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以我的為題的作文集錦(5篇)

作文2.77W

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的以我的為題的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以我的為題的作文集錦(5篇)

以我的為題的作文 篇1

他,個子不高,頭髮有點亂,不太愛説話。他,五官端正,濃眉大眼,只是有時會微皺眉頭,使他黝黑的面孔多了幾道皺紋。他,住在小區牆邊的一個小磚房裏。這就是我們小區裏收廢品的丁叔叔。

丁叔叔就住在我家大樓的邊上。現在是冬天。每天上學,都能看見他早早地推着小車出來。他總是穿着那件棕色的大衣和大衣不太搭調的灰色棉褲。他的軍用棉帽也因為小了點,所以戴上去看起來很蹩腳。我們總是對他説:“叔叔早!”他也向我們微微笑笑。他笑時,那皺着的眉頭立刻就煙消雲散了。

這幾天,雪下得很大,雪花漫天飛舞。調皮的小雪花時而飛進眼睛,時而落到脖子上。路上,也堆滿了雪,結滿了冰。人們時不時會被冰滑一下,甚至滑倒,摔得滿身是雪。

可昨天早晨,我剛出門,便看見門外一條沒有雪,沒有冰的小路直通小區門口!紅色的磚與白色的雪形成強烈的'對比,使磚更加豔紅,使雪更加潔白!我望着小路,心中充滿了感激。這必定是一個好心人一大早打掃的吧。

今天,天才矇矇亮,我就起牀了,想去看個究竟。外面,又是白雪茫茫。會是誰呢?我下了樓,看見一個棕色的背影在小路的盡頭慢慢移動。啊,那不是丁叔叔嗎?我趕緊跑上去。他的臉被凍得通紅,還打了一個響噴嚏。他緊握着鐵鍬一上一下,十分有節奏的鏟着路面上的餘冰,發出清脆的響聲。

“叔叔,你怎麼這麼早、這麼冷就來幹活了?”我走上前,問道。“這就當晨練了啊。”他答道,然後便沒再説什麼。他放下大鐵鍬,又抓起掃把,接着往前飛快地掃。

我久久凝視着他,忽然覺得,他身上的衣服顯得單薄了,而他的身軀,卻高大了許多。

雪停了,新的一天的朝陽,在他的背後冉冉升起。

以我的為題的作文 篇2

每個人都有理想,理想是人生導航的一盞明亮的燈,崇高的理想更是一座高大的燈塔,我們每個人都應該要為實現自己的理想而勇往直前,奮鬥不息。

我的理想,是做一個科學家。我想要做一個科學家,是因為:現代社會上,有許多的科學家,他們發現發明了許多對人們有益的事物,給我們的生活增添了許多光彩。

有了理想還是遠遠不夠的,還要去實現。我為了實現我的科學夢,立下了誓言。“專心學習科學,專心研究科學,專心實踐科學。”

為了實現理想,在科學課上,我堅持認真聽老師講課;實驗課上,我堅持嚴格按書本上的步驟做;在材料準備、課外自主實驗等我都很積極。

可我通過上網查閲資料和看書收集發現,許多偉大的科學家,他們所付出的努力是我的成千上百倍,他們所付出的辛勞是我永遠無法達到的',

他們是通過廢寢忘食、晝夜不分、通宵達旦的艱辛研究而得來的,這也是我力不可及的。就算我做不到像他們這麼偉大,可我也能做一些我力所能及的事來實現我夢寐以求的理想。

只要我堅持,就會有勝利;只要我努力,就會有希望;只要我敢於嘗試,敢於實踐,我的理想,不管再怎麼難,也都會實現。

以我的為題的作文 篇3

永遠無法忘懷那個古老的故事,一時的任性,年幼的無知,貪玩的本身,欺騙的意識,無心的話語,便斷送了自己的性命,那還只是個新生的苗子啊!即使永遠生活在那片荒涼的土地上,至少還有茫茫的草原,成羣的牛羊,美麗的妻子,活潑的孩子……還有那生命的火光與希望等待着他。然而,當淚水遮住了視線,當恐懼充斥了大腦,當疼痛撕咬着身體,他依然呻吟着:“狼來了!”只是,沒有迴應罷了。

或許直到嚥下最後一口氣,黑暗籠罩的那一剎那,他才意識到誠實的可貴,信任的價值!

