關於與共舞作文500字6篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的與共舞作文500字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

與共舞作文500字 篇1

今天一大早，我們興高采烈地去南郊公園春遊。公園裏春暖花開，春色滿園，彷彿仙境一般。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫着，好像在説：“歡迎你們，一（1）班的小朋友！”

老師領着我們往前走，説是要讓我們去與金龍“共舞”。小朋友可興奮了，別説“與龍共舞”，我們可是連真正的龍都還沒見過呢！大家一路蹦着，跳着，笑着，爬過了一座小山坡。老師指着前方的一條在半空中快速飛轉的“金龍”，大聲説：“小朋友，敢不敢與這條金色巨龍共舞？”“敢！”我們歡呼着衝向巨龍。這條龍的身子可真長，一次可以讓22個小朋友坐在它的肚子裏！我坐在它的尾部，想試一試它飛起來甩動尾巴的感覺。呀！它開始動了，我趕緊抓住胸前的扶手，我想，那可能是它的一根骨頭吧。我感覺到速度越來越快，平時温柔的春風似乎發怒了，在我耳邊“呼呼”作響。“金龍”越飛越高，突然，它猛的往下俯衝，我的'心都跳到嗓子眼兒來了，生怕被甩下去，嚇的雙手死死抓住扶手，雙眼緊閉，跟着小朋友一起尖叫。也不知道過了多久，“金龍”終於停了下來，大家停止了尖叫，我也睜開了雙眼，跟着小朋友走出了“金龍”的肚子。

走下“金龍”，我餘悸未消，雙腿還有點發抖，感覺有點軟弱無力。這時老師笑眯眯地對我們説：“小朋友，你們知道老師為什麼要讓你們坐‘金龍’嗎？就是要鍛鍊你們的膽量，培養你們敢於戰勝困難的勇氣。一個人只要有勇氣，任何困難都可以戰勝。”聽了老師的話，我一下子來了精神。心裏想，今後要是遇到真的龍，我也敢像孫悟空一樣騎在它的背上，與它一起飛舞。

與共舞作文500字 篇2

鄙人居一陋室，俗話説：“山不在高，有仙則靈。水不在深，有龍則靈。卧室不大，有我則成，若非來幾隻蚊子的話，那就……

雖説已入秋了，但蚊子的數量也不算少。經常讓我和它們這些長着一對翅膀的野獸大戰幾個回合，這不，戰鬥打響了。

“嗡……”一陣讓人聽了都起雞皮疙瘩的聲音，一直以聲波的形式有空氣傳入我的耳朵，然後聽覺神經通過“電話”報告給大腦。大腦迅速反應過來—有敵人，快着好準備，我拿起了自己的武器—雅格電蚊拍。“嗡……”又有幾隻可惡的文字也加入了戰鬥，我想：上回我的右眼被它們親了，正好，一起報上回的血痕之仇。它們在我頭上盤旋，彷彿時刻掌握着時機，好喝新鮮而美味兒並且營養豐富的人血。我手中的電蚊拍也不停的朝那些吸血的蚊子揮動着。不時有幾隻蚊子敗下陣來，紛紛墜落，也有的蚊子四處逃竄，但有些攻擊力強的大蚊子還在朝我不停的進攻。終於，我的.手被咬了一口。

十分鐘了已經交火十分鐘了，雙方都停下來休息，但仍然保持着高度警惕，防止讓敵人使出殺手鐗來偷襲自己。

我看到了蚊子的警惕性有些鬆了，便抓住了這個時機。嗖，我是出了失傳已久的招數“狂魔亂舞”。只聽見電蚊拍發出“啪啪”的聲音。終於最後一隻蚊子也被我的“狂魔亂舞”制服了，我便笑着説：“雅格電蚊拍，跟蚊子説拜拜。”便安心的睡覺了。第二天一起牀，不幸的是，我的右眼還沒好，左眼又腫起來了，一想，可惡的蚊子，真是斬不斷根呀！

社會在發展，科學在進步，就連蚊子的審美觀也達到了登峯造極的地步了，硬是要把我的眼睛修飾完美才罷休！難道就沒幫法治你了！師問蒼天：“既生瑜，何生亮？”

與共舞作文500字 篇3

深秋。小徑。

是那片落葉驚醒了我。我就是這樣，走着路都能發起呆來。呵呵，人就是這樣的莫名其妙，不是麼。

我捏着那片殘葉的葉柄，轉啊轉。越來越多的葉子零落，這殘景竟也分外地好看。

有多少人會去欣賞着深秋的葉落呢。

一旦欣賞，竟會覺得，這落葉的紛落，也配得上用落英繽紛來形容。

恩，是很貼切啊。

你自由了，和它們一塊兒去飛吧。我揚了揚手中的葉，它就隨着風搖曳起來。

霎那間，我不禁苦笑，殘花敗柳，還做什麼悲壯的赴死儀式呢？莫非，你們也是值得稱頌的.英雄麼？呵呵，沒感覺。

難道，這殘葉也想被稱道作“落紅不是無情物，化作春泥更護花”？不，“落紅”，它們不夠資格。或者，他們也把自己與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”相媲美？如此這般殘華，何與楓葉相比呢？自不量力。

幾隻棕灰色的小鳥安靜地飛過。秋季到了，不知道它們是去是留呢？唉，去去留留，本是自然規律，它們也是無法自己決定的吧。自然中的生命不亦是如此麼。就像這落敗的葉，今年此時落了，來年又會長出新葉，而到來年這個時候，又是落葉紛飛的景象了。

