈何，只好給安靜的同學上課。她講得很起勁，在指導我們時説着不流利的英語。她講得那麼響亮，同學吵得更響亮，她只好奮力拍着桌子。輪到講卷子時，我們看着自己不堪入目的卷子，一邊不斷歎息，一邊説三倒四。吳老師徹底被我們激怒，怒不可遏：“卷子那麼差，還不好好聽講，是不是都自以為了不起了？好好學習吧！”頃刻，教室裏鴉雀無聲，連針掉落也能聽到。下課了，吳老師拖着疲憊的身體緩緩離開了。

下課後，我慚愧地想到吳老師為我們講課很辛苦，我們的紀律也要她維持。而我，整天因為作業多，上很多課説辛苦，我的辛苦，和吳老師相比，差遠了。

像吳老師這樣不容易的人處處都有，他們像燃燒的蠟燭，照亮別人，犧牲自己。老師，您辛苦了。

老師，您辛苦了作文 32

一年一度的教師節又到了，這讓我想起了辛勤的老師。人們都説，老師是園丁，培育我們成長；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。教師節即將到來，我在這裏真誠祝福老師，感謝老師！

這讓我想起了我五年級時，指導我參加毛澤東詩詞朗誦會的語文老師。老師姓由，上識古文，下通詩詞，在這次朗誦會上是一位嚴格的指導老師。

在朗誦過程中，我有個缺點，手老是不自覺的擺弄褲子。我平常演出都不太在意，因為以前演的都是配角，五、六十人的大場面根本看不出我在揪褲子。而在這次詩詞朗誦上，我演的是少年毛澤東。所以在排練中，每當我手一揪褲子，台下的同學和老師都能看見。我的缺點就被無限放大了。由老師發現了這個問題以後，急切的跟我談這個問題。老師説，你的手可以放在褲縫上，但是不要動！我努力的'做，但是，我總是在不經意間就揪褲子。由老師就想辦法來糾正這個缺點。一開始建議我拿出一部分精力注意這隻手。在彩排中我發現，如果花費精力來注意的話，那麼朗誦就會忘詞了。這時由老師又想出一個新辦法，讓我用意志力來控制這隻手。我聽了以後，盡一切辦法來改正這個問題。當我又想揪褲子的時候，我便想起了老師的話，我的手頓時緊貼褲線了。彙報演出結束以後，老師告訴我，你終於改掉了這個缺點！你的手在演出時竟然一動沒動！你用意志力控制了這隻手！我驚奇的問老師，真的嗎？老師堅定的點了點頭，説：你表現的很不錯！看來這一個月的努力沒有白費。

由老師告訴我，朗誦詩詞要有抑揚頓挫，不要一個調下來。但是我想要把握好語音語調卻有難度。老師就一遍一遍的教給我朗誦技巧，老師的朗誦讓我心領神會。我便一遍一遍的模仿老師的語音語調，直到老師滿意為止。以後，我一直用老師教的方法朗誦每一首詩，享受每一首詩，體驗每一首詩。演出獲得了觀眾的熱烈掌聲。我知道，這掌聲離不開老師對我的辛勤付出，離不開老師對我的堅持不懈，離不開老師對我的諄諄教誨……

這件事雖過去一年多了，我卻念念不忘。因為老師的付出，為我的成長增添了一片輝煌！感謝所有像由老師這樣精心培養學生的老師，您的學生會用更優異的成績來回報您的！

老師，您辛苦了作文 33

您是園丁，我們是花朵，您日日夜夜地為我們澆水施肥;您是藍天，我們就是小鳥，您讓我們在您的胸懷裏自由地飛翔;您也是一枝默默燃燒的蠟燭，燃燒了您，卻照亮了別人。我敬愛的老師，您就是這樣的一個人。

老師，您每天早晨都早早地來到學校，迎接我們上學;下午，您又目送同學們一個個離開學校;晚上，疲憊不堪的您，多想好好睡一覺啊！但是，想起我們，您又得辛苦批改我們的作業和準備明天的'功課。老師，我知道，每當我們向您敬個禮或問聲好時，您就會誇我們有禮貌，那時您一定非常高興吧！

