幫助快樂作文4篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的幫助快樂作文4篇，希望能夠幫助到大家。

幫助快樂作文 篇1

每當我站在樹下，望着那翩翩起舞的“蝴蝶”，靜謐的四周總會讓我不由得想起了往事……

那是一個冬日的上午，陽光明媚，金色的樹葉鋪成了一片閃爍的地毯。陽光調皮的跳過葉縫，灑下一把金豆豆。遠處的同學在在操場上如一隻只歡快的麋鹿盡情的奔跑着，嬉戲着……

相比於沸騰的賽場，靜坐在梧桐樹下的我撿起了一片落葉，沉浸在幻想的世界裏，不可自拔。這時“哎呀”一聲擊碎了美麗的幻想，我先目瞪口呆又緊接着四處尋覓聲音的來源，環顧一四周，終於我的目光聚集在梧桐樹後的一位女生身上：她單腿跪着半蹲在地上，神情慌亂，淚珠如水晶項鍊不停往下滴落，泣不成聲地抽噎着，旁邊伴隨的是灑落了一地的作業本。我三不做兩步的奔向她：“不要哭了，有什麼事情跟我説！我一定會幫忙的！”扶起她，我真誠衝着她笑了笑，抿着嘴再向她微微點了點頭。她沉默一會兒便輕輕抬起頭，明亮的眼睛看看我，顫抖着説：“姐姐，我……我不小心……把本子撒在地……地上了，有一些還沾到水窪裏的水了……”説完，她又“嗚嗚嗚”地哭了起來。凝望着那決堤的淚水，我連忙彎腰把地上的本子撿起迅速疊好，一邊拿出紙巾擦去水珠和沙土，一些浸的厚些的`晾曬於陽光下，請風姐姐也幫幫忙。

過了一會兒，本子基本幹了，可這個女生淚眼婆娑的樣子卻依舊還在！我拍拍她的肩膀，遞給她一張紙巾，輕輕擦去她臉上的淚水：“別哭了，再哭眼睛就變成大桃子了。本子差不多幹了，快拿去交給你的老師吧，再哭就不漂亮了。”她感激地望着我説：“謝謝你，我以後再也不敢不小心了。”我甜甜地牽起她，淡淡一笑，她也笑了，笑得那麼可愛、陽光。

“謝謝你，大姐姐！你真好！”她輕快地轉身離開，陽光在她的背上跳躍着，梧桐樹似乎也對她揮手告別；你瞧：從樹上飄落的“蝴蝶”在又跳起舞了。此時，我的心裏像喝了蜜一般甜！

幫助別人，如同幫助自己：它像一把火，照亮他人；像清風，涼快他人；像太陽，温暖他人。因為幫助，人間處處有真情；因為幫助，真情時時暖人心；因為幫助，給予了他人，快樂了自己！

幫助快樂作文 篇2

‘給予別人一件東西，你也會感到快樂。’這句話，是我從《給予是快樂的》這篇課文總結出來的。在之前我都是向別人索取一件東西，而不是給予別人一件東西。

我還記得在我還小的時候，我正獨自一人去小超市裏去買東西。在去的路上，我看見了一個腿有殘疾的乞丐，這時，他爬過來向我祈求：“給我一點錢吧！我已經好幾天沒吃飯了！”我連忙躲開，説：“誰會給你錢呀！”説完，我就跑開，去小超市裏買東西，在我回來的時候，我看見了一個大伯伯正給那個乞丐錢，我問大伯伯：“你為什麼給他錢呀？”大伯伯説：“我就給他錢。”

在這之後，我要改正這個錯誤。

幫助快樂作文 篇3

時間過得真快，眨眼之間我已在金口嶺國小學習、生活了五年，我從以前一個懵懂女孩變成了一個樂於助人的班長，這一切都離不開老師的教誨和學校的培養，我深深地感謝我的學校。

