老師的千里眼作文450字（精選39篇）

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的老師的千里眼作文450字，希望對大家有所幫助。

老師的千里眼作文 1

我的班主任鄧老師長的很普通，平時穿着也很普通，沒有什麼特別之處，但是千萬不要小看她，她有一雙神力無邊的“千里眼”，不管在什麼時候，都知道我心裏想的是什麼，你説奇怪不奇怪。

那雙特別明亮的`眼睛，就像七月夜空中的星星，特別有神。每一次做好事或學習有進步時，和她對視，那目光照得我心裏暖暖的，讓我覺得像喝了蜜一樣甜；每當我做錯事或學習退步時，和她對視，那無聲的目光讓我感到温馨，她使我懂得了：男子漢要知錯能改，奮勇向前。老師的目光是我前進的動力。

記得上一、二年級時，我上課特別愛發言，現在長大了，懂得害羞了，怕問題回答得不正確被同學笑，膽子也變小了，所以上三年級後，我就很少發言了。不久，老師就覺察到我的不對勁。

每一次老師讓同學們回答問題時，鄧老師總用鼓勵的眼神看着我，期盼我發言。看着老師慈愛的雙眼，漸漸地，我的膽子又變大了。我自信的聲音又一次次迴盪在教室裏。鄧老師又向我投來了讚許的目光。啊，老師神奇的目光！

老師這雙“千里眼”可真不簡單，我的每一個動作，我的每一個眼神，她都知道我內心想的是什麼，不斷的指引着我走向成功，我喜歡老師這雙“千里眼”。

老師的千里眼作文 2

徐俊，一聽這個名字，你肯定猜到了是一位英俊瀟灑、個子高挑的男老師，那我就恭喜你猜對了。

徐老師的性格十分隨和，有時還開點玩笑。即使我們鬧得方圓幾百裏都聽得見，徐老師也頂多不温不火地吼上幾嗓子“安靜”，而且沒有一點怒火。

記得有一天，我們班同學排隊去吃飯時，鬧哄哄的，有幾位同學還在那你踢我一腳，我還你一拳地玩得不亦樂乎。這時，徐老師慢悠悠地走了過來，隊伍立刻鴉雀無聲。徐老師將這一情形盡收眼底，走過來直奔那幾位小打小鬧的同學身邊，同學們屏息凝神，等着狂風暴雨似的批評。不料，他半開玩笑地説：“剛才打得好嗎？”望着幾位同學的窘態，徐老師的嘴角露出了一絲不易察覺的.微笑，之後便轉身走了。那幾個同學這才鬆了口氣，就又蠢蠢欲動了。

恍恍惚惚，我又置身於一次晨會課中，那時垃圾分類正在進行得如火如荼。學校查到我們班垃圾分類投放得很不好，徐老師只是輕描淡寫地訓斥了我們幾句。

這就是我們的徐老師，一個英俊、隨和、帥氣的老師。

老師的千里眼作文 3

開學前，同學們就説：“今年教咱們的老師是個笑面虎，要小心一點。”相處一段時間後發現，果真如此呀。

她是一個資歷較深的教師了，你別看她的樣子像四十多歲，其她已經五十多歲了，她變臉的速度很快，不信你看。

一天早上，她進來時面帶笑容，你可別輕易相信她的笑容，因為她每次都是笑裏藏刀，果然不出所料，沒過一會兒，她就亮出了她的獅吼功：“王佳樂，你給我過來，你的'作業呢？”只見她黑着臉。王佳樂小聲説：“我忘了作業是……是什麼……就……就沒寫。”“什麼，照你這樣説，以後同學們人人都忘了作業是什麼，然後就不寫作業了，這還得了，你下課來我辦公室把昨天晚上作業補出來。”王佳樂馬上蔫了。

還有一次，兩個同學下課去玩爬欄杆，那是我們班禁玩的危險物，剛好被老師撞到了，只見她笑眯眯地説：“你們兩個到辦公室喝杯茶去”。我心想，他們兩個這下可慘了，果然不出我所料。老師笑眯眯地説：“你們兩個知不知道，那是禁玩的？一不小心，小命就沒了。今天寫篇檢討給我交來。”他倆面面相覷，傻眼了。

這就是我的笑面虎老師，在她的管理下，我們的成績步步高昇，也從來沒有出現過什麼不安全的事，你喜歡她嗎？

老師的千里眼作文 4

我們班的老師，除了學校安排的所教科目外，還有一些自創的另類科目。

姓名：肖東真實科目：語文另類科目：故事

肖老師最近不知怎麼的，總愛在課堂上給我們講一些故事，我們聽得像打瞌睡。這不，老師又出花招了，叫我們按照學號輪流課前將一個故事。這讓我們同學不得不每天向打瞌睡一會兒。

姓名：劉潔真實科目：英語另類科目：批評會

“劉老師來了”，隨着這一聲大叫，全班在混亂中立即坐好。你問為什麼？答案就是全班都怕劉老師的批評。上次一個同學沒交作業，被劉老師立刻叫到辦公室，劈頭蓋臉一頓批評，還被罰抄英語書，一箇中午沒回家。從此，我們班的.英語作業總是齊的。

姓名：朱有國真實科目：數學另類科目：反話課

如果問我們班同學最喜歡什麼科目，絕對有95%的同學不會説數學。因為朱老師愛説反話刺激我們。那次，我們成績沒考好，朱老師就説：“你們考的真棒，頂呱呱，這讓我們感到更生氣。所以有人討厭數學課。

除了這些老師，還有很多，想了解的話，還得來我學校五（三）班好好體驗一下。

老師的千里眼作文 5

秋天到了。

落葉紛紛飄落下來，鋪上了一張張金黃的地毯，藍天上，一羣羣小燕子在自由自在地飛翔，讓自己的心和小鳥一起飛向天空。

逢到這時候，我都會想到我的老師，想到她和我們一起秋遊。

老師的個子高高的，瓜子臉上有一雙丹鳳眼，眼睛下面長着一個高高的鼻子，這就是我的老師。

每年秋天，老師帶我們一起秋遊，老師是我心目中的“大姐姐”，她帶我們走過羣山，走過一張張金黃的地毯，我們高興，老師也高興，當學生走累時，老

師讓他休息；當學生不想走時，老師鼓勵他，讓我們的課餘生活更加豐富，她是一名辛勤的.園丁，認真地照顧她的小花朵；她是一位母親，無私地培育她的每一個子女。

課堂上，老師認真地為我們講課，向我們述説當年的故事，我們全神貫注地聽講，師生互動。下課時，我們和老師一起玩耍，老師給我們講故事，跟我們一

起做遊戲，老師是我們生活中的好夥伴。

我們的老師，無私地奉獻，為我們付出了那樣高的代價，我們會永遠記得她。

老師的千里眼作文 6

老師，您教我已經兩年了，我有很多話想對您説。

老師，您是蠟燭，點燃自己，照亮別人；您是黃牛，勤勞地在黑板上耕耘；你是春蠶，春蠶到死絲方盡，不都不對，您比蠟燭更光明，您比黃牛更勤勞，您比春蠶更無私。對，我知道，您是人類靈魂的一程師，塑造心靈，淨化心靈，長大了我也要當一名老師。

