有趣的圍棋作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的有趣的圍棋作文，歡迎閲讀與收藏。

有趣的圍棋作文1

你們有很多興趣班吧！我也是這樣，但是，這可讓我太忙了！就像貝貝熊一樣，要找回輕鬆。你看看，你看看，媽媽又在幫我報興趣班了！我的時間排得很滿，星期一到星期五的放學時間我都要打乒乓球。在星期二的時候打完乒乓球，我還要上英語課。週六的早上我要打羽毛球，下午學英語，晚上學畫畫。星期天的下午我要上圍棋課。

但是説到上圍棋我可就樂意了。因為呀，我想當職業棋士，所以我要抓緊練習，參加今年的定級升段賽，取得優異的成績。

現在我上的是啟蒙。我們的所有課程是這樣的。啟蒙1、啟蒙2、啟蒙3。初級上、初級下。中級上、中級下。高級上、高級下。專業上、專業下。

忘了告訴你們，我的圍棋教室叫“聶衞平圍棋教室”。教我們的老師叫葉老師。告訴你們我學會什麼招數吧！我只記得一部分哦！氣、逃、連接、切斷、打吃、被打吃、徵子（也叫扭羊頭）、雙叫吃、關門吃、倒撲、撲與接不歸等等……

我為什麼喜歡圍棋呢？因為呀，圍棋能帶給我快樂，消除煩惱。我以前喜歡動手，現在我可以用棋子來打仗了！圍棋也讓我更智慧！會圍棋的話，我就可以參加比賽，獲得獎項。圍棋還讓我安靜，不浮躁。而且不驕傲。

我喜歡圍棋，你們喜歡圍棋嗎？

有趣的圍棋作文2

有一次上圍棋課，另一位圍棋老師來了，他和我一起下圍棋，他先下了一顆子，我把子下在了那顆子的右邊，老師立即把我的子挪到離它三格遠的'地方説：“你看我們坐在一起都很擠了，如果很多棋下在一起不也很擠嗎?”我沒説什麼繼續下，期間都不知道老師移了我多少次子了，可是我還是吃了他很多的子。

我還用了很多不錯的戰術，比如説：虎口。虎口就是三個子圍成一個像老虎的嘴一樣的圖形，裏面有一顆子，如果那顆子不及時逃就會被吃掉。還有一個戰術徵吃，老師教我們這個戰術的時候，還教我們唱了一首兒歌：徵吃又叫扭羊頭，羊往哪邊跑，我往哪邊打，打到跑不動，中途莫放鬆，扭羊頭真奇妙，跑到天邊也逃不掉。徵吃就是一些子圍住兩顆子，為了大局不繼續丟子，就只有趁早放棄這兩顆子。

最終還是我贏了，一開始我學它的時候，覺得只要吃掉別人的子就行了，可是過了幾個星期以後我懂得了下圍棋是要用心思考的。我真喜歡圍棋，真希望它能伴我一生。

有趣的圍棋作文3

我體育不好，每年的體育考試老是拿不到理想的成績，可我會體育類型裏的棋類我會好多，如：象棋、圍棋、軍棋……其中，我最擅長的就是圍棋。

説起圍棋，我是從國小一年級開始學的。一年級開學沒多久，老師就讓我們報自己喜歡的項目，我聽到老師説誰要報圍棋的時候，我想：圍棋是什麼？

我帶着這個疑惑回到了家問爸爸：爸爸，圍棋是什麼棋？爸爸見我對圍棋起了興趣，便對我説：現在圍棋是用做陶瓷的方法做出來的，不過比普通的陶瓷要硬，要不然摔到地上很容易碎。爸爸，圍棋是誰發明的？我問。我也不知道，不過它跟五子棋很像。我高興的説：爸爸，我要學圍棋。爸爸二話沒説，便答應了我。

一天，我開興地來到了圍棋教室。老師問我們：你們知道圍棋是誰發明的嗎？我們異口同聲地回答：不知道。老師跟我們説：圍棋是古代的一個皇帝發明的。傳説那個皇帝有一個兒子，叫朱丹，他喜歡打架，每次回來身上都是傷。他父親很苦惱，想：有什麼辦法能讓孩子不打架呢？一次機會，皇帝來到山裏打獵，獵物沒追到，卻找到了一個高人，發現那個高人在桌子上擺什麼，皇帝去問，高人説：我在擺圍棋。皇帝想：如果讓朱丹下的話，説不定不再打架了。皇帝一路奔回皇宮，派人去撿黑白石子來做棋子，然後把朱丹叫到後花園找來一個朱丹的朋友，在地上畫了十九根橫線和豎線，説：朱丹，這叫圍棋，你和夥伴好好下。接着，皇帝走開了，過了好長時間，皇帝再來看，發現朱丹和朋友下每次他都贏。過了好長時間，皇帝發現朱丹不打架了，皇帝很高興。從此，圍棋就傳下來了。我們聽地津津有味，然後，老師便開始叫我們開始下了……從這開始，我就喜歡上了圍棋。

過了好幾年，我的圍棋很厲害了，隨着技術的變化，我報了小區裏的圍棋項目。突然，我聽到了一個驚天動地大消息，要比賽了，我感到壓力很大，所以比賽的前幾天，我變得非常認真，因為我是第一次比賽。比賽當天，我緊張的來到了賽場。開始比賽了，我生疏地進去了，心在撲通撲通地跳。開始下棋了，我小心翼翼的下着每一步，可還是輸了。第二盤我因為第一盤的失誤讓我沒集中注意力，又輸了。第三盤之前，爸爸對我説：一定要贏。我開始下了，我集中着注意力，小心地下着，終於，我贏了一盤…….比賽結束。我聽到這句話時，開心的離開了賽場。

今年我在得知又要代替我們學校去江東區比賽時，我想：今年一定要得到好成績。

有趣的圍棋作文4

每個人都有一些業餘愛好，我的業餘愛好是下圍棋。所以，這個寒假，媽媽給我報了圍棋班，學習一些下圍棋的方法和技巧。

星期日的下午，我興致勃勃地來到“聶衞平圍棋教室”，我剛走進圍棋教室，竟然空無一人，我嚇了一跳，還以為下課了，葉老師親切地走過來説：“今天來的好早呀！”我才知道，原來，我是第一個來呀！我放鬆了許多。接下來，越來越多的同學都匆匆忙忙地跑了進來，我看見他們氣喘吁吁，肯定是趕時間。又過了一會，老師給我留了一些作業。

圍棋課上，前一小時是練習的時間，我跟兩個女生對弈過後，都贏了。葉老師表揚了我，是因為我棋道規範。

我們下圍棋已經好久了，終於，老師讓我們放鬆了一下，讓我們一個個上台講笑話，結果講的笑話都是改編戴德承的笑話。

圍棋課上，後一個小時是學習的時間，老師教“倒撲”就是送對方一子，收穫對方一子以上的子。我聚精會神地聽講，領會了葉老師講課的要點。

下課了，這次課我表現得非常出色，葉老師獎勵了我5個魔法幣，我用它環了一把普普通通的刀。媽媽來接我時，我和媽媽高高興興地回到了家裏。今天的收穫真是不小。