記得古人説過的一句話叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。現在我才明白，這裏的春蠶、蠟燭不就是比喻您——我們敬愛的老師嗎？為了培育好我們，您默默無言地奉獻，奉獻，除了奉獻還是奉獻。在您的心裏，一定有一個願望，那就是要培育出德智體美勞全面發展的下一代。

您似水，乾淨而透徹，您似光，照亮前進的道路;您似火，温暖了我們的心窩。您不愧是人類靈魂的工程師啊！我尊敬的老師！

老師，您還記得那靜靜的深夜麼？羣裏在閃耀，所有的人都去休息了，而您房間卻徹夜明亮，我輕輕地走過您的窗簾，您那龐大的身體映着窗旁。我想您正在認真的備課吧，汗水濕透了您的衣裳，而我卻覺得您一點感覺都沒有。累了，您就放下筆，揉了揉那疲倦的眼睛，又拿起筆，繼續改作文。您看了一遍又一遍，才罷休，一股暖流在心中激盪;老師，您還記得那一回由於過度勞累而住院麼？大夥們帶着緊張的心情去看您。怕打擾您休息，可誰知道通過窗户看您，您卻嘔心瀝血地在批改作文……一股暖流又在我們心中激盪！

教師節到來了，而我又是一個不怎麼會説話的人，所以在今天我就用這首詩來表達我的那些千言萬語吧：“三尺講台存日月，一支粉筆寫春秋。四海五洲桃李豔，身居陋室樂忘憂。甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”

最後我不管您是否聽得見，但還是想對您説：“老師，我敬愛的老師，您辛苦了！”

老師，您辛苦了作文 34

伴隨着祖國的秋風，我們在金色的九月迎來了新的學期，迎來了新學期的又一個教師節。在教師節到來之際，祝願全天下所有的老師節日快樂!

教誨如春風，恩情似海深。親愛的老師，我想對您説：“您辛苦了!”

在不知不覺中，國小六年的快樂時光已悄悄地接近尾聲。記得剛上一年級的時候，我們曾在課堂上吵吵鬧鬧，沒有紀律性，自我控制能力較差，我們不能按照老師的要求完成作業。然而，老師並沒有責怪和怨言，而是一句一句細心地教導，手把手地教我們寫拼音、寫漢字，教我們練習每個拼音的發音，由拼音到漢字再到句子、段落、最後到同學們能讀一整篇文章，每一個階段都滲透着老師的心血和汗水。老師，我想再次對您道一聲：“您辛苦了!”

那是一個陽光明媚的早晨，您正在課堂上帶領同學們大聲地朗讀着課文。突然，您的一個眼神似乎發現了什麼?原來是我們班的小楊樂同學好像生病了，看着同學面部蒼白，身體無力的趴在課桌上。您十分着急，您立刻放下手中的課本，走到他身邊，細心地詢問着。然後立刻拿出手機聯繫家長，把同學送出了教室。在課堂上，您提醒我們天氣轉涼，要時刻注意身體，不能隨便脱外套，不能吃涼東西，感冒發燒要及時看醫生。您對我們就像對待自己的孩子一樣，用媽媽般的愛呵護着我們，用心陪伴我們一天天長大!老師，我想對您説：“謝謝您，我們永遠愛您!”

有一次，我考試沒考好，躲在教室的角落裏偷偷哭泣。您和藹可親地對我説“孩子，這次考試沒考好沒關係，一次的失敗不代表永遠的.失敗，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來，繼續努力向前，相信自己一定會成功!”老師，是您給了我信心和力量，每當我遇到困難的時候，您的這段話總浮現在我的腦海裏，是它激勵着我不斷地努力，不斷地突破自我。老師，我想對您説“您是我人生路上的啟明燈，感謝您的諄諄教導，謝謝您!”