如果,如果沒有先前的謊言,生命也許就能挽回。

但是,但是失去了村民信任,誠信還能挽回麼?!

他,年幼的生命,生命的代價!

“拿什麼來挽回你,我的誠信?”

扳着手指,嘴中唸叨着,數不清這是第幾天的冷戰了。哦~事實上才兩天,但度日如年,只能這樣説。沉默,一切都是――沉默。沉默是金,我思忖着沉默是鑽石:它無比的堅硬,它透着刺骨的冷,它如此桀傲不訓,它鞭笞着我的心,好疼,好冰,好……彷彿應證那句廣告詞:清清涼,透心涼!

埋怨自己愚蠢,不變的伎倆,用着;欺瞞幾乎已成了生命的.必需品,周而復始着。水準,呵,終究不是個細心的人。一次次露餡,一次次哭訴,一次次懺悔,換來了“野性抹不去,風波平又生”,或許是自己“意志”堅強吧,或許!

第一次,我哭了,母親被淚水淹沒了慧眼,沒看清,原諒了;

第二次,我跪了,父親被撞擊的徹響矇住了耳朵,沒聽清,原諒了;

第三次,我呆了,母親哭了,父親幾欲給我跪下了,我知錯了,可是晚了,失望

――

就像是中小企業的我,信譽度不高,父母冒着極大的風險放了貸款,而“朽木不可雕也”,我倒閉了,父母虧本了。

“你,對我們還有誠信可言?”

是啊,從來――沒有――兑現――承諾――

我厭惡,冷漠!可……

“拿什麼來挽回你,我的誠信?”

人往往到了失去時才懂得珍惜;一旦失去,還會再回來嗎?

以我的為題的作文 篇4

有一次,爸爸媽媽不在家,他們給我留了5元錢,我去買了雞蛋,回家要炒雞蛋,我原來見過媽媽炒過,我也就學會了。我也照做了一個,但火候不夠。所以做的一點也不好吃。

有一天,一個叔叔來給我炒雞蛋餅,他説:“要先把雞蛋大碎倒進碗裏,加鹽攪拌,再把油放進鍋里加熱,然後把攪拌好的.雞蛋倒進鍋裏炒,我照做了,結果真就做出了可口的雞蛋餅。

從那以後,我就學會了做雞蛋餅,而且,越做越熟練,我也特別的高興。

以我的為題的作文 篇5

眼看我馬上就要步入六年級,回首我的五年級,我曾經哭過,笑過,放棄過,堅持過。眼看我的時光過得如此之快,快到我自己都沒有察覺。

回首,比賽失誤的酸楚、第一名的歡呼雀躍、對跆拳道的厭倦都一一浮現在我的腦海。還記得,我失敗時,那天,爸爸給予我的鼓勵;還記得,最好的朋友背叛我時,我心中湧起的酸楚;還記得,迷茫時,閨蜜的'話語,使我重新找到了方向… …

我曾經是無論痛恨某些人也好,對某些人的喜愛也好,也都成為過去,我只能,閉上眼睛,回味着那段我無限嚮往的時光,畢竟,它已經遠去了,不是嗎?

也許是考試結束鈴響起的一霎那,也許是同學們瘋狂的喊叫,也許是那高深莫測的六年級課本,讓我明白了,我的六年級,已經來到了我的面前。

也許,六年級,我們要在學海中遨遊,面對更深一層的知識,我們也許會手忙腳亂,但是,老師會引領我們前行。

還有一年,我們就要畢業。即將遠航,離開摯愛的母校與恩師,離開那些我們熟悉的點點滴滴。

我的六年級。我期盼着你快點兒來臨。