老師，您就像慈母，有一次我肚子痛，您發現了，便擔心的問：“你怎麼了？”我捂着肚子説“肚子痛。”您急忙問：“要去醫院嗎？”我聽了心理很感動。

你不僅像慈母，還像“衞兵”，有一次，您感冒了，咳嗽得厲害，我們以為您不會來了，但上課鈴一響，您準時到教室，這使我很驚訝！

老師，您雖然好，但我有還是有幾個建議：您少點批評差生吧，發脾氣不好的.，我知道您是為我們好，但學生會怎麼想呢？我勸您不發這麼大脾氣。

這就是我想説的，明天就是教師節，我在這裏説同我的心聲：老師，您好！您辛苦了，我衷心地祝福教我學習、做人的老師：身――體――健－—康，工－—作——愉——快！

老師的千里眼作文 7

有人喜歡美麗的數學老師，也有人喜歡既嚴厲又搞笑的語文老師，但我卻喜歡我那新科學老師——姜老師。

開學的第一天下午第一節課，姜老師拿着書摸着他那胡茬走進了我們的教室，剛進教室，大多數同學都忍不住笑，他自我介紹的時候更是讓我們忍俊不禁：“你們好啊，我是你們新的科學老師，我姓姜，那不是長江的江，是生薑的姜，如果你們聽話，我這塊姜就是一塊甜姜，如果你們不聽話，上課開小差。不認真做筆記，那我這塊姜就變成辣姜了。”此時教室變得鴉雀無聲，上課喜歡講話的同學也停止了講話。

姜老師懲罰同學們的'方式很特別。記得有一次，我們正講到《動物》的那一課，學到鷹捕捉食物時，姜老師一邊做動作，一邊唸叨：“呼、呼”。

這時一位同學正在自言自語，被姜老師聽見了，便快速走了過去，用手指在那位同學的腦門兒上，像推土機一樣從額頭推到後腦勺，還説：“讓你嚐嚐我這塊姜的威力吧！”雖然那位同學被教訓了一頓，但他還是忍不住笑了起來，我們也捧腹大笑，就這樣，這節課在歡聲笑語中結束了。

想想這姜老師還真是有趣啊！就是這麼有趣的老師，讓我愛上了科學，也愛上了學習。謝謝您！

老師的千里眼作文 8

紅花綠葉已隨時光悄悄長大，變得婀娜多姿、風情萬種。是誰義無反顧撫養了這些紅花綠葉?毋庸置疑，是曾經叫我們知識認識這個世界的辛勤園丁——老師！

——題記

當我們還在懵懂時，老師就已經叫我們知識了。從簡單的拼音到複雜的漢字，老師為我們付出了多少的心血啊！當我們被一道難題所困擾時，老師總是不厭其煩的跟我們講解；當我們有心事不高興時，老師總是放下手裏的工作為我們排憂解難。

我們在睡覺時，老師含辛茹苦的批改作業，我們在玩樂時，老師卻是放棄休息的時間備課……老師從某種意義來説，是和我們父母一樣等級的人。老師為我們做了這麼多，可是從來不求任何回報，這是一種多麼廣博的'愛啊！

從古至今，有多少文人墨客竭謳歌老師的偉大精神。老師伴我成長，賜予了我們人生中最寶貴的知識，賜予了做人的道理，也成了我們生活中必不可少的夥伴。

可是，我們又為老師做了些什麼?難道，我們就這樣心安理得的接受老師的愛嗎?我們不應該做點什麼，讓老師開心嗎?

聖潔的9月來臨之際，我們應該在教師節做點什麼呢?老師不需要華而不實的禮品，只要我們懂事就行了，一朵純真無邪的紅花，一張倍感温馨的賀卡，都能讓老師快樂。

老師的千里眼作文 9

生活中，父母是我不可缺少的夥伴，而在學習中，老師是我們不可缺少的朋友。他給了我們豐富多彩的世界。

我的老師名字是張建新，所以大家都稱他為張老師。張老師長着一頭烏黑油亮的頭髮，彎彎的'眉毛，扁扁的鼻子和一張小嘴巴。他有一個圓鼓鼓的肚子，但我覺得他的肚子不是因為吃東西吃胖的，而是肚子裏裝滿了許多豐富多彩的知識。離遠看，老師是一個很健壯的人。

有一次，我有一道語文題不會，我就去問老師。透過窗户，可以看到老師正在忙碌着批改作業。一顆顆大豆般的汗水從老師頭上滾下來，我心裏很不好意思去問。那時，老師抬起了頭，好像知道我的心思一樣：“進來吧！”我只好走進辦公室問了老師問題。老師很樂意幫我解答，我認真的聽完老師給我的答案後，高興地走出辦公室。其實，我想：“老師能在那麼忙的時候抽空給我解答，這可真好啊！”

老師給了我們那麼多的知識，我們不可能跟雕像一樣，一點都不動搖，到了能回報的時候，我一定會回報老師。

老師的千里眼作文 10

我在遼寧省，撫順市，實驗國小，五年八班學習。我很高興，我有一個慈母般的班主任，因為是她——邢老師，把我從不懂事，變到了一個學習好的好孩子。我們班有56名同學，在我們的班主任，邢老師的帶領下，我們一獲得了"校優秀中隊""校三好班級""市優秀中隊""市三好班級"……的稱號。

這都歸功與邢老師。有一頭烏黑髮亮的秀髮，一雙水汪汪的大眼睛，雖然快過半百了，但是眼睛一點也不花。為了我們，刑老師每天都早出晚歸的為我們批改作業，備課，我總想對您説："老師啊。你為我們付出了太多的'辛苦了，您歇會吧。" 記得有一次，我的腿摔破了，鮮血直流，您趕忙幫我用紅藥水塗傷口，還用紗布包紮，我突然感到了一股偉大的母愛在我的身體裏面流動，我那時感動得快要哭了，我真想對您説一聲"媽媽"！