老師，您是最辛苦的人!當您下班回到家，也要像我們的爸爸媽媽一樣，給自己的孩子做飯、洗衣、幹家務活。但是你上課總是面帶微笑，總是能給我們的課堂增添活力!

在教師節到來之際，我祝願天下所有的老師節日快樂!老師，您的付出我們銘記在心，在今後的學習中，我定會好好努力，用優異的成績報答您的教育之恩!

老師，您辛苦了作文 35

老師給我們的禮物數不勝數，送給我們淡淡的風，快樂隨風飛揚；送給我們淡淡的雨，幸福隨雨而下，教師節到了，我們有能送老師什麼呢？一束美麗的鮮花？太老套了，一個熱情的擁抱？沒有新意，送老師一本笑話大全？老師有沒時間看……老師的身體越來越差了，每次上課都扶着腰，我們決定在教師節到來之際，給老師“47個快樂”因為我們班有47名光榮的少先隊員。

開始獻禮物了，毛巾、雨傘、茶葉、圖書……因為老師不允許我們買花，説是浪費，所以同學們就買些實用的。

到我了，我兩手空空的上去，大家都用疑惑的眼光看着我，我轉過身，對着大家説：“我給老師唱一首歌，大家一起唱，好不好？”“好！”肯定堅定的語氣，不帶一絲猶豫。

“啦……”

你給我一句話就打開我一扇窗

你給我一個微笑我就渾身是力量你給我一個眼神我就找到了方向你放開雙手讓我遨遊知識的海洋老師呀老師你像我兄長老師呀老師像老朋友一樣老師呀老師是我學習的榜樣你給我的一切我永遠不會忘你給我一句話就打開我一扇窗你給我一個微笑我就渾身是力量你給我一個眼神我就找到了方向你放開雙手讓我遨遊知識的海洋老師呀老師你像我兄長老師呀老師像老朋友一樣老師呀老師是我學習的榜樣你給我的一切我永遠不會忘老師呀老師你像我兄長老師呀老師像老朋友一樣老師呀老師是我學習的榜樣你給我的一切我永遠不會忘啦、、啦、、啦、、啦

”我們齊唱着老師這首歌，唱完了，老師激動的把我摟在懷裏，我突然發現，一滴淚水從我的手心劃過，時間彷彿停止了，就連最調皮的同學，也沉默了，每個人想起了許許多多的老師，淚水像斷了線的珠子一滴兩滴留下來，過了好久，教室裏響起了雷鳴般經久不息的掌聲……下課鈴響起了，宣告着老師的'含辛茹苦……老師，拾一片落葉，讓她寫滿金色的篇章，送到您的桌旁，告訴您我們最美的願望是您的健康幸福；喚起一陣微風，讓它滿載綠色的清涼，拂過你的額頭，為您帶走所有的煩惱與哀傷……最後祝您：教師節快樂！老師您辛苦了！

老師，您辛苦了作文 36

九月十日是我國的教師節，這是一個難忘的日子，在這裏我向老師道一聲：老師您辛苦了！

有人説，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人説，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗；有人説，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

我的人生過程中出現過許多老師從幼兒園到四年級老師個個都關心我們令我難忘的是幼幼兒園的一位老師雖然老師姓什麼我已模糊但老師關心我們的樣子清晰可見。當同學生病的時候老師再忙在再急的事情都先放一邊踩着自行車帶我們去醫院回來還忙着泡藥給我們吃還不時的安慰我們；當我們中午睡覺的`時候老師總是不停的檢查我們的被子有沒有蓋好當老師輕輕的把被角蓋上的時候我感覺到了老師的温暖。老師的愛無微不至老師的愛無處不在。平時放下家務跑去書店買些不同類型不同科目的書籍給我們看增加我們的課外知識老師説：“書是我們最好的朋友書是我們最好的老師”。老師難道您不是嗎？在我心目中你就是最好的老師最好的媽媽。

您為我們付出了多少，我們在享受着自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常説的那句話，“不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠！

老師您是個英雄，您這樣不屈不撓地為我們付出，我們永遠不會忘記您！

老師您辛苦了，我真心地祝您節日快樂！

老師，您辛苦了作文 37

“老師謝謝你、老師您辛苦了、老師，教師節快樂……”一句句充滿了感激的話語，一聲聲美麗的謝謝，一個個深情的擁抱……千言萬語抵不過一句：老師您辛苦了!