我們的老師常説，助人為樂是中華民族的傳統美德，面對有困難的同學，我們要伸出援助之手，有了你們的愛心幫助，別人可能也會產生愛心，從而去幫助更多的人，只要人人都獻出自己的一份愛，世界會變得更美好。老師的話像名言一樣指引着我。

於是，在五年的國小生活中，只要同學有困難，我都會主動幫助他們。我們班小貴同學有點自閉症傾向，無論是課間，還是放學排路隊他總是亂跑，常常讓老師和他的媽媽找得心急。我看見後，就每天下課都跟在他身後。他上廁所時，我在外面守着，等他出來，再將他帶到班上。放學排路隊時，我也牽着他的手，走在隊伍的最後面，不想讓他掉隊，直到走出校門找到他媽媽為止。時間長了，他居然習慣了和我在一起，每到下課，都會主動跑來找我，有什麼困難更是依賴於我，讓我頗有成就感。

左炎鋼同學有一天早上不知吃了什麼，捂着肚子疼痛難受。我陪着他去水池旁邊吐。可他想吐又吐不出，他説看看自己能否堅持住，但在第三節課間，他突然沒忍住，“哇”的一聲吐了出來，桌子、椅子、地上到處都是他吐的髒東西。同學們看着都皺着眉頭，捂着鼻子説：“真難聞。”我也和大家一樣感覺難聞，但想到馬上要上課，如果不趕快清理掉，有可能會讓健康的同學也被傳染上，而且還影響老師、同學們上課。所以我不假思索地走下座位，先把他桌子上嘔吐物打掃乾淨，接着把地上吐的飯菜清理掉。其他同學看見了，便也上來幫忙。

還有我們班朱銘語同學，一次不小心腿摔骨折，經常上學放學我都看到他媽媽一隻手攙着他，一隻手還要拿着書包很辛苦，每當此時，我就會對朱銘語媽媽説：“阿姨，我來幫您拿書包吧。”她總是笑着説：“謝謝，你真好！”於是我把朱銘語的書包放在胸前，自己的書包背在後面。一個月，兩個月，直到他腿完全好了為止。

如果你要問我，付出這麼多，不辛苦嗎？我會自豪地告訴你：“不辛苦。”因為——幫助他人，快樂自己！

幫助快樂作文 篇4

我們每個人都有過這樣那樣的困難，在這時，我們的父母、親人、朋友都會向我們伸出温暖的手。我們認為那是源於他們與我們之間的親情和友情。但是對於一些陌生人的幫助，有時我們便想知道為什麼，但並不能找尋到合理的解釋。

公交車上，一位年邁的老奶奶走了上來，車上已經沒有空位讓老人家坐了，但售票員在車上喊了一聲“有哪位快到站了，能給老奶奶讓個座嗎”，一位年輕人起身讓老奶奶坐下了，老人家連聲道謝，年輕人説：“不用謝，沒事兒，這是應該的！”

十字路口處，一位盲人叔叔想要過馬路，可是看不見路，一直站在路邊，一位國小生跑過來挽着叔叔過了馬路，叔叔一直向國小生説謝謝，可是國小生説：“叔叔，您不用謝，這是我應該的！”

在一個孤寡老爺爺的家裏，兩個正在忙裏忙外地為老爺爺洗衣服、做飯，還陪老人看電視、聊天。他們不是這位老人的親人，他們是志願者，一有時間就會過來照顧老人，讓老人真正感受到家庭的温馨，讓老人非常開心。每次老人想表達一下對他們的感激，他們就會説：“您什麼都不用説，我們是您的孩子，照顧您不是應該的嗎？”

應該的！當每一個陌生的好心人向我們伸出援助之手時，他們都會説“這是應該的”！正是因為這麼多我們“應該”做的事，才讓我們的社會更加和諧。

別人給了我們“應該”的幫助，我們也要還給別人“應該”的幫助，也要去傳播這些“應該”的幫助。

為什麼呢？因為這一切的一切都是“應該”的，因為我們都是一家人，因為幫助沒有因為，因為幫助，不需要理由！