我現在已經五年級了，還有一年就要畢業了，我真捨不得和我敬愛的邢老師分開，我一定要好好學習，爭取考一個好成績，考一個好大學，來報答您對我們的教育之恩啊！老師，我一定忘不了您。

老師的千里眼作文 11

我要感謝我親愛的老師們，是他們嘔心瀝血，使我們成為國家的有用之才。我先要感謝我的語文老師——傅老師。就是她，教會了我們怎樣才能寫好每一個字。又是她，不厭其煩地教我們寫好一篇作文...... 傅老師總是教完一單元后就會考試.記得有一回呀，我又很馬虎，在我的作文裏寫了許多錯別字。試卷發下來後，我心裏非常難過。就在這時，傅老師和藹可親，臉帶微笑地走到了我面前，説：“不要灰心喪氣的，要提起精神，不論是做哪一件事，都要認真，仔細。”聽了老師這番話後，我又充滿了信心。

我還要感謝我的英語老師——宋老師。她用她那標準的`讀音，為我們樹立下了堅固的英語基礎。使我們班的英語成績一直都在學校遙遙遙領先。

在最後，我還要感謝我的數學老師——張老師。在以前，我可是一個小馬虎。在考試時，不是漏寫一個0，就是忘寫一個數字，結果，一分不得。就是張老師，在我沒有信心時鼓勵着我。使我慢慢地改正了“馬虎”。

老師為我們作出了許多貢獻，使我們成為國家棟梁，讓我們一起回報自己的老師吧。

老師的千里眼作文 12

一轉眼間，我已經是一個七年級的學生了。這一學年，我交了新朋友，認識了一些之前沒見過的老師。我的語文老師是一位四十多歲的老教師，他姓張，我們都叫他張老師。或許他講課很慢，但是教學質量很不錯，他戴着一副梯形邊框的眼鏡，臉上幾乎沒有笑顏。他對學習這件事是非常認真的，所以看不到他笑是很正常的。他的頭髮已經白了很多，我想他一定是為他之前的學生操勞了許多吧。

他做事不會衝動。上課時，同學們在下面嘰嘰喳喳地説個不停，張老師安靜的坐在講台上，等到同學們説累了，他才會開口説話，他鏗鏘有力的説；我有耐心聽你們講完，講到下課也沒問題。他脾氣很好，從來不會打人罵人，而是耐心的'給同學們講道理。他非常的温柔，很好説話。同學們就算問了一個很幼稚的問題，他也會認真嚴肅的回答。

剛好這個週五是教師節，一到上課，同學們就祝福了張老師教師節快樂，但是課上很吵，我低着頭，卻又時不時抬起頭看看張老師的表情。這節課感覺過得好快，今天也過得好快。張老師，教師節快樂。

老師的千里眼作文 13

要在我們學校提起300老師，沒有一個人不豎起大拇指的！什麼？不信？好！今天，我就給各位説説我們300老師的那3個100！

相貌100分：如果我們300老師生在古代，那中國的歷史上將會是5大美女，因為我們300老師長得可算是絕了：韓彩英的'眼睛呀宋惠喬的眼；李多海的鼻子呀李泰蘭的嘴{雖然我説的有點誇張，但300老師在我們心中那絕對是沉魚落雁}

時髦100分：300老師愛時髦在我們班上可出了名！我還記得有一段時間流行波西米亞大卷發，300老師竟將自己的直髮燙成了大卷發{還是金黃的}，她硬是從東方美女變成了美國辣妞，這使我們同學大跌眼鏡！

負責100分：雖然300老師經常幹一些令人哭笑不得的事，但300老師對我們相當的負責。我還記得有一次300老師的舌頭髮炎了，不能説話，但她還是堅持給我們上課{300老師是用誇張的動作來表達她的意思，雖然同學完全沒聽懂}。看着300老師那滑稽的樣子，我們表面裝作嘲笑300老師的樣子，其實心裏已經泣不成聲了！

這就是我們的300老師——一個令同學們嘖嘖讚歎的300老師！

老師的千里眼作文 14

提起我的老師，可是要豎起大拇指的。我的老師非常優秀，不僅美麗，而且上課也很好，普通話也講得很好。

我的老師長着黑黑的'頭髮，而且長長的。還長着一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個像月牙湖的嘴巴。還有一個高高的鼻樑。非常美麗。

老師對待我們，就像對待自己的孩子一樣，我們和老師生活在一個家園，每天都快快樂樂的生活。

有一次，我上午兩節課下後。我覺得我渾身有氣無力，我的好同學鄭聯、劉旭東跟我靠靠頭覺得我發燒了。一會兒，老師也匆匆忙忙的過來了，老師也跟我靠靠頭，覺得我頭腦非常燙，所以，老師迅速把我抱起，跑向醫院，那時老師心急如焚，打吊水瓶的時候，老師叫我要堅強，別哭。老師的一雙温暖的手，緊握着我的手，當時，我覺得一點疼痛的感覺也沒有，我深深感謝老師對我的關心。每當我打針，打吊水瓶時，我都覺得有一雙温暖的手，在緊握我的手，就感覺一點疼痛也沒有。

老師給了我堅強的意志，我深深感謝你老師。啊！老師你太偉大了，我讚揚你，我愛你。

老師您像攀登員，指引我們攀登知道的高峯。

老師您像粉筆，用完自己，卻給了我們知識。

老師您像鑰匙，為我們打開知道的大門。

老師的千里眼作文 15

放學了，我急匆匆地回到家中，打開書包專心致志地寫着作業。忽然，我聽到嘀的一聲，原來家裏停電了。頓時屋裏伸手不見五指。這時，房間門口出現了一個亮亮的光點。哦！原來是媽媽點燃了一根蠟燭，媽媽把蠟燭放在我的課桌上。

當我寫完作業的時候，無意中發現蠟燭只剩下了四分之一，我目不轉眼地盯着蠟燭看，看着它一點一點的融化。我的心裏流過陣陣暖意，蠟燭是最普通的物品，但它卻奉獻出自己的生命，帶給人類光明。我想不禁想起了老師，他們不就像蠟燭一樣，奉獻出自己的生命，讓我們知道做人的道理。蠟燭就像是老師，老師們不都在奉獻自己的生命為別人服務嗎？

這時，我腦海裏浮現出李商隱寫的《無題》中的.一句詩春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師每天早早地來到學校，為了讓我們掌握更多的知識，老師不惜花費自己休息的時間，為我們備課、給我們講課、傳授我們知識。當夜深人靜的時候，我們都已經早早地入睡，而老師還在辛苦得為我們批改作業。老師任勞任怨地為我們服務，卻從不要求任何回報。

