一次有趣的遊戲國小生作文

一次有趣的遊戲國小生作文1

陽光明媚，正是春遊的好時機，這次春遊我們三年級還在南明湖附近的空地上玩找寶藏遊戲呢！老師一聲令下游戲開始了。

同學們紛紛走上空地。有的往遠處走；有的東張西望；有的用腳踢、用手扳石塊；有的丈二和尚——摸不着頭腦大家是八仙過海——各顯神通，都想快點找到寶藏。我見了這麼大的空地，心想：這麼大的空地該從何下手呢？左顧右盼了一會兒，便開始尋寶之旅了。我先從石頭堆裏開始找，把石塊一塊一塊慢吞吞地往旁邊放，一絲不苟的，生怕錯過了一個寶藏，我耐心地找了許久就是找不到一個寶藏，寶藏好像是故意躲着我，跟我玩捉迷藏！

過了一會兒，我們的音樂老師走過來説：不要擠在一個地方找。我就一邊走一邊踢着小石塊兒，生怕錯過了一個小細節，看見一個石頭堆就上前仔細地找寶藏，可是寶藏遲遲不肯現身，我急得直跺腳。一會兒聽見有人找到了金礦；一會兒又聽見有人找到了銅礦，心急如焚，更加專心地尋找寶藏，連腳下的石頭都沒注意到，總是扭到腳。當老師一聲令下集合的時候我們便不在四下尋找寶藏了。我一想到我一個寶藏都沒找到，就露出了垂頭喪氣的神情，可一想到重在參與這個詞我的臉就沒繃得那麼緊了，露出了笑臉。一個同病相連的同學見我笑得如此開心走過來問：你不是也沒找到‘寶藏’嗎？怎麼還笑得這麼開心？我依然笑着回答：重在參與嘛！

經過這次有趣的遊戲，也讓我明白了遊戲的結果不是最重要的，遊戲的過程才是最重要的。

一次有趣的遊戲國小生作文2

今天是星期三，中午在午託吃過飯後，我們幾個好夥伴就開始玩捉迷藏的遊戲。

我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏。哇，怎麼我輸了？我只好先捉他們了。我閉上眼睛數了五十秒，睜開眼睛一看，一個人影也沒有。忽然，只見華銀龍從門後鑽出向莊摸去，我飛快地跑了過去，華銀龍實在跑得太慢了，我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的時候，同學們一個個地都衝了過來。我趕緊伸出雙手去抓他們，呂振華和華金龍也被我抓住了，我太高興了。

這一次呂振華輸了，該他抓我們了。呂振華可是個聰明人，他一邊數數，一邊仔細聽聲音。他數完數，直接去門後抓人，李炳輝在門後無路可逃，只好乖乖被呂振華抓住，我趁這個機會飛快地摸到了莊。

歡樂的時光總是過得很快。我們正玩得熱鬧時，上學時間到了，我們只好結束了這次有趣的捉迷藏遊戲，然後一起開開心心地上學了。

午託留下了我們的歡樂，留下了我們難忘的回憶。

一次有趣的遊戲國小生作文3

今天作文課，我們玩了一個刺激又恐怖的遊戲。老師先要求我們背課本里一到九課的成語。然後，老師説明遊戲規則：“老師會先説出那個成語的解釋或造句，然後知道的人就可以舉手搶答。答對了，就可以和老師猜拳，第一次乘以三倍，之後就是雙倍。”

遊戲剛開始，大家都不敢和老師猜，怕分數會全部消失。後來，有一個人猜贏了，大家就開始興致勃勃越來越想和老師猜拳。後來有一位同學連續兩次都是猜贏三次，所以得到一百六十二分，大家都十分佩服他，我也十分佩服他，連老師都覺得他運氣真好。

輪到我的時候，我因為太緊張，而回答錯問題，因此無法和老師猜拳，真是太可惜了！只好望着別人一次又一次的加分。

雖然我沒有得分，但是我還是玩得很開心，尤其是看到別人和老師猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀！

一次有趣的遊戲國小生作文4

今天，語文課上我們表現的特別好，老師就讓我們玩一個遊戲——畫鼻子。

遊戲開始了，老師請我們班上的小畫家趙旭菲，來畫個大頭娃娃，它什麼都有，就是沒有鼻子，我們用擊掌傳書的方法選人來畫鼻子。

第一次，選住了李國棟，老師把他的眼睛矇住，讓他轉三圈，然後再畫鼻子，他上試試下試試，最後決定在嘴巴旁邊畫一個鼻子，畫完後，有的同學笑得眼淚都出來了。

又開始擊掌傳書了，這次會選到誰呢？我很期待。我多麼希望會選到我啊！我們傳啊傳啊，老師突然説：“停！”哈哈！竟然選住了我旁邊的阮永浩！他上台蒙上眼睛，轉完三圈後，居然找不到黑板了，我們鬨堂大笑，大家的笑聲都快把教室震塌了！後來，他又轉了半圈，終於摸到了黑板了，他拿起粉筆就去畫，結果他把鼻子畫到了臉蛋上，我們都笑了。遊戲繼續進行着，不知不覺下課了。

我喜歡這次的畫鼻子游戲，這次沒選上我，我真想讓我們班再玩一次！

一次有趣的遊戲國小生作文5

間操時，由於三年級在操場比賽跳短繩，我們沒法去進行課外活動。老師想了一個好辦法，讓我們在教室裏玩了一個有趣的遊戲。

遊戲規則是這樣的：老師站在講台旁，喊“左”，我們就舉起右手；喊“右”，我們就舉起左手。老師把我們分成四組，一組一組地進行這個遊戲。我在第三組。

“好！第一組準備——左！”呵，大部分同學都舉起了右手，只有幾個“特殊分子”高高地舉起了左手。“哈哈哈……你錯了！”同學們鬨堂大笑，那幾個舉錯了手的同學趴在桌子上，不好意思地笑了笑，有幾分羞愧。

第一組，第二組都做完了，該我們第三組了。本來並不緊張的我立刻繃緊了神經，兩隻眼瞪得大大的，嘴巴張成半圓形，恨不得老師趕快發令。“左！”老師大聲地喊道，“右，右！”她連續發了兩個右的口令，好多同學都舉錯了手，我沒有舉錯，長長的鬆了一口氣。同樣沒有舉錯手的同桌得意洋洋地説：“哈，看我多機靈！”

遊戲結束了，它鍛鍊了我們的'注意力。我不由地讚歎道：“好一次有趣的遊戲！”

一次有趣的遊戲國小生作文6

今天真是個好天氣，藍藍的天空中飄着朵朵白雲。太陽公公看見我們似乎也不忍心曬着我們，遠遠的躲在白雲後面。

老師帶着我們來到了操場上玩起了一個有趣的遊戲——老鷹抓小雞。老鷹猛的衝向雞羣，母雞也死死的盯着老鷹的爪子，也不認輸。任憑老鷹怎麼狡猾也只能抓到一隻小雞而已，雞羣正在笑老鷹的時候，老鷹猛的飛來了，就差一點，不然的話有一隻小雞就要被老鷹抓走了。老鷹很生氣，猛的又衝向雞羣，有一隻小雞一不小心和母雞分散了，這隻可愛小雞一不留神被老鷹的計謀給騙走了。老鷹還是用老計謀來抓小雞，可是小雞們已經知道老鷹的計謀了，就不會再給狡猾的老鷹騙走了。老鷹還不知道小雞們已經知道老鷹的這個鬼計謀，小雞們就不會再上老鷹的當了。

下課了，同學們猛的像火箭似的跑回教室。同學們個個玩得開心及了！