昨日，您灑下辛勤的汗水;今日，我們收穫分數的滿足。

老師，一個在我們6歲時除了父母要接觸到的一個人，一個生命裏不可或缺的人，一個教會我們a、b、c、d、e、f、g，一個教會我們祖國之歌，一個教會我們加減乘除，一個為了祖國的花朵，未來的我們無私奉獻，一個偉大的使者。

那天忘了拿作業本，回到學校，看到架着眼鏡批改作業的您，好像在批改我們的人生一樣，認真的用紅比勾畫出每一個錯誤的單詞，每一道算錯的數字，您的眼神是那麼的專注認真，今天想想，這眼神好像是母親。為了孩子奉獻着自己。

那天沒有流暢背出您佈置好的文章，放學後，把我們留在教室，看着窗外漸漸漆黑的天氣，您還是一遍一遍不厭其煩的聽我們背誦詩詞，您的眼神，是那麼的期盼與嚴厲，這眼神好像是母親，為了孩子奉獻着自己。

那一次，因為這個懵懂的年紀的有了初戀，您得知消息後請到了我的母親，您的眼神，是那麼的温柔與理解，今天想想，這眼神真的就像是我的母親，為了孩子奉獻着自己。

時光飛逝，我以不再是那個丟三落四的小女生，我也不再是為了貪玩不認真完成作業孩子，我也漸漸明白了感情的時候，突然也恍然大悟，您，擁有慈祥眼神的您，對我們人生的重要意義。我們也早已理解了您的嚴厲，您的期許，和您偉大的無私的愛。

請允許我們，在這個青春年代，用我們鬥志高昂的心聲向您承諾，我們將以自己的.成績來報答您的付出，以我們高尚的道德品質來報答您的付出，以我們友好善良來報答您的付出，您的大愛包容了幫助了曾經叛逆與懵懂的我們。您的眼神温暖也融化了天真稚氣的我們。

今天，在這個讓我們充滿感激，感動，感恩的日子裏，就讓現在還未成熟的我們，用一點點微波之力，獻上我們最真誠的感謝，最崇高的致敬，我們讀懂了您的眼神，那就是愛。

老師，我們愛您。

老師，你們辛苦了!

老師，您辛苦了作文 38

教師，就像辛勤的園丁，每一天都向我們灌溉知識。教師，就像一支紅燭，照亮了我們，燃盡了自我。教師，就像那蒼天大樹，而我們，就是樹下的一棵小草。教師，就像那藍天上的白雲，而我們，就是自由翱翔的小鳥。教師，就像那無盡的海水，而我們，就是哪歡樂暢遊的小魚。教師，就像那廣袤無垠的大草原，而我們，就是哪草原上奔騰的駿馬。

每年快到教師節的時候，我都會無比的感激教師，因為，有了教師，我們就是幸福的人，比那些在大山上不了學的，我們是多麼的幸運。有了教師，我們就是有了尾巴的魚，在無盡的知識裏暢遊。有了教師，我們就像有了翅膀的雄鷹，在蔚藍的天空中，自由翱翔。

我今年國小畢業，我離開了上了6年的國小，那裏有熟知的人，熟悉的教室，可是那就是過去，是我回憶的地方，每年的教師節，我聽到我們班主任説的最多的一句話就是：下次別再送了禮物了，我要的不是那些禮物，我要的是你們學習的態度，如果，你們要送的話，就送些手工做的，能夠舊物利用，比如，疊個千紙鶴了，疊個星星了，都能夠，不要用錢買，有那份錢，也能夠買些學習用品。