嘟原來這時候來電了，等我再看那蠟燭的時候，它已經化為一灘蠟液了。這時，我的眼前閃過老師的微笑、夜晚里老師批評作業的場景，我不禁潸然淚下。

老師的千里眼作文 16

語、數、英、物、化的五位任課老師中，只有一位女教師，那就是我們的英語老師——鬱老師，鬱老師經驗豐富，送走了一屆又一屆的學生，學霸、狀元數不勝數，鬱老師白羊座，同我一般，性格都是大大咧咧，性格很活潑開朗，鬱老師常對我們説自己很沒有耐心，但是一旦鬱老師遇到任何的事或問題，她總是最認真的.那一個。

她的課上總是輕鬆、愉快的，時不時還會伴隨着歡快的笑聲，英語課上老師會和我們講講時事熱點，也會控制全場的氣氛，她的語速和反應總是超人一步，讓我們不得不佩服她的能力。鬱老師的課總是生動的，每次都覺得她的課時間過得很快。

其實，剛上七年級那會，我對她並無好感，因為在上國小時候，對國小的英語老師並不喜歡，所以連帶着，國小的英語並不是很好，上了國中後也就對自己的英語沒有信心，隨着第一次的單元考試，我竟出奇的考得不錯，我不禁開始對英語有了些許希望。隨着時間的推移，我的英語日漸有所上升，有一次，雙休日我在家翻看媽媽的手機，我無意間翻到了我媽和鬱老師的對話，鬱老師對我媽説“她是好苗子，但是一定要嚴格要求她。”看了這句話後，我陷入了沉思，也許是虛榮心和驕傲作怪，我更加認真地去學習了英語。

老師的千里眼作文 17

陶老師幽默風趣，時而嚴格，時而鬧騰，像個小孩子，又像個百變超人。他的頭髮烏黑濃密，啤酒肚子圓滾滾的，十分引人注目。

別看他胖，他可喜歡運動了。他常對我們説：“生命不息，運動不止!”有時人們都進入夢鄉了，陶老師還在為完成規定的跑圈數，不停地奔跑着。

有一次，陶老師去朋友家吃飯。飯後，朋友要開車送他，他卻堅持要自己走回去。朋友拗不過他，只好恭敬不如從命。事後我瞭解到，朋友家離他家，足足有十多公里，他整整走了兩個多小時才到家。更讓我吃驚的是，他回家後，竟然還要跑圈!要是我，早就累吐了，可陶老師卻為了完成指標堅持不懈。

令人感到不可思議的是，一個那麼愛運動的人，還天天挺着一個孕婦般的肚子，一點都沒有瘦下來。這成為了我和同學之間常常猜測的謎題。我們總是拿這個當笑料，他卻總是笑眯眯的，一點也不生氣。我明白了，他絕對是心寬才體胖。

像彌勒佛似的陶老師，不僅是我學習上的'啟蒙老師，更是我減肥路上的標杆，看着自己微微隆起的肚子，對!今晚就開始跑圈。

老師的千里眼作文 18

我要給暴躁又很有幽默感的袁老師畫幅漫畫。

説起袁老師，我記得很清楚。他很胖，也很高。他有一張又黑又大的面孔，這張臉上還有兩個小小的眼睛，眼睛下還有一個大嘴巴。他頭上還有一個鳥巢一樣的頭髮端在上面。

袁老師一發起火來脾氣可暴躁了，連螞蟻也不敢出來。我記得一天有個同學沒交作業，然後袁老師就吼了他一個多小時，還讓他站了一節課。其實是因為這個同學經常不交作業，要麼是沒寫，要麼是沒帶，都被請了好多次家長了，所以袁老師才這樣對他，再加上袁老師脾氣本來就暴躁。

袁老師也很幽默，經常在上課的時候和我們開玩笑，有時還會講一些小故事。有一次上課，老師給我們講了一個笑話，和學習有關的笑話。老師把笑話講完之後，逗得我們鬨堂大笑，我們中間一位男同學笑的`聲音最大，袁老師發現了他，並發現他是故意起鬨，就把他叫出來説：“你站這裏給大家表演一個節目。”一聽表演節目，那位同學立馬承認了錯誤。

老師還發明瞭一種專門對付我們的方法，就是把手打紅，但老師不是直接打，他先慢慢摸我們的手，趁我們不注意，猛地把我們的手打紅。

我很喜歡袁老師，他給我們帶來了很多樂趣，我們都很喜歡他。

老師的千里眼作文 19

我有嚴肅的語文老師，漂亮的英語老師，聰明的數學老師……。其中，最有特點的還是心田花開的.楊老師。

説起楊老師，可用令人心驚四個字來概括。乍一看，楊老師高高瘦瘦，瘦骨嶙峋，給人營養不良的感覺。楊老師的特色可用”一拍二吼”來形容，嚇得學生常常六魂顫顫，七魂悠悠。

在一個涼爽的上午，楊老師正在為我們講課，同學們正認真聽課，春風吹來，我們都陶醉在這恬靜的氣氛中。這時，後排的小花同學犯春困了，無精打采，她懶懶地打了個哈欠，還趴在桌上打起了盹兒。這一切都被眼尖的楊老師看在眼裏。突然，楊老師抬起左手，在空中停留了一會兒，睜大眼睛盯着我們，我們以為要提問呢。10秒鐘後，楊老師猛地一拍黑板，大吼道：”起牀了，注意！”一拍震天，感覺整棟樓都在抖動，嚇得大家魂飛膽顫，小花也猛然驚醒……

課堂上，楊老師也常使出’河東獅吼‘’的招數。上課時，一旦我們無精打采，楊老師總會突然提高嗓門，眼睛瞪得又大又圓，大吼起來，或者邊拍桌子或黑板邊吼，我們的耳朵常被震得毫無知覺。

一拍二吼是楊老師上課的怪招，這些怪招為平淡的課堂增添了諸多的樂趣，課堂變得更有趣，我們樂此不疲。

老師的千里眼作文 20

一個寒冷的冬夜，我去彈古箏。雖然穿着厚羽絨服，但仍渾身冰涼。

“你冷嗎？我買杯奶茶給你！”教古箏的盧老師問。“嗯，謝謝！”她二話不説，把自己的`手套給我。

奶茶要等十分鐘才好。盧老師站在外面，寒風呼嘯，她的頭髮隨風飄揚，臉色蒼白，手凍得通紅，快僵了，可她毫不在意。寒風如同匕首，令我的臉像刀颳了一般，我的手好像放在冰上很冷，我不禁看了看盧老師的那雙手。

