班級管理作文:爭創雙優
光陰似箭,日月如梭,幾個周的時間轉瞬即逝。又到了寫總結的日子了,在這幾周裏,我發現了不少來自七(12)班的“優”,且聽我細細道來。
足球操表演之優
在這幾周裏,發生的最大的事就要屬足球操表演了吧!經過了儘量個月的辛苦排練,我們終於迎來了那個極為重要的表演日。當天早上,學校要求六點十分集合,比平常早了很多,但同學們都按時到達了。在去一中的`公交車上,我們班大聲説話的聲音很少,也沒有嬉戲打鬧,這是一個好現象。到了一中候場時,紀律也很不錯,大聲説話的也就那麼幾個人。表演開始了每個足球隊員都精神抖擻,努力把每一個動作都做標準,展現出自己最好的一面。我有其要表揚的,就是張怡和帥致宇,他們雖不是足球隊員,但是他們跟我們一樣早起,表演時幫我們照看衣服,真可謂是默默奉獻。足球操表演,真優!
小組買盆景之優
在這幾個周裏,小組買盆景美化教室,也算的上一件大事。那天下午,萬老師“命令”我們,每個小組都要買一個大盆景。當天晚上,媽媽正好來接我,我拉着媽媽去超市買了一盆山茶樹,第二天就送到了學校。不久,其他小組也都帶來了各自的盆景。有的擺在走廊上,有的擺在教室裏面。使我們的學習環境更加舒適, 看起來也顯得更加生機勃勃,耳目一新。 同學們積極的貢獻盆景使得教室美化有了新的提升。小組積極貢獻,真優!
崗位責任制之優
自從萬老師實行了崗位責任制之後,每個人都有了自己特有的崗位職責,真正落實了“人人有事做,事事有人做。”林思炎把講台收拾得一塵不染,龍華中開關電腦及時,毛鳳翼收開窗簾好,吳海濤細心給燈開關編號……這些都是實行崗位責任制後發生的變化,這些變化大大促進了我們的班級文化建設,相信這樣下去,每個人都會有責任心,會做好自己的一份事,為班級建設不斷做出貢獻。崗位責任制,真優!
我們班的優可不止這些,相信在同學們的共同努力之下,我們一定會離雙優目標越來越近,爭創雙優,加油!
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