這只是以前的一個歡樂的回憶，而此刻，我已是一個七年級的學生，新的教師，新的同學，新的教師，我來給大家説一説我第一次看到教師的印象吧。

語文教師，是我們班的班主任，她人和藹，講的也很好，看起來很親切，但教師有時也會發脾氣，比如，有的同學上課不專心聽講，教師會生氣，有的同學上課説話，毫無疑問，教師也會生氣。

數學教師，講的認真，仔細，如果同學們不好，她會再講一遍，脾氣很好，但有一點，上數學課千萬不能夠遲到，如果遲到，就站到後面去。

英語教師，她的`發音很標準，也耐心的教我們，她會叫我們站起來讀單詞，如果音讀的不準，她會立刻給我們提出來，並糾正，其他的教師我記得不太清了。

教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！啊，教師，您的精神，永記我心！

老師，您辛苦了作文 39

從來，秋天就是一個感傷的季節，但是今天，9.10，卻比春天還要温暖。跟熱烈的夏天説拜拜，豐收的秋天帶着一絲神聖與莊嚴，似乎是在告訴我們：教師節來了！讓我們一起説聲老師您辛苦了！

那個人的名字不必提，那個節日的名字不必説，但我們與他的點點滴滴卻永遠不該被忘記，請聆聽，請回憶，請感激。

老師您辛苦了！

每個人閃亮的韶華都有老師來點綴，無數的青春經由他們的精心指引而激情四射，無數的夢想經由他們的助力揚帆而幻化成真，無數的靈魂經由他們的精心雕琢而志存高遠!中華大地，無數可歌可泣的事蹟書寫着教師縱橫千古的華章，我們身邊的老師可能沒有光耀中華，但他們一定是同樣的偉大!

當你為難題苦苦思索卻毫無頭緒，是他耐心的解答精準的描繪解散你心頭的烏雲;

當你被挫折沉重一擊卻無法直立，是他堅定的目光深刻的話語重燃你遺失的.信心;

當你因疲倦孤單而感到筋疲力盡，是他温暖的雙手無言的相信夯實你燦爛的明天!

也許你常常抱怨，班級的要求怎麼這麼多?佈置的作業怎麼這麼難?可當三好班級的榮耀燦爛每個人的笑臉，當引以為傲的成績攀登勝利的高峯，當優秀卓越的人格伴隨人生的足跡，你會發現，你與老師是戰友，疲憊時共患難;你與老師是親人，歡樂時共分享;你與老師是知己，風起時共揚帆!

是老師撐着油紙傘和你相逢在知識的雨巷，與你講述灑滿餘暉的康橋;是老師手捧豌豆帶你徜徉在遺傳的花海，向你訴説分離定律的奇妙;是老師轉換經緯攜你跨越在絢麗的版圖，帶你領略洋流山川的偉岸;是老師評古論今助你穿越在激昂的朝野，幫你實現天人感應的夢想!曼妙的函數，深奧的哲學，唯美的字母，這一切都是您為我們深深埋下的種子，只待破土沖天的那一刻蕩氣迴腸!

這一切，我們都已記得;

這一切，我們仍將記得!

您已付出了太多，歲月早已被銀絲斑駁，讓我們在這裏做出承諾：

定不負苦心，勇創輝煌!

千言萬語，唯有這一句話能表達我們的感激，讓我們一起説：

老師，您辛苦了!

老師，您辛苦了作文 40

星星在閃耀，月亮在微笑，靜默的城市裏，惟有那老師的窗前，燈光還在照。改作業，備課，寫報告......一天的工作不知有多少，只得熬通宵，很晚才睡覺。老師啊老師，我想對您説：您像一個辛勤的園丁，灌溉着一點點長大的小苗。您像一艘前進的帆船，載着學生在知識的海洋裏飄啊飄，搖啊搖。老師啊老師，我想對您講：6年前，我們還小，是您手把手的把我們教。如今小苗已經長高，馥郁的花香就是對您的回報。皓月當空照，繁星銀光閃耀。老師啊老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。老師啊老師，我想對您説：培育之恩比天高，如何忘得了?