“你的手冷不冷？”盧老師關切地問，那雙眼睛裏充滿焦急、關心。我感覺熱流在心中激盪：“不冷”，可她仍不放心，摸摸我的手。我差點叫出聲來，我立即看看她，她的臉上露出淡淡的笑容：“我不冷”。可我看到她的腿直哆嗦……

盧老師終於忍不住一連打了幾個寒戰，聲音沙啞，臉色更加蒼白了，可她仍堅持着，我好感動。

奶茶終於好了，我細品着，一股暖流湧入我的心田，感到奶茶第一次如此香甜，我頓時精神抖擻。我不再寒冷，只覺得一切都那麼美好、温暖，與此同時，我視線模糊了……

老師的千里眼作文 21

在明亮而雪白的教室裏，在講台上，有一位瘦瘦的老師在那裏站着。她戴着一副金色邊框的眼鏡，穿着一套黑色的教師服裝，在她濃密的黑髮裏有幾根銀絲。

她就是我們班的數學老師——謝老師。謝老師教書幾十年，桃李滿天下，她對我們細心照料，使我們茁壯成長。她還能把枯燥無味的數學課上得津津有味，幽默風趣。

謝老師對我們，對工作都十分認真負責。有一次，謝老師要去聽課。當她聽完課回來的時候，她已經筋疲力盡，但她仍然扛着疲勞給我們上課，而且十分認真。看到這一幕，那些平時不好好聽講和不好好做作業的人都慚愧不已。

謝老師上課幽默風趣，這可不是説着玩的'。有一次，謝老師正在給大家講奧數題，因為有大部分同學晚上熬夜玩手機，所以他們都無精打采的，有的同學們打着哈欠，嘴張的幾乎可以把前面的人生吞了；有的同學們東倒西歪，不是趴着就是靠着。謝老師有一點生氣地對他們説：“晚上，誰去哪裏玩呢？你們都沒有睡覺嗎？”

我們鬨堂天笑，謝老師面無表情地説：“這是有人給你們廣告費嗎？給脈動公司打廣告？”

老師的千里眼作文 22

在我一、二年級的時候，老師是個美麗的老師。她經常給我們獎勵，在我們考得好的時候，她也總鼓勵我們，我們的成績也就因此更加好了。

三年級的時候，我的老師更換了，新老師長得有點醜，沒有一、二年級的老師漂亮。而且，新老師的嘴角有些往下撇，我感到新老師很兇，她不管什麼時候都是兇巴巴的，大家都不怎麼和新老師説話，因為她很兇。私底下都稱她為“醜”老師。

後來，有一個同學中午來的時候肚子疼得厲害，疼得滿頭上都是汗，小臉通紅。老師來了，讓這位同學先躺下來，老師去幫他拿了一個熱水袋，還幫他揉着肚子，那時，我感到新老師是多麼地關心我們，老師甚至比同學的`家長都更加細心。

有一天，我中午吃飯時，也許是吃多了;也許是中午的湯是昨天的，今天變質了，也許是喝湯後又吃了冰淇淋。我一到了學校，我就嘔吐了，而老師不怕髒，親自幫我嘔吐物打掃得乾淨，再拖洗了一遍。我感到老師很親切。

在我的眼中，老師一天一天地變得漂亮起來。

老師的千里眼作文 23

我老師很多，教數學的牛老師、教社會的張老師、教音樂的於老師……但我唯一最崇拜的老師還是把我從剛入學懵懂無知的我帶到現在學在班上成績還不錯的我，她就是我門班的班主任—苗老師。

苗老師既像一位學識廣博的嚴師，又像疼愛孩子的慈母，她不怕吃苦，費盡心思的把我們班的'成績搞上去，讓我們成為了全年級綜合實力最強的班，當危害，這一切都有是苗老師的功勞．説她是一位嚴師，一點兒也不含糊，我們犯了小錯誤，老師都有要專心教育你半大天，要是犯了原則性的錯誤，在課堂上批評了你還不算，再叫家長來一下，嘿！那你晚上在家可慘．説到這兒，大家會説：＂你們苗老師好凶好凶呀！＂

那你聽了下一段，就覺得自己大錯特錯了！苗老師凡是批評了人後，我敢保證沒人會再犯，但苗老師也有慈祥的一面，記得剛入學時，我內向的很，上課不敢舉手回答問題，苗老師發現後，上課專門叫我回答問題，答錯了老師不會批評你，把我的積極性調動了起來經過五年的調教，現在回答問題已是我的拿手好戲了！瞧，我們的班主任，這能讓你不崇拜嗎？連生了病也無微不至的關心我們的學習，我今後一定要勇攀峯，不辜老師對我的希望．

老師的千里眼作文 24

老師，您是春蠶，默默奉獻出自己的一生；您是蠟燭，默默照亮着別人；您是春雨，悄悄地滋潤着小草。

——題記

淅淅瀝瀝的小雨，依舊下着。

我蜷縮着身子，驚恐地望着窗外的雨。這時，在這黑暗的時刻，您如太陽一般給了我温暖。您，我的老師啊，脱下自己的外套披在我身上。您知道嗎？其實您身上也只穿着一件單薄的襯衫啊。霎時間，一滴淚滴落。

我抬起頭，將淚水重新逼回眼眶。“還沒有人來接嗎？”您關心的問候着。那不温不火的話語在我心間流淌，不知為何，原來凍得瑟瑟發抖的我忽然就不冷了。“嗯。”我縮了縮身子，從來都沒跟您這樣近距離接觸過。知道嗎，老師？您外套上的味道，是我用盡一生卻怎樣也無法忘懷的，那是如太陽般的温暖。

“我送你回家。”您温和的話語在耳邊響起，我忽然就有了依賴。我知道，這句話的艱難。因為，老師啊，您還有孩子，那孩子極怕下雨的啊！老師！我的'老師啊！

老師啊，您什麼時候才可以想起您那個小小的家，小小而又温暖的家。老師啊，您的孩子啼哭的時候，您在陪我們上早自習。現在，您也陪在我們身畔。

老師！老師！

老師的千里眼作文 25

光陰似箭、日月如梭，眨眼間我已經上六年級了，即將畢業的我回想起過去的美好時光，最想感謝的是我的語文老師——李老師。

李老師從一年級一直跟班帶到我們畢業，我就算閉着眼睛腦海裏也能浮現出她的模樣：她中等身材，瓜子臉，月牙似的眉毛下嵌着一雙黑亮的眼睛。李老師待我們既嚴厲又和藹可親。

李老師學習上對我們十分嚴厲，只要當天佈置了背書的作業，第二天她站在講台上就要抽背書了，一個一個過關，全班同學不禁都低下了頭，暗暗祈禱一定不要抽到自己。老師似乎看穿了我們的心思，大聲説：“如果背不出來，下課以後除了抄課文一遍外，回家還要繼續背誦。”