是啊，其實生命的循環歷程，就是這麼簡單。簡單的不能再簡單了。

所以，這臨死的最後精彩一瞬，或許每一個曾經活過的生命，都是應該被允許的，被讚揚的吧。畢竟，他們都曾經鮮活過啊。

此刻我釋然了。秋，就是屬於落葉的。讓它們去舞吧。

滿天滿地，落英繽紛。

現在我是真的感覺很貼切了，真的。

與共舞作文500字 篇4

夏天到了，春天退出了舞台，我興致勃勃地跑出家門，一睹夏的風采。

我最先去的地方是小池塘。小池塘裏，一隻只剛學會跳的青蛙“呱呱”地歡唱着，還有一些可愛的小蝌蚪在水中游呢！我好奇地伸出手，碰了碰水面，蝌蚪立刻甩動着尾巴躲進了石頭縫。我又把整隻手浸在水中，“好涼快啊”，我情不自禁地發出一聲感歎，又將另一隻手浸在了水裏。幾條大膽的小魚好奇地游到了我的手邊，還吐了一串串泡泡，湊近了，親了親我的手。我覺得玩夠了，又把手抽出來，小魚驚得遊走了。我抬頭一望，呀！好多的荷葉啊！一片片荷葉挨挨擠擠的，像是一塊塊綠翡翠，幾隻蜻蜓停在荷葉尖上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀。一個個荷花花苞像是一隻只碩大的毛筆，還有幾個正要綻開的花苞，真是美極了！

接着我去了樹林。樹林裏的`草長得十分茂盛，翠色慾流，十分精神，不像秋天時，蔫頭蔫腦的。我仔細在草叢找了找，終於找到了幾根最後的茅針，我莞爾一笑，先將草葉上那珍珠般的露珠吸入口中，嗯，味道真是妙不可言，我又將茅針塞入嘴中，嚼了嚼，甜美的汁水瞬間溢滿口腔，，真是沁入肺腑啊，！“嘰嘰”我抬頭一看，幾隻麻雀正站在枝頭歡唱，一些小鳥立在枝頭傾聽着，毫無疑問，，它們也陶醉在這免費音樂會了，如果它們會説話，此時一定是讚歎連連。我躺在草地上，細細的聆聽着。

夏，和我一起舞蹈了。

與共舞作文500字 篇5

以前，總看見電視上有人坐過山車，我覺得十分有趣，但自己卻從未嘗試過，於是我央求爸爸媽媽帶我去坐過山車。

來到遊樂場，只見一條“長龍”飛速轉動着，老遠就能聽見一陣陣尖叫，仔細一瞧，那就是過山車。它可以讓幾十個人坐進去。它一會兒騰空而起，轉眼間又俯身向下。看着別人驚恐地大叫，我也有點望而生畏。

我剛到那裏，剛才在上面的人便下來了。他們一個個喘着氣，這讓我更害怕了。我忐忑不安地坐了進去，可是過了很久過山車也沒行駛。我就開始亂動起來，突然，“巨龍”以“迅雷不及掩耳之勢”“飛”了出去。我的'臉“唰”得一下子白了，平時那温柔的微風現在也在我的耳邊怒吼。我本能地大喊：“救命啊——”忽然，過山車一個“金龍擺尾”，只覺得像是要被甩到空中一樣，我不禁冒出了一股冷汗，手緊緊抓住欄杆，生怕一不小心摔了下去。

真是“一波未平，一波又起”啊！還沒等我喘口氣，“巨龍”又是個“長龍翻身”，繞着軌道向前轉了好幾圈，讓我頭暈眼花。

叫聲依然迴盪着，可好戲並沒有結束，説時遲那時快，“巨龍”“譁”得一下從高處衝進了“萬丈深淵”，我以為過山車脱軌了呢！嚇得我差點從位子上蹦起來。後來才知道原來已經結束了，真是虛驚一場啊！

儘管與“巨龍”共舞需要極大的勇氣，但是卻鍛鍊了我的膽量，現在我還想再和“巨龍”舞一舞呢！

與共舞作文500字 篇6

在我小的時候，我交了一位好朋友——小提琴。

我記得小時候，曾經問過媽媽：“媽媽，什麼樂器最難學啊？”“鋼琴和小提琴。”“那我想學小提琴，能隨身帶着走的最難學的樂器！”就這樣，我走上了學習小提琴的道路。

從我握住小提琴的一瞬間，我就深深地喜歡上了它，決定要保護它，愛護它。

上一年級的時候，我一放學，第一件事不是寫作業，而是小心翼翼地拉開琴盒，再小心翼翼地取出琴，認真地、仔細地去拉每一個音符，直到練會以後，再接着去預習下週的`新課。我每天都和琴待在一起，除了上學。有了琴，我的生活不再孤單，變得十分快樂！

時光飛逝，我上了三年級，我的個子也長高了許多，作業不用説，肯定也變多了許多。我為了練琴，就把做作業的時間擠少了，再加上譜子難度也變大，更減少了寫作業的時間，這樣一來，我開始應付起來，每天練琴時心不在焉。再後來，我學會了偷懶。把練習曲拉串行，預習新曲子的習慣也沒有了。

媽媽得知後，便揍了我一頓，對我講了一段讓我受益終生的話：“孩子，做事一定要努力，你看那些舞蹈演員，練的腳都變形了，小提琴家，下巴都磨紅了，如果你這樣偷懶，肯定練不好。不播種怎麼收穫呀？”這席話深深地刻在了我心裏。

從這天以後，我便又恢復了以前的練習節奏，把自己的情感也投了進去。

今年夏天，我成功了考出了六級，並且得了一個優秀的評定。老師又推薦我去參加全國比賽，又獲得了優秀獎，我變得更加自信起來。

與琴共舞，讓我懂得了只要播種，就會收穫；只要努力，就會成功！我今後將會更加努力，去獲取更好的成績！