老師，您辛苦了

是誰在我補寫作業時，輕輕地對我説："我陪你!"是誰在我有困難時輕輕地對我説："我幫你!"是誰在我沒考好時輕輕地對我説："你是最棒的!"是誰在我的作文發表時輕輕地對我説："你是我們班的驕傲!"......是老師您，在我補寫作業時常常陪伴我，是老師您在我作文有困難時幫助我，是老師您在我沒考好時鼓勵我，也同樣是老師您，在我的作文發表時，您表揚我......

老師，過節了，我衷心的對您説："老師，您辛苦了!"

我作為66個同學的班長，實在太累，我曾無數次的想對您説："老師，我不想當班長了!"但是，每當我見到您時，看到您忙碌的'樣子，看到您頭上的白髮，到嘴邊的話又不得不嚥下。

每天早上，您總是第一個來到學校，每次晚自習，您總是最後一個走出教室。我發現您的額頭上又增添幾縷白髮。我真想對您説："老師，您辛苦了!"

每當我抬起頭仰望那蔚藍的天空時，我會想：老師，您就是天上那閃閃發光的太陽，我們就是每天繞着您的白雲。

老師，您用您無微不至的關懷，用您的柔聲細語，用您那特別的眼神，關心着我們，激勵着我們，就像爸爸媽媽一樣。因此，在教師節這個特別的日子裏，我真誠對您説一聲："老師您辛苦了!"

老師，您辛苦了作文 41

轉眼，國中裏第二個教師節就快到了。想想，與班主任高老師也已經相處一年多了，我們一起度過了生澀的七年級，一起面對了七年級間點點滴滴的歡樂與淚水。

還記得七年級報名的時候，那時的我有點落寞，因為再也看不到國小同學那些熟悉的面孔，要獨自面對陌生的六中。但想到未知的班主任，我又有點好奇。“來了，來了。”高老師的出現在班上引起了小小的騷動。我抬頭一望，正好對上高老師親切的目光，雖然以前沒有見過面，但我有一種似曾相識的`感覺。再一看，一位精神抖擻的女老師已站在了講台。高高的個子，一身運動裝，給人很陽光，很健康的感覺。齊耳的短髮，深陷的眼睛，加上爽朗的笑容，讓人眼前一亮。她的聲音並不高，但可以聽的很清楚，裏面暗含着一種堅定的力量。我頓時對高老師有了好感，心情也愉快起來，用明亮的眼睛觀察着身邊的一切。是高老師，鼓舞我對國中的生活有了信心。

七年級下學期，我正式步入了國中的軌道，與同學融洽起來，成績也上升的很快。前幾次考試因考得不錯，不免有些驕傲自大，期中的成績很快慘重的下滑。這也許是個嚴重的警告吧，但年少輕狂的我毫不在意，繼續我行我素。也許看到我這樣，高老師也有些着急，便把我找到辦公室進行“教育”了一番。我當然也有些不服氣，有些天故意躲着她，可又過了一段時間，我漸漸醒悟過來，並且對高老師感到深深的內疚。為了回報高老師和為自己爭口氣，我開始了刻苦的學習，終於，在期末時，我又找到了原來的位置。

還有，那次班會，主題為母親。同學們煽情的演講，特別是同學認高老師乾媽，朦朧中，看到高老師眼圈紅了，深凹的眼眶裏閃着點點的淚花。我想，一位老師，在學生面前流下感動的眼淚是多麼的不容易呀。看着高老師幾縷白髮，也許是感動，我忽然也有了一種流淚的衝動。

還有……

也許我不是高老師最得意的學生，但高老師永遠是我最信任，最難忘的老師，她與我們的許多故事我都會一顆一顆的穿成項鍊，放入記憶的首飾盒。

這一次教師節，我也沒有什麼禮物要送給高老師，只想説：

“高老師，您辛苦了！”