雖然李老師上課很嚴厲，但課後和我們就成了玩伴。在召開冬季校運動會的時候，李老師當起了我們班的啦啦隊長，為我們加油助威。拔河比賽時，語文老師的嗓子都喊啞了，我們班得了第一名，李老師和我們一起歡呼雀躍，還立刻跑到超市為我們買來一大堆好吃的，和我們一起分享。這就是和我們打成一片的'李老師。

嚴厲又和藹的李老師僅僅只能和我們相處一年了，我們應該加倍珍惜這難得的童年時光。

老師的千里眼作文 26

敬愛的陸老師，您好！

敬愛的陸老師，在這六年級的學習生涯中，是您，和我們一起參加活動；是您，在我們玩耍時不辭辛勞地為我們批改作業；是您，教會了我們怎樣做人。雖然您只教了我一年，但是，您認真批改作業的情形給我留下了深刻的印象。

老師，我要對您説一句：“老師，您辛苦了！”我要感謝您，我的老師。

在課堂上，我不怎麼敢舉手、回答問題，儘管我都知道那些問題的答案，可心裏總是想這不對的，説錯了老師要罵我的。您總是在課堂上説，説錯了沒關係的。其實，我都知道，這些都是鼓勵我和其他同學的話。現在，聽了您一遍又一遍的的鼓勵，我已放下那些“包袱”，在課堂上，勇敢地與他人分享我的想法，我的發現。這都是您的鼓勵啊！當我在沒有任何人舉手時，舉起了手，我看見，您臉上立即綻開了笑容，這些都是您的`功勞哇！

陸老師，我不會辜負您的期望，我會更上一層樓的。將來，您一定會看到一個全新的我！

最後祝您身體健康，工作順利！

您的學生嚴潔雨

20xx年5月20日

老師的千里眼作文 27

説起我的老師，我就有一種控制不住的感受，下面就聽我的描述吧!

我的老師姓曹，跟我一樣戴着一個眼鏡，胖胖的，我一看見就知道這個老師很邪惡，當這個老師當上我的班主任的時候，我才發現，我當初的想法是大錯特錯，這跟我想象中的完全不一樣。我記得我上三年級的時候，我們班裏有一個男生沒有寫完作業，當初老師就罵了他幾句，下課，老師叫他去辦公室，我們就在門口偷聽。

我真是沒有想到，在老師邪惡地外表下，居然透着一顆慈祥的心，他下課居然向那個男生道歉，這舉動有點讓我看不起這個老師，後來，這個男生的成績居然提高了，這讓我大吃一驚，於是，下課我去問老師，我説老師你用了什麼辦法，讓那個男生的'成績有這麼大提高，老師説其實，心態才是最重要，我只不過是鼓勵了他幾句，一晃，4年過去了，這個老師教了我們4年，快畢業了，為此，我在這裏説一聲老師，您辛苦了。謝謝您這六年來對我的支持和照顧，謝謝您這六年裏對我的鼓勵，您放心，我一定會好好學習，不辜負您對我的期望，我永遠愛您。

老師的千里眼作文 28

生我者父母也，養我者父母也，可是傳授我們知識教會我們做人的卻是我們親愛的老師，老師可以説是我們的二個爸媽，老師教會了我們很多，也讓我們懂得了很多，謝謝你，老師。

國小的時候，我成績很差，上課的時候，我作業沒做完，老師就讓我趴在外面的窗口，直到把作業做完才可以進教室，説實話當時我特別恨他，放學後，我的課文沒有背完，數學沒算完，老師也總是留我很久很久，讓我做完才讓我回家，我當時就在想，我不回家，你難道也不回家嗎，回來我才懂得，老師放棄了自己的自由時間來教我，為的就是能讓我多學點東西，國中時，我成績稍微好轉，有一次老師表揚了我，我發現有一種不知名的興奮，這是我沒有體會過的，有一次晚上很晚了，我從親戚家回家，我看見老師辦公室的燈還是亮的'，我走去窗前，看見老師在台燈下默默的批着作文，多麼好的老師啊，老師謝謝。

説實話，我有很多對不起老師的地方，甚至於罵過老師，和老師打過架，畢竟人無完人，不過在此，我真心的謝謝老師，謝謝你讓我成長，謝謝你讓我能夠認清這個社會，認清好壞，在以後的日子裏雖然沒有你們的教育，但我一定會好好的努力，好好做人，老師謝謝你，老師我愛你，

老師的千里眼作文 29

3月19日下午，最後一節課是勞動，做完眼保健操，勞動老師不見蹤影，倒是胡老師搶先一步來了。大家都很掃興，面無表情的換書。胡老師接着又發話：“今天下午的勞動跟星期三早上的數學課換一下。”然後一如既往的上課。結果你猜怎麼着？到了星期三風平浪靜，該上數學還上數學。佔一堂課倒是無所謂，問題是，上學期胡老師光是佔品德就佔了七八堂，佔其他課更是不計其數，都是有換無還，現在占課還回得來麼？

胡老師，你怎麼能嘮叨

“啊，真分數和假分數的區別我們再複習一下……”你一聽這話就知道胡老師又在嘮叨了。胡老師也真是的，一個內容，一個概念就能複習好幾堂課，搞的我們頭昏腦漲，再簡單的概念也給整沒了。可惡!

胡老師，你怎麼能拖堂

説起胡老師，那可是舉世無雙，雖然她每次只拖五六分鐘，但拖的.極為巧妙：下課了，明明課上完了，她要布中午作業；作業布完了，她要複習，複習完了，又總結性地説一句：”我知道你們的心都在外面了……可是……”等她離去時，再看錶，哇噻!快上課了!哎!下課又泡湯了!

