搜索感恩老師的作文
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的搜索感恩老師的作文,希望能夠幫助到大家。
多多老師不姓多,她是我的英語老師,也是帶了我兩年的班主任。她個頭不高,一頭烏黑的直髮披在肩頭,再配上一條花裙子,可飄逸了。每當她走過,總會留下一連串銀鈴般的笑聲。她姓魏,但我總喜歡親切地稱呼她為多多老師。
魏老師常常給我們意料之外的驚喜。那天,體育老師有事,不能來上課,生龍活虎的'同伴頓時蔫了。最傷心的要數我了,為了參加互聯網大賽,我已近一連錯過了好幾節,面對講台上的班主任,我真是欲哭無淚。一抬頭,碰巧迎上了魏老師探詢的目光,她從左掃到右,踱着步子從講台前走到我身邊,俯下身子輕輕地拍拍我的肩膀:“這節課,你做主。”“我做主?”,猛地一抬頭,看到了魏老師甜甜的微笑。她大步回到講台,清了清嗓子:“這節課,大家聽從班長的安排。”同學們先是一愣,緊跟着歡呼起來。操場上又多了一羣脱韁的野馬,我們盡情奔跑,自由呼吸,我留意到同學們中間多了一個飄逸的身影。魏老師總是讓我們驚喜多多。
一過五一,我們就有了一年一度的午睡課,雖説中午有了休息的時間,可坐着睡還真是有苦難言。同學們有的剛睡着就下課了,有的睡着了醒不過來,有的腰痠背痛腿抽筋,全班都有了“午睡後遺症”。一天,我午睡課沒睡醒渾身不自在,聽到鈴響,正準備伸個大懶腰,忽然耳畔響起了熟悉的旋律,這不是TFB0YS的《大夢想家》嗎?我直了直腰,定睛一瞧,大屏幕上播放着歌曲的MV,一旁的魏老師早已入迷,跟着音樂舞動。同學們也陸續醒來,你看看我,我看看你,不知所措。沒多久,在魏老師的帶動下,同學們有的唱,有的跳,有的哼,一曲完畢還意猶未盡。魏老師打開了話匣:“這是我們的《每週一歌》,歌曲由‘每週一星’選定。”同學們一致鼓掌,表示通過。兩個月後,我們學會了7、8首歌,“午睡後遺症”也不治而愈。你説,魏老師的點子多不多?
這就是我喜歡的班主任——魏老師,我親切地稱呼她多多老師。
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