此人簡介：姓名胡曉芳，30歲以上。戴着一副眼鏡，嗓音有些沙啞。

受歡迎率：10 不受歡迎率：90

老師的千里眼作文 30

我的老師，是個獨一無二的老師，他是作文教學名師。

開學第一課，他就讓我們寫作文，寫發生在暑假裏令自己最難忘的事。桌子上除了幾張白紙和鋼筆外，什麼也不讓放。想抄範文，沒門！作文剛寫好，老師就對全班同學的作文進行了點評，每一個人都評價到了，每個人的作文都有閃光點。就連三年級時從來不寫作文的魯依琳竟然也寫了半頁，內容是吃“知了”，我記得老師説她文章雖短，但言簡意賅，特別是吃“知了”的心理活動很真實。他還説，每一個學生都是天生的寫作能手。經他一點評，我們發現原來我們竟然有這麼高的寫作天賦，從此不再怕作文。

有的同學文章寫不長，不具體。他告訴我們，這個問題好解決。先讓我們和同桌找個理由吵上一架，然後把吵架經過寫下來，把雙方吵架時的表情、動作、心理、語言描繪出來，特別是人物對話。沒想到，這次同學們的'文章都成了“長篇”小説了，光人物對話都寫了好幾頁。老師風趣地説：“人物勤開口，字數不用愁！”從此，不再擔心文章寫不長了。

他還鼓勵我們投稿。光上個學期，我們班就在報刊雜誌以及教研網上發表了五十多篇作文；我們班成了投稿專業班了。

看吧！這就是我的獨一無二的老師，

老師的千里眼作文 31

説起最細心的老師，我會毫不猶豫地説：“當然是教了我三年英語的老師——石老師”、

雖然石老師年過三十歲，不是特別是漂亮，一點也不臭美，不挑三揀四，臉上佈滿了蒼桑的皺紋。但是她的眼睛時不時透出智慧的光芒，在我心中，石老師永遠都是最美的`。

每當我們遇到“攔路虎”時，她會立刻一點一滴地講給我們聽，有時，是她休息的時間，她啊給我們上課。

記得那麼一次，我有一道題不會，怎麼想也想不起來，石老師看到我着急的樣子，從我身邊走了過來，對我親切地説：“孩子，不要着急，我來給你講解。”於是她剛説完話，就蹲了下來，為我耐心地講解，她的眼神全部集中在那一道題上，我瞬間被她感動了，不一會兒，在她的講解下，我明白了這道題的意思。

還有一次，我們有一個重點不太會，石老師就聚精會神地為我們講解，黑板上“嚓嚓”地寫過不停，不一會兒，同學全都明白了。

在石老師這三年的教學下，我的英語成績“更上了一層樓”我終身不忘石“老師”的恩情，她就是我這輩子的恩師哦！

老師的千里眼作文 32

老江是我們的數學老師，我們給她取了許多外號，有：江老、長頸鹿等等的外號。老江短短的頭，奇怪的性格，總是喜歡穿着藍色的上衣，黑色的褲子。

為什麼叫老江叫作長頸鹿，因為每次上數學課的時候，講課講到重點的時候，她總要踢一下空氣，把她的脖子伸長一點，樣子像長頸鹿，特搞笑。因為脖子長，所以我們才叫她叫做長頸鹿。

為什麼説她性格古怪呢？她特別會變臉，她變臉是多麼牛逼。上課時她是嚴肅，叫學神上來回答問題是開心的，要是回答對了就很開心，回答錯了也開心。要是叫學渣學灰這種極種上來回答是很嚴肅，答對了就只是“有一點進步”，錯了的話，你拿起你的書去後面站，然後抄書裏的`公式，20遍差不多，不過完全沒有一個學渣可以答對。

為什麼説老江她臭不要臉呢？因為每到上午第一堂課，有她的課的話，她就會早早的來，在教室裏等待着我們，等到我們來的時候，她就讓我們背公式，一個個都要過關，要是不過關，後面站去！還出題讓我們做，要是錯了，你就涼涼了！

有一次我在辦公室外面聽見老江問我們課的老師説：“老師們你要不要上課？”我無語了，老師不上課來學校幹嗎？喝茶、説話，談談心，玩手機嗎？

星期一又快到了，我們要涼涼了！

老師的千里眼作文 33

是她，帶領着我們進入知識的殿堂，是她，點亮了智慧的燈籠，是她，推開了問題的大門，找到了關於答案的鑰匙，對我們的教導宛如春風掃入落葉，留下乾淨舒適的道路，又好像濛濛細雨洗淨了內心的雜念，猶如勤奮的園丁修剪着祖國的花朵，像清潔工人清掃着學生腦中的殘渣，她就是我們敬愛的老師。

我的老師姓王，是一位講課豐富有趣的女老師，個子不是太高，大約有一米六幾，她擁有着似星星般明亮的眼眸，看人時彷彿眼底裏盛着一處幽幽的深水潭，簡直能把人看穿，身體很胖，深棕色的秀髮亂亂地披散在肩頭。王老師的必殺技非常強，是一根又粗又長的掃帚把，更可怕的是在於它很結實，計算題、應用題、填空題等各種不該錯的題錯了，王老師就會拿出棍子，“碰碰”得敲幾下手，保準你的`手不過兩三天是不會好起來的，記得有一次，上課鈴響了，過了大半天老師還沒來，我們班已經鬧翻天了，唱歌上桌子的都有，正在這時王老師從後門走了進來，“全體罰抄課文”“啊！不要，我們錯了！”“騙你們的”“哈哈哈……”

這就是我的老師，這就是我們班獨一無二的老師，願老師能永遠年輕幽默。

老師的千里眼作文 34

王老師是我們補習班的老師，也是我們全班聞名的“厲害”老師。

她有三個很厲害的絕招：“無影腳”、“三眼怪”和“無敵嘴”。你可別小看這三個絕招，樣樣可都是我們的宿敵。

你看，王老師又使出了她的'“無影腳”。上個星期，她讓我們做練習時，所有人都在埋頭苦幹，而我卻在那兒發呆。王老師見了，就悄無聲息地走到我旁邊，敲了一下我的腦袋。我就反應過來，抬頭看了一下她，吐了吐舌頭，低下頭，認真地寫起了練習。後面我都一直認真聽老師上課。課後，王老師表揚了我，説：“很好！知錯能改，善莫大焉。”還送了我一個小花花。

她的“三眼怪”和“無敵嘴”就更厲害了。

有一次，王老師在黑板上寫字，下面有兩個同學在做小動作。她的“三眼怪”就發揮作用了，頭都不回，就説出了他們的名字。有一位同學還想狡辯，但王老師的“無敵嘴”可不是吃素的。經過一番“苦戰”（也就幾分鐘），就戰勝了他。

從此，只要有老師説不過我們，都叫王老師來，因此我們都叫她“厲害”老師。“厲害”老師用她的三個絕招征服了我們。所以先進班級競選中我們班級被評上了。這也少不了“厲害”老師的功勞。

我喜歡這位“厲害”老師。

老師的千里眼作文 35

經常有人説，老師是蠟燭，是園丁，是雨露，是他們用自己的汗水把我們這些小樹苗培育成人。在這些老師中，一年級的許老師值得我表揚。

因為徐先生是第一任老師。她是第一個教我做人道理的老師，也是第一個教我知識的老師。在知識的海洋中，我的翅膀逐漸豐富。

每次做作業，如果有問題，徐老師都會耐心給我講解；每當我生病的.時候，徐先生都會對我噓寒問暖，讓我更加堅強。

有一次，我感冒了，虛弱得趴在桌子上不想動。徐老師來上課了。當他看到我躺在桌子上時，他輕輕地走向我，親切地説：“金，你感冒了嗎？”我點點頭，徐老師説：“感冒吃藥！”我羞澀的説：“我剛吃了。”徐老師轉身倒了一杯開水對我説：“感冒的時候多喝開水對身體有好處。來，喝了它！”一時間，我眼中晶瑩的淚水忍不住流了下來。徐小姐剛剛感冒，但她沒有寵溺自己。她依然認真上課，認真批改作業，而我卻脆弱得一想到就趕緊坐直。

再次感謝許老師：許老師，你像一棵樹，我是一隻鳥，在你的呵護下，我有一個温暖的家；你是大地，我如花木。在你的哺育下，我開放到極點；你像陽光，我是大地，在你的光照下更美。

老師的千里眼作文 36

9月10日教師節，無論你是誰，都不要忘記，這個充滿思念和感激的節日正在秋天醖釀；一年中的這個時候，空氣中瀰漫着無限恩情的情緒，越來越多的人想到校園和講台。偉大是在平凡中顯露出來的，所以讓我們敬佩和懷念：每一個老師，都應該在過去、現在和未來享受崇敬和祝福。

歲月無痕，由近及遠；人生有跡可循，一一相連。從童年到青年，從青年到暮年，人們的生活是絢爛而温暖的，因為許多人和事給了我們細節、光澤、色彩、力量和勇氣。是父母給了我們生命，是家人給了我們親情，是朋友給了我們友情。是不幸讓我們成熟，是挫折讓我們堅定，是苦難讓我們堅韌，是逆境讓我們成功。但在這一切之中，有一種顏色是背景，有一種力量是支撐。那就是老師的.説教和教導，老師的教導和提醒，老師的批評和憤怒，老師的關心和引航！

大愛無聲，真愛無怨。是老師的白髮告訴我們，愛是春天融化的雪，愛是雪中送炭；愛情是沙漠綠洲，愛情是生命之源。是老師的背影告訴我們，愛是一種付出，愛是一種奉獻。老師沉默，不求回報，讓塵埃染白髮，讓講台留下身影，老師依舊，年復一年，一代又一代。

在這個金秋時節，讓我們一起懷念，一起感謝，一起祝福，説：老師，您辛苦了…

老師的千里眼作文 37

李老師是我們班的數學老師，也是班主任。李老師有一雙炯炯有神的眼睛和一頭烏黑髮亮的長髮，可漂亮了。

老師為人師表，對我們非常嚴厲，也非常關心。每天早上李老師總早早的'來到了學校，監管我們早讀，要是她看誰沒讀書，就先用嚴厲的目光警告她，要是他仍就沒有讀書，李老師就一棍子敲在她坐着的桌子上，這樣一來他就再也不敢不早讀了，李老師也常常檢查我們打掃衞生，李老師檢查我們衞生時，要是看到哪裏沒打掃乾淨的話，就會慈祥地對我們説:"快把這裏搞乾淨，直到一層不染，李老師才説打掃好了。

有一次我們正在認真真的聽着李老師講課，正聽到重點時，忽然，坐在第二小組的高蘇雙同學嘔吐了，他臉色蒼白，有氣無力的伏在桌上，李老師叫四個學生拿着拖把把髒物全脱掉，後來終於拖完了，李老師用杯子倒了水讓高蘇雙漱口，李老師才鬆了一口氣。還有一次我在操場上玩耍時不小心摔了一跤，手出了血，李老師連忙跑過來，問我痛不痛，接着李老師用紫藥水幫我擦傷口，我感動的哭了。

李老師真是我們的好老師！

老師的千里眼作文 38

我很感謝的人有很多，如父母，兄弟，但我覺得最感謝的人是老師。從剛學説話的學生，從國小，他來到渴望青春的大海，渴望從青年知識成年果蠅。永遠需要的教師。

老師，記得剛上學時，我的膽子也是非常小，上課學生不敢進行積極主動發言，生怕自己受到您的責備和同學們的.嘲笑。您有使用一次，上課可以叫我如何回答這個問題，我低着頭慢慢地我們站起來，結結巴巴、語無倫次地回答着，聲音小得像蚊子哼一樣。同學們笑了，我把頭埋得更低了，臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但不能沒有他們責備我，反而更加親切自然而又和藹地説：“你別緊張，就是一個回答方式錯了，我也不會選擇責怪你，只要敢回答這些問題分析就是好樣的。”我從您那充滿中國智慧的眼睛裏讀懂了一些鼓勵和希望，我終於鼓起了一種勇氣，用響亮的聲音能夠流利的回答了您提出的問題。回答是否正確您表揚了。

從那時起，我就活躍在課堂上。感恩老師，我們不需要做什麼驚天動地的事.. 它表現在日常生活中的一點一滴：在課堂上，一個堅定的眼神，一個温柔的點頭，證明了你的奉獻精神，你在專心聽講，這就是感恩；下課後，在走廊上看到了老師，一抹淡淡的微笑，一句禮貌的“老師好”，這也是感恩。

老師的千里眼作文 39

我的老師長着一張圓圓的臉，一頭短短的捲髮，一雙大大的`黑珍珠般的眼睛，一對彎彎的柳葉眉，再配上一張紅紅的嘴脣，可好看了！她就是我的語文老師張老師。

有一次，我們班有位同學生病了，老師急忙聯繫他的家長，可是電話一直打不通。老師很着急，結果自己帶他去了醫院。又是抓藥，又是打針，又是付醫藥費，老師還不斷安慰他：“沒事的，等一會兒就好了，以後一定要多穿點兒衣服，天氣冷啦！”看到老師就好像看到了媽媽。

我們的老師雖然和藹可親，很愛我們，但有時候也非常嚴厲。有一次，我們班考試沒有考好，老師非常生氣。她簡單的説了幾句，就開始講題。一邊講題，還一邊看大家有沒有改正。當她轉到了我的身邊的時候，我的心一下子就提到了嗓子眼兒。因為之前老師講的題，我還沒有來得及糾正。老師看到了很生氣，大聲地對我説：“你怎麼錯題沒有糾正啊？是不是有哪些題還不會？”我小聲説沒有，但是老師還是不放心，便開始一一給我講題，等我糾正完之後，老師才離開。講完題之後，她又把卷子收走了，一張一張仔細地進行翻看，真認真呀！

老師，我愛你，你像媽媽一樣給我們關愛！給我們知識，讓我們成長